有關(guān)觀察植物作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的觀察植物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察植物作文 篇1

　　我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜愛(ài)它啦！

　　仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的`掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

　　據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮](méi)有枯萎呢？我心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

　　看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

觀察植物作文 篇2

　　劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊，植物不都是綠色的，有葉子，有花朵么？為什么讓我們觀察植物呢，但是既然是劉老師布置的任務(wù)，那我一定要努力完成。

　　最開(kāi)始，我想先種點(diǎn)五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽(yáng)，在我的滿懷期望中，也沒(méi)有見(jiàn)到有小幼芽破土而出。媽媽說(shuō)或許是種子問(wèn)題，可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長(zhǎng)環(huán)境，但是它還是長(zhǎng)不出來(lái)。好可惜��！

　　我又決定再種點(diǎn)黃豆，這次確定種子是完好無(wú)損的，我一定會(huì)好好照顧它�？上�，這次太小心了，澆水太多了，本來(lái)已經(jīng)發(fā)芽到細(xì)高細(xì)高的小豆芽被淹死了。我好難過(guò)啊！媽媽安慰了我好久，她說(shuō)什么都要適可而止，小豆芽喝了太多的水，不能呼吸了，所以才會(huì)壞死的。

　　最后，我還是決定買(mǎi)一朵百合花來(lái)觀察吧！我把花插在盛著一半水的花瓶里，百合花像一個(gè)白色的小喇叭，花瓣向外反卷，花瓣的深處是淡綠色的，好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光，嫩綠色的花莖上長(zhǎng)著六根細(xì)絲，花蕊上戴著紫紅色的小帽，上邊的小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤，我還忍不住湊近聞了一下，香味撲鼻。有的花骨朵還沒(méi)綻放，像剛出生的小嬰兒，裹著綠色的小被子，小手小腳似乎在暗中用力，想要馬上伸展出來(lái)。

　　第二天起床后，滿屋子都是香味，原來(lái)是昨天還沒(méi)綻放的花骨朵開(kāi)了，六條細(xì)絲的頭上都梳著一個(gè)馬尾辮，是橙色的，像是振翅欲飛的蝴蝶，忍不住摸了一摸，滑滑的，原來(lái)是手上沾上了花粉，媽媽說(shuō)要趕緊去洗洗，不然我手上也就長(zhǎng)出了百合花來(lái)啦！我才不相信呢，經(jīng)過(guò)我前幾天的學(xué)習(xí)觀察，植物生長(zhǎng)的'三大必要條件分別是：充足的空氣，適量的水分，合適的溫度。所以啊，我手上是不會(huì)長(zhǎng)出花來(lái)的！

　　第四天，我觀察到這些百合花好像在交談，一會(huì)兒笑彎了腰，一會(huì)兒直挺挺地抖擻精神，還有的好像在爭(zhēng)奇斗艷，贊嘆自己花開(kāi)時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。

　　第七天，我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了，發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋，梳得高高的馬尾辮也散了下來(lái)，花瓣向外卷曲得更厲害了，就像是駝背的老人。我問(wèn)媽媽是怎么了，是我這幾天照料不好了嗎？媽媽回答說(shuō)，花期到了，有花開(kāi)就有花落，這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了，但是她結(jié)出來(lái)的花粉假如被我們收集起來(lái)再重新播種又能得到新的百合花。

　　通過(guò)這次植物觀察，我了解了植物和動(dòng)物，人類一樣，都有旺盛的生命力。它們雖然不會(huì)說(shuō)話，但是這也不會(huì)妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦，一個(gè)人要照看那么多的糧食種子，同時(shí)，我還學(xué)到了做事要適可而止，要認(rèn)真，細(xì)心才有收獲！

觀察植物作文 篇3

　　今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個(gè)小皮球，這可怎么種��？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你自己掰開(kāi)看看就知道了�！蔽谊�開(kāi)一看，噢，原來(lái)里面有十幾個(gè)“兄弟”擠在一起呢！媽媽說(shuō)：“要精心照顧它，它才能成活。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　吃過(guò)早飯之后，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說(shuō)：“不要澆太多的水，不然大蒜就會(huì)淹死的.。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長(zhǎng)大。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，晚上時(shí)，我看見(jiàn)大蒜長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。我仔細(xì)觀察，它很小，是嫩綠色的。

　　晚飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火�！闭f(shuō)著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來(lái)，還問(wèn)我要不要吃一個(gè)。我連忙搖搖頭，說(shuō)：“不行，大蒜有股怪味，同學(xué)們會(huì)笑話的�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就吃了一瓣，并按照爸爸說(shuō)的去做，果然一點(diǎn)不臭。

　　希望我的大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

觀察植物作文 篇4

　　我觀察過(guò)的一件事

　　我觀察了大蒜的成長(zhǎng)。

　　放假的時(shí)候，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，大蒜發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，我拿尺一量根，根只長(zhǎng)大約有1毫米。大蒜的綠芽一天天變長(zhǎng)，蒜根也成了盤(pán)旋狀，我給它加了二粒復(fù)合肥，怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的.生長(zhǎng)。

　　一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)大蒜3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好！

觀察植物作文 篇5

　　今天，老師帶我們?nèi)ビ^察了迎春花，迎春花是黃色的，一個(gè)個(gè)有的是小花苞，有的是開(kāi)了小黃花的迎春花，漂亮極了。

　　老師還帶我們參觀了櫻桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)上的.小花苞，再過(guò)幾天，小花苞就要結(jié)櫻桃了，櫻桃紅紅的像珍珠一樣，好看的不得了。

　　我們和老師還去參觀了葡萄，葡萄架上還是有很多小花苞，過(guò)不了幾天，葡萄就長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，老師還帶我們參觀了玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)上一個(gè)個(gè)橢圓形的，像毛毛蟲(chóng)的小毛毛長(zhǎng)在樹(shù)上，特別好看。

　　我觀察完感覺(jué)很有意思，老師說(shuō)：“每天讓我們上教室時(shí)，都看一看迎春花。

觀察植物作文 篇6

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的蔬菜，其中我最喜歡的就數(shù)黃瓜了。

　　它的種子是棕黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，慢慢的種子發(fā)芽了，嫩黃色的小芽可愛(ài)極了，稍大一些就會(huì)變成深綠色。

　　第一周，黃瓜的芽在快速的生長(zhǎng)，它的莖像牽牛花的莖一樣是一圈一圈向上爬的，莖上長(zhǎng)出了許多的小刺和絨毛，葉子像手掌那么大，顏色是綠綠的。又過(guò)了半個(gè)月的樣子，黃瓜就開(kāi)花了，它的花有六片花瓣，每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉，手一摸上去就立馬變成黃色了。大約又過(guò)了一周，花兒凋落了，枯黃的花蒂下面結(jié)出了許多細(xì)長(zhǎng)的小黃瓜，黃瓜的顏色是嫩綠色的，全身布滿了小小的白色的.剌，摸著硬硬的，好像在告訴人們：我還沒(méi)有成熟啦，你們?cè)倌托牡鹊劝桑?/p>

　　最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我的黃瓜終于可以吃了，它足足有筷子那么長(zhǎng)，顏色也變成了深綠色。一咬開(kāi)，一陣陣清香撲面而來(lái)，吃起來(lái)脆脆的，可好吃了！

　　我家的陽(yáng)臺(tái)菜園里還有很多其它新鮮的蔬菜，可漂亮可神奇了，但這黃瓜卻是我的最愛(ài)。

觀察植物作文 篇7

　　我種馬齒莧時(shí)，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。

　　馬齒莧剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，但中間帶點(diǎn)深紅色。說(shuō)到這葉子，還真是有點(diǎn)兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的.，是一個(gè)心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個(gè)心形。真是有趣味！

　　馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過(guò)，馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動(dòng)著。它雖然沒(méi)有風(fēng)鈴一樣清脆好聽(tīng)的聲音，但是卻有風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)的可愛(ài)。

　　馬齒莧要長(zhǎng)出葉子可不容易了。剛開(kāi)始特別緩慢，得消耗好幾天時(shí)間才能長(zhǎng)出一個(gè)葉苞。然后又要等好長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺(jué)馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴��！

　　我的馬齒莧就要開(kāi)花了。我希望我的馬齒莧能開(kāi)出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！

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