實用的為花作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的為花作文4篇，希望能夠幫助到大家。

為花作文 篇1

　　我曾一度不愿意見到落花，花落后“零落成泥碾作塵”，只會令我想起它前時的明媚，而現(xiàn)時的凋敝徒增傷感。

　　一日起身很早，霧靄朦朧，只有幾只早起的鳥兒在一聲一聲地叫，到樓下去四處逛，下意識地避開黃花風(fēng)鈴木。前幾天花開燦爛，但似乎一夜狂風(fēng)，黃花卷落地。不一會兒，鳥叫聲漸雜，不知是太陽喚醒鳥兒還是鳥兒喚醒陽光。鳥鳴與陽光劃破濃霧，倏忽，一朵朵紅花像一團團火苗，在枝頭跳躍歡騰。呵！是木棉花開了。

　　正是出乎意料，本以為黃花風(fēng)鈴開了，蓋過歷年木棉，以為木棉不開了，但屬于南方的，還是木棉花。一團團的'火苗像汪峰的歌《老火》中那樣：“變得像一團熾熱的花火……”木棉花開一掃胸中幾日來的灰霾。

　　我曾反問過自己為什么不愿看落花，或許是與自己有一種患得患失，想贏怕輸?shù)男睦碛嘘P(guān)。我很怕輸，只想贏。平時成績尚好，在他人眼中是“好學(xué)生”，好學(xué)生是一種光環(huán)，也是一種壓力。當(dāng)成績下滑時，總覺得別人用異樣目光看自己。只想花開，不想花落，怎么可能？

　　木棉花也落了，啪嗒一聲，落在地上，啪嗒啪嗒……一朵一朵落盡，干枯的木棉花，很小，很黑，像一塊小小的炭，很丑。

　　陌上花已凋，氤氳不見四方。自己謅一句詩，來寫自己看到木棉花落晦心情。但是，直到那一夭，我變了。

　　一日晚修下課，從樓道走過，一陣清香撲鼻。呵，原來是桂花開了。小小米粒般藏在枝丫間，那么小，卻又那么香。木棉剛落，不曾想到四季桂開了。在幾天前決定改變自己的心態(tài)，找老師溝通

　　后，告訴了我一句：看花落后花開。

　　紫荊花落了，而黃花風(fēng)鈴開了，謝了而木棉花開了，謝了而桂花開了。每一種花落并非是離別，而是像火炬?zhèn)鬟f那般的，叫傳承，叫更新。

　　哪里有不落的花，花開花落只是萬物之規(guī)律，考好考差，失意順意不必太掛在心上�；�落并非是傷感。

　　原來，花落為花開。倘若心中桂花謝了，不要傷感，靜候夏日荷花開。這個夏天，花開燦爛。

為花作文 篇2

　　家中的陽臺養(yǎng)了許多花，每去那里我都會靜靜的欣賞�；驗樗鼈儩颤c兒水，或為它們松下兒土，或為它們清理雜草。希望它們能夠快快長大，綻放出各自的姿態(tài)。喜歡看它們在陽光照射下靜靜的躺著，仿佛在很安詳?shù)暮粑�著，汲取其中的精華。直到有一天我不小心打破了這番平和，

　　那天，我拿著繩到旁邊的陽臺跳繩，面前是一片的花花草草，綠色蔥蔥，紅花點綴映入眼簾令人心情愉悅。隨即，我雙手不停的甩著，雙腳不停的跳著，甩繩的聲音在空中“呼呼”作響，而我卻絲毫沒發(fā)覺自己與花兒之間的距離越來越近了。突然“咔”的一聲，只見一盆植物的葉子飛了出來，在空中滑翔成一個完美的`弧線后墜落在了地上。當(dāng)時有這么一個瞬間，我呆住了，愣了幾秒中，大腦有些空白。突然我丟下繩子瘋一般的沖向那掉落在地面的葉子。我小心翼翼的用雙手捧起它，細細的端詳它。植物的幼葉也被我打下來了，那么嬌嫩，那么弱小，就猶如還沒睜開眼的新生的嬰兒，才剛剛降臨在這個世上卻被我這么給抹殺。就這么一瞬間，它脫離了熟悉的環(huán)境，獨自的來到了外面的世界，沒有任何預(yù)兆，就像一場突如其來的災(zāi)難。它與原來的母體分離了，失去了聯(lián)系，又沒有了營養(yǎng)的供給，這會兒它一定非常害怕吧，我也不想這樣，可我也無能為力，只能在一旁安靜的看著，看它就這么默默的，孤獨的在地上……

　　在再過會兒，也許那顆幼小而脆弱的心將會停止跳動了吧，但是它沒有任何的反抗，就這么平靜的而又自然的接受死亡，好像一切都應(yīng)該那么的順從。它是那么的無力，以致連反抗的能力也失去了。再過會兒，它的身體應(yīng)該會漸漸萎縮了吧。莖脈也將蜷曲，葉兒會缺水而慢慢干枯，褪成難看的枯黃色，沒有任何審計與活力。

　　越想，我的心越沉重，居然有種想哭的沖動。這讓我感到不可思議，平時這么陽光、開朗的我竟然因為一株植物而動情。

　　我想，這是生命的相通。人的新是最富有感情的，即便是最微笑的事物也會牽動人心。無意之間傷害了植物的生命，因無法彌補而始終無法釋懷。因為它也是一條生命啊，卻因我的失誤而無法繼續(xù)走下去了，那是多么遺憾，多美讓人傷感，讓人心碎。

　　僅僅是幾片普通的葉子，我卻在內(nèi)心深深的自責(zé)。請讓我為它祈禱，愿它在另一個世界能活得更好。

為花作文 篇3

　　滌蕩靈魂的歌曲，不是自弦響伊始便進入高潮，而是用平凡的曲調(diào)勾勒動人的意境，然后才得以迎來燦爛的曲章；激蕩人心的詩篇，不是從領(lǐng)首之處便步入高昂，而是用平凡的語言描摹深情的畫面，然后才得以迎來燦爛的詩行。沒有平凡的鋪墊，燦爛無以展現(xiàn)；而沒有燦爛的照耀，平凡終究過于平凡。平凡不是平庸，而是一種沉淀，踏實的人生態(tài)度；燦爛不是炫耀，而是展現(xiàn)自己所追求的成果，讓自己的生命有其價值的體現(xiàn)。燦爛為花，平凡是土；平凡之上，燦爛開放。

　　文學(xué)大家沈從文，不浮躁，不夸耀，只是忠實地面對生活，認真的對待小事。透過那篇《花花朵朵壇壇罐罐》，我們感受到他平凡的浪漫，看到他貼近土壤的生活。而正是這種平凡的生活，才讓他更真實地感受到生命的存在，更具體的體會出生活的意蘊。甘心于文物，做平凡的講解員，把每一件平凡的小事做好，這本身就是一種不平凡。這也算如他所言：“對得起這個生命。”而他在平凡中積累起來的文學(xué)碩果，在瓶瓶罐罐中的土壤上開出不朽的花朵，搖曳在后世的風(fēng)中。

　　花枝搖曳，在這誘人的花香中，我仿佛看見了一只孤獨的蝶。是了，是他——周夢蝶。

　　“我選擇早睡，早休，寫作；我選擇冷空，破屋，晴窗�！敝軌舻�，只愿在自己的孤獨國里，做一株浮華世界中平凡的“還魂草”。他好像一直是那樣踏實的求真，平凡地寫作，出版的詩集不過數(shù)本，但本本卻是精華。儒家，道家，基督教在他那里融合，構(gòu)成了詩歌中特有的睿智和玄妙。他是詩壇里走在沙土上的苦行僧，待走過千山萬水，歷經(jīng)苦樂喜悲，用雙腳丈量夢想，將真心交予菩提。他在詩中低行的姿態(tài)卻在后人心中留下了高度的剪影，永不褪色。平凡的身影，終讓他的“美”得以積聚，也算得不枉此生。

　　通靈透徹的歌聲里，伴著輕盈翩翩的舞步，低聲吟唱一曲《萬物生》，內(nèi)心安寧。開頭的低吟聲中，我看到薩頂頂蛻去浮躁，在經(jīng)幡，暮鼓，晨鐘中傾聽內(nèi)心的聲音；漸起的歌調(diào)里，我窺到她貼近泥土的舞步，雙腳躍動，感受與自然的共鳴；終于在高潮部分的的.歌聲回環(huán)中，我領(lǐng)會到薩頂頂在踏實研曲后所爆發(fā)出來的力量。離開榮耀的高空，她踏實地行走在心靈的凈土上，以一介最樸實的姿態(tài)與大地交流，最后，才有了《萬物生》的驚艷而出，余音繞梁。

　　單憑平凡的堅韌，韌不過時間的沖刷與歲月的洗禮；而獨有燦爛，卻逃不脫年華的褪色與夢想的黯然。唯有以平凡踏實的態(tài)度研究，學(xué)習(xí)，舞蹈，才能開出生命的燦爛。燦爛為花，平凡是土，如此才算不負流年。

為花作文 篇4

　　事實是客觀世界存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，看法則是主觀自由思想的意志體現(xiàn)。事實作土，看法為花，土地也許才不會顯得貧瘠，花朵也不會因缺少養(yǎng)分而枯萎。

　　大多數(shù)時候，沒有事實的看法確實是空洞的。在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代，我們身處信息的漩渦之中，多數(shù)人成了那個迷茫的當(dāng)局者。他們被虛假蒙蔽了雙眼，在快節(jié)奏的生活之中懶于判斷和甄別，甚至于不愿聽、不愿看，在不了解事實的情況下就迫不及待地高談闊論，想去吸引大眾的眼球，滿足自己操縱大局的快感。這樣沒有事實依據(jù)，匆匆產(chǎn)生的看法只是完全由情感催生的產(chǎn)物，沒有營養(yǎng)。

　　事實是現(xiàn)實世界給予我們的生存提示。如果我們對身邊的事物視而不見，毫無感覺，那么它們對于現(xiàn)實的指導(dǎo)和促進意義也就不復(fù)存在。時代在不斷地進步，源動力之一就是不斷在事實中發(fā)現(xiàn)問題，提出看法，加以解決。這次疫情就是一次敲醒的警鐘，告訴我們要敬畏自然，尊重事實。從過去的事情中獲得前車之鑒，才能帶著前人的經(jīng)驗走的更遠，做一段面對事實麻木不仁的木頭，只會被歷史的車輪輾為碎片。

　　在思行結(jié)合的`同時，我們也要對掙脫現(xiàn)實桎梏的看法抱以寬容之心。戰(zhàn)亂時期，即使目光所及皆為烽火狼煙，但對于勝利的堅信，支持著希望的螢火生生不息，才一步步走向了和平安定。兩個一百年奮斗目標的建立，是在描繪一幅想象中的美好藍圖�？苹秒娪爸懈鞣N神奇的場景，過去曾遙不可及，現(xiàn)在正走入我們的生活。因此，失去了突破現(xiàn)實的想象力，我們也不可能找到一個理想的未來。

　　同樣的，有些事實本身就足夠有力，無需辯駁�？茖W(xué)的真理不會因現(xiàn)實的壓迫而改變，疫情中逆行者的身影無需多言便可感人至深。這是某些特定事實生而具備的力量。

　　事實和看法不應(yīng)該是割裂的兩個個體，它們是對立而統(tǒng)一的。尊重事實，腳踏實地，方能穩(wěn)步前行，寬容看法，放飛想象，才有美好未來�？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！爸挥凶尶捶ㄍ苿邮聦嵉陌l(fā)展，讓既有事實為我們提供前行的經(jīng)驗，才能在大地之上開創(chuàng)一片繁花似錦的景象。

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