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小學(xué)生作文樹(shù)
小學(xué)生作文樹(shù)第一篇
植樹(shù)節(jié)
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然.愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天.興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心，還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)!我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)!”我聽(tīng)了后非常高興，更加感到自豪。想到多年以后，我和同學(xué)們?cè)谶@里種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大-片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!
正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色更環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然的花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們世界才會(huì)更美麗富饒。
第二篇
美麗的樹(shù)
我看見(jiàn)一棵美麗的樹(shù)，它是粉紅色的，樹(shù)上有一只金貓，盡管那貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，但我沒(méi)有接近它，由于我挨過(guò)貓抓，對(duì)這一點(diǎn)我可是刻骨銘心的。貓從樹(shù)上走下來(lái)，的確是走下來(lái)，由于別的貓是用爪子抱著樹(shù)爬下來(lái)，而它的身體與樹(shù)干成直角，兩只后腳輕松自如地走著。下了樹(shù)，它來(lái)到我跟前，似乎還笑了一下，接著它張開(kāi)前爪，爪子里有一張小紙片，小紙片開(kāi)始飛速擴(kuò)大，貓把它放在地上，對(duì)我說(shuō)：這是童話世界的旅游圖，祝你走運(yùn)，地球孩子。說(shuō)完便又慢悠悠地走上樹(shù)往了。
我激動(dòng)得忘了說(shuō)謝謝，迫不及待地往的看旅游圖。旅游圖上的白云宮三個(gè)字吸引了我。圖上還寫(xiě)著：往白云宮必須在童話世界進(jìn)口的那棵粉紅色的樹(shù)上摘取一片能發(fā)光的葉子。于是我爬上樹(shù)摘了一片葉子，葉子碰到我的手，我便飛了起來(lái)。
好奇心使我睜開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)很多雪白的云朵，越往高飛云朵越多，最后匯集成一看無(wú)際的云海。我站在云海上，看見(jiàn)一個(gè)富麗堂皇的宮殿，這就是白云宮了。
我想，既然是宮殿，就一定有很多衛(wèi)兵把守，不能從正門(mén)進(jìn)往。我繞到宮殿的右后方，只見(jiàn)房頂上一個(gè)金色的圓柱形筒里冒出一朵朵翠綠的云，就小心翼翼地爬上房頂，然后不管三七二十一鉆進(jìn)圓筒。然而，我一滑下往就昏過(guò)往了。
等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在展著白云的床上，床邊坐著一個(gè)漂亮的小女孩。原來(lái)我鉆的所謂圓筒實(shí)在是白云宮廚房的煙囪。這里的人煮飯的燃料與地球不同，所以煙的顏色是翠綠色的。后來(lái)廚師把我抬來(lái)見(jiàn)女王——我眼前的這位漂亮女孩。女王告訴我她叫瑪格麗特，今年十三歲。她聽(tīng)我講了地球上的很多有趣的事，我跟她參觀了后宮的大花園，這里的花全是五顏六色的云朵，其中還有一朵烏云做花瓣的黑郁金香呢。
該吃午飯了，廚師端上豐盛的飯菜。我愣了：廚師都是小孩子�，敻覃愄貙�(duì)我說(shuō)這里的人都是小孩子。當(dāng)我告訴她我是由于怕被衛(wèi)兵扣住才往鉆煙囪時(shí)，她笑著說(shuō)：我的衛(wèi)兵也是孩子，他們有那么可怕嗎?嚇得你連正門(mén)也不敢進(jìn)，而往鉆煙囪，怎么樣，熏得夠嗆吧!
我打開(kāi)旅游圖，瑪格麗特也湊過(guò)來(lái)看，我預(yù)備明天就往星星城堡，她表示要跟我同往。晚上我們聊了很久。我問(wèn)：你走了，‘白云宮’怎么辦?我的小大臣會(huì)替我治理的。我的王宮里的官員都是孩子，由于我相信孩子們的氣力，不是嗎?對(duì)了，明天我們不用按旅游圖上的方法往‘星星城堡’，我們坐我的‘翱翔云’往。讓她這么一說(shuō)，我興奮得都不想睡了，真盼著明天快些來(lái)到。
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