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狀物作文

時間:2021-03-17 08:59:59 狀物作文 我要投稿

【必備】狀物作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的狀物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】狀物作文錦集5篇

狀物作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

  細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪(lán)地吮(shǔn)吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著 。

  端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

  楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩(nì)而且柔軟。

  楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇(chún)上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁(zhī)水。

  沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時候,有一次吃楊梅吃得太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐(fǔ)也咬不動了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。

  楊梅果什么樣?放在嘴里有什么感覺?請用直線在文中勾畫出來。 好吃的楊梅果是什么味道?請用波浪線勾畫出來。

  用雙橫線勾出文章的擬人句。

狀物作文 篇2

狀物,一般是指對動植物和物品的描寫。狀物作文,分以物寫物,借物喻人(理)兩種。對以物寫物的作文,應(yīng)抓住物的形狀、構(gòu)造,功用、特點、抓住人對物的情感關(guān)系,進行細致的描寫,著重表達出你喜愛的思想感情和物帶給你的幫助;對借物喻人(理)的作文,應(yīng)著重抓住物的生長環(huán)境、生長特點等進行具體描寫,并從中聯(lián)想到人、聯(lián)想到物所蘊含的道理。在狀物的過程中,可以進行一定的合理想象,增強的生動性。

  二、狀物作文的基本寫法

  1、開門見山交代要寫的事物。

  2、比較詳細描寫事物的形狀、特點或構(gòu)造。

  3、具體敘述人和物的關(guān)系。

  4、總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或抒情結(jié)尾。

  三、借物喻人(理)作文的基本寫法

  1、開門見上交代要寫的事物。

  2、比較詳細描寫事物的形狀、生長環(huán)境和特點。

  3、(1)總結(jié)全文,點明道理。

  (2)聯(lián)想到具有這種品質(zhì)的人,抒情結(jié)尾。

  四、具體方法舉例

  1、寫生法。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體。其次要注意細部的描繪,使讀者留下深刻的印象。

  2、擬人法。把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處,并進行細致的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

  3、運用“五覺”法。眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

  4、借物抒情法。借物抒情要求我們在描寫物品時,把感情寄托于對事物的愛憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。運用借物抒情的方法,關(guān)鍵是找準物品的特點與自己的感情引起共鳴的地方,使物品與感情相統(tǒng)一,使感情有所依托。

  5、托物言志法。采用托物言志法寫的的特點是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的,就要掌握好“物品”與“志向”,“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點要與自已的志向和意愿有某種相同點和相似點。其次,描述時,自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意愿。托物言志的寫作方法,最常用的有比喻、擬人、象征等。

  6、物品自述法。物品自述法是采用第一人稱來描述物品,因此要我物品具有人的特點。在具體描寫時,要注意準確地把握物品的特征,做到人格化后的物品既體現(xiàn)了人的特點,又不失去物的本色。具有人的特點,物品顯得形象生動,吸引讀者的興趣,可鮮明地表現(xiàn)出作者的思想感情。保存物的本質(zhì)特點,物品描寫則顯真實自然。

  7、移步換形法。描寫建筑物,可以不斷地變換立足點和觀察點,對建筑物進行多方面的觀察描寫。同一個建筑物,從不同的角度去看,得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫建筑物首先要把觀察點和立足點交代清楚,使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個角度看到的。否則,容易把讀者搞糊涂了。其次,采用移步換形法描寫建筑物時,一定要抓住建筑物的最主要的.特征來寫。如果采用面面俱到的方法來描寫,容易變成一本流水賬。

  8、環(huán)境襯托法。周圍都是綠色,中間的一點紅色就特別鮮艷奪目,所以說“萬綠叢中一點紅”。對建筑物周圍的景色進行適當描寫,建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫景色時要能襯托建筑物的特點,切忌離開建筑物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景色時,要把觀察點和立足點交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。

  9、贊美頌揚法。各種植物都有自己的特點,如青松不怕嚴寒,楊柳隨處生長,蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強的生命力,……植物的這些特點往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對不正之風(fēng)作斗爭;看到野草有頑強的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚法就是對植物的這些特點進行贊頌。采用贊美頌揚法首先要對植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點進行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣的中心才能突出。其次中要把贊美的感情抒發(fā)出來,要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng),突出贊頌。

  10、靜態(tài)素描法。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動物,身體的各個組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對翅膀;魚沒有腳,但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動物靜態(tài)時各個部位的形狀和顏色的特點寫出來。采用這種方法描寫動物,首先要仔細觀察,分辨動物各個部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個部位形狀的特點。此外,要運用恰當?shù)谋扔。這樣,可以使讀者好像看到一幅動物的寫生畫。

  11、總分結(jié)合法。采用總分結(jié)合法描述動物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。

  12、動物自述法。是采用第一人稱來描寫動物,因此中要把“我”當作動物來寫。這里要注意在寫作時把“我”和動物融為一體,不能露出痕跡來。動物自述法是采用擬人的方法來描寫動物,因此在描寫時,既要反映動物外形、動作、習(xí)性的特點,又要體現(xiàn)人的一些特點。這樣才能使既具有科學(xué)性,又顯得生動活潑。

  13、議論抒情法。采用議論抒情法記敘動物,要對能給予啟示的動物特點進行仔細觀察,然后進行詳細的描述,這樣議論或抒情時就會更具說服力和感染力。議論抒情法要把動物的某些特點與人們在日常生活、工作中所要具有的精神、品質(zhì)、思想緊密地聯(lián)系起來。描寫動物特點時,要為議論抒情作好準備;議論、抒情時,要圍繞所描寫的特點進行。采用議論抒情法描寫動物,要注意圍繞一個中心進行描寫、抒情、議論。

狀物作文 篇3

  今天,媽媽做南瓜饅頭了,我仔細地觀察了南瓜饅頭的做法。

  先把南瓜去皮、籽,切塊兒,放入蒸鍋蒸熟,再將南瓜搗成南瓜泥。把適量的酵母、面粉、南瓜泥加入適量的水和成面團,進行發(fā)酵。大約兩小時,面團發(fā)酵好了,媽媽又將面團揉了一遍,放到案板上,把面團揉成長條,然后切成小劑子,再把小劑子做成各種各樣的花型,最后放入蒸鍋蒸十五分鐘即可。

  南瓜饅頭看著是金黃色的,聞起來有股濃濃的南瓜香味,我迫不及待的嘗了一口,松軟可口,好吃極了。

狀物作文 篇4

  小姑姑到廣州來玩,前幾天去了東莞,給我和哥哥選了兩只手表。

  我選了一只黑色的手表。這只手表銀白黑配,就像黑犀召喚器一樣。正中間有個小屏幕,上面顯示時間,如,現(xiàn)在是10點40分55秒等等。按西北方的按鈕,屏幕就會泛起青藍色的光,不過3秒鐘后就沒燈了。按東北方向的按鈕,就會顯示出日期,還用黑塊標今天是星期幾。按下東南方向的按鈕,就會顯示出你調(diào)鬧鐘的時間。

  西南方向的用途很多也很重要。按一下秒表出現(xiàn),要計時就調(diào)零,然后按東北方向的按鈕,秒表就會動起來。我的跑步速度、長跑的時間,睡覺睡著的時間等等。再按一下西南方向的按鈕,就會出現(xiàn)一個鬧鐘響,可以調(diào)時間等等。再按一下西南方向的按鈕,就會出現(xiàn)一個鬧鐘響,可以調(diào)時間。按下它旁邊的按鈕(東南方向),你想調(diào)小時、分鐘都可以,就按它上面(東北方向)的按鈕,時間就會往前,卻不能后退。按下西南方向的按鈕,時間按平常速度行駛,秒鐘一動一動,其實可以換時間。如果鬧鐘一響,就“滴滴”地震動一點,一直響一分鐘。

  手表的系統(tǒng)我原本一問三不知,但我哥教會我怎樣操作。這個手表防水,顏色我很喜歡,形狀也合我心意;這個手表是我的喜愛,也是我心愿。雖然不名貴,才幾十塊,但它時時為我指點正確的時間,時時默默地為我服務(wù)。我一定要做一個像手表這樣無私奉獻的人!

狀物作文 篇5

  外公家有幾把竹制的椅子,椅子坐上去有些硬,但不失溫暖。今年暑假回家,我發(fā)現(xiàn)了椅子的秘密。

  一放暑假,媽媽就帶我回了老家。家鄉(xiāng)的人仍是原來的人,僅是面容多了幾分蒼白;樹仍是原來的樹,僅是年輪又多了幾圈。

  夜里洗完澡,披散著頭發(fā)站在陽臺上,滿天都是稀稀疏疏的星星,這個夜格外神秘。不禁深吸一口氣,空氣依舊那么清新。

  “這孩子,一放暑假就吵著要回來……”“或許是想家了吧……”媽媽和外公在院子里隨意聊著天,翠綠色的椅子格外顯眼。

  興許媽媽又在和外公說我的糗事吧!心理充斥著好奇感,于是疾步走到院子里,站在媽媽和外公面前,問道:“你們在聊什么呀!也和我說說?”嘴里說著話,眼睛直盯著椅子。

  外公察覺到了我的目光,看出了我的心思似的,從堂屋里搬出把椅子,示意我坐下。

  我趕緊坐上去。椅子有些硬,但不失溫暖。散發(fā)出陣陣竹香,給予人安寧。心中不禁對這椅子更加疑惑。“外公,這椅子哪里來的呀?”原來就是用后山的翠竹所制。

  從外公淡淡的話語中,我第一次知道了椅子的秘密。年邁的外公,心中有一個堅定的信念,他要留下所有溫暖的記憶,將記憶藏于椅子中。每當看到椅子,就仿佛看到一家人又聚在了一起……

  夜?jié)u漸的模糊,可我的腦海中,依舊很清晰地記得,院子里靜靜地躺著三把椅子,我們一家人相視而笑,那,是家的溫暖,是幸福的味道。

  外公家有三把竹制的椅子,每把椅子都代表一個人,一連三代,直至我……

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