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擊鼓傳花的作文

時(shí)間:2023-09-10 17:17:46 狀物作文 我要投稿

擊鼓傳花的作文[通用3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的擊鼓傳花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

擊鼓傳花的作文[通用3篇]

擊鼓傳花的作文 篇1

  周五的下午,老師帶我們玩擊鼓傳花。游戲開(kāi)始,音樂(lè)響起,然后一朵紅色的花開(kāi)始傳動(dòng),音樂(lè)停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就會(huì)得到相應(yīng)的任務(wù),大家都期待著精彩開(kāi)始。

  游戲終于開(kāi)始了,只聽(tīng)動(dòng)人的音樂(lè)開(kāi)始響起,大家都飛快的把花傳給別人,一轉(zhuǎn)眼的功夫,音樂(lè)就停了,一個(gè)女同學(xué)尷尬的拿著花看著大家?墒,大家都萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這個(gè)女生得到了一個(gè)精美的.本子。現(xiàn)在已經(jīng)有很多人希望花落在自己手里了。

  第二次又開(kāi)始了,有的同學(xué)故意慢慢的傳給別人,想讓花留在自己手里。我心里此刻非常忐忑復(fù)雜,既希望我是幸運(yùn)兒,又不希望我是幸運(yùn)兒。就在我緊張的時(shí)候,一朵紅色的花像袋鼠似的跳到了我的桌子上,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊飛快的傳給了別人,我懸著的心終于掉了下來(lái)。突然,音樂(lè)停了,一個(gè)男生開(kāi)心地向講臺(tái)走去,他看著桌子上的棒棒糖,口水都差點(diǎn)流出來(lái)。他心想:"一定是個(gè)棒棒糖",可任務(wù)單上寫(xiě)的是模仿大猩猩走路,這個(gè)同學(xué)從開(kāi)心一下子變得非常失落。規(guī)則是這樣,他也只好這樣做。只見(jiàn)他把眼睛睜得非常大,慢慢的邁著大步向前走,手還不停的捶打著胸脯。因?yàn)樗莸奶阈α,引起了同學(xué)們哄堂大笑,最后他得到了想要的獎(jiǎng)品,開(kāi)心地笑了。然后又進(jìn)行了第三四次游戲,最后游戲結(jié)束了。

  這個(gè)游戲既刺激又好玩,又激發(fā)了大家參與其中,給我留下了深刻的印象。

擊鼓傳花的作文 篇2

  今天我們?cè)诮鸸P作文玩了一個(gè)特別好玩的游戲:擊鼓傳花。

  咚,咚,咚,隨著老師的鼓聲,我的心也跟著”砰砰“的跳了起來(lái),因?yàn)槲液芎ε挛木吆袀鞯轿疫@的`時(shí)候停下來(lái),要不然我就該上臺(tái)表演節(jié)目了。

  這個(gè)文具盒在我們每個(gè)同學(xué)的手里傳來(lái)傳去,簡(jiǎn)直就像同學(xué)們手中的一個(gè)”計(jì)時(shí)炸彈“。

  老師的鼓聲突然停了下來(lái),這個(gè)”計(jì)時(shí)炸彈“就在那個(gè)同學(xué)的手中”爆炸“了,我們非讓他上臺(tái)去表演節(jié)目。

  就這樣連續(xù)玩了幾輪后,我不知道有個(gè)”危險(xiǎn)“正在等我,當(dāng)我拿到”計(jì)時(shí)炸彈“的時(shí)候,”炸彈“就突然”爆炸“了,老師的鼓聲停了下來(lái),我心想:今天的運(yùn)氣怎么這么不好?怎么會(huì)在我的手里”爆炸“呢?

  于是,我就上了講臺(tái),講了一個(gè)笑話,我的笑話講完了后,大家都笑得挺開(kāi)心。

  對(duì)了,還有一個(gè)更搞笑的事情忘了告訴你了,有一次,”計(jì)時(shí)炸彈“在張瑞軒的手中”爆炸“了,于是他就上講臺(tái),他只唱了一句,你們肯定猜不出來(lái),他唱的是什么吧?那好,讓我告訴你吧!他唱了一句:”1、2、3、4、5!爱(dāng)時(shí)把我們笑得不得了。

  還有一次”計(jì)時(shí)炸彈“又落到了他的手中,他上去后,半天沒(méi)有動(dòng)靜,最后老師叫張鈺上去幫他,可讓我們沒(méi)想到的是:他竟然自己編了個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜,張鈺只好下去了。

  不知不覺(jué),游戲玩完了,我們繼續(xù)學(xué)習(xí),今天我真高興。

擊鼓傳花的作文 篇3

  今天,老師帶我們玩了擊鼓傳花,規(guī)則是:其中一個(gè)同學(xué)拿著花,一個(gè)同學(xué)背對(duì)著大家擊鼓,然后開(kāi)始傳花,鼓聲停在哪個(gè)手上的同學(xué)再抽一個(gè)小紙球,如果打開(kāi)上面寫(xiě)著“1”,那個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目,如果打開(kāi)上面寫(xiě)著“0”,那個(gè)同學(xué)就不用表演節(jié)目了。規(guī)則就是這樣的.。

  大家都聽(tīng)明白了就開(kāi)始玩了,老師說(shuō):“開(kāi)始!”,我們就開(kāi)始了,我感到很緊張,剛開(kāi)始傳,就停到了我旁邊同學(xué)那里,她還抽到了“1”,她表演了個(gè)猜謎語(yǔ),猜的是:黑人為什么不吃黑巧克力?大家都沒(méi)有猜出來(lái),只有老師猜出來(lái)了,是:黑人的手很黑,巧克力也是黑的,他分不清哪個(gè)是他的手,哪個(gè)是黑巧克力。

  傳呀傳,又傳到了一個(gè)男同學(xué),他抽了一個(gè)小紙球,同學(xué)們都喊著“一、一、一”居然抽到了零,他連四次都抽到了零,他很高興!雙手舉起來(lái)說(shuō):“耶!”

  鼓聲停下了,停到了一個(gè)女同學(xué)的手上,她是連著兩次都是“一”她在座位上坐著,兩次都沒(méi)有想好節(jié)目,我想她心里是很緊張,沒(méi)有笑也沒(méi)有說(shuō)話。老師說(shuō):“我們先玩,她想出節(jié)目再讓她表演!睋艄膫骰ɡ^續(xù),沒(méi)有抽到我,我心里很高興!

  今天我們玩得很開(kāi)心,很快樂(lè)!擊鼓傳花真有意思!

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