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【實用】觀察植物的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察植物的作文 篇1
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的.松樹。
據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可為什么小仙人掌沒有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
觀察植物的作文 篇2
我家門口有一顆美麗的銀杏樹,它挺拔高大,已陪我整整五年了。
它是我小時候和姑姑一起栽下的。我問姑姑:“這個了可以吃嗎?”姑姑笑著說:“不能,不過,土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧!蹦菚r,銀杏樹就給埋下土了。
以后,我每天都會跑下去看一看那美麗的銀杏樹,一開始它只是一顆小苗苗,后來,越長越大,越長越高,變成一顆大樹,葉子嫩綠嫩綠的,像一把把小傘子,迎著風(fēng),在空中飄揚。我常常拉著媽媽的'手,站在樹下笑。
一年秋天,銀杏樹的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽說:“葉子黃了!”媽媽正在認真看書,只說了一句:“沒事的!
又過了幾個星期,我放學(xué)回家,一看,銀杏樹的葉子全落光了,望著滿地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來,問我什么事,我指了指樹,說不出一句話來,媽媽笑了,說:“樹只是把葉子抖下來,明年,它會更茂盛!”
我愛銀杏樹,雖然它老了,可我依舊愛它!
觀察植物的作文 篇3
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?
剛開始白色的生長豆沒有什么變化,我拿出一個白色的生長豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過了半小時,生長豆長大了一些,更透明了。我一捏,生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后,這個白色的生長豆長大了,當(dāng)然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來后變得非常漂亮。
第一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長豆,和剛放進去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長豆撿出來一看,它們都破了,原來是生長豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的'。
生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長豆寶寶出生了!生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!
這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!
觀察植物的作文 篇4
20xx年xx月xx日星期六晴
今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子,有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵……
種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進豆子,最后澆上水。
20xx年xx月xx日星期天晴
綠豆芽的'顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
20xx年xx月xx日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
觀察植物的作文 篇5
一天傍晚,我和父親一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,父親撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。父親邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?父親又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,父親拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。父親說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的`根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。父親接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,父親把它折了下來,遞給我看。父親說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。父親還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,父親說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和父親回家了。
到家后我拿著標本去問母親,母親說這是蕨類植物,我問母親怎么知道的,母親說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時候,父親叫我了,原來父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
觀察植物的作文 篇6
菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。
我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的`菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。
茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃……
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