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有關(guān)觀察花作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的觀察花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察花作文 篇1
在一節(jié)科學(xué)課上，張老師要求我們每人帶一朵花，在課堂上要進(jìn)行解剖�？焐险n了，我們班成了花的海洋，五顏六色，各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花，有潔白的百合花，還有橙紅色的菊花，我?guī)Я税渍�。最終我們組決定解剖玫瑰花。
我們先觀察了玫瑰花的外表，發(fā)現(xiàn)它的外表是深紅色的，一片片花瓣緊密地包圍著中間的花蕊。張老師說花朵分完全花、不完全花和單性花三種。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成。不完全花是缺一或幾個(gè)部分的花；單性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花，但是它不能接種子。玫瑰花是完全花，我們先把萼片一片片揪下來，一數(shù)共有五片，聞上去有一股清香，形狀是水滴狀。接下來，把玫瑰花的花瓣一片片揪下來，一數(shù)共有二十三片，聞上去有點(diǎn)淡淡的玫瑰花香，形狀是圓形的，然后再把雄蕊一個(gè)個(gè)揪下來，聞上去有股酸味，一數(shù)共有一百多枝，形狀是細(xì)條狀，每個(gè)雄蕊的頭上都頂了一個(gè)黃色的小腦袋。最后我們發(fā)現(xiàn)雌蕊只有一個(gè)，它像一個(gè)高傲的'女王被無數(shù)雄蕊簇?fù)碓谡醒胛罩�。為以后結(jié)種子所準(zhǔn)備。它是黃色無味，像包子一樣的形狀，是以后結(jié)種子的地方。
一堂奇妙而又有趣的科學(xué)課很快就結(jié)束了，但是它給我們的知識(shí)和啟發(fā)式無限的。這節(jié)自然科學(xué)課培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣，使我更加熱愛科學(xué)，熱愛這個(gè)奇妙的世界！
觀察花作文 篇2
在我們小區(qū)有一種奇異的花，它的名字叫木棉花。
初春時(shí)節(jié)，天氣還是那么冷，我驚奇地發(fā)現(xiàn)光禿禿的木棉樹枝上竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。過了一段時(shí)間，木棉花竟然開花了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的.。蠻熟的木棉花白得像雪一樣。我不禁贊嘆道：“哇，真美呀！真是純潔的花呀！”過了不久，我再去看木棉花，發(fā)現(xiàn)了木棉花的花瓣竟然散落了一地，道路鋪上了一層皚皚白雪。而葉芽竟然悄悄地萌發(fā)。再過幾天，樹上長(zhǎng)滿了翡翠一般的嫩葉，給樹換上了一身新裝。
為什么木棉花先開花，再長(zhǎng)葉呢？我上網(wǎng)查了資料，原來木棉花的花芽生長(zhǎng)所需的氣溫比葉芽生長(zhǎng)所需要的低溫低，因此初春的溫度已滿足了它們的生長(zhǎng)需要，于是花芽逐漸開放餓了。但此時(shí)的氣溫對(duì)葉芽來說，還不能滿足它生長(zhǎng)的需要，要等以后氣溫逐漸升高才能生長(zhǎng)。所以木棉花是先開花，再長(zhǎng)葉。
大自然多么神奇，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。
觀察花作文 篇3
今天早上我一起床，就去看一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠，原來要變黃的葉子吸收水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉。鳳仙花又結(jié)幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出“種子包”，等那些種子包熟，輕輕一碰就會(huì)爆炸。
現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠，也更鮮嫩，枯黃色的葉子幾乎沒有，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的'植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道那么多東西。
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