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發(fā)明機器人作文

時間:2022-12-09 13:52:32 狀物作文 我要投稿

發(fā)明機器人作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的發(fā)明機器人作文,歡迎大家分享。

發(fā)明機器人作文(通用15篇)

發(fā)明機器人作文1

  今年已是20xx年了,我成為了一名科學(xué)家,現(xiàn)在人們發(fā)明出了機器人,并且伴隨著科技的發(fā)展,人們相繼發(fā)明出了,照看嬰兒機器人服務(wù)生機器人,救火機器人總之五花八門,形態(tài)各異,功能不一,但是人類對宇宙的探索還遠遠不夠,所以我想發(fā)明一種高科技機器人。就叫宇宙探索機器人,它有許多功能。

  他有抗大氣壓功,能再有一些星球上氣壓很強,而在有一些星球上氣壓又很弱,所以它的這個功能是可以調(diào)節(jié)的。這個星球上被大氣壓成一堆廢鐵。它還可以根據(jù)這個星球的情況。來哎,把自身的溫度調(diào)節(jié)的,因為各個星球距離太陽的距離不一樣,所以溫度也不一樣。在火星上他可以把自身的溫度調(diào)到最低,來抵抗炎熱的環(huán)境。哦,蔡琳,王鑫,他可以把自身的溫度調(diào)到最高。買防止嚴寒的環(huán)境。其次在有的星球上。它的環(huán)境是不一樣的。比如說她會有深藍的.大海;蛘哂斜,和炎熱的熔巖。比如說在賓川,他可以變成一頭北極熊來工作?在龍巖,它又可以變成水熊蟲來工作而在大海,他又變成各色各樣的小魚來幫助自己工作。所以在任何的環(huán)境。他都可以適應(yīng)。

  這就是我發(fā)明的機器人,希望它能幫助人們探索宇宙。

發(fā)明機器人作文2

  開學(xué)了,同學(xué)們既高興又煩惱,高興是因為教室煥然一新,煩惱事教室剛裝修好,油漆味還沒有退,空氣一點也不新鮮。

  你想可以用機器人來凈化空氣呀,他的名字叫“凈化空氣”機器人。他的頭上有一個小圓筐,像一個小型洗衣機,這是用來初步凈化空氣,他的胸部是用來高溫殺細菌的,空氣中對人體有害一的物質(zhì)很多。他的腳是探測器,一旦發(fā)現(xiàn)哪里空氣不好,就會發(fā)出信號,告訴機器人的大腦。

  可是同學(xué)們還是不滿意,一旦機器人沒了電,就會“罷工”,你會想用電線呀!不行,電線會把課腳纏起來額,同學(xué)不注意的`時候,也會被絆一下,摔個狗啃泥。

  那怎么辦呢?可不可以讓他自己充電呢?當然可以,他只要吃完空氣中的臟東西,就可以充電了,如果空氣到處是清新的,那他就會快樂的唱著歌。

  這就是我發(fā)明的“凈化空氣”機器人。

發(fā)明機器人作文3

  在20xx年時,我發(fā)明了一種可以幫人做家務(wù)、干農(nóng)活的多功能機器人。她外表和人差不多,但是她的能力卻不是人可以做到的。

  她的眼睛是兩個攝像頭,可以分辨哪個是主人,哪個是陌生人,對外界事務(wù)分辨率很高,可分辨大小、顏色、形狀等等。

  她的鼻子很靈敏,那是由一個微型電腦組成,可以辨別出很細微的味道變化。

  她的嘴巴可以和人對話,因為她的大腦(也就是她的主電腦)內(nèi)存儲了大量的對話模式,所以她可以輕松的與人交流。

  她最大的優(yōu)點在于她的手。她的手有六只,可以同時做很多事,比如做飯時可以一邊翻炒,一邊切菜,等等。而且她的手很靈巧,一切人可勝任的.活她都可以輕松應(yīng)對。

  與人不同的還有她的腿有四條,這樣走路特別平穩(wěn)。

  怎么樣,我的多功能機器人棒嗎?為了早日擁有,我還得好好學(xué)習(xí),早一點把她研究出來。

發(fā)明機器人作文4

  我發(fā)明的機器人是時空機器人,它能帶人們回到遠古時代,了解遠古人,了解科學(xué)家們不知道的許多謎團。

  我在做時空機器人的時候,遇到了很多麻煩。比如:正走在通往遠古時代的半截,突然沒電了怎么辦?碰到了大型恐龍,比如暴龍、霸王龍……怎么辦?我首先想到的就是壓縮電池、大型能量電池,我腦子一會兒就想一種電池,但是都是用一下就沒電了,怎么辦呢?我在公園游玩的時候,看見了大樹,我就想,要是沒有樹,人們就呼吸不上空氣,對,空氣要是能被我們的機器人吸進體內(nèi)并轉(zhuǎn)化為電,那不就有用不完的'電了嗎?第二個問題就是遇見了暴龍、霸王龍怎么辦,我想了很長時間,我看了隱形貓的動畫片后,讓我有了靈感,可以給它們隱形藥丸、隱形衣呀!

  從古到今,科學(xué)家一直都弄不清楚恐龍是怎么滅絕的,我發(fā)明了時空機器人后,這個問題就太小菜了!

發(fā)明機器人作文5

  現(xiàn)在的機器人越來越先進了,可以照顧小朋友、可以當服務(wù)員、可以到海底去探險了!我發(fā)明了機器人,我還給它取了一個名字,叫:老媽一號。

  老媽一號一頭烏黑光亮的頭發(fā)、大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,濃濃的眉毛。

  有一天,我說:“老媽來檢查作業(yè)。”老媽檢查了一會兒,瞪著大眼睛問:“這是你做的作業(yè)嗎?”我可憐巴巴的說:“是的'!薄澳阍趺村e了這么多?”我把錯的改了。

  有一天,我說:“老媽來檢查作業(yè)!崩蠇寔砹,我錯了的老媽都耐心教我做作業(yè)。我納悶了,今天老媽怎么這么溫和?我才記起來,老媽今天加班,跟我檢查作業(yè)的是我發(fā)明的老媽一號呀!

  老媽一號機器人是比真正的老媽好得多呀!老媽一號很溫和,真正的老媽很粗暴的。老媽一號不打小孩,真正的老媽愛打小孩。

  老媽我多么希望我還沒發(fā)明老媽一號之前,你變成老媽一號呀!

發(fā)明機器人作文6

  人類雖然登上了月球,但并沒全部揭開她神秘的面紗,月球上的無窮奧秘還等著我們繼續(xù)探索,所以我想發(fā)明月球機器人。

  它的眼睛圓溜溜的,嘴是一個三角形,手像人的手一樣腳也一樣,穿著宇航員的衣服……

  它的用途可大了,第一,它可以把人類未揭開的月球之謎揭開。第二,還可以探索人類沒有探索到的月球之謎,等它探索到新的月球之謎會向讓人類報告。第三,他還會用人類解開的月球之謎或為解開的'月球之謎發(fā)明創(chuàng)造一些有用的東西來補足現(xiàn)在一些東西的不足之處,讓人用得放心不在提心吊膽。它們只是休息而已。第五,還可以在休息的時候為人類研究新項目。第六,他還可以發(fā)現(xiàn)月球上的新能源。

  這就是我想發(fā)明的機器人可以幫助人類解開月球之謎。

發(fā)明機器人作文7

  這幾天,姥爺?shù)昧艘环N非常嚴重的病——心肌梗塞,就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。

  所以,我想發(fā)明一種能夠清理血管的迷你機器人。這種機器人可以隨時戴在身邊,它能感應(yīng)到你的血管里有沒有臟東西。如果有了,他就會發(fā)出清脆的警告聲,這種警告聲可以隨時調(diào)換。聽到警告聲,你就可以喝一種專門的水,這種水可以幫你把機器人帶到心臟部位去,他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣,血管就干凈了,它吃飽了也可以繼續(xù)工作了。

  在不用的時候,不必把它放到一邊,因為它還可以陪你吃喝玩樂,陪你聊天、下棋,你不高興的時候他會作出有趣的.動作或是說笑話逗你開心!

  如果有了這樣的機器人,就不會有人得上這么可怕,甚至導(dǎo)致死亡的疾病了。人人天天都快快樂樂,多好呀!

  我相信,在不久的將來,這種機器人就會和廣大消費者見面!

發(fā)明機器人作文8

  我想發(fā)明一個會掃地的機器人,因為每次我爺爺掃地太累了,而且,還有很多角落里掃不干凈。

  有一天晚上,我夢見我成了一名發(fā)明家,我發(fā)明了一個機器人,它的頭是三角形的,身體是正方形的,它的頭上有一對觸角,它的手是正方形的。

  機器人的身上有一個紅顏色按鈕,只要你把紅色的按鈕一按,機器人就會掃地,并且掃得非常干凈,機器人身上還有一個黃色的按鈕,只要你把黃色的.按鈕一按,機器人就會和我一起玩游戲,然后你再把你想玩的游戲?qū)懺谝粡埣垪l上,把紙條塞進機器人的身體里面,機器人就會和你一起玩你想玩的游戲,比如說:“我想和機器人玩跳繩”,只要你把寫了這些字的紙條塞進機器人身體里,它就會和你一起玩跳繩。

  正當我和機器人玩得高興時,“叮叮!濒[鐘把我鬧醒了,原來是一個夢,我要好好學(xué)習(xí),成為一名發(fā)明家,讓我爺爺不那么累,也讓我自己有一個好玩伴兒。

發(fā)明機器人作文9

  我想發(fā)明一個機器人,它的名字叫探寶機器人。

  它的頭頂有一個鉆頭,是來鉆地用的。雙腳兩邊各有一個噴發(fā)器,有了它,鉆那硬邦邦的地,就輕松了很多。它頭中間有一個紅色感應(yīng)器,100米外的地方如果有寶藏,紅色感應(yīng)器就會變紅,然后發(fā)出“叮叮”的聲音。它有1000米多長的手,共有八只,有了這么長的手,發(fā)現(xiàn)了寶藏,如果在1000米以內(nèi),就不用跑到上面去放寶藏,用手伸到上面放好就夠了。

  最厲害的就是它的防御和攻擊能力。他的.腳上有50千克重的大炮,發(fā)出去威力驚人,在地下碰到鉆不動的東西,就用大炮來開路。

  他身上有四只鐵棒,別小看它了,它能發(fā)出100瓦的電力,把我們罩在電能保護罩里,這樣別人就傷害不了我們了。

  這就是我想發(fā)明的機器人。

發(fā)明機器人作文10

  自從上了三年級,老師布置的作業(yè)越來越多,我的手都快要被寫斷了,我便想發(fā)明一個能幫我寫作業(yè)的機器人。于是放學(xué)之后,我就在家里鼓搗這個機器人。用了近一個月的時間,我終于就把我的第一臺機器做成了。

  它的`頭又大又圓,頭的前額有兩只燈籠似的“大眼睛”,你可不要小看這雙眼睛,它可是超高清攝像頭,能自由轉(zhuǎn)動且360度無死角。它的身子有點特別,上半身是方塊狀,能伸出兩條運動自如的胳膊;下半身細長,末端裝有輪子,可以自由走動。我得意地看著我的“作品”,心想:這下可不怕作業(yè)多了。

  周五那天,老師布置了成堆的作業(yè),叫我們周末把作業(yè)寫完。我把我的機器人“請”了出來,只見機器人打開作業(yè)本,用眼睛輕輕一掃,所有的作業(yè)就儲存到大腦中,答案也隨之產(chǎn)生了,于是它拿起桌上事先準備好的水管筆,運筆如飛,“刷刷刷”……幾分鐘就把作業(yè)做完了。我的機器人好厲害!

  這就是我發(fā)明的寫作業(yè)機器人,同學(xué)們要是喜歡,別忘了和我說一聲喲。

發(fā)明機器人作文11

  大家知道老師每天要布置許多作業(yè),有時作業(yè)少有時作業(yè)很多,但都必須完成所有作業(yè)。

  我發(fā)明了一種寫作業(yè)機器人,它的表面是米黃色,是生態(tài)色,不會傷害眼睛,機器人的胳膊是軟管,手是硅膠材質(zhì),形狀跟人的手沒什么兩樣,身體下面有輪子。

  功能一:如果你不想寫作業(yè),你如果說讓機器人寫作業(yè),機器人就會說:“小主人,我雖然可以寫作業(yè),但也是由家長設(shè)置,只有在情急之下家長開啟寫作業(yè)功能,我才可以寫作業(yè)。

  功能二:如果你有不會的題,可以說我有不會的題,機器人就會跑過來問:“小主人,你哪道題不會?”你只要指著那一題,機器人就會給你講解,你不會的那道題,如果你還不太會,機器人不但會再講解,還會建議你把這題寫到錯題本上,等你寫完作業(yè),如果還有時間,機器人會把你不會的題的同一個類型的題拿給你讓你自己做,看有沒有掌握你不會的那一題。

  功能三:你寫完作業(yè)還想學(xué)些別的`知識,就可以說學(xué)知識。機器人就會給你講知識,也會檢查你的作業(yè),還可以給你看視頻,講故事、唱歌……

  怎么樣?我發(fā)明的機器人很棒吧?

發(fā)明機器人作文12

  如果有些人生病了是疑難雜癥該如何處理呢?我有辦法,我想發(fā)明一種非常厲害的納米醫(yī)療機器人!

  嗯,現(xiàn)在就跟我一起去探索這個神奇的小發(fā)明吧!

  它外型類似《機器人總動員》的EVE,是一個圓形的小東西,它像果凍一樣軟,這個果凍里可布滿傳感器哦!它通過傳感器,感知遇見的細胞,通過數(shù)據(jù)分析,可以傳達指令。(他還能)像捏橡皮泥一樣把自己根據(jù)需要變成各種形狀,它足夠小,小到我們用肉眼都看不見,所以我們以納米為單位來衡量它。它可以通過喝水、呼吸、打針等多種方式進入體內(nèi)。

  還有一個問題:如何讓我們的'身體不排斥我們的納米醫(yī)療機器人呢?因為我們的納米醫(yī)療機器人通過變形,可以變成各種細胞的形狀呀!這樣它就可以在身體里自由通行,它還可以模仿線粒體給細胞提供能量的原理進行“充電”。別看他小,它渾身都有傳感器,可以定義人體進行全身掃描,這樣就可以把信息傳到醫(yī)生那里,醫(yī)生就可以根據(jù)圖像做出準確的判斷,然后用一種特殊的激光來消滅病毒、細菌和被傳染細胞。

  要是真的有這樣的醫(yī)療機器人,我就不擔心疫情發(fā)生了,可以派出這個大軍去身體里戰(zhàn)斗!我真希望有一天它能實現(xiàn),更好的去幫助大家。

發(fā)明機器人作文13

  我想發(fā)明一個會做飯、會做清潔、會照顧人的機器人。

  機器人的樣子就像真人一樣。它有一頭烏黑光亮的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白。它還穿著粉紅色的衣服,打著紅色的領(lǐng)帶,穿著粉紅色的褲子,扣著白色的腰帶,穿著白色的皮靴。整個人就像飯店里的服務(wù)員。

  我的.機器人不但外形美觀,而且很能干。如果放學(xué)了,回到家,只要對機器人說一聲我餓了,按一下它肚子上的按紐,機器人就會跑到廚房,打開它肚子里的微型微波爐,把面包放進去,只需要幾秒鐘,香香的面包就烤好了。

  如果桌子臟了,機器人只要用手輕輕在桌子上一揮,它手上的微型吸塵器就能把垃圾吸起來,桌子就干凈了。機器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按紐,就能讓垃圾回到垃圾桶里了。

  如果我生病了,它就會送我去醫(yī)院。如果我渴了,它就會給我拿水。要是我冷了,它就會給我拿衣服。要是我熱了,它就會給我扇扇子。

  如果我真的設(shè)計出了這樣一個機器人,那我們?nèi)以摃卸喔吲d。

發(fā)明機器人作文14

  我想發(fā)明的垃圾機器人,不是真正的“垃圾”機器人,可說是“垃圾”中的“垃圾”!因為它吃的是垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄出來的可不一定是垃圾,我就跟你講講吧。

  這種垃圾機器人啊,有一張?zhí)卮蟮淖,身體是銅做的,頭上有根天線,可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉(zhuǎn)的,身體則有些“百孔千瘡”。因為,每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變,變成滑輪,變成支架……這就是未來的環(huán)保機器人。

  平時,它會滾動著滑輪,在城市里巡邏,頭上的天線,能感應(yīng)到哪里有垃圾,機器人立即前往。用掃帚掃凈,或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的,它會用水沖刷,然后用砂紙刮掉…..

  特別是面積大的骯臟的湖,他會像打魚似的用網(wǎng)將垃圾撈起。當然,它的'腳還會變成支架,走進水里檢查一遍。如果水還是渾濁的,它便張開大嘴,用勁一吸,湖水全被吸進去了,排出來的全是清澈的水。最后還放一個“屁”,呵呵,還挺香的!

  我發(fā)明的機器人你覺得怎么樣?不愛干凈的你,買一個回去當保姆吧!

發(fā)明機器人作文15

  這就是我發(fā)明的機器人,將要在家里投入使用。

  瞧,他多么威武,多么機靈,又多么聰明,多么可愛。

  他有1。65米的身高,像一個力大無比的武士。腳上穿著旱冰鞋,行動敏捷。他頭上長著三個“角”,那是機器人的接收器。黃色的一根是聲控器,紅色的一根是溫度傳感器,藍色的一根是衛(wèi)星電視信號接收器。

  聲控接收器能接收人的指令,他能聽懂各國語言。當接收到人發(fā)出的指令后,經(jīng)過“大腦”里面的`中心處理器分析后,再發(fā)出指令,讓它的手、腳、嘴完成動作。溫度傳感器是檢測周圍溫度的,當室內(nèi)溫度較高時,他會啟動家里的空調(diào),開啟冰箱;當溫度低了,他會啟動空調(diào)加熱,關(guān)上冰箱。

  衛(wèi)星電視信號接收器起的作用就更大了。它儲存了300個電視節(jié)目。能根據(jù)人的要求自動選擇電視節(jié)目。

  這個接收器還接收電話信號,能幫助主人接聽電話。當主人勞累的時候,還會給你捶背,推拿呢!

  我奶奶說,這個機器人是我家的多面手,更是我們家的好朋友,好幫手,我們都喜歡他。

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