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【精】描寫花作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫花作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫花作文 篇1
從畫畫班回來,路過我市汽車站西南角的游園,看到有十幾株臘梅樹上開滿了金燦燦的小花,散發(fā)著陣陣淡香。媽媽說:“快來看,這就是臘梅花,我們來認(rèn)真地欣賞一下她吧!迸D梅花的花朵很小,每一朵都像指頭那么大,花黃如蠟。臘梅花開得很精巧,花瓣細(xì)致有序,她有三層花瓣,一層交錯一層守護著花蕊,每一片卵形的花瓣像勺一樣扣向中心,抱成一團,似乎要護住從花里散發(fā)出來的.芳香。
光禿禿的枝丫上,梅花像是畫上去的。梅花、蘭花、竹子和菊花被人稱為“花中四君子”,梅花高潔傲骨,金燦燦的花兒迎著刺骨的寒風(fēng)綻放,像是與嚴(yán)寒較勁。媽媽說,梅花香自苦寒來,小朋友要學(xué)習(xí)臘梅花的品質(zhì),不怕困難,不怕嚴(yán)寒,刻苦學(xué)習(xí),不斷進步。從臘梅花身上,我獲得了許多知識,明白了許多道理。
描寫花作文 篇2
星期六,我在奶奶家玩。
我和伙伴們異想天開,把滑梯的塑料板放進池塘里,因為它比較輕,所以,我們不用抓著它,它也不會沉下去。塑料板在水中慢慢漂浮,我們突然產(chǎn)生了一個大膽的想法:誰敢坐上去?小宇馬上說:“我敢!”他坐上去了。我們用手緊緊抓住塑料板,免得他掉下去。我們把它叫做“荷花舟”。
描寫花作文 篇3
“蘭葉春葳蕤,桂花秋皎潔!薄肮鹱釉轮新,天香云外飄!币宦牭竭@一句句描寫桂花的名言,我就禁不住去摘桂花。
梅花,它擁有著美麗的姿態(tài)。桂花,它的樣子雖看上去笨笨的,但是它擁有迷人獨特的香味。
我十分喜歡桂花。不僅是因為它有迷人的香味,也不是因為它可以泡茶、做糕餅。而是因為,在我接近它時,可以感受到一股暖意,就像是自己的親人一樣。八、九月份,正是桂花盛開的季節(jié)。就在一場秋雨里,桂花散發(fā)著的清香吸引了我。我輕輕地走到桂花樹旁,感覺就像是幾十個小寶寶正在睡覺呢!我用雙手捧起“寶寶”,然后又小心翼翼的`放進籃里。啊!有一個調(diào)皮的桂花竟然跑進了我的嘴里,它仿佛在說:“這里真暖和。”瞧!那個桂花寶寶乖乖地落在了籃里。我高興得直拍手。蒙蒙細(xì)雨落在了桂花寶寶上。
不知不覺,已經(jīng)到了傍晚黃昏。我看看這些寶寶們,真不想離開它們?墒,媽媽正叫我呢!我只好依依不舍的和桂花們說再見了。
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