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描寫(xiě)狀物作文

時(shí)間:2022-12-27 00:58:21 狀物作文 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)狀物作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)狀物作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的描寫(xiě)狀物作文合集6篇

描寫(xiě)狀物作文 篇1

  我家的院子里,有一棵四層樓高的香椿樹(shù)。清明節(jié)時(shí),奶奶把絲瓜種子種在了大樹(shù)的旁邊。

  過(guò)了些日子,種了發(fā)芽了,長(zhǎng)出了葉子,又長(zhǎng)出了細(xì)絲。細(xì)絲和絲瓜藤順著奶奶搭的架子往上爬,爬到了樹(shù)枝上,越爬越高,葉子也越長(zhǎng)越大,像一個(gè)個(gè)大手掌,又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。風(fēng)一吹來(lái),綠葉蕩起一片波紋,又好像在向我們招手致意。絲瓜花黃色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭;淞,絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了。那時(shí)的絲瓜又小又細(xì),慢慢地長(zhǎng)大了,有的又直又粗,有的彎彎的。風(fēng)吹來(lái)時(shí),左右搖擺很好看。

  成熟的絲瓜是淡綠色的,摘下去皮后可以紅燒、清炒、還可以做湯,吃到嘴里感到細(xì)膩而柔軟。自己種的絲瓜,吃到嘴里更是甜在心里。

  奶奶告訴我,絲瓜渾身都是寶。它長(zhǎng)老后,綠色的衣服里包著像魚(yú)網(wǎng)似的瓜瓤。瓜皮和瓜瓤都可以入藥,那些“魚(yú)網(wǎng)”曬干后還可以用來(lái)刷鍋、洗碗和洗澡。瓜瓤里面有黑色的種子,明年清明節(jié)前后種下它,還會(huì)結(jié)許多的'絲瓜。

  我家的絲瓜長(zhǎng)得好,結(jié)得多,每次摘下后,奶奶總要送給左鄰右舍的,讓他們也嘗嘗我家的綠色蔬菜,我真喜歡我家的絲瓜。

描寫(xiě)狀物作文 篇2

  前天,爸爸給我買了三條小金魚(yú)。我給他們找了一個(gè)舒適的家——裝滿鵝卵石的魚(yú)缸。它們?cè)诶锩嬗蝸?lái)游去,很開(kāi)心,像是很喜歡這個(gè)“新家”似的。最大的一條是金色的。它全身金光閃閃,像是披上了一件金色的大衣,他不太喜歡觀察周圍的東西,只是在那里慢慢的游,高傲的抬著頭,就像是一位美麗的皇后,所以我給它取名叫“小皇后”。第二條是黑色的。它不停的游來(lái)游去,像是在說(shuō):“嘿!你捉不到我,我是很機(jī)靈的!”我試著去捉它,還真捉不到,可把我氣壞了!這時(shí),它好像朝著我吐泡泡,說(shuō):“小主人,不要生氣了,我是跟你鬧著玩的!”我哈哈大笑起來(lái)。就因?yàn)樗鼨C(jī)靈,所以我給它取名叫“機(jī)靈鬼”。最小的一條,是我最喜歡的啦!它游時(shí)很輕柔,而且它還很膽小哩!我一伸手想捉它,它躲在“小皇后”和“機(jī)靈鬼”的.身后半天才出來(lái)。真是一位既溫柔又膽小的小仙女,它的名字就叫“小仙女”吧!過(guò)了一會(huì)兒,它們可能餓了,我拿來(lái)一些饅頭渣給它們喂食。“機(jī)靈鬼”就是機(jī)靈,饅頭渣都讓它獨(dú)吞了,“小皇后”和“小仙女”一點(diǎn)兒也沒(méi)吃著!我又放了一點(diǎn),但這次,“機(jī)靈鬼”沒(méi)吃,還推到了“小仙女”那兒!靶』屎蟆笨刹粯(lè)意了,游過(guò)來(lái)一口就吞了下去,“機(jī)靈鬼”生氣的頂了一下“小皇后”,剩下的饅頭渣可都是“小仙女”的啦!后來(lái)幾天,“機(jī)靈鬼”和“小皇后”誰(shuí)也不理誰(shuí),還是在“小仙女”的調(diào)解下,他們才和好如初了!這三條小金魚(yú),可真惹人喜愛(ài)呀!

描寫(xiě)狀物作文 篇3

  云像鋪上一層薄薄的薄霧,像一顆閃閃發(fā)光的'藍(lán)寶石屹立在天邊,又像一根美味的棉花糖,好看極了!

  不一會(huì)兒,幾朵白云們像工人一樣,把自己湊合成幾個(gè)可愛(ài)的小孩,有男孩和女孩。有的在一起拿話筒唱著,似乎全世界里都有他們唱的聲音。有的在跳舞,好看極了!

  接著,小朋友們慢慢地消失走了。下午3點(diǎn)左右,又來(lái)了一群小動(dòng)物,有狗、狼、獅子、老虎……老虎和狗的身后跟著幾只小動(dòng)物。小狗們對(duì)狼和獅子還有老虎們說(shuō):“大家下午好”。它們回答說(shuō):“下午好!”。它們又說(shuō)又笑,又唱又跳,高高興興地在天空上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,動(dòng)物們突然停下來(lái),又慢慢地漂走了。

  秋天的云,真美!

描寫(xiě)狀物作文 篇4

  這只名叫“小灰”的小倉(cāng)鼠,是我的同學(xué)沈凌宇的寵物。我一見(jiàn)到它,就不得不在心里承認(rèn):它太可愛(ài)了!

  小灰長(zhǎng)著一身灰黑的茸毛,看上去很柔順。我直想摸一摸!可哪知我剛碰到它的`背,它就急忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,沖我“吱、吱”大叫,還張牙舞爪地向我撲來(lái),要咬我!我嚇得急忙縮手,一邊擦著額頭上的冷汗。

  沈凌宇在一旁哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“它真是有眼無(wú)珠,以為你要侵犯它!哈哈!”

  我聽(tīng)了,也禁不住啞然失笑。它真是可愛(ài)!俗話說(shuō):膽小如鼠。它不愧是倉(cāng)鼠,如此謹(jǐn)慎膽小!

  這時(shí),籠子里的小倉(cāng)鼠好像吃厭了麥子,不斷朝葉小倩的餅干大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來(lái)了精神,爬到餅干一角,使勁啃起來(lái)。

  我仔細(xì)觀察著它。它的頭一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯著餅干連我的來(lái)到也沒(méi)有查覺(jué)。真是只地地道道的小饞鼠!

  夜幕降臨,沈凌宇要離開(kāi)了。我戀戀不舍地摸著小灰,喃喃地說(shuō):“再見(jiàn)了,小灰!以后,我還會(huì)來(lái)看你!”

描寫(xiě)狀物作文 篇5

  看到這個(gè)標(biāo)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo),其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。

  十歲那年,媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我,她說(shuō),這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因?yàn)樗蜩蛉缟偨o人一種大海的氣息。

  仔細(xì)量量這個(gè)工藝品,從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo),雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,但做工極為細(xì)巧。

  先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧,它們都有共同的特點(diǎn):櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的`?纯赐蛊鸬哪沁叄泻谟悬S,中間也鑲著些白色,好似真鳥(niǎo)在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方,猶如藏著心事,久久不愿訴說(shuō)。

  兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了,周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂,就像來(lái)到海洋里一般,使人身臨其境,頓時(shí)投入海的懷抱。

  緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說(shuō),剛從海南帶回來(lái)時(shí),貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥(niǎo)依然閃亮,只要來(lái)過(guò)我家的人,都會(huì)到書(shū)櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo),有時(shí)還不禁感嘆:“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)!”

  是啊,我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)!

描寫(xiě)狀物作文 篇6

  大家好!我是可愛(ài)的草莓。我的形狀似水滴,果實(shí)紅艷艷的,表面凹凸不平,疙疙瘩瘩的附有許多小種子,很多人總是把它們誤以為是小芝麻站在我身上呢!

  摘下我的綠帽子,用水給我洗一把澡,再用鹽水泡一泡,就可以吃了。拿一個(gè)放入口中嚼一嚼,那淡紅色的汁水伴著鮮嫩的果肉溢出來(lái),甜滋滋的,酸溜溜的`,一定很好吃。美中不足的是那些小種子沒(méi) 有味道,還會(huì)卡到牙縫里。

  我鮮艷紅嫩,柔軟多汁,酸甜可口,含有豐富的維生素C,還含有胡蘿卜素等多種對(duì)人有益的物質(zhì),所以大家都叫我“美容果”,也有人叫我“果中皇后”呢!

  哈哈,聽(tīng)了我的自述,大家一定很想吃我吧!

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