機(jī)器人作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的機(jī)器人作文3篇，歡迎大家分享。
機(jī)器人作文 篇1
周末爸爸媽媽帶我看電影，檢票檢好后到放影廳，看見一個人他的車子響了，然后他到車子旁邊按了一下按鈕，車子就爆炸了，只剩下肺和頭、脖子。被博士醫(yī)生改造成機(jī)器人，又給他兩把很厲害的槍，跑出去電斷掉人就倒下了，經(jīng)過不斷改造，變成了非常厲害的機(jī)器人，博士醫(yī)生又發(fā)明了機(jī)器人專用摩托車，比汽車還要快。機(jī)器人騎著它抓了好多壞人，又發(fā)現(xiàn)警察局長是個壞人，正想抓時斷電了。
博士醫(yī)生修好換了新鎧甲，測驗(yàn)有多厲害，有好多人打他，結(jié)果他一槍一個一槍一個打死了好多，還有一個沒被發(fā)現(xiàn)打了機(jī)器人一槍，機(jī)器人躲過了一槍后，打死了他。然后贏了。
機(jī)器人作文 篇2
如果將來我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個多功能的機(jī)器人。這個機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機(jī)組成，它的功能要很多，它首先要會說話，會走路，這樣我就很容易和它交流。
其次還要有能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能，當(dāng)家長因?yàn)楣ぷ髅β挡荒茌o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候，這個機(jī)器人就會代替家長，幫助檢查作業(yè)、聽寫單詞等，這樣不但會讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績迅速的提高，還會減輕家長的負(fù)擔(dān)。它還要會做飯、做家務(wù)，這樣就會幫助媽媽很多忙，讓媽媽也輕松快樂一些，而不必每天為了這些家"物"事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力，通過聲音來辨別好人和壞人，這樣在我單獨(dú)在家的時候，就不會受到壞人的威脅。給我一種安全感。
這個機(jī)器人還要有翅膀，能"向"飛機(jī)似的自由的飛翔，我還會坐在機(jī)器人的肩膀上，手拿遙控器，帶著我去我想去的地方，這樣就會減少汽車等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。這就是我心目中未來機(jī)器人的'樣子，我要努力學(xué)習(xí)，快快長大，爭取早日實(shí)現(xiàn)我心中的夢想！
機(jī)器人作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”門鈴是一首輕快的音樂，我從學(xué)習(xí)中被門鈴聲驚醒，大膽，誰敢打擾我學(xué)習(xí)？我生氣地打開門一看：“你是誰��？”門外沒人，一個大大的箱子在我面前。
我疑惑不解地打開箱子，一堆散亂的零件出現(xiàn)在我面前�？吹梦已刍ǹ潄y的，不過，是時候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了！我袖子一卷，打起十二分精神，投入到了拼接零件的工作中，花了好一會兒功夫，終于拼成功啦！“哇，是誰給我寄的黑科技？”
突然，它自動開機(jī)了，嚇得我一大跳。它還開口說話了：“我叫戰(zhàn)戰(zhàn)，我是一個機(jī)器人，有什么可以幫助你的？”我問：“你是誰寄來的？”它沒有回答我，卻唱起了兒歌：“就不告訴你，就不告訴你……”惹得我哭笑不得。我打量起它來，它有著正方形的腦袋，腦袋上還有兩根天線，兩個耳朵大大的，好像是順風(fēng)耳，兩個炯炯有神的大眼睛好像是千里眼，身體是長方形的，背上還有飛行器，兩只小小的手，看起來可愛極了！腳上也有飛行器，奇怪的是沒有說明書，我按了一下按鈕，turnaround它跳起了舞，滑稽得很，逗得我哈哈大笑。接著，我又按了一個按鈕，它突然變形成一輛炫酷的車，我還坐了上去，舒服極了！可當(dāng)我又按了一個按鈕，它背上和腳上的飛行器都突然噴火了，把地板都給燒了，我氣急敗壞，正當(dāng)我不知所措時，它從口袋里拿出一瓶水和一塊木板，我目瞪口呆，這不是“盜版哆啦A夢”嗎？我突然靈機(jī)一動，拿出明天數(shù)學(xué)考試的答案，可它卻拿出一張紙條，上面寫著“好好學(xué)習(xí)！”
他的功能遠(yuǎn)不止這么多。剛好我想把一個東西寄給一個外地的朋友，它一個來回，只用了幾秒鐘就把東西送到了，真可謂神速，這比順豐快遞快多了！
戰(zhàn)戰(zhàn)真是有七十二變，給我?guī)碓S多快樂和便利。不過，我也明白戰(zhàn)戰(zhàn)能力雖強(qiáng)，使用時卻得謹(jǐn)慎，就像我再也不會點(diǎn)開它飛行器的按鈕了。
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