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【精品】植物狀物作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的植物狀物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植物狀物作文 篇1
向日葵又被稱為“太陽花”,不僅外形美麗大方,而且花朵鮮艷明亮;ūP周圍有一圈黃色的舌狀花瓣,1000多朵管狀小花,密生在花盤上。
向日葵的花盤總是向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),結(jié)子以后,花盤越來越重,才低頭下垂不再轉(zhuǎn)動(dòng)。
它的`種子就是人們愛吃的“葵花籽”?梢约庸こ珊枚嗖煌谖蹲鲂×闶吵;也是很好的油料作物,能夠榨出低膽固醇的高級(jí)食用油;還可以留一部分作為第二年春季的種子。
啊,向日葵真是個(gè)金寶花!
植物狀物作文 篇2
我家的陽臺(tái)上種了許多蘭花,都是我爺爺在山上挖的。
沒有開花的時(shí)候,蘭花就像平凡的小草,沒有硬硬的枝干,只有漂亮的葉子。蘭花的葉子呈細(xì)條狀,每當(dāng)微風(fēng)吹來,便會(huì)隨風(fēng)搖曳身姿,就像美麗的少女在翩翩起舞。她的'花瓣嫩綠嫩綠的,上面鑲嵌著紫紅色的條紋,包圍著白中透黃的花蕊。我走近一聞,頓時(shí)一縷沁人心脾的清香撲鼻而來,使人心曠神怡。
蘭花不但外表美,而且還有著高貴的內(nèi)在美。她生長在i深山幽谷,不與群芳爭艷,不與百花爭香,只是默默無聞地為人們奉獻(xiàn)淡淡清香,為世界增添一絲絲光彩。
我愛蘭花,愛她幽幽的清香,更愛她高雅的品德!
植物狀物作文 篇3
外婆的村子里有一棵大榕樹,它高達(dá)5米,冠幅廣展,枝條上垂下一條條“胡須”,其實(shí)那不是胡須,而是榕樹的氣根,又叫榕須。
榕樹樹皮深灰色,葉薄,狹橢圓形,長4-8厘米,寬3-4厘米,表面深綠色,有光澤,全緣,無毛。
榕樹的適應(yīng)性強(qiáng)。它喜疏松肥沃的酸性土,在瘠薄的沙質(zhì)土中也能生長,樹冠較大,而且生長期間枝葉繁茂,病蟲害也少,對于陽光相對強(qiáng)烈的'南方地區(qū)而言,能夠形成一個(gè)天然的遮陽傘,特別是在園林廣場的休閑區(qū),種植一些榕樹,讓游人在休息的時(shí)候,感受到天然陰涼。
植物狀物作文 篇4
“媽媽,它身上長著一個(gè)‘大水缸’,昆蟲一旦掉進(jìn)‘缸’里就會(huì)被吃掉,它甚至能吃老鼠,它是什么植物?”“是豬籠草”。
豬籠草原產(chǎn)于熱帶地區(qū),是非常有名的食蟲植物。它并不是從土里吸取營養(yǎng),而是靠自己獨(dú)特的捕蟲器捕捉昆蟲來生存。它的“大肚子”就是用來捕捉昆蟲的工具,豬籠草的籠蓋分泌出蜜汁,這種蜜汁對昆蟲而言是一種巨大的誘惑,因此豬籠草很容易就能引誘昆蟲前來取食蜜汁,由于籠口十分光滑,昆蟲極易滑落到“大肚子”里,被“大肚子”底部分泌出的'消化液淹死,這些消化液分解出昆蟲的營養(yǎng)物,為豬籠草提供出美味的營養(yǎng)餐。你們知道什么昆蟲在豬籠草里不會(huì)被吃?它就是弓背蟻。
植物狀物作文 篇5
每年八月份,我都要到天鵝湖看荷花。
一到天鵝湖,我就感到一股清新的氣息撲面而來,那滿湖的綠色一下子讓我把炎熱、酷暑都拋到腦后了。天鵝湖的岸邊垂柳依依,湖上的荷花或含苞欲放,或已盛開。它們白的像雪,粉的像霞,一朵朵亭亭玉立。那滿湖的綠色便是如雨傘狀的荷葉了,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
我和家人乘著一條小船蕩漾在湖面上,伸手就可以觸摸到荷花,那花瓣鮮艷而有光澤,輕輕嗅一嗅,荷花的清香沁人心脾。我們把水灑在荷葉上,那大大小小的水滴像珍珠似的在荷葉上滾來滾去,最后匯聚成一顆“大珍珠”,“啪”的.一聲滴進(jìn)了清澈的湖里。我們摘下兩片荷葉舉在頭上,當(dāng)遮陽傘。
一陣微風(fēng)吹過,湖面上的荷花隨風(fēng)搖曳,荷葉像浪花。
植物狀物作文 篇6
我們教室后面的柜臺(tái)上有一個(gè)“花圃”,那里有各種各樣的花,而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí),一走進(jìn)教室就能聞到。我來介紹一下。
后面的花可多了,有鳳仙花,有水仙花,還有吊蘭……每當(dāng),輪到一個(gè)組來養(yǎng)護(hù)時(shí),它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù),該怎么養(yǎng)呢?大課間 時(shí),因?yàn)槲腋忻疤珔柡,所以沒去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水,給一種開的很旺盛的花粘上幾滴水,這樣花兒看起來像是粘著露 珠,顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了,我心想:這么快呀,才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。
有一盆植物長的非常像竹子,胡老師說可它是小版的。那就是胡正楠的植物,它不喜歡陽光,只要陽光一曬到,那些小版的竹子就會(huì)變成黃色的'。小版竹子的名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的葉子好像毛茸茸的,近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺的很可愛。
我的那盆花也很好看。特別是它的名字,叫春雨——春天里的雨。它的外形長得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音,只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水,要過兩三個(gè)星期后再澆。
校長說我們教室里的花很漂亮,養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去,希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗!
植物狀物作文 篇7
外婆家的對面,是一個(gè)荷花池。一到夏天,它就像一塊吸鐵石一樣吸引看我,令我不知不覺進(jìn)入那讓人心曠神怡的仙境。
站在外婆家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池青翠。風(fēng)兒一吹,滿池荷葉便像前擁后擠綠濤翻滾著,十分有趣!走到池邊一瞧,那荷葉既像一把把倒撐著的傘,又像小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面,幾乎看不到水!吧成成场,這是荷葉在擠著、鬧著。
6月左右,明艷動(dòng)人的荷花漸漸盛開了。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引著人的眼球;漸漸地,越開越多,就像是滿天的星星一樣,讓人眼花繚亂。瞧,紅的、白的、粉的,各有各的姿態(tài)。看,那一朵藏在荷葉身后,若隱若現(xiàn),像是和風(fēng)兒捉迷藏;那一朵開出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出了外圍的`一圈,似一個(gè)雕刻精細(xì)的玲瓏玉杯;還有那一個(gè)鼓鼓的花苞,猶如一支巨大的神筆插在荷葉叢中,透出一股英氣;還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收!
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在了碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得更加精神抖擻嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香氣,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄欲仙的感覺。
夜晚,月亮升起來了,星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎籠罩著一層
乳白色的輕紗。荷花們都沉醉在月色當(dāng)中,娉婷地站立著,悠悠地吐著香氣,那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香,真是令我如癡如醉!
我愛荷花,愛它純潔、優(yōu)雅的外形氣質(zhì),更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
植物狀物作文 篇8
我們家的門口有一盆非常漂亮的仙人球,我家門口的植物。
仙人球長的很弱小,雖然仙人球長的很弱小,但是上面的刺可不是那么的好欺負(fù)的。記得有一次,我們家的仙人球還不大,我用手碰了它一下,剛碰上去,我就被上面的刺扎得哇哇大叫,眼淚頓時(shí)流了下來,媽媽趕忙幫我拔去手上很絨小的刺,仙人球看上去很小,但是自我保護(hù)力真是太厲害。
后來,我蹲下來仔細(xì)一看,哦!原來仙人球像手掌的球面上長滿了很多像絨毛一樣的小刺。除此,仙人球的'生命力非常的強(qiáng)。記得那年夏天,天氣非常炎熱,我和爸爸媽媽去旅行了七天,我還以為他們都會(huì)干掉,可是回來的時(shí)候,它卻依然活著,它的樣子一點(diǎn)都沒有變,仙人球還可以治病,有一次,我生病了,我家人急得像熱鍋上的螞蟻,我爸爸走到仙人球那里,拿起刀向仙人球砍去,我閉上了眼睛,因?yàn)槲抑溃胁恍业氖虑榘l(fā)生了,我爸爸把刺拔掉,把皮剝?nèi),把里面的肉給我吃,沒想到過了幾天,我的病真好了,仙人球?yàn)槲易龀隽素暙I(xiàn)。我喜歡仙人球,我喜歡它那勇敢的精神,我更加喜歡它那好吃的肉。
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