有趣的機器人作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的機器人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的機器人作文1
一早起床，天氣陰沉沉的，風嗖嗖的吹，降溫了。但這并不影響我的好心情，因為今天我要參加小記者團的第二次活動——機器人大賽科普培訓課。
我懷著高興的心情進入德陽日報社，來到三樓會議室，剛到門口遠遠的就看見講桌上擺著好多機器人，有的長得像人、有的長的像怪獸……待大家都坐好后，一位老師上臺作了自我介紹，原來他姓熊呀！是機器人大賽的裁判。熊老師走上前來，把一個人形機器人拿到了我們面前，打開開關，機器人就開始做起了自我介紹，之后還給大家講了個故事。不過這都不算什么，最讓我驚喜的是，機器人居然會唱歌跳舞，而且還是街舞哦，下腰、轉(zhuǎn)腿每個動作都很到位，酷炫極了！人形機器人表演完后，熊老師又將一個名叫“小年獸”的怪獸機器人擺在講桌上，只見熊老師拿出手機擺弄幾下，“小年獸”就開始一顛一顛地往前跑，因為它的脖子和身體連接的地方不太穩(wěn)定，小腦袋還時不時地被顛下來，真是好玩。
除了這些機器人，還有籃球機器人、足球機器人也很有意思。
待所有機器人都表演完畢，熊老師告訴了我們一個關于機器人的小秘密，那就是：這些機器人都是他利用家里的廢品拼出來的'。大家都瞪大了眼睛非常驚訝，原來廢品不僅可以二次利用，而且還能做出了這么厲害的機器人，真是牛！
快樂的時間一晃就過去了，今天的活動可真有意思，以后我也要學著用廢品做出有意義的東西。
有趣的機器人作文2
老師在門口晃了一圈，走進教室拿出一個機器人，神秘的說：“這是一個新阪的的機器人�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍色的，整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的'天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個紅色的開關，是用來控制機器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時準備作戰(zhàn)一樣。而機器人的腳卻是兩個滑輪，看起來很健壯�？墒撬恢崩浔南袷菦]有感情。
老師說要讓我們見識見識它的本領，教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關，機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著，還不時向老師提著問：“它還會做什么？”“能當環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會種莊稼嗎？”。
老師點點頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機器人就在你們的手中�！闭娴膯幔课蚁胍欢〞�，未來的機器人會等著我們團聚呢！
有趣的機器人作文3
我家的掃地機器人非常的有趣，它的名字叫灰太狼。
為什么叫掃地機器人“灰太狼”呢？因為它全身是灰色的，像狼的毛色，加上頭上的開關閃著綠光，活像狼的一只眼睛，所以我們叫它“灰太狼”。但是，它還是有“特點”的，它只有三條腿，好像打架時被打掉了一條，身體是圓形的，因此我也給它取了個外號叫“真特別灰太狼”。
灰太狼這時正在掃地，它先用“前爪”將地掃干凈，再用嘴巴將臟物吸進肚子，接著用“尾巴”拖地板，當它掃地撞到物體時，它就會用“頭盔”來擋住。地掃得干凈又整潔。
最有趣的就是灰太狼找“家”了。當它快沒電時會找家，頭上的`燈由綠色轉(zhuǎn)為橙色，還不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在說：“我要回家！我要走不動了！”每當這時候我就會笑嘻嘻地看著它東碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模樣像是一個剛喝完一大壺酒的醉鬼。
掃地機器人還會“鉆山洞”呢！有一次，我看見它鉆進了桌子底下，于是想道：出不來了吧，呵呵！誰知道灰太狼一下子從椅子底下鉆過去，又一下子又鉆出去，我看得目瞪口呆，這時灰太狼似乎在說：“哈！看我多厲害！”突然，它撞了桌腳，我見了對灰太狼說：“太驕傲了可不好哦！”
灰太狼已經(jīng)掃了半天的地，很累了。我看著正在充電的灰太狼，它明天即將又開啟有趣的掃地工作啦！
有趣的機器人作文4
星期六，我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機器人。
在大門口，有個機器人會不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀�！�
大門對面有個服務員機器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧�！蔽姨土颂脱�，把一個一元硬幣，投進他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個章。
服務員機器人的旁邊，一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢��！好癢啊！”我蒙住他的`眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛�！蔽腋吲d地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我�！�
再往前走有一個小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊，黃隊和藍隊，雙方爭搶地十分激烈，黃隊的射手一“腳”遠射將球打進，真是精彩。這些綠茵場上的新星，這一個個足球機器人，靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進球率高達百分之百，連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這里的機器人可真神奇！真有趣！
有趣的機器人作文5
隨著科技的發(fā)展，越來越多的機器人進入了我們的世界，走進了我們的日常生活。今天下午，我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。
一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場，二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。
我們拼裝的.是汽車機器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起；然后，在發(fā)動機的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個輪子，汽車機器人的組裝就大功告成啦�？墒牵降啄懿荒芘苣�？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關，汽車機器人竟然慢慢啟動，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。
這次的活動真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學習，長大了成為一名科學家！
有趣的機器人作文6
“耶！贏了，贏了”我們這組設計的機器人好不容易終于在比賽中勝出了。每個假日，我和弟弟都要去科學教育館上動力機器人課，教室里不但有很多積木跟游戲器材，而且還有許多和動力機械、機器人相關的展示品及科學游戲呢！
還記得這個暑假第一次到科教館上課，我抱著期待興奮的心情踏入教室，里面的展示品樣樣都令我大開眼界，各式各樣的機器人模型、創(chuàng)意的發(fā)明、有趣的科學 游戲，每一種都非常的有趣。不一會兒，老師來了，他二話不說的開始解說機器人的原理，包括如何設計程序，如何組裝，如何操作…等等，我和同學們個個都迫不 及待的想要顯顯身手，動手做一個屬于自己的機器人了。
第一堂課的主題是“碰碰車”，要先把程序?qū)懞�，還要想辦法讓車子變得更堅固，我和隊友專心致志的把所有大大小小的'積木組成了一臺碰碰車，再加上爪子和 怪手，而且最厲害的地方就是利用所有長條積木做成了一臺“堆土機”，把它和“碰碰車”聯(lián)結(jié)在一起，增加了我們的攻擊力。接著開始進行比賽，剛開始我們彼此 不分軒輊但是后來因為敵方?jīng)]有裝可以攻擊的武器，所以三兩下就被我們打敗了，老師稱贊我們的設計有創(chuàng)意且兼具實用性。
這個機器人課程真的非常有趣，讓我受益匪淺，不但在那里認識許多志同道合的好朋友，還能他們一起發(fā)想創(chuàng)意、問題解決，一起玩樂高、一起對戰(zhàn)，讓我每個禮拜都期待著它的到來。
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