有趣的機(jī)器人作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的機(jī)器人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的機(jī)器人作文1
一早起床，天氣陰沉沉的，風(fēng)嗖嗖的吹，降溫了。但這并不影響我的好心情，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)的第二次活動(dòng)——機(jī)器人大賽科普培訓(xùn)課。
我懷著高興的心情進(jìn)入德陽日報(bào)社，來到三樓會議室，剛到門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見講桌上擺著好多機(jī)器人，有的長得像人、有的長的像怪獸……待大家都坐好后，一位老師上臺作了自我介紹，原來他姓熊呀！是機(jī)器人大賽的裁判。熊老師走上前來，把一個(gè)人形機(jī)器人拿到了我們面前，打開開關(guān)，機(jī)器人就開始做起了自我介紹，之后還給大家講了個(gè)故事。不過這都不算什么，最讓我驚喜的是，機(jī)器人居然會唱歌跳舞，而且還是街舞哦，下腰、轉(zhuǎn)腿每個(gè)動(dòng)作都很到位，酷炫極了！人形機(jī)器人表演完后，熊老師又將一個(gè)名叫“小年獸”的怪獸機(jī)器人擺在講桌上，只見熊老師拿出手機(jī)擺弄幾下，“小年獸”就開始一顛一顛地往前跑，因?yàn)樗牟弊雍蜕眢w連接的地方不太穩(wěn)定，小腦袋還時(shí)不時(shí)地被顛下來，真是好玩。
除了這些機(jī)器人，還有籃球機(jī)器人、足球機(jī)器人也很有意思。
待所有機(jī)器人都表演完畢，熊老師告訴了我們一個(gè)關(guān)于機(jī)器人的小秘密，那就是：這些機(jī)器人都是他利用家里的廢品拼出來的。大家都瞪大了眼睛非常驚訝，原來廢品不僅可以二次利用，而且還能做出了這么厲害的機(jī)器人，真是牛！
快樂的時(shí)間一晃就過去了，今天的活動(dòng)可真有意思，以后我也要學(xué)著用廢品做出有意義的東西。
有趣的機(jī)器人作文2
老師在門口晃了一圈，走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人，神秘的說：“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機(jī)器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍(lán)色的，整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個(gè)紅色的開關(guān)，是用來控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個(gè)滑輪，看起來很健壯�？墒撬恢崩浔南袷菦]有感情。
老師說要讓我們見識見識它的本領(lǐng)，教室了頓時(shí)像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān)，機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動(dòng)，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動(dòng)著腰肢。我們津津有味的看著，還不時(shí)向老師提著問：“它還會做什么？”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會種莊稼嗎？”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機(jī)器人就在你們的手中�！闭娴膯幔课蚁胍欢〞�，未來的機(jī)器人會等著我們團(tuán)聚呢！
有趣的機(jī)器人作文3
我家的掃地機(jī)器人非常的有趣，它的名字叫灰太狼。
為什么叫掃地機(jī)器人“灰太狼”呢？因?yàn)樗硎腔疑�，像狼的毛色，加上頭上的開關(guān)閃著綠光，活像狼的一只眼睛，所以我們叫它“灰太狼”。但是，它還是有“特點(diǎn)”的，它只有三條腿，好像打架時(shí)被打掉了一條，身體是圓形的，因此我也給它取了個(gè)外號叫“真特別灰太狼”。
灰太狼這時(shí)正在掃地，它先用“前爪”將地掃干凈，再用嘴巴將臟物吸進(jìn)肚子，接著用“尾巴”拖地板，當(dāng)它掃地撞到物體時(shí)，它就會用“頭盔”來擋住。地掃得干凈又整潔。
最有趣的就是灰太狼找“家”了。當(dāng)它快沒電時(shí)會找家，頭上的`燈由綠色轉(zhuǎn)為橙色，還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在說：“我要回家！我要走不動(dòng)了！”每當(dāng)這時(shí)候我就會笑嘻嘻地看著它東碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模樣像是一個(gè)剛喝完一大壺酒的醉鬼。
掃地機(jī)器人還會“鉆山洞”呢！有一次，我看見它鉆進(jìn)了桌子底下，于是想道：出不來了吧，呵呵！誰知道灰太狼一下子從椅子底下鉆過去，又一下子又鉆出去，我看得目瞪口呆，這時(shí)灰太狼似乎在說：“哈！看我多厲害！”突然，它撞了桌腳，我見了對灰太狼說：“太驕傲了可不好哦！”
灰太狼已經(jīng)掃了半天的地，很累了。我看著正在充電的灰太狼，它明天即將又開啟有趣的掃地工作啦！
有趣的機(jī)器人作文4
星期六，我們六小四、五年級學(xué)生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機(jī)器人。
在大門口，有個(gè)機(jī)器人會不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀。”
大門對面有個(gè)服務(wù)員機(jī)器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧�！蔽姨土颂脱岩粋�(gè)一元硬幣，投進(jìn)他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個(gè)章。
服務(wù)員機(jī)器人的旁邊，一個(gè)“奇妙機(jī)器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢��！好癢啊！”我蒙住他的眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我�！�
再往前走有一個(gè)小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊(duì)，黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，雙方爭搶地十分激烈，黃隊(duì)的射手一“腳”遠(yuǎn)射將球打進(jìn)，真是精彩。這些綠茵場上的新星，這一個(gè)個(gè)足球機(jī)器人，靈活地在球場上穿梭。
在一個(gè)大大的籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進(jìn)球率高達(dá)百分之百，連喬丹都一定為這個(gè)成績而膽顫。
這里的機(jī)器人可真神奇！真有趣！
有趣的機(jī)器人作文5
隨著科技的發(fā)展，越來越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界，走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午，我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。
一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場，二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機(jī)器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起；然后，在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個(gè)輪子，汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦�？墒牵降啄懿荒芘苣�？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會導(dǎo)致汽車機(jī)器人無法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān)，汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng)，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。
這次的活動(dòng)真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大了成為一名科學(xué)家！
有趣的機(jī)器人作文6
“耶！贏了，贏了”我們這組設(shè)計(jì)的機(jī)器人好不容易終于在比賽中勝出了。每個(gè)假日，我和弟弟都要去科學(xué)教育館上動(dòng)力機(jī)器人課，教室里不但有很多積木跟游戲器材，而且還有許多和動(dòng)力機(jī)械、機(jī)器人相關(guān)的展示品及科學(xué)游戲呢！
還記得這個(gè)暑假第一次到科教館上課，我抱著期待興奮的心情踏入教室，里面的展示品樣樣都令我大開眼界，各式各樣的機(jī)器人模型、創(chuàng)意的發(fā)明、有趣的科學(xué) 游戲，每一種都非常的有趣。不一會兒，老師來了，他二話不說的開始解說機(jī)器人的原理，包括如何設(shè)計(jì)程序，如何組裝，如何操作…等等，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不 及待的想要顯顯身手，動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的機(jī)器人了。
第一堂課的主題是“碰碰車”，要先把程序?qū)懞�，還要想辦法讓車子變得更堅(jiān)固，我和隊(duì)友專心致志的把所有大大小小的積木組成了一臺碰碰車，再加上爪子和 怪手，而且最厲害的地方就是利用所有長條積木做成了一臺“堆土機(jī)”，把它和“碰碰車”聯(lián)結(jié)在一起，增加了我們的攻擊力。接著開始進(jìn)行比賽，剛開始我們彼此 不分軒輊但是后來因?yàn)閿撤經(jīng)]有裝可以攻擊的武器，所以三兩下就被我們打敗了，老師稱贊我們的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意且兼具實(shí)用性。
這個(gè)機(jī)器人課程真的非常有趣，讓我受益匪淺，不但在那里認(rèn)識許多志同道合的好朋友，還能他們一起發(fā)想創(chuàng)意、問題解決，一起玩樂高、一起對戰(zhàn)，讓我每個(gè)禮拜都期待著它的到來。
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