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關(guān)于植物狀物作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的植物狀物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物狀物作文 篇1
“媽媽,你知道有一種植物,當(dāng)昆蟲爬到它的葉子上時(shí),葉片會(huì)立刻的閉合起來,把昆蟲緊緊的包住,然后再吃掉,它是什么植物?”“它是捕蠅草!
捕蠅草屬草本植物,一左一右對(duì)稱的葉子張開,形成一個(gè)夾子狀的捕蟲器。捕蠅草的葉緣會(huì)分泌出蜜汁來引誘昆蟲靠近它。捕蠅草內(nèi)側(cè)有三對(duì)剛毛,這三對(duì)剛毛是感覺毛,用來偵測(cè)昆蟲是否走到適合捕捉的位置,昆蟲進(jìn)入捕蠅草的葉面部分時(shí),只要觸碰到感覺毛兩次,捕蠅草左右兩片葉子就會(huì)立刻合起來,捕蠅草兩端的毛像兩排鋒利的牙齒,合起來時(shí)正好交錯(cuò),圍成一個(gè)“牢籠”,使昆蟲無法逃走。這時(shí),捕蠅草的'消化腺便分泌出消化液,將昆蟲體內(nèi)的蛋白質(zhì)分解并吸收,而那些無法消化的昆蟲外殼,則會(huì)被風(fēng)雨帶走。我想:為什么捕蠅草不叫牢籠草呢?
植物狀物作文 篇2
玉米是一年生植物。大多數(shù)玉米是春天播種秋日收獲的`。
一到春天,人們就開始播種了。撒下去的種子,過12~15天長(zhǎng)出小幼苗;幼苗長(zhǎng)到6~8片葉時(shí),開始拔節(jié),生長(zhǎng)速度也加快;再后來,到了雌穗、雄穗分化時(shí),雄穗開花散粉,雌穗的花絲接受了花粉粒后,開始長(zhǎng)出玉米粒。等到花絲變成深色干枯時(shí),玉米就成熟了。
最后,玉米收獲干燥之后,可以作為第二年的播種的種子。
植物狀物作文 篇3
秋天來了,樹葉慢慢的黃了,花草逐漸凋零,唯有傲霜的菊花卻迎著秋風(fēng)怒放。這兒一簇,那兒一叢。競(jìng)相開放,姹紫嫣紅,流光溢彩,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,黃的似金,白的似銀。
來到教室,聞到陣陣清香,一看,原來教室里多了兩盆菊花。一盆是紫的,一盆是黃的,使教室里多了幾分韻味。看那盆紫的菊花,秋姑娘頑皮的一吹,把菊花分成了兩種顏色;ò陱闹醒珠_,上半部分里面是深紫色的,外面是淺紫色的?上掳氩糠志徒厝徊煌,恰恰相反,下半部分里面是淺紫色,外面就露出了深紫。整朵花像一個(gè)寶蓮燈。那盆黃色的菊花是線菊。一朵朵花像一個(gè)個(gè)繡球,絲一般的'花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛至極。不管是那一盆花,都使人看上去心曠神怡,看上去煩惱通通忘掉。
小時(shí)候聽過一個(gè)故事:春天到了,花兒們都開出了美麗的花朵,唯獨(dú)一株小草沒有開花,花兒們都嘲笑它:“看來你就注定是一株普普通通的小草!”但那株小草堅(jiān)信有一天會(huì)開出美麗的花朵,每天它都努力的吸取營(yíng)養(yǎng),到了秋天,花兒們都敗了,那株小草終于開出了美麗的花朵,它就是菊花!
看到菊花我就想起那些遇到困難堅(jiān)持不懈,持之以恒,不放棄的人,他們最終都獲得了成功。想起蜘蛛織網(wǎng)的故事:一只蜘蛛迎著風(fēng)織網(wǎng),網(wǎng)一直被風(fēng)殘忍地撕破,但蜘蛛還是堅(jiān)持不懈,持之以恒的織網(wǎng),最終風(fēng)停了,網(wǎng)織成了的故事。
菊花啊!你雖沒有牡丹那樣雍容華貴,你雖沒有玫瑰那樣浪漫美麗,你卻有凌寒傲雪的颯爽英姿,你卻有不與百花爭(zhēng)艷的樸實(shí)美麗。我敬佩你,菊花!
植物狀物作文 篇4
我愛北京歷史悠久的故宮;也愛如詩如畫的頤和園;更愛莊嚴(yán)肅穆的天安門;但我最愛長(zhǎng)春的(園林清雅)的動(dòng)植物公園。(抒情式開頭,文筆優(yōu)美,引出下文。見老師括號(hào)里給你加的詞匯,能修飾處處做修飾,將要說明的事物寫的生動(dòng)具體。)
去年暑假,爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩,來到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。(過渡,使文章段落格式清晰。)
剛剛走進(jìn)公園,前面是一個(gè)鮮花盛開的大花壇,花壇中央有三只鹿,兩只大鹿,一只小鹿,兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形,把小鹿罩在里面,鹿寶寶好像和我們一樣,在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂的成長(zhǎng)。(略寫大花壇,文章要另起一段,這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段,切記。
再向前走,抬頭望去,碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵,形狀各異,有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了!路的兩邊,是一排排的參天大樹,一棵棵的樹木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走,看到了一個(gè)小屋子,我們出于好奇,走了過去,看到了幾只小獅子,在睡覺,我要求爸爸給我和小獅子合影,留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處,有兩個(gè)草叢,被剪成了企鵝的形狀,一只大的,一直小的,像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。(運(yùn)用詞匯和修辭,表現(xiàn)很好。
接下來我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子,動(dòng)作像的.有些僵硬,它咬了一口樹葉,慢慢的咀嚼著,它吃的津津有味,好似品嘗著“美味佳肴”。(動(dòng)作描寫細(xì)致入微。)關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事:原來,它的祖先并不高,主要靠吃草為生。后來,自然條件發(fā)生變化,地上的草變得稀少了,它們?yōu)榱松,必須努力伸長(zhǎng)脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續(xù)下來,長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音,因?yàn)樗鼈儧]有音帶,但這在我看來,這是它們沉默是金的表現(xiàn)。(加入聯(lián)想,使文章內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒。
然后,我們看了黑白相間的斑馬,斑馬身上的線條,并不均勻,我認(rèn)為,斑馬皮膚上黑色部分比較多,對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名,斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物,但是,由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺,其中擬斑馬已于1872年絕跡,山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸,外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣,它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色。(運(yùn)用了說明文的寫作手法,整篇文章:靜態(tài)描寫+動(dòng)態(tài)描寫+聯(lián)想+說明方法,如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭,本文就會(huì)更完美了!請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜,好文章。。
動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀,但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美!(抒情結(jié)尾,同樣用上優(yōu)美詞匯,首尾呼應(yīng),文章渾然一體,升華主題。)
植物狀物作文 篇5
在我老家經(jīng)?匆姾卟。含羞草是披散、亞灌木狀草本,高可達(dá)1米;莖圓柱狀,具分枝,有散生、下彎的鉤刺及倒生刺毛。
含羞草株形散落,羽葉纖細(xì)秀麗,其葉片一碰即閉合;含羞草花多而清秀,楚楚動(dòng)人,給人以文弱清秀的印象。
含羞草是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的'奇妙植物。如果用手觸摸一下,它的葉子很快閉合起來,而張開時(shí)很緩慢,這說明天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴;如果觸摸含羞草時(shí),其葉子收縮得慢,下垂遲緩,甚至稍一閉合又重新張開,這說明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。
植物狀物作文 篇6
我們學(xué)校的紫園上滿是紫藤,它在紫園上面占了不少地方。
紫藤剛長(zhǎng)出來的葉是嫩紅嫩紅的,過了幾天葉子長(zhǎng)大,就會(huì)變成綠的了。紫藤的嫩葉,不大引人注目,引人注目的而是那長(zhǎng)大了的八掌葉。那些葉子是那么的鮮嫩,一看就讓人愛不釋手。葉尖一順兒朝東,在紫園上鋪的那么勻稱,沒有重重疊疊的',也沒有留空隙。一陣風(fēng)吹來,一墻的葉子就漾起波紋,那葉子真好看。
以前,我只知道這種植物叫紫藤,但不知道它是怎么爬的。今年,我注意了,原來紫藤是有根的。紫園里的紫藤有兩個(gè)根,每個(gè)根都是灰色的,根彎彎曲曲,像兩根大大的麻花,真好看。
紫藤隨著時(shí)間的發(fā)展,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗壯。它的根寬約11厘米,它長(zhǎng)的非常結(jié)實(shí),如果你不用點(diǎn)力氣,就休想搖動(dòng)這兩根紫藤的根。
這就是我們紫園里的紫藤,也是我們學(xué)校最出名的植物。
植物狀物作文 篇7
要問我最喜歡的果樹是什么?那我的好好說說我家的橘子樹,而我家門口的`那一棵橘子樹,是我家里所有橘子樹中最大的。
這棵橘子樹的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高,結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹上的橘子,我就感覺渾身充滿了活力,感覺干什么都有力氣。
有一天,橘子樹伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了,首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來珍藏。
夏天,橘子樹好像把全部的力氣使出來讓大家看。橘子樹的葉子一天比一天茂密起來,等到了夏天最熱的時(shí)候,大家就可以坐在橘子樹下乘涼了。
不久,秋天到了,一陣微風(fēng)過后,橘子樹笑得都不受控制了,看著一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子快要掉下來的樣子,我趕緊爬上橘子樹,美美的吃了個(gè)夠。
到了冬天,天氣突然變得寒冷了,我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里,但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門。直到我把橘子樹的樹干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑溃诤涞亩,橘子樹也?yīng)該穿衣服。
橘子樹,是我最喜歡的果樹,因?yàn)樗恳粋(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
植物狀物作文 篇8
今天爸爸下班回家的時(shí)候,從他的包里拿出了一盆小植物。爸爸對(duì)我和媽媽說:快來看,我今天帶回來了什么?我看了看,說:這不就是朝天椒嗎。爸爸說:不對(duì),它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的,為什么叫三色椒呢?我很好奇,問道:它的名字為什么是三色椒呢?它明明就這一種顏色?爸爸跟我說:這種辣椒一開始的顏色是紫色的,慢慢的會(huì)變成綠色,最后變成紅色,所以它的名字叫三色椒。噢!原來是這樣呀。
我接過花盆,仔細(xì)地觀察了起來。這棵辣椒樹種在藍(lán)白相間的精致的小花盆里,它不高,大約有我的鉛筆袋那么高。它的上面一共有四個(gè)小辣椒,閃閃發(fā)亮,好像一顆顆紫色的大珍珠。爸爸摘了一個(gè)給我嘗了嘗,還不算辣,爸爸告訴我等到它變紅的時(shí)候,那是最辣的,不用你吃一個(gè),吃一點(diǎn)都會(huì)被辣的吐出來。它的葉子是綠色的,有的大有的小,綠油油的,在這炎熱的夏天看上去感覺非常清涼。它的花瓣是淺紫色的.,我數(shù)了數(shù)一共有五個(gè)小花瓣,它們緊緊的挨在一起,手拉手,肩靠肩,圍成一個(gè)小圓圈,發(fā)出淡淡的香氣。它的莖短短的,細(xì)細(xì)的。爸爸說:你知道三色椒的媽媽是誰嗎我說:不知道爸爸說:那就是它的根,別小看根,根可是三色椒的大功臣呢,無私地為它輸送著養(yǎng)分。
我今天特別高興,不但認(rèn)識(shí)了一位新朋友還學(xué)到了很多知識(shí)。我突發(fā)奇想要不我再跟爸爸種一棵吧。
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