觀察植物的作文常用[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的觀察植物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察植物的作文1

　　“哇，好美麗�。　�

　　一走進(jìn)姑姑家的小陽(yáng)臺(tái)，我就情不自禁地贊嘆起來(lái)。

　　陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小花盆里，一條小莖彎彎地從里面冒出來(lái)，那綠色嬌嫩無(wú)比，看上去就象能滴出水一般。小莖纏著一根鐵柱，彎彎曲曲的。嬌嫩的片片葉子便長(zhǎng)了出來(lái)，纖細(xì)的葉脈勾勒著葉片，顯得那么嬌小可愛(ài)。再向上，一朵朵牽牛花綻放著，有的呈優(yōu)雅的淡紫色，有的呈嬌嫩的粉色。它們的`樣子大家都知道，是喇叭狀的，“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色，“擴(kuò)音器”也是。

　　它們打扮得美麗非凡，好像在吹著小喇叭，歡迎我們的到來(lái)：“嘀嗒，嗒嘀嗒，歡迎你們！”

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我很喜歡牽�；ǎ�喜歡它勝過(guò)喜愛(ài)牡丹的雍容華貴，勝過(guò)喜愛(ài)玫瑰的芳香典雅。

觀察植物的作文2

　　我喜歡誘人的葡萄，酸酸甜甜，好吃極了。

　　夏天，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)。葡萄藤上的葉子沙沙作響，像是在風(fēng)中歡快地舞蹈著。這個(gè)時(shí)候葡萄是青綠色的，像一顆顆翡翠，這時(shí)的葡萄還沒(méi)有成熟，我摘了一顆放在嘴里，酸得我直跺腳。

　　經(jīng)過(guò)了一夏天的生長(zhǎng)，到了秋天，紫瑩瑩的葡萄成熟了，像一顆顆寶石，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。剝開(kāi)紫色的衣裳，露出光滑的.果肉，我迫不及待地咬上一口，那酸甜可口的果肉和汁水，讓我回味無(wú)窮。

　　我喜歡葡萄，喜歡它誘人的外表，可口的果實(shí)，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)呢�。ǚ筋Ｑ螅�

觀察植物的作文3

　　今天，老師讓我們觀察了綠珊瑚，并讓我們寫(xiě)觀察作文。

　　綠珊瑚長(zhǎng)得非常粗，很像珊瑚。那是因?yàn)樗�是珊瑚在一根粗莖上又長(zhǎng)出的一根莖。在遠(yuǎn)處看，它的莖很像仙人掌。但在近處看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它大部分的莖是非常光滑的，水滴上去立馬滑下來(lái)。綠珊瑚的莖非常高，長(zhǎng)的有九至十厘米呢。一小部分的莖上面有一點(diǎn)干枯的小樹(shù)葉，比指甲蓋還小，在莖的頂部，有四五個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)葉。

　　綠珊瑚的葉子長(zhǎng)在莖的頂部，葉子頭兒尖尖的，底部圓圓的'非常好看。這些葉子的紋路非常細(xì)小，就像人身體里的毛細(xì)血管一樣，不仔細(xì)觀察的話(huà)根本就發(fā)現(xiàn)不了。

　　綠珊瑚的生命力非常頑強(qiáng)，如果把它的一根莖折斷，插在土里，不用給它澆水，過(guò)幾天你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一小節(jié)莖又會(huì)生根發(fā)芽，重新長(zhǎng)出一顆全新的綠珊瑚。

　　同學(xué)們，綠珊瑚雖然美麗，但是也有毒，不要輕易摸它哦！

觀察植物的作文4

　　今天老師讓我們觀察一種植物——白掌。

　　白掌，這個(gè)名字我是第一次聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)很新鮮，它的樣子，看起來(lái)也很新鮮。

　　白掌的根生長(zhǎng)在水中，細(xì)細(xì)的交叉在一起，像森林中密密麻麻的枝葉在水中縱橫交錯(cuò)著。白色的根一般是比較細(xì)的，而淺綠色的根一般是比較粗的。

　　白掌的`莖都是綠色的，但是綠的深淺不同：有的偏黑，有的偏黃。莖的高低也不同，有的二十幾厘米，有的才十幾厘米。

　　白掌的葉子，正面是淺綠色的，反面是深綠色。葉子上面有凹凸不平的條紋，正面來(lái)看，它們是凸出去的，反面來(lái)看是凹進(jìn)去的。

　　白掌的花只有一片花瓣，花瓣是白色的�；ò旮�部就是花芯，花芯上面長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，看起來(lái)像一個(gè)小型的狼牙棒。小的花芯是紅黑色，長(zhǎng)大一點(diǎn)之后是黃白色，再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒就是白色的。

　　白掌雖然好看，它但是的汁液是有毒的，大家一定要小心喲！

觀察植物的作文5

　　從種下蒜的那一刻起，我就盼著它們快快地發(fā)芽，經(jīng)過(guò)幾天的細(xì)心照顧，它們終于發(fā)芽了！

　　現(xiàn)在的小蒜苗淡綠淡綠的，綠得發(fā)白，綠得新鮮。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)淡綠的蒜苗葉子上還夾著深綠色的小條條，這可能是蒜苗的輸送營(yíng)養(yǎng)的管道吧！

　　看到光滑的蒜苗可愛(ài)極了，我好想摸摸它們呀！我用一根手指輕輕撫摸著它，本想著蒜苗一碰就會(huì)晃的，可它們竟然一動(dòng)也不動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地下。

　　湊近蒜苗，就會(huì)聞到一股辛辣味兒，只不過(guò)這種味兒現(xiàn)在還淡淡的，不仔細(xì)聞，根本聞不到。但是如果它長(zhǎng)大了，味道會(huì)不會(huì)也變大呢？那是就要搬到門(mén)口養(yǎng)了吧？

　　記得有一次澆水，我用力過(guò)猛，把一棵蒜苗周?chē)�的土沖走了，因此，我看到了蒜的細(xì)細(xì)的根。這樣的根竟然能讓蒜苗長(zhǎng)得穩(wěn)穩(wěn)的'，植物的生命力可真頑強(qiáng)呀。

　　我的小蒜苗就像我，雖然不像大人們有著高大強(qiáng)壯的身體，但卻有著積極向上的態(tài)度。加油小蒜苗，我們一起成長(zhǎng)吧！

觀察植物的作文6

　　每個(gè)人都會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一些啟示，要仔細(xì)觀察身邊的食物，今天我也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)小草的啟示。

　　星期天，我和爸爸在公園里散步，發(fā)現(xiàn)了一簇很新鮮的小草，他們生活在泥土里，只要不停的往上鉆，就會(huì)看見(jiàn)不一樣的世界，他們受盡了風(fēng)吹雨打、雪花，就算用一把火燒掉了小草，他們也不怕，依然可以長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)骸?/p>

　　如果有人踩了小草一下，他有堅(jiān)強(qiáng)的'站了起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“人要是遇到了挫折，必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，就像小草這樣，而不是半途而廢，也要有小草這種品質(zhì)：他一點(diǎn)都不起眼，可是，他可以保護(hù)土壤，不讓水土流失，給大自然添加了一份保護(hù)。”

　　爸爸說(shuō)得很好，遇到困難，不要退縮，要勇于前進(jìn)。

觀察植物的作文7

　　今天在語(yǔ)文課上，老師讓我們觀察四種植物，我最喜歡的就是白掌了。

　　白掌的葉子是深綠色的，葉子的頂部尖尖的，整片葉子非常大，寬有五六厘米，長(zhǎng)有十幾厘米呢。葉子上有許多紋，像老人的皺紋。有的葉子已經(jīng)發(fā)黑發(fā)黃了，這是老葉子。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠色的，小小的，這些葉子看著好看，摸著光滑，再聞一聞，一股清香味撲鼻而來(lái)，讓我陶醉其中。

　　白掌的花只有一個(gè)花瓣，是雪白色的�；ㄈ锷嫌性S多凸出來(lái)的地方，形狀像海參，有的是綠色的'，有的是黑色的�；ǘ浜腿~子下面是莖，莖直直的，沒(méi)有一點(diǎn)兒的彎曲，非常綠。再往下看是它的根，根有一點(diǎn)發(fā)黃，一直泡在水里，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。仔細(xì)一看，這些泡在水里的根真像爸爸泡的茶葉。

　　這個(gè)植物真好看，它還有一個(gè)漂亮的名字叫白掌。同學(xué)們你們喜歡什么植物呢？快來(lái)向我們介紹一下吧。

觀察植物的作文8

一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開(kāi)始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的`地方，落地生根……

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是蒲公英――我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因?yàn)樗�與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

　　風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿(mǎn)山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿(mǎn)歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的.期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢(mèng)……

觀察植物的作文9

　　今天，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是觀察綠豆芽。

　　到了家，我抓了一把綠豆，準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里，仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見(jiàn)綠豆寶寶們長(zhǎng)胖了些，長(zhǎng)圓了些，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長(zhǎng)的怎么樣了。呵！綠豆寶寶們的變化真大呀！有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長(zhǎng)出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長(zhǎng)出了嫩芽。

　　到了第三天，綠豆的`芽已經(jīng)長(zhǎng)了大約兩厘米。不過(guò)，看已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長(zhǎng)大，用來(lái)給媽媽做菜。

　　這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

觀察植物的作文10

　　課前，老師從袋子里拿出了一個(gè)像杏核一樣大小的東西，我們誰(shuí)也猜不出它是什么東西，最后老師公布了答案，它就是“胖大�！�。

　　我想它瘦瘦的，為什么叫胖大海呢？它一點(diǎn)也不胖�。∥�?guī)е�好奇心開(kāi)始了對(duì)胖大海的觀察。

　　我是從以下幾個(gè)角度觀察的，開(kāi)始泡水了，老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里，老師再把燒開(kāi)的水倒進(jìn)玻璃杯里，它像一個(gè)頑皮的孩子似的`翻了幾個(gè)跟頭浮在水面上，慢慢地周?chē)�有許多泡泡冒了出來(lái)，不一會(huì)兒，胖大海越變?cè)酱�，像一只剛出生的小貓，毛茸茸地趴在那里一�?dòng)不動(dòng)，可愛(ài)極了。它的味道聞起來(lái)有股中藥味，樣子好像一個(gè)橄欖球似的，穿著一件咖啡色的外衣，皺巴巴的，像奶奶臉上的皺紋。

　　在觀察中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，水涼胖大海的花形就小，水熱胖大海的花形就大。我還知道了胖大海有去火、潤(rùn)喉、清熱、潤(rùn)肺、潤(rùn)腸的作用。胖大海真的很神奇啊。

　　通過(guò)今天的觀察，我才明白為什么叫胖大海了。生活中只要細(xì)心觀察，處處都是學(xué)問(wèn)。

觀察植物的作文11

　　去年夏天，我的姑媽給我買(mǎi)了一盆植物，它就是——仙客來(lái)。有人說(shuō)：“那盆植物不是叫“兔耳朵”嗎?”我告訴你呀，“兔耳朵”只是它的別名!

　　仙客來(lái)的莖為扁球形狀，是深褐色的，最頂端是紫色的。長(zhǎng)的彎彎曲曲，像一條彎彎的小路。它的葉片為我們的心臟形狀，葉子的正面是深綠色的，并加有白色的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子的背面是紫紅的或深紫色。邊緣呈鋸齒狀，好像一把鋸子。葉梗及花梗從球莖生長(zhǎng)點(diǎn)處抽出�；üＪ羌�(xì)長(zhǎng)的�；ǖ念伾�有：紅的、白的、粉的、紫小桔!的'等等。如果你們仔細(xì)觀察的話(huà)就會(huì)現(xiàn)一個(gè)小秘密：如果花朵成熟了，花瓣就會(huì)向上反卷!

　　這時(shí)我便會(huì)覺(jué)得它像一對(duì)兔子的耳朵;像小精靈在玩游就，像蝴蝶在葉叢間翩翩起舞……摸起來(lái)滑溜溜的，像絲綢一般。還會(huì)散出帶有神秘感覺(jué)的香味。另外我知仙客來(lái)的一個(gè)神話(huà)故事，在這里就不一一說(shuō)明了。

　　啊——美麗的仙客來(lái)，我愛(ài)關(guān)于你的一切事物!

觀察植物的作文12

　　雨過(guò)初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀察蜻蜓。

　　蜻蜓在我家門(mén)前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚啦，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

　　我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼啦。與蜻蜓的'整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛啦。難怪它捉蟲(chóng)本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱(chēng)。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛啦。

　　多可愛(ài)的小精靈呀!

觀察植物的作文13

　　過(guò)了幾天，我放學(xué)回到家后，我就看了看向日葵長(zhǎng)大了沒(méi)有。我心里想：向日葵長(zhǎng)大了怎么多，應(yīng)該有3——6厘米了吧。后來(lái)我用尺子量了量，向日葵有4厘米8毫米了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，原來(lái)向日葵長(zhǎng)的這么快的'呀!”“今天先不要澆水，因?yàn)榻裉煜掠��！眿寢屨f(shuō)。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)有幾棵向日葵“倒下”了。我大聲叫道：“媽媽?zhuān)�有幾棵向日葵倒下�?”媽媽急忙從房間里走出來(lái)，看了看那幾棵向日葵，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊。你去那幾根棍子，再拿幾根繩子吧!”

觀察植物的作文14

　　今天課上，老師端來(lái)了四盆植物，分別是綠蘿，綠珊瑚，白掌和榕樹(shù)。老師把一盆綠蘿放在了我們小組的中間。

　　綠蘿的葉子大小和顏色不一。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)很久的葉子是深綠色的，快老死的`葉子是黑褐色的。它們的大小也不一樣，小小的是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，還有些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子非常非常的小，很難發(fā)現(xiàn)，而大葉子有我的手掌大呢。

　　它的莖非常長(zhǎng)，養(yǎng)1到2年的時(shí)候它的莖可以到3、4米長(zhǎng)呢！如果你養(yǎng)的時(shí)間夠長(zhǎng)，它的莖就能長(zhǎng)到10米多了。它的莖的顏色是淺綠色的，莖上還有一些小刺，如果你不經(jīng)意，它就還刺到你。這些小小的刺，如果放在了土壤里，就會(huì)長(zhǎng)成新的植株，就像那堅(jiān)強(qiáng)的“小多肉”一樣！

　　綠蘿的根，看起來(lái)像竹子。它的顏色是綠色中帶白，摸起來(lái)很光滑，看起來(lái)在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光。

　　這就是小小又可愛(ài)的小綠蘿，這可愛(ài)的小綠蘿你不選擇買(mǎi)一盆嗎！

觀察植物的作文15

　　我家的院子里共有六棵蘇鐵樹(shù)，三片清綠色的灌木叢，樹(shù)底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高，枝葉繁茂，我家門(mén)前那棵蘇鐵樹(shù)投下片陰影，在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下，躲在蘇鐵樹(shù)的陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下，我們?cè)鹤永锎阂獍蝗唬�美麗無(wú)窮，兩天前，這兒出現(xiàn)了小鳥(niǎo)，兩天后，這兒有了群群小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。

　　天，我忽然看見(jiàn)小鳥(niǎo)只愛(ài)呆在右邊的蘇鐵樹(shù)上，我很奇怪，抬頭看，只見(jiàn)太陽(yáng)光線照射在這兒，我更奇怪了，口氣跑來(lái)左邊看，我傻眼了，這里的灌木叢少就不說(shuō)了，怎么蘇鐵樹(shù)也比右邊的'枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)：“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng)，經(jīng)常被太陽(yáng)照射的面，當(dāng)然茁壯！”看來(lái)，植物是我們的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫(xiě)了“美麗植物，踏之何忍”八個(gè)字。

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