實用的花的作文（實用8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的花的作文10篇，歡迎大家分享。
花的作文 篇1
金秋十月，美麗的菊花都盛開了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭先恐后的開了，有紫色、黃色的……
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個個彎曲的小細瓣組成的。它的花莖是直直的，開花的時候，花美得好像下凡的仙女一樣美！
菊花的形狀千姿百態(tài)，有的`好像一頭獅子，威風凜凜；有的好像一個小勺子，里面盛滿了清涼的秋風；有的好像一個個小娃娃，掛滿了幸福的微笑……當你細細品味菊花的美麗的時候，一陣陣芳香也讓你沉醉！
菊花還有很多藥用的價值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。
我愛菊花，愛它那清秀神韻，愛它的不畏嚴寒和樂于奉獻的精神！
花的作文 篇2
梅花很喜歡和我在一起。我到廚房洗碗，她就幫我遞碗筷；我到院子澆花，她總挨在我座位旁邊……就這樣，鄰居們都說我她是“雙胞胎”了。
和梅花在一起是很愉快的，她告訴過我很多美國的事情。我奇怪，梅花從小生長在美國，卻能說一口流利的中國話。有一天我向她問了這個問題，梅花興奮地說：“我是中國人，我怎么能忘掉祖國的語言呢？”我又問：“你不是從小生活在美國嗎？你怎么是中國人呢？”梅花不高興了，一下子變的嚴肅起來，說：“我爺爺、爸爸都是中國人，我怎么不是中國人呢？”看她的臉色，我知道她生氣了。第二天，聽陳老師說，梅花哭了，邊哭還邊嘀咕著要留在中國做中國人。
一天下午，我正要寫作文，忽然聽到梅花的哭訴：“我不去，我就是不去！我要留在中國……”我明白了她哭鬧的原因，但不知該怎么辦才好。她平時對我說過要留在中國讀書，我多么希望她能留下來��！
這時，我立即激動地在稿紙上寫下了作文題目“梅花”。文章文章是這樣開頭的'：親愛的祖國，您的兒孫是多么熱愛您！
花的作文 篇3
當夏風輕輕吹過的時候，荷花悄然無聲地開了�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，是大自然送給夏天最好的禮物。
池面上，荷葉肩并肩密密地挨著，纖細的葉桿，肥綠的`荷葉，像撐起的一把把油紙傘，又如少女的蓬蓬裙，在風中隨風飄揚。在那一叢叢荷葉的掩映下，荷花像滿天的星星一樣綴滿池塘，似乎宣告著炎熱的夏天，她才是閃亮登場的主角。
那亭亭玉立的荷花有的舒展怒放，仿佛在暢懷大笑；有的花苞初綻，像是在啟口說話；有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語。
花的作文 篇4
桃花，是一種多么鮮艷、美麗的花呀！
在我們的校園里種著五顏六色的花草，有紫金冠、黃授帶、滿天星……這些花都令我喜愛不已。
其中最令我百看不厭的是桃花，記得學校的老師剛種下第一棵桃樹時，我就天天盼望著它開花，可是過了一天又一天，桃花始終不開放，終于有一天，我背著書包邁進美麗的校園第一步，便聞到一股清香，我想是紫金冠的香味吧，又不像，是滿天星的.香味吧，也不對，難道是桃花香？我不由的加快了腳步，邁進后園，果然是桃花，桃花開了說明春天已經到來，我走進它的身旁，仔細觀察，桃花主枝較多，其中在主枝上面分叉枝就有很多，分叉枝上的花已經開了，它們有的開放了，像小朋友張開的笑臉；有的剛剛開放，像小朋友剛醒來一樣；有的還沒有開放，像害羞的小姑娘似的，花瓣白里透紅，紅里透綠，花瓣長5厘米左右，花蕊長3厘米左右，桃花的枝桿粗壯，像是有十幾年的歷史了。桃花的葉子細而長，葉子和桃花緊緊地靠在一起，好像誰也離不開誰。
太陽公公慢慢地升起來，把我們的校園照得更加美麗，桃花在陽光的映襯下顯得更加美麗了，遠遠望去，好像有千萬只白色的蝴蝶在那里翩翩起舞，桃花把我們的校園裝飾的更加美麗。
回頭看看老師，盛開的花瓣，多么像老師溫馨的笑臉。桃花具有一種無私的奉獻精神，我們的老師呢？不也在無私的奉獻嗎？他們?yōu)榘盐覀冞@些天真活潑的小學生教育成國家的棟梁之才，默默地奉獻著自己的青春。
我愛桃花，愛英才校園的一草一木，更愛英才的老師。
花的作文 篇5
在鄉(xiāng)間的小路旁、土坡上，盛開著金燦燦的野菊花。
每當我看見她們時，總會情不自禁地停下腳步，久久地凝視著她們，又小心翼翼地撫摸著她們。
我愛她們，是因為她們有頑強的生命力。腳下這貧瘠的土地，即沒有多少營養(yǎng)，也沒有多少水分，可野菊花從不服輸，一個勁兒往上長，往上長……
我愛她們，是因為她們的樸實無華。生長在荒山野嶺，路旁溝渠的野菊花是那樣的清香淡雅，與世無爭，默默地散發(fā)著濃濃的秋意。她沒有茉莉花的濃香，沒有水仙花的`風雅，沒有牡丹花的華貴，也沒有紫丁香的氣質。她們悄悄地綻放著，以自己獨特的風格盛開著：一簇簇，一片片……裝扮著蕭條的大地和荒山，成為深秋里最靚麗的一道風景線。
我愛她們，是因為她們的無私奉獻。小小的野菊花，不僅給人視覺的享受，還可醫(yī)治疾病。她有清肝明目，降壓降火的功能，還是消炎的良藥。
站在教室的窗口，眺望著遠處的一抹金黃，那不是野菊花嗎？突然老師的親切話語，把我從思緒中牽回。哦，天天陪伴我們成長的老師，不像這片片的野菊花嗎？——頑強不屈的意志、樸實無華的品格、無私奉獻的精神！
我愛你們，野菊花。
花的作文 篇6
星期六，我去爺爺家種鳳仙花。
雖然天空下著蒙蒙細雨，但依然阻止不了我種花的心情。我拿出種子，閱讀了說明書，準備好小鏟子和小鋤頭等工具。我先用小鋤頭將土鋤松，過了很久，原本遍布著石頭、坑坑洼洼的土地變得松松軟軟的。我的額頭上，卻都是豆大的汗珠。
松完土后，我仔細看了看種子，發(fā)現(xiàn)種子外表是棕色的，如綠豆般大小。記得科學老師說過，鳳仙花種子里有一個胚芽，播種后這個胚芽越來越大，最終破殼而出。我將鳳仙花種子均勻地分布在各個區(qū)域，再用灑水器在土地上澆點水，使每顆花種子全身都濕潤。
下個星期就是植樹節(jié)了，我希望我種的鳳仙花能生根發(fā)芽，開出各色美麗的花。這樣不僅能給爺爺家的.花壇增色，而且還能防蜈蚣等害蟲。其實，我們每個人如果能種些綠色植物，養(yǎng)些小盆栽，就能為城市減少許多二氧化碳等有害物質，讓世界不會有這么嚴重的霧霾了。
花的作文 篇7
暑假，我和媽媽去了著名的"春城"——云南昆明，那里四季如春，盛產鮮花，有
百合、郁金香、蘭花等，五顏
六色，香氣撲鼻。特別吸引我的是玫瑰，作為一個吃貨，我最喜歡那里的食用玫瑰了。
我們進了鮮花大棚采摘，摘下來的玫瑰可以做成玫瑰餅食用。工作人員說："只能摘展開了一兩片的或含苞待放的花骨朵。"話音剛落，我們便開始采摘，有的花快謝了，但風韻猶存，有的還在慢慢開放，像在逐漸成長的少年，花骨朵兒也很多，像一群沉睡的孩子。等我回過神來，已經采滿一籃子的花了。
看著這滿園的玫瑰，聞著陣陣花香，我仿佛看見周圍出現(xiàn)了許許多多的花仙子，她們戴著各種顏色的花冠，穿著美麗的紗裙用她們的魔法棒輕輕地在我額頭上一點，我也成了一個花仙子，撲騰著翅膀朝花叢中飛去，踮起腳尖站在花瓣上。這時，一群蜜蜂飛過來，邊采蜜邊告訴我，清晨的風多么涼爽，蝴蝶停在我身邊，和我說著悄悄話，一大群玫瑰簇擁過來，說著昨晚做的'好夢，葉子扇動著，為我扇風，太陽公公從縫隙照射進來，告訴我一些奇妙的事，人們來為我的寶座澆水，我默念著:謝謝!每天，我在鶯啼中醒來，中午，我在工作人員播放的門卡爾松曲中小憩，晚上，則在蛐蛐聲中入睡……
"我們去吃玫瑰餅吧！"突然，我被導游的聲音驚醒。我才想起：我是在摘玫瑰呢，可不是什么玫瑰仙子！
花的作文 篇8
我并非愛花之人，可由于母親的命令，不得不硬著頭皮來到花鳥市場，挑選花種。
在茫茫的人流之中，我挎著書包站在滿目的鮮花前，其中一朵小小的蝴蝶花吸引了我的目光。嫩嫩小小的幾片葉子，像衣裙上飄舞的絲帶，頂端那新生的小葉，就好像是薄紗蒙著的.一團綠水，葉尖上似乎還沾著露水，在百花爭艷的景象中，顯得格外清新可人。
花了一番口舌成功砍價后，我捧回了這盆清新的蝴蝶花�；氐郊�，我便迫不及待地拿出小花鋤給蝴蝶花松了松土，又澆上一些水，也算是給它搬家成功了。澆了幾天水之后，我因為要完成寒假作業(yè)而對它少了些關注，照料花兒的活全扔給了老媽。過了幾天，我完成作業(yè)后，便來到陽臺上做伸展運動，這才猛然發(fā)現(xiàn)，那盆蝴蝶花已從初來乍到的“青澀女孩”，長成了青春美麗的“花季少女”。它已經脫掉了嬌嫩的新葉，那葉尖白紫交替的花兒，仿佛少女嬌嫩的櫻唇，楚楚動人。這時候，有一只白色的蝴蝶，繞著花朵來回飛舞，它是在呼喚同伴嗎？
看著那美麗的花朵，我有了前所未有的耐心。我在陽光下靜靜地看著它，發(fā)現(xiàn)它有一臉清麗的笑，純潔、恬靜，在陽光下勾勒出一幅線條柔和飄逸的圖畫。不經意間，我的臉上也浮現(xiàn)出微笑，和它一樣的微笑，在金色的陽光下，快樂地綻放。
可沒過多久，蝴蝶花便開始凋謝，看著它隨著時間飄落的花瓣，我既心痛又手足無措。當最后一朵花在我眼前凋謝時，它失去了所有的驕傲，我并不是愛花之人，可看著那滿地落花，淚水卻不由自主地掉落下來。
過去那一段段時光的碎片像玻璃一樣，折射出閃亮迷人的光彩，可你若是用手去抓它，它那銳利的邊角便會帶給你無盡的痛苦。所以放下過去吧，把希望埋在地底，提升實力創(chuàng)造機會，在微風的陪伴下，開出更美的花。
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