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【推薦】紫藤花的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的紫藤花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
紫藤花的作文 篇1
冬去春來,在那些被北風(fēng)呼嘯的干枯的枝頭,又有了新的生機(jī),那就是春天的腳步!
在我家的小區(qū)院子里,有一棵紫藤樹,每年春天,都定期綻放,從不錯(cuò)過!放眼望去,紫藤花這一串、那一串,淡紫色的小花真是引人注目,美極了。一開始,大約是在除夕,那棵紫藤樹還只是干枯的架子,沒有一絲生機(jī)。但等到過了二月,枝頭上便冒出了些許小嫩葉,就像小筍尖一樣站在葉莖上。一副生機(jī)勃勃的景象。過了不久,藤上長出了花莖,莖上長出了深紫色的`小花苞,在陽光的透射下,都能看見淡紫色的紋路,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、含苞待放,迫不及待地想要展開花瓣,見到陽光。大概又過了幾個(gè)星期,在陽光雨露的滋潤下羞答答地開放了,露出了黃色的花蕊,迎著陽光綻放!從遠(yuǎn)出望去,就像一串串紫以的葡萄,可漂亮了!
春天踏著輕快的腳步來了,萬物復(fù)蘇、春暖花開,給人們展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。
紫藤花的作文 篇2
一天上午,我在操場(chǎng)上做操時(shí),感到一股濃濃的香味在空中蕩漾。原來,是在校門口長廊那的紫藤花開了,因此中午,我吃完飯打算去觀賞一下。
中午,我離校門口還有幾米,就聞到了一陣陣香味。于是,就疾歩了進(jìn)去。我走在長廊里,抬頭仰望,看到了似一串串葡萄的紫藤花墜在了藤上。幾只小蜜蜂圍繞著紫藤花,迫不及待地鉆了進(jìn)去。
再同一更藤上,能看到花開的各種形態(tài)。有含苞欲放的,紫紅的花苞宛如害羞的`小姑娘用自己的身體遮住了自己的外貌。有的剛剛綻放,那濃濃烈烈的香氣就從花藤上紫襲了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂密的紫藤花猶如一把遮陽傘,不知疲倦的為同學(xué)們送去陰涼。有盛開著的紫藤花,紫藤中透白像一只翩翩起舞的蝴蝶,惹人喜愛。那許許多多的紫藤花擠在一起,擁在一起,好熱鬧!站我旁邊的儲(chǔ)昊偉情不自禁地去摘了一朵,欣賞它的美。
紫藤花到了秋天就結(jié)果了。藤上掛著一個(gè)個(gè)豆莢似的也就是孕育新生命的種子。再果實(shí)里的種子像棋子一樣,摸起來滑滑的。
紫藤花的葉片富有光澤,摸上去滑滑的,俗話說的好,紅花還得綠葉配。密集的綠葉配上紫白色的花朵,簡(jiǎn)直就是錦上添花。
校園長廊上的紫藤花,一處美麗的地方。我愛紫藤花的濃香,更愛它旺盛的生命力。這樣美麗的景色怎能不讓人喜歡?
紫藤花的作文 篇3
寒假的一天,我和媽媽去了公園散步。
走到一處,媽媽停下問我:“星星,那里是什么?”“不就是紫藤花嗎?您忘了,我春天的時(shí)候最喜歡在下面玩了,那時(shí)候花多好看。”我回答道!澳菫槭裁船F(xiàn)在不去了?”媽媽接著問!艾F(xiàn)在都是冬天了,那里只剩光禿禿的枝干,有什么好玩的!蔽矣行┎荒蜔┑恼f道!澳俏覀冞^去看看吧!看看它和春天有什么不一樣?”媽媽緊緊的抓著我的手走了過去。
到了那,我仔細(xì)觀察了它們,發(fā)現(xiàn)它們真的只有光禿禿的枝干。我將自己的'發(fā)現(xiàn)和媽媽說了。媽媽說:“你來這里看看!薄斑祝窟@里怎么還有一絲綠意!蔽乙苫蟮膯柕馈!斑@是我剛剛掰斷的,所以你看到了綠!薄澳墒裁?”“為了讓你發(fā)現(xiàn)它的頑強(qiáng)生命力。
聽完媽媽這句話,我沉默了下來。是!在這么惡劣的環(huán)境中,紫藤都能自強(qiáng)不息,我只不過考試失誤了一次,怎么能頹廢放棄呢!想到這,我揚(yáng)起了頭,又恢復(fù)了自信。媽媽看著我的樣子,笑了……
紫藤花的作文 篇4
初中的鄰居住;貋砀嬖V我這樣一件事:
這幾天,他們學(xué)校的紫藤花開了,像一串串紫色的風(fēng)鈴,從白色的欄桿上懸掛下來,時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,使?jié)鉂獾拇旱臍庀⒃谛@里蕩漾開來。
他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的位子上,離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時(shí)把眼睛瞥向窗子,看一眼紫藤花在風(fēng)中輕輕搖曳,夢(mèng)幻的心也搖著。
中午,陽光燦爛,蘭兒心情很好。她趴在窗子上,靜靜地注視著紫藤花兒。幾縷陽光從花架的縫隙里透過,灑在地上,變成一個(gè)個(gè)金黃的小花斑,發(fā)著光。
蘭兒很興奮,她看得入了神,完全忘了下午的考試……
夜里,下了一場(chǎng)雨,紫藤花瓣落了不少,懶散散地躺在地上。
蘭兒很沮喪,因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了,被老師請(qǐng)到了辦公室。她不喜歡數(shù)學(xué)老師——那是一個(gè)留著“一”字胡子的'男老師,講起課來總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面,一雙眼睛里總透著叫人畏懼的威嚴(yán)。一見到他,蘭兒就覺得心慌。
蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒怎么責(zé)怪他,只讓她回去把試卷訂正好,不懂再問。蘭兒接過試卷,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,沒敢看數(shù)學(xué)老師,更沒敢看那雙使她畏懼的眼眸;她只是偷偷瞅了一眼試卷,很小心地看了一眼,上面打了好多紅叉叉——跟晚上掉的花瓣一樣多……
走出辦公室,蘭兒的心情壞到了極點(diǎn),想找些東西來發(fā)泄,于是狠狠地把一根紫藤拉了一下,花瓣落了下來,像一群紫色的蝴蝶凌亂地飛舞著,盤旋著,把蘭兒的心情撞得好亂好亂……
又是一個(gè)早晨,躲了整整一天的太陽終于出來了,笑容滿面地注視著這個(gè)世界,注視著校園,注視著蘭兒。
蘭兒又去了一趟辦公室——把那張遍地鱗傷的考卷訂正好了。她小心翼翼地把試卷遞給老師,老師看了,微微牽動(dòng)了一下嘴角,露出一個(gè)難得的笑容。蘭兒發(fā)現(xiàn),這個(gè)令她恐懼的老師,也可以笑得那么好看,像明媚的陽光一樣令人愉快。她如釋重負(fù)地舒了一口氣。
回到教室,她走到紫藤架下,紫藤花正散發(fā)著一股香氣。蘭兒又扯了紫藤,還是一場(chǎng)花瓣雨,卻有說不盡的美……
上課了,蘭兒沒把眼瞥向窗外——她喜歡紫藤花,可她更喜歡聽老師講課。
聽完這件事,我深受啟發(fā):
在每個(gè)學(xué)生心里,都怕老師。做錯(cuò)了事,總不敢面對(duì),人在長大,可害怕總不會(huì)過去,每個(gè)女孩子都會(huì)愛那散發(fā)香味的紫藤花兒。而老師的心正像這紫藤花,慢慢把愛釋放給學(xué)生,讓學(xué)生一天天感受這份愛,很溫馨,很溫馨……
紫藤花的作文 篇5
大概每個(gè)孩子都會(huì)在十歲那年遇到一些奇怪的人,遇到一些匪夷所思的事。我就曾在十歲的那個(gè)夏天遭遇了一個(gè)紫藤花的“夢(mèng)”。
那一天,陽光真好!像我一樣不戴帽子的,就只好疲憊地舉起手,擋一擋刺向眼睛的光束。就是那樣一個(gè)有些單調(diào)的午后,我在巷子的轉(zhuǎn)角遇到了一位老人——一位坐在輪椅上枯瘦的老人。當(dāng)時(shí)我剛從一片濃陰里走出,面對(duì)滿世界明晃晃的陽光,我猝不及防,腳下剛開始加速,忽然感覺有些不對(duì)勁,等我意識(shí)到這一切時(shí),我的身體已經(jīng)撞了上去。老人的輪椅急速向后退著,在清磚上敲出清脆的“咚咚”聲。幸虧我慌忙中抓住了輪椅的扶手,才沒有撞向后面一口積滿雨水的瓦缸。
我一邊連聲道歉,一邊將老人推回巷口。老人從最初的驚恐中很快平復(fù)下來,甚至回頭給了我一個(gè)安慰的微笑。我愣了愣,報(bào)之以尷尬而感激的笑容。
多么寧靜、溫和的場(chǎng)景!
“小丫頭,可以推我去那兒?jiǎn)?”我順著老人無力的手臂望去:那是一架纏繞著藤蔓的長廊,褐色的藤,深綠的葉,淺紫的花一串串地垂著。不由自主地,我推著輪椅走向那片紫色。
藤廊兩側(cè)有兩排長椅,我將老人輕輕推到長椅旁,自己則坐在長椅上,仰頭欣賞這繁星般閃爍的花兒。遒勁的枝葉千回百轉(zhuǎn),花朵則如奔騰的小溪,逶迤向前,一路歡歌。
老人倚在輪椅上,半瞇起眼睛。他瘦削的臉上爬滿了黑色的斑,兩鬢的白發(fā)已稀疏,手上的皮軟軟的`塌了下來。他靜靜的享受著紫藤花與葉的交響。紫藤花的香氣很清淡,若有若無,可又真實(shí)的存在。奇怪的是,老人的聽覺似乎特別靈敏,當(dāng)有行人經(jīng)過時(shí),他總會(huì)睜開他那雙古井般深陷進(jìn)去的眼,微笑著目送行人離開。行人們有的莫名其妙,有的視若無睹,只有不多的幾個(gè)回以微笑。漸漸地,我覺得這片花,這個(gè)老人,也許為那些善良的人們畫著溫暖的夢(mèng),夢(mèng)里溢滿了比眼前的太陽更明媚的陽光。
我起身離開時(shí),老人微微朝我點(diǎn)頭,道一句:“平安!
多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,我卻感動(dòng)得想流淚。在城市鋼筋水泥的叢林里,年少的我也已多久沒有感受到這樣平和的善意了?我記不清。之后我再也沒見過那個(gè)老人?晌覅s習(xí)慣于在上學(xué)的路上,對(duì)父母,對(duì)同學(xué),甚至擦肩而過的陌生人輕輕地道一句“早安!”我明白了,老人交給我的,是對(duì)每個(gè)人溫柔,對(duì)整個(gè)世界溫柔!即便只是一句問候,一聲抱歉,一彎微笑。
紫藤花綻放在我年少的生命里,這夢(mèng)柔軟了少年的心!
紫藤花的作文 篇6
在主人家的花園里,有一根光禿禿的竹竿,主人總覺得它不好看,就在它旁邊栽了一株紫藤花。
紫藤花纏繞著竹竿慢慢地往上爬,她的藤彎彎曲曲的,十分柔軟。葉子是五邊型的.,像一只只溫柔的手掌。五月,紫藤花開花了,那花朵就像一串串紫色的葡萄,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,十分美麗。蜜蜂嗡嗡地為她唱歌,蝴蝶圍著她翩翩起舞,路過的行人也不禁停下腳步,欣賞她的美麗。
在贊美聲中,紫藤花飄飄然了,非常驕傲。一天,她對(duì)身旁的竹竿說:“瞧你全身光禿禿的,干巴巴的,連一片葉子也沒有,太難看了,怎么配和我在一起?”
竹竿默默地看了紫藤花一眼,沒有理她,仍然直直地挺立著。
又一天,主人要搭一間小竹屋,缺了一根竹竿,就走到花園里,一下子抽出了那根竹竿,拿去搭屋子。
沒有了竹竿,可憐的紫藤花像一堆爛泥癱在地上。蜜蜂再也不為她唱歌了,蝴蝶再也不圍著她跳舞了,路過的行人再也不看她一眼了。
紫藤花傷心地哭了,“竹竿才是我真正的朋友呀。”
早知如此,當(dāng)初何必驕傲呀。
紫藤花的作文 篇7
今天又路過那個(gè)拐角,可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。
不知從何時(shí)起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花
紫藤花本無罪,它同樣也是萬物中的一員,它同樣是生命,但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來,也是足以令人驚嘆了。至少,在這兒不會(huì)再有人去傷害它。
記憶中的紫藤花很美,但美得脆弱只要你稍不小心一碰,花瓣便會(huì)一片片旋轉(zhuǎn)地落下。紫藤花把這個(gè)破舊的拐角打扮地分外亮麗,但現(xiàn)在這里已是一片廢墟,美好變成了回憶。對(duì)于紫藤花我也只能徒有惘然了,上天既然創(chuàng)造了它,可何又要消滅它呢?同樣的生命為何有不同的命運(yùn),別的'花可以在陽光下吸收大自然的恩惠,盡情舒展生命身姿,而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處,竟成了永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
好在我對(duì)它的存在懷有一絲同情之心,不然它將永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失,沒有人去記得它。
紫藤花從我的生活中隱去,它又將在我的心中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)扎根在我心中那片樂土,無憂無慮,無拘無束地生長開花!
紫藤花的作文 篇8
剛剛進(jìn)入四月,濃郁的香氣就飄滿了我們第一小學(xué)的整個(gè)校園,這是什么香味呢?原來,校園里的紫藤花架上,早已開滿了紫藤花。這個(gè)季節(jié),正是它們盛開的時(shí)候。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿架的花兒,就如同一團(tuán)團(tuán)淡紫色的云。濃郁的花香吸引著我,我不由得移動(dòng)腳步,來到這美麗的紫藤架下,欣賞這些美麗的花兒。一串串花就像一串串葡萄,那淡淡的紫色,看上去嫻靜而溫柔,仿佛是一位古裝的美女,讓人感覺特別舒服。香氣彌漫在整個(gè)花架上,并不停地往外噴吐著,散發(fā)著;蛟S是聞到了撲鼻的花香,小蜜蜂們也都飛來了。它們?cè)谧咸偌苌?嚶嚶嗡嗡"地鬧著,是那樣活潑可愛。站在紫藤架下,閉上眼睛,聽著風(fēng)兒的輕唱、蜜蜂的`細(xì)語,聞著迷人的花香,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里陽光從交錯(cuò)的枝葉間透射下來,在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圓的光斑,調(diào)皮地閃爍著。
如果站到高處往下看,紫藤架的全貌就展現(xiàn)在面前了;芫拖褚粋(gè)長長的大涼亭,它顯得雄壯威武,活像一個(gè)校園的守護(hù)神。花兒們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掛滿了整個(gè)紫藤架。許多花束在花架的上部,它們高出花架,仿佛是從大噴泉中噴出來的紫色泉水。藤條上的葉子有些已經(jīng)變得翠綠,有些還是鵝黃;鵝黃色的葉子這兒一片,那里一團(tuán),點(diǎn)綴在翠綠色的紫藤架上,像一塊塊好看的"大補(bǔ)丁";ㄏ惴路饡(huì)追逐人,站在高處,依然可以聞到濃郁的花香。
一架繁花,蜂飛蝶舞,滿園濃香,這絕美的風(fēng)景,讓校園仿佛成了一個(gè)童話世界。每當(dāng)下課鈴聲響起,這里就會(huì)變成一個(gè)歡騰的世界。我們忘情地在紫藤花架下游戲,歡樂充滿每個(gè)人的心靈,我們忘了煩惱,忘了時(shí)間。
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