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關(guān)于觀察植物的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的觀察植物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物的作文 篇1
今天是星期天,我在家里和小龜玩,小龜?shù)念^小小的,身體是一個(gè)大硬殼,顏色有點(diǎn)發(fā)黑又有點(diǎn)發(fā)綠。
小龜?shù)钠饪珊昧耍皇丘I的時(shí)候,我把我的`一根小手指放在缸外,它還以為是肉呢,就拼命的吃,可是還有一層玻璃呢,哈哈,我的小龜可愛吧?
觀察植物的作文 篇2
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個(gè)刺猬的植物呢?對!
就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!
我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!
有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!
原來是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇饲蚴遣慌吕涞?”。
這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察植物的作文 篇3
今天,賀老師帶來了一盆葉子長得很茂盛的植物。這有點(diǎn)像我姑奶奶家里的盆栽,可我不知道它叫什么名字。賀老師告訴我們,它叫作九里香。
聽了賀老師的介紹,我知道了九里香還有許多別稱:石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。
九里香的葉子大多都是深綠色的,只有幾片新長出來的葉子是嫩綠色的。葉子的'形狀很多,有的是倒卵形,有的是圓形,還有的是橢圓形。葉子的邊緣不平整,有的微微凹下去。最大的葉子長4厘米,寬3。5厘米。最小的葉子長6毫米,寬5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小葉子,葉子的兩側(cè)不是對稱的。葉子表面很光滑,好像有人在上面涂了蠟似的。它的莖最長有15厘米。老莖是灰白色的,后長出來的是青綠色的。它還會開白花結(jié)紅果。
九里香不僅外表漂亮,還有行氣活血、止痛、解毒消腫、蛇蟲咬傷等很多作用呢!
我喜歡九里香,更喜歡九里香的葉子。
觀察植物的作文 篇4
今天,老師讓我們收集樹葉,沒過幾分鐘,我就滿載而歸。
我發(fā)現(xiàn)黃楊樹的葉子上有很小很小的小方格,就像綠色的迷你小盒子,它的頭圓圓的,尾巴尖尖的,好像一條小船漂在水面上。梧桐樹的`葉子尤其大,莖也比一般的葉子粗,它就像一把把大叉子,葉子上有小洞,像被小蟲子咬過一樣。梧桐葉的葉片毛茸茸的,就像穿了一件毛衣,又像神話中的芭蕉扇后代。再說說水杉的葉子吧,它真像蝎子的尾巴,扎起來比松樹的葉子還要疼,像一根根細(xì)細(xì)的小針,真可怕!我覺得水杉樹的葉子本來就像一棵小樹。除了這些,我還撿了樟葉、冬青葉、爬山虎葉、楓葉、竹葉等。
希望大家也多多去觀察各種各樣的葉片,來告訴我喲!
觀察植物的作文 篇5
"小婕,快看,槐樹又開花了。"姐姐說,望著窗外的一片潔白地世界,往昔的日子又浮現(xiàn)在我的眼前,模糊的視線里只剩下滿滿的白色。
于是,記憶的長河又把我拉到了四年前。當(dāng)我還只有四歲,就知道園子里那棵開了花能蒸著吃的樹叫槐樹,而那滿樹的白花就是槐花。每年花開,一家人都要摘下一些花,蒸著吃。于是,我在園子里玩耍時(shí),總要抱著那棵粗大的老槐樹,信心滿懷地說:"你要多多開花呀,這樣我每天多給你澆水、施肥,"老樹好像聽懂了似的,枝杈隨風(fēng)搖洩著,我的話也隨風(fēng)消失在空氣中。
又一年,槐樹開花了,一嘟嚕一嘟嚕的花,就像一串串的風(fēng)鈴,風(fēng)一起,吹起了滿樹的潔白,好像一片潔白的雪。
也許是小孩子的虛榮心吧,有一天中午,我?guī)Я撕枚嘈∨笥褋砑依锿妗2恢钦l,看見了那棵老槐樹,正值花開,煞是美麗。于是,每個(gè)人都抱著槐樹又蹦又跳,都吵著要槐花,我沒有反對,反而幫他們摘了許多。爬樹的一剎那,我覺得自己像個(gè)英雄。一串串的風(fēng)鈴摘了下來,花兒被小朋友們握得很緊,似乎有些喘不過氣。他們在下面搶著,我就不停的摘,把槐樹枝也掰下來許多。
晚上,他們走了,這時(shí),窗外又起風(fēng)了,老槐樹晃動著枝杈,好像在呻吟,我似乎懂得了許多。
以后的.日子,我放學(xué)回家,窗外空蕩蕩的,那一片熟悉的綠消失了。我發(fā)瘋般地跑到園子里,迎接我的只有凌亂的躺在地上的樹枝樹葉了。老槐樹沒了,那片曾為我遮擋了無數(shù)個(gè)烈日的綠蔭也不見了,那粗壯厚實(shí)的樹干也沒有了,那甜甜的槐花更不見了……
"小婕,對面的槐花,你看見了沒有?"姐姐的問話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。"走,姐姐領(lǐng)你看花去。"這時(shí)我看到一個(gè)小弟弟正在摘花。我勸說他,請求他不要摘花,說著,我的眼淚奪眶而出!
觀察植物的作文 篇6
秋天,是金色的,是個(gè)豐收的季節(jié),也正是石榴成熟的季節(jié)。
當(dāng)輕輕的秋風(fēng),吹紅了石榴的臉蛋,紅紅的',艷麗極了,還吹開了它的笑臉。它好像扎了個(gè)辮子,美麗極了。咧開了小嘴,開心地笑了,露出了一排排紅紅的小牙齒,多像一顆顆紅紅的寶石。
有一次,我摘了一個(gè)又大又紅的石榴,掰開來,嘗了一把,嗯~~酸酸的,甜甜的,好吃極了!皏ery good!”我說道。我聽說石榴的果實(shí)有許多維生素C,所以我吃了一大把又是一大把。我吃得津津有味,吃到最后,牙根都吃酸了。
我還查了查網(wǎng)上,上面說:石榴身上全都是寶,它的果實(shí)可以做清涼飲料,它的皮可以做成藥材,能夠治許多病,它的果實(shí)比蘋果和梨的維生素C高1-2倍,傳說它還是多子多孫的吉祥物呢!
石榴真是一種又有用又好看又好吃的水果啊!
觀察植物的作文 篇7
我家種的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長著一株植物。過了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長,把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的.像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人們;有的低低頭看著我放在陽臺上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們可以為我增添生活的樂趣!
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