我想發(fā)明機器人作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我想發(fā)明機器人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想發(fā)明機器人作文1
因為疫情，我一直宅在家里，我發(fā)現(xiàn)在家里做家務(wù)活很累，所以我想發(fā)明一個機器人管家。
這款機器人是可愛型的。它圓圓的臉蛋上有一雙像葡萄一樣晶瑩剔透的眼睛，鼻子是橙色的，特別像一根胡蘿卜。一張能說會道的小嘴巴，追著人問有沒有什么需要。胖胖的身體搭配著靈活的四肢，運動起來可有趣啦！
這種機器人管家在生活中會讓我們過得十分輕松。早上它會播放我喜歡的音樂，叫我起床。起床后我點擊設(shè)計的菜單程序，機器人管家就會接到指令，把早餐給我做好。當(dāng)然了，我們需要提前準備好食材。
如果我們出門了，機器人管家會自動啟動做家務(wù)的程序。例如掃地、拖地、洗衣服等，然后就在家里靜靜地等著我回來。當(dāng)我的快遞到了，機器人管家還會幫我簽收快遞呢！我回來的前一個小時，可以用手機給機器人管家發(fā)出指令，比如天冷了，暖氣打開。白天工作了一天的媽媽會很累，機器人會啟動按摩模式，給媽媽按摩捏腳，還能給我們講睡前故事。當(dāng)我們睡著了，它就幫我們關(guān)好燈，自己靜靜地充電休息了！不過它在充電的時候會開啟防護模式，以防有壞蛋進來。
機器人管家不但在生活上幫助我們，在學(xué)習(xí)上也會讓我們進步的！當(dāng)我有問題不明白了，我就對著機器人把我的題目讀出來，機器人管家就會幫我解析答案。就像我們現(xiàn)在用的百度！當(dāng)我有煩惱時，可以對著機器人管家進行訴說，它會放出歡快的音樂讓我舒緩心情。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時，它可以陪我做游戲。
如果現(xiàn)在有這個機器人管家該多好��！
我想發(fā)明機器人作文2
我想有一個萬能機器人，那是我專門為媽媽設(shè)計的，因為媽媽每天都要做很多家務(wù)很辛苦。
萬能機器人它有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白，它還穿著粉紅色的衣服，打著紅色的領(lǐng)帶，穿著粉紅色的褲子，扣著白色的腰帶，穿著白色的皮靴。
我的機器人不但外形美觀，而且很能干。如果放學(xué)了，回到家，只要對機器人說一聲我餓了，按一下它肚子上的按紐，機器人就會跑到廚房，打開它肚子里的微型微波爐，把面包放進去，只需要幾秒鐘，香香的面包就烤好了。
如果桌子臟了，機器人只要用手輕輕在桌子上一揮，它手上的微型吸塵器就能把垃圾吸起來，桌子就干凈了。機器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按紐，就能讓垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就會送我去醫(yī)院。如果我渴了，它就會給我拿水。要是我冷了，它就會給我拿衣服。要是我熱了，它就會給我扇扇子。
器人還會像一個小家庭主婦一樣，拿著掃把給家里打掃衛(wèi)生……機器人什么家務(wù)都會做，這樣就可以減輕媽媽的負擔(dān)，媽媽就不用那么辛苦了。機器人還可以幫助我學(xué)習(xí)，幫助我學(xué)習(xí)可不是幫我寫作業(yè)哦！而是我在學(xué)習(xí)上有什么困難，她可以教我。這樣我的學(xué)習(xí)成績就會步步高升。
如果我真的發(fā)明了這樣一款萬能機器人，就能幫媽媽做很多事情，媽媽就不會那么累了，我的學(xué)習(xí)成績也能提高了，那是多么美好呀！那我就快快發(fā)明吧！
我想發(fā)明機器人作文3
我想發(fā)明的機器人，它叫螞蟻機器人，是一種十分小巧又功能強大的智能機器人，主要用于預(yù)測險情和救災(zāi)。
它裝有自然災(zāi)害預(yù)測系統(tǒng)，能夠準確的預(yù)測自然災(zāi)害發(fā)生的時間和地點；它的能量是利用空氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換而成的環(huán)保型機器人；同時它還可以用于自然災(zāi)害中的搜救工作，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，如發(fā)生地震、洪水、暴風(fēng)雪等，螞蟻機器人就可以很快地找到被圍困的災(zāi)民，為救援提供了準確的信息。
我要是早一點發(fā)明這種機器人就好了，這次四川汶川地震就不會死傷這么多無辜的生命了。我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，早日發(fā)明出來，讓它造福人類。
作文五：我想發(fā)明的機器人
我一直想發(fā)明一臺環(huán)保機器人，因為現(xiàn)在有許多不講文明的人，在大街上或小河里亂扔垃圾，污染環(huán)境。
它非常特別，它像真人一樣，它頭上長了一層厚厚的黑發(fā)。它頭上長滿了一雙特別靈敏的耳朵，別人說什么話，它都能聽見。它全身都是藍色。它的肚子上還有一個萬能口袋，它口袋里的功能是應(yīng)有盡有，只要你說一聲什么或叫它去做什么事情，它就立刻完成任務(wù)。它身上長了一雙小巧玲瓏得手，撿垃圾特別靈敏。它還有一雙特別的船鞋，因為它每天都要到河里去撿垃圾，美化城市。
將來我一定要發(fā)明這樣的環(huán)保機器人。
我想發(fā)明機器人作文4
我想發(fā)明一個會做家務(wù)的全能機器人。
早上，我和媽媽一起床，機器人就為我們做好了早餐。等爸爸媽媽去上班，我去上學(xué)的時候，機器人就在家里打掃衛(wèi)生，準備午飯。它拖地的時候，能伸出長長的手臂，沙發(fā)下面，茶幾下面，任何地方都難不住它。它什么飯菜都會做，頂?shù)蒙弦粋�特級廚師，只要主人把想吃的飯菜預(yù)定出來，寫在它的顯示屏上，它就能準時做出可口的飯菜。
你看，我要發(fā)明的機器人很實用吧？你也想有一個這樣的機器人嗎？
我想發(fā)明機器人作文5
現(xiàn)在我們的社會越來越先進了，許多家長都因為工作太忙，每時間管小孩。上學(xué)的小孩沒有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發(fā)明一種機器人——保姆機器人。
為什么叫保姆機器人呢?那是因為這種機器人和保姆一樣可以干活。
我設(shè)計的這種保姆機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點是可以照顧小孩，幫小孩學(xué)習(xí)，幫大人做家務(wù)……我們讓它到哪里去，它便會到那里去了。
我是由現(xiàn)在的社會想到的。因為小孩沒有大人的照顧可能會變的野蠻。
它可以取代家長要做的許多事情。它可以和孤獨小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會孤單了。
那是一種多好的機器人呀!我現(xiàn)在就在研究這種機器人
我想發(fā)明機器人作文6
20xx年，我終于當(dāng)了一名科學(xué)家。這天，我正準備去醫(yī)院看看我設(shè)計的護士機器人表現(xiàn)如何。
當(dāng)我的懸浮車停穩(wěn)后，我來到了醫(yī)院。首先，我進入了兒童病房，正好碰見護士機器人正在給一位小男孩打針。小男孩哭著鬧著，怎么也不肯打針。這時，一陣機械摩擦的聲音后，護士機器人變成了變形金剛，威武極了！小男孩立刻興奮起來，激動地叫道：“是變形金剛！”“變形金剛”微笑著點點頭說：“你把眼睛閉上，我要去保護你，與敵人交戰(zhàn)！”小男孩照辦了，“變形金剛”抽出針，這針可不一般，是無痛針，一針下去，人沒有一絲痛感，藥品就已經(jīng)注入了小男孩體內(nèi)�！白冃谓饎偂庇肿兓亓俗o士機器人，對小男孩說：“變形金剛已經(jīng)把敵人打跑了�！毙∧泻⒔z毫不懷疑，興高采烈地對護士機器人訴說著剛剛的情形，原先蒼白的臉也變得紅潤起來。護士機器人微笑地傾聽著，有時候還驚訝地張開嘴，男孩一改之前患病時頹廢的模樣，變得生龍活虎起來。我暗暗贊嘆道：這變形功能真有用呀！
接著，我又走進了手術(shù)室，看見同款的機器人正打掃著衛(wèi)生。它伸出六只手，一只手噴出酒精消毒液，一手噴出水，一手拿著抹布，一手持掃把，一手拿拖把，最后一只手將灰塵收入囊中。不到五分鐘，整個手術(shù)室被打掃得一塵不染，讓人再也不用擔(dān)心傷口感染了。一旁的醫(yī)生和護士連連稱贊，我心中的自豪感不禁油然而生。
這就是20xx年的生活，作為一個負責(zé)任的科學(xué)家，我會繼續(xù)完善“護士”機器人，讓它為人類造福。
我想發(fā)明機器人作文7
今天上午，第二節(jié)課是語文課。老師說：“今天我們要學(xué)的是《果園機器人》這篇課文”。我一聽就特別興奮，想趕快進入課文。
過了一會兒，我們把這篇課文學(xué)完了。老師說：“我們學(xué)完了《果園機器人》這篇課文，你會不會自己設(shè)計一個未來的機器人呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。有的說要發(fā) 明會和他玩游戲的機器人；有的說要發(fā)明會唱歌、跳舞的機器人；還有人說要發(fā)明會輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的機器人；我想發(fā)明的機器人是我問什么問題，他都能幫我解答的機器人。大家都沉陷在自己的 腦海設(shè)計的機器人里，大家設(shè)計的未來的機器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂的雖然課結(jié)束了，可怎樣設(shè)計機器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信，在不久的將來，我們一定能制造出自己設(shè)計的機器人。
我想發(fā)明機器人作文8
我想發(fā)明的機器人看起來像人類。它有三個按鈕：紅色、黃色和綠色。
紅色按鈕是研究按鈕。當(dāng)你點擊learn按鈕時，機器人的腹部會出現(xiàn)一個大屏幕，中間是一個學(xué)習(xí)區(qū)，四面是各種學(xué)習(xí)科目，比如語文、數(shù)學(xué)、英語�，F(xiàn)在我教你怎么用。首先點擊中間的學(xué)習(xí)，然后選擇科目，顯示屏上會彈出一個老師。然后打開發(fā)音告訴他你不懂的問題，他會告訴你怎么做。他說完之后，屏幕上會出現(xiàn)一個類似的問題讓你去做，已經(jīng)把你驚呆了！這是他的小作用，后者更不可思議！
第二個黃色按鈕是家務(wù)按鈕。你點開它，雖然屏幕沒變，但是上面的字變了。如果你點擊所有你掃地的地方，那就意味著你要打掃的每一個家。他太神奇了。他的左手變成掃帚，右手變成簸箕，手可以伸到你平時掃不到的地方。而且大人不在的時候，機器人會給孩子做飯。只要你按下語音鍵，告訴他你想吃什么，他的肚子就離開，變成微波爐，他會馬上跑到廚房自己拿食材，然后洗、切、煮、調(diào)，什么都做。這一手不愧是五星大廚。
最后，我想給大家介紹一下綠色按鈕。這時候你想問，這個按鈕有很多功能嗎？不不不，其實它只有一個功能，就是陪孩子玩。孩子無聊的時候，按下綠色按鈕，他馬上就成了保姆或者家教。他會給你唱歌，給你講笑話，帶你出去玩。夜深人靜的時候，他累了，就偷偷溜進房間給自己充電。
這就是我想發(fā)明的機器人。
我想發(fā)明機器人作文9
我想發(fā)明的機器人有許多功能，它可以植樹造林、吸收廢氣放出清新空氣、把垃圾變成電等......
機器人的第一個功能就是植樹造林。機器人會去大沙漠種上數(shù)不清的綠樹綠草。一但這樣，就是大沙漠也會變成綠洲;機器人的第二個功能就是把廢氣吸收到體內(nèi)，放出清新空氣。這樣一來，世界的廢氣就幾乎沒有了，而清新空氣會非常多;機器人的第三個功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身體里,再轉(zhuǎn)化成電，造福人類;機機器人的第四個功能就是去山上挖寶藏，送給窮人，一但這樣，窮人就不會沒錢用了;機器人的第五個功能就是進入人類的身體里，把細菌消滅，這樣一來，人類的身體就會很健康了;機器人的第六個功能就是當(dāng)你爸爸媽媽不在的時候，給你當(dāng)全自動保姆;機器人的第七個功能就是......
這就是我做的機器人,完美吧!如果叫小朋友你來做一個機器人,你會怎么做呢?
我想發(fā)明機器人作文10
現(xiàn)代社會爸爸媽媽都很忙，爺爺奶奶老了沒辦法照顧小孩，所以我發(fā)明了一個保姆機器人。
看！我的保姆機器人那圓圓的頭，正方形的身子，短短的腿，看起來好搞笑的樣子！別小看我這個樣子古怪的機器人，它的本領(lǐng)可大了。唱歌、教小孩做作業(yè)、哄小孩開心……樣樣精通。不信，你跟著我一起來看看吧！
當(dāng)小孩想玩耍的是候，機器人就像多拉A夢一樣從身體里拿出各種各樣的玩具和小孩一起玩；當(dāng)小孩不開心的時候，機器人會做一些很搞笑的動作、唱唱歌、講講故事逗小孩，想方設(shè)法直到小孩開心為止；當(dāng)小孩想睡覺的時候，機器人就像媽媽一樣唱搖籃曲，讓小孩安心入睡。當(dāng)小孩餓了怎么辦？小孩的一日三餐當(dāng)然也是我的保姆機器人搞定的了。保姆機器人煮的飯菜美味可口！看見沒，綠油油的菠菜、金黃色的雞翅、還有香氣樸鼻的魚……都是對小孩發(fā)育有益的。對于一些小娃娃機器人還會親手喂他們呢！當(dāng)然，如果小孩做錯事了，保姆機器人也會像媽媽一樣批評教育小孩的。有了保姆機器人爸爸媽媽可以安心地去工作了。
我的保姆機器人也像我們?nèi)祟愐粯右詵|西，只是它所有吃進肚子里的東西都會轉(zhuǎn)化為糖，然后再轉(zhuǎn)化為電，它就是靠這個來維持。
這就是我未來的機器人，大家說合格嗎？
我想發(fā)明機器人作文11
現(xiàn)在媽媽總是管不到自己的孩子。所以我想發(fā)明一個會做飯，會做清潔，會照顧人的關(guān)心孩子的機器人。 機器人的樣子就像一個帥氣的小王子。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙大眼睛還會時不時地朝我眨幾下。我要給她穿一條藍色的褲子，褲子上有許多美麗的圖案，再配上一雙黃色的鞋子，帥的無法形容。
他非常能干。我放學(xué)一回家，只要對機器人說一句我餓了，再按一下她肚子上的按鈕，機器人就會打開她肚子里的微型冰箱，只要把保鮮的面包拿出來就好了。她會用雙手輕輕地捧到我眼前，然后親切地說：“小主人，您的面包好了，快吃吧!”在我吃面包的時候，機器人一點都不閑著，桌子臟了，只見她輕輕用手一揮，桌上的一些垃圾、灰塵就統(tǒng)統(tǒng)不見了，因為她的手上我給她裝備了微型吸塵器。
當(dāng)然，她還有許多不同的本領(lǐng)，我就不一一列舉了。
如果我真設(shè)計出這樣的機器人，那媽媽爸爸該為我多高興，驕傲呀!
我想發(fā)明機器人作文12
大家都看過動畫片吧！動畫片里有些人會做出來一些機器人，這些機器人可以幫助人們做很多事情，我也想要設(shè)計一臺這樣的機器人。
我會叫它“多功能機器人”。它的身體圓圓的，有6只手。穿著粉紅色的圍裙，鞋子是粉紅色的.，很“卡哇伊”。
機器人可以打掃衛(wèi)生。它可以不到20分鐘就把客廳和布滿灰塵的儲藏室掃得一塵不染；它可以不到一個小時就把地拖的閃閃發(fā)光，如同一面鏡子一樣。
它還可以指導(dǎo)學(xué)生寫作業(yè)，這可是最火爆的一個功能了。所有不會寫的題都可以來問它，它每次都耐心的去指導(dǎo)、講述。要是把所有的都講給他他還是不會，就從頭開始講。同學(xué)們都非常喜歡它，特別是它教作文，它會給不會的同學(xué)先看一些范文，再幫它理清思路，當(dāng)作文寫完后，還可以讀給機器人聽，機器人就會評價哪里寫得好，哪里寫得不好，需要怎樣修改，這可真是同學(xué)們的好幫手�。�
它不僅可以幫助同學(xué)們，還可以制造美食呢！比如豬腳姜、可樂雞翅、冰棒、蛋糕…做普通的美食，你們會覺得算不了什么，今天機器人可是做的地方特色菜，看，它正在做豬腳姜呢！生姜這么不規(guī)則的表面，去皮可是個麻煩活，可它非常有耐心的使用削皮刀去皮呢！完成了物品準備，它開始的煮姜水啦，用不了多久，豬腳可以入鍋了，它會呆在廚房里看著火候，我們很快就可以吃上美味的豬腳姜啦！
這就是我想要的“多功能機器人！”我特別喜歡它，它不僅能給我?guī)須g樂，還能帶來無盡的想象力，真想擁有這么一臺機器人��！
我想發(fā)明機器人作文13
我家有一個食物機器人特別實用。
“我要來杯牛奶！”爸爸放下包，懶懶地躺在沙發(fā)上說。“�！獭魅艘环至阋幻氲健！睓C器人一邊在微型菜單上寫著，一邊準備新鮮的牛奶。“來了，主人！”機器人說，“還要什么！”“來杯可樂、芬達、礦泉水、雞翅、雞腿、漢堡、意大利面………”爸爸尖叫說，“對了，還有美味的甜點，夾心蛋糕、巧克力味餅干、草莓味球形巧克力………”“很快就會出現(xiàn)�！睓C器人不知去了哪里，只有它的回聲在大廳里回蕩著。
過了一會兒，只聽見廚房里響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，機器人幾只手臂正不停地甩動著，有的拿刀，有的拿鏟，有的正在榨汁……。只見食材在空中飛舞著，不一會兒，所有食材都整齊地排列好。機器人把這些食材放在了不同的鍋子內(nèi)，一眨眼食物都做好了。
三十分鐘過后，“咚” “所有食物出現(xiàn)。”機器人把自己頭上的帽子拿下來，所有的食物都出現(xiàn)在了“帽子”桌上了。爸爸狼吞虎咽地吃著，“咯”，爸爸滿足地打了一個飽嗝�！拔胰ニX了！” “最后來杯清水清清口和一粒薄荷糖�！卑职稚炝艘粋�懶腰輕輕地說�！榜R上就到，長官！”“報告長官，這些食材已經(jīng)沒了，需要定這些食材嗎？”機器人敬了一個禮，繼續(xù)說道，“清水只要一元就可以拿到，這糖呢，就比較貴�！薄澳嵌疾挥糜喠�！”爸爸說。
我家的機器人酷吧！
我想發(fā)明機器人作文14
我想發(fā)明的機器人，是一臺環(huán)保機器人。因為我們現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被嚴重污染了！
它是一個女孩子，有一對水汪汪的大眼睛，什么垃圾都逃不過她的眼睛。扎著一條長長的馬尾辮，你可別小看這條辮子，它是辨別方向用的。她的肚子是一個垃圾回收站，只要把垃圾放進去，她會自動處理，讓它們變廢為寶。她有十雙手，每雙手收集不同的垃圾，分工明確，就像一個千手觀音，漂亮極了！她的腳也很厲害，只要在草坪上走一圈，所有的垃圾都會被吸走，而且被修剪的整整齊齊！
有了我發(fā)明的機器人，我們的環(huán)境會越來越好，生活質(zhì)量也會越來越高的！
我想發(fā)明機器人作文15
“這都幾點了，還沒寫完作業(yè)！你想磨嘰到十一點是吧？”唉！老媽的“嘮叨功”模式又啟動了。其實，我以前很喜歡寫作業(yè)，每天放學(xué)回家第一件事就是洗手、寫作業(yè)�？墒堑搅怂哪昙�，寫完作業(yè)后老媽還布置卷子，關(guān)鍵是做完語文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)英語卷子又向我招手，甚至有時候一連做五六套卷子！我知道這是為我好，讓我多練習(xí)題型，可是我哪能承受得了！以至于我的作業(yè)越寫越慢，時間越來越長，我已經(jīng)變得不耐煩了。
另外，每周還要在N個補習(xí)班之間穿梭：英語、數(shù)奧、舞蹈、美術(shù)，最郁悶的是數(shù)學(xué)班報了兩個！按老媽的說法：“你的數(shù)學(xué)知識薄弱，必須加強學(xué)習(xí)！”因為老媽喜歡數(shù)學(xué)，老爸喜歡英語，我則喜歡舞蹈，所以我們互不相讓，最后都“發(fā)泄”在我身上！爸呀，媽呀，你們要是喜歡學(xué)，完全可以再進大學(xué)“深造”一次嘛，為啥受傷的總是我？唉！
所以，我好想發(fā)明一個機器人，能幫我寫卷子、上補習(xí)班，我就可以在空余的時間，看看課外書、踢踢球、跳繩，還可以玩一小會兒電腦（嘻嘻）；我好想發(fā)明一個機器人，可以給我做好吃的，要知道老媽天天做素菜，根本不適合我這個“肉食動物”；我好想發(fā)明一個機器人，可以給我按摩，讓我緩解一天的疲勞……
我好想發(fā)明一個機器人，讓它把我們小孩子的煩心事全搞定，讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”！
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