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臺燈與蠟燭小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的臺燈與蠟燭小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
臺燈與蠟燭小學(xué)作文1
從前,有一個臺燈和一支蠟燭在一個叫果果的小女孩的房間里。
幾乎每天夜里,臺燈都會亮起來陪著果果讀書,果果也十分喜歡臺燈。于是臺燈便高傲起來,把房間里的什么東西都不放在眼里。
有一天夜里,臺燈對角落的.蠟燭說:“喂,你這個土里土氣的東西有我好看嗎?”蠟燭十分虛心地說:“臺燈哥哥,我是沒有你好看,但好看沒有用,好用才有用!薄澳悄阋矝]有我好用,你瞧,我的開關(guān)一按,燈就亮了,你呢,行嗎?”臺燈說!拔摇毕灎T不急忙說,它想了想反問臺燈說:“臺燈哥哥,要是停電了,誰陪著小主人讀書寫字呢?”臺燈吞吞吐吐地說:“反正不是我! 它們說著說著,突然停電了,房間里一片漆黑,果果找來打火機點燃了蠟燭。蠟燭在漆黑的夜里亮了起來!
果果用著蠟燭僅有的那一點點光亮,做著還沒完成的作業(yè)。
這時臺燈在一旁看著蠟燭的光芒,不由自主的害羞的低下了頭。
臺燈與蠟燭小學(xué)作文2
臺燈看比蠟燭好看,就瞧不起他。蠟燭說:“臺燈你別太驕傲了,你有長處,也有短處呀!”臺燈滿不在乎的說:“怎么了,我有短處,但是也比你強!”蠟燭說:“其實我和你一樣,的功能一樣……”“你別說了,”臺燈打斷了他的話,“怎么樣我也比你強!”一天夜里,停電了,臺燈失去了他的.光芒,主人拿出了那只蠟燭,點燃了他,那光照在臺燈上,等主人走后,臺燈輕輕問蠟燭:“蠟燭,難道你不難受?”蠟燭身上“汗流浹背”,已多大的力氣了,回答到:“難受,不過我的心中非常快樂,能為人們服務(wù)是件好事!迸_燈知道了,心中想:我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,好好為服務(wù)。蠟燭不在了,可他的精神留了下來。
臺燈與蠟燭小學(xué)作文3
從前,有一個臺燈和一支蠟燭在一個叫果果的小女孩的房間里。
幾乎每天夜里,臺燈都會亮起來陪著果果讀書,果果也十分喜歡臺燈。于是臺燈便高傲起來,把房間里的'什么東西都不放在眼里。
有一天夜里,臺燈對角落的蠟燭說:“喂,你這個土里土氣的東西有我好看嗎?”蠟燭十分虛心地說:“臺燈哥哥,我是沒有你好看,但好看沒有用,好用才有用!薄澳悄阋矝]有我好用,你瞧,我的開關(guān)一按,燈就亮了,你呢,行嗎?”臺燈說!拔摇毕灎T不急忙說,它想了想反問臺燈說:“臺燈哥哥,要是停電了,誰陪著小主人讀書寫字呢?”臺燈吞吞吐吐地說:“反正不是我。”
它們說著說著,突然停電了,房間里一片漆黑,果果找來打火機點燃了蠟燭。蠟燭在漆黑的夜里亮了起來!果果用著蠟燭僅有的那一點點光亮,做著還沒完成的作業(yè)。
這時臺燈在一旁看著蠟燭的光芒,不由自主的害羞的低下了頭。
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