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實(shí)用的觀察植物作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的觀察植物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物作文 篇1
xx年9月19日 晴
今天把一把黃豆放到紙杯里,倒上半杯水。過了半天,發(fā)現(xiàn)黃豆的個(gè)頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮,而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味,媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著,但是里面好像要裂開,出現(xiàn)一道裂紋。
xx年9月21日 晴
放學(xué)后我回到家,第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多,鼓了,長了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皺了,被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個(gè)小芽。把水換掉后,就沒有豆腥味了。
xx年9月23日 陰
今天繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個(gè)頭更大了一些,而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的.小芽長大了一點(diǎn),把豆皮撐得鼓出來一點(diǎn)點(diǎn)。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了,我有些著急。
觀察植物作文 篇2
從教室走廊上往下看,可以看到許多綠植,但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)在走廊的時(shí)候,我都會(huì)往下眺望,只見紅花繼木球像一個(gè)半圓形的蛋殼,也像刺猬,更像一個(gè)鳥居住的'鳥巢,葉子有紅有綠。旁邊的桂樹與紅花繼木球相互輝映,高低錯(cuò)落有致,正如同“高高下下樹”!老師說:“春天這種樹還會(huì)開出鮮艷的火紅的花來呢!”我真想看看它的花朵。
今天老師帶著我們來樓下靜靜地看這棵形狀美麗,巨大的紅花繼木球,讓我們感受它的美好。
一下來,只見一股清香迎面而來,我馬上陷入了深深的陶醉中,一看到紅花繼木球,就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了生機(jī),葉子的顏色有的是淺綠,有的是深綠,有的是淺紅,有的是深紅,五彩繽紛,十分艷麗。
風(fēng)吹來上面的枝葉輕輕飄動(dòng),下面的枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后我們來到了“鳥巢”的里面,只見枝竿的數(shù)目不可計(jì)數(shù),還硬得像這石頭,陽光一會(huì)照射進(jìn)來,一會(huì)兒不照射進(jìn)來,待在里面,十分舒適。
這就是我們校園的紅花繼木球。
觀察植物作文 篇3
“哇,好美麗。
一走進(jìn)姑姑家的小陽臺(tái),我就情不自禁地贊嘆起來。
陽臺(tái)的一個(gè)小花盆里,一條小莖彎彎地從里面冒出來,那綠色嬌嫩無比,看上去就象能滴出水一般。小莖纏著一根鐵柱,彎彎曲曲的。嬌嫩的片片葉子便長了出來,纖細(xì)的葉脈勾勒著葉片,顯得那么嬌小可愛。再向上,一朵朵牽牛花綻放著,有的呈優(yōu)雅的'淡紫色,有的呈嬌嫩的粉色。它們的樣子大家都知道,是喇叭狀的,“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色,“擴(kuò)音器”也是。
它們打扮得美麗非凡,好像在吹著小喇叭,歡迎我們的到來:“嘀嗒,嗒嘀嗒,歡迎你們!”
說實(shí)話,我很喜歡牽;,喜歡它勝過喜愛牡丹的雍容華貴,勝過喜愛玫瑰的芳香典雅。
觀察植物作文 篇4
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望去,我仿佛看到一只只可愛的大刺猬,樹上還開著許多紅紅的.小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋果呢?風(fēng)一吹柔軟的樹枝隨風(fēng)搖擺著,在我眼前不停的晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點(diǎn),但它一定會(huì)努力的長出新芽去和桂樹比。我說這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說是三株,有的說是五株。他們跟我說:“一株是不可能那么大的。”我看了看樹想:“我也沒有見過這么大的樹球”。
我?guī)е蓡柕男那楹退麄兟拷t花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來共計(jì)是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。
我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋果”原來是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。
觀察植物作文 篇5
秋天到了,秋風(fēng)呼呼地刮著,花兒們爭先恐后地開了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花,芬芳撲鼻可愛的桂花,喜歡千姿百態(tài)的荷花,但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧,海棠花的莖筆直筆直的, 莖上長著節(jié),這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子,海棠花的莖上長著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊,葉片是不對(duì)稱的,一邊高一邊低,一邊大一邊小,一邊寬一邊窄,葉子邊緣還有一圈鋸齒,摸起來舒舒服服的,葉片的`顏色是有的深綠的,葉片上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋,像變了形的心形圖案。一陣風(fēng)拂過,一盆的葉子就漾起波紋,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。
最吸引人的還是秋海棠的花。有點(diǎn)開的旺旺的,穿著粉紅的衣裳,可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節(jié)的到來;有的還是半開半閉,腦袋伸出來了,可整個(gè)身子還在里面呢!大概是等不及了,想出來和我們一起過盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒,正準(zhǔn)備含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話;有的獨(dú)自一人在看風(fēng)景?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
看著,看著,我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花,穿著粉紅衣裙,一陣風(fēng)拂過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。蝴蝶飛過來,告訴我它采蜜的快樂;泥土從我腳下走過,告訴我昨夜做的好夢(mèng);太陽也照耀過來,給我溫暖;還有我的伙伴也挨過來,和我一起說說笑笑,給我講動(dòng)聽的故事。
過了一會(huì)兒,我才記起原來我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜歡秋海棠。
觀察植物作文 篇6
有一回,我要種黃豆,觀察黃豆的生長過程。
我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣就種好了。
過了幾天,我來到窗臺(tái)前觀察種子。我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化:本來種子的顏色是黃色的,但過了這些天,種子的顏色有些淡了,而且有些透明,種子顯得十分飽滿,連種皮都有點(diǎn)裂開。
又過了兩天,我又來到窗臺(tái)前觀察種子。驚訝的發(fā)現(xiàn),種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開了,從里面鉆出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍帶點(diǎn)青,芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭,它正在向下生長。奇怪,芽頭為什么向下生長?
一天后,我再來觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時(shí)有很大的變化,發(fā)芽時(shí),種子的殼只是破裂了,可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開了本來的位置,離表面近了,有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土,本來合攏的,現(xiàn)在已經(jīng)展開了,中間還有一個(gè)小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片,一片當(dāng)中細(xì)藤。像一個(gè)愛心的形狀。葉子下部有些彎曲,像一個(gè)馱背的老公公。
五天后,當(dāng)我再次來到窗臺(tái)時(shí),杯子中有好多棵嫩綠的.小豆苗了。有的是兩片葉子,有的已有四片了,不過中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對(duì)生的。現(xiàn)在知道這種子剛長出來的芽為什么向下生長了。那是因?yàn)閯傞L出來的不是芽,而是根,所以它要向下生長。當(dāng)我又一次來到窗臺(tái)觀察時(shí),黃豆已經(jīng)從一個(gè)種子變成一個(gè)豆芽,再由一個(gè)豆苗慢慢長大……
通過這觀察我得到了不少知識(shí):黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成,胚可分成胚根和胚芽,胚根發(fā)育成黃豆的根,胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉,發(fā)芽時(shí)先長出來的是根,黃豆的葉子都是兩片兩片對(duì)生的。
觀察植物作文 篇7
在我們的校園里,有一棵高大、茂盛而又美麗的合歡樹。
合歡樹很高大,幾乎能遮蓋住整個(gè)操場。在春天,合歡樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。初夏,合歡樹上長出了粉紅色的小花,圓圓的、鼓鼓的、毛絨絨的,像粉紅色的毛線團(tuán)。秋天來了,合歡樹的葉子逐漸的由嫩綠變成了淺黃,又有淺黃漸漸的變成梨黃,最后又落到了地上,就像是給大地戴上了一頂小帽子。冬天又到了,天空中下著雪,那調(diào)皮的小雪花飄落到或幻術(shù)爺爺?shù)念^發(fā)上,好像是給合歡樹爺爺披上了一件美麗的`外衣。
下課了,同學(xué)們沖出了教室,跑到合歡樹下乘涼、嬉戲。有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得可高興了。一陣風(fēng)吹來,合歡樹也隨著搖擺了起來,像是和同學(xué)們一起玩耍,一起歡笑。
校園的合歡樹是我們的好朋友,我愛校園的合歡樹!
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