實(shí)用的花的作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的花的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花的作文 篇1

　　朋友，你知道嗎？人們常常贊美爛漫的櫻花、雍容的牡丹、圣潔的白蓮，我卻要贊美貌不驚的花生花。我覺(jué)得平凡花生花，蘊(yùn)藏著另一種美。

　　花生的花，一般在七月開(kāi)，青青的花生株上，露出一點(diǎn)點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽(yáng)光，亮晶晶的。就在這時(shí)，小苞綻開(kāi)了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時(shí)，你若從花生花地邊走過(guò)，一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致灑在橢圓形的綠葉中，綠中透黃，猶如翠綠的大氈子上，鑲著粒粒金爛爛的寶石。微風(fēng)過(guò)去，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾。

　　花生花沒(méi)有婀娜姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮……不過(guò)，記得一位名人說(shuō)過(guò)：不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài) ，而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就愛(ài)它，我對(duì)它產(chǎn)生特殊的'感情，由來(lái)是這樣的——

　　前年，我們樓下小園里種著一片花生，看著那星星點(diǎn)點(diǎn)小黃花，我好奇地走過(guò)去，剛想伸手去采一朵玩玩�！安灰�采！”媽媽制止我�！盀槭裁�？”我迷惑不解的縮回手。“花生的花，不像桃花、梨花�；ㄉ�的花沒(méi)有一朵‘空花’，開(kāi)一朵花，就結(jié)一個(gè)果。你采掉一朵，就要少長(zhǎng)一個(gè)花生。”“是真的？”“媽還會(huì)騙你，孩子！”媽媽的話使我感到驚奇，同時(shí)也引起了我的深思：開(kāi)花必結(jié)果，多可愛(ài)的不黃花！千千萬(wàn)萬(wàn)朵小黃花默默地開(kāi)，悄悄地謝，最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆噴香的花生，奉獻(xiàn)給與人們！

　　從此，我對(duì)花生產(chǎn)生特殊感情，每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華、不慕我利、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、有一分熱就發(fā)一分光的普通勞動(dòng)者。

花的作文 篇2

　　養(yǎng)花有許多好處。它不僅可以增添生活樂(lè)趣，陶冶情操，而且可以改善和美化環(huán)境，凈化空氣。

　　前一段時(shí)間，在老師的倡導(dǎo)下，我們班級(jí)每人都種了一盆花，我種了一盆紫茉莉。起初，我按照爸爸的建議，每周給花澆一次水，幾天后它便發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出綠葉，像一把扇子似的，漸漸地，花莖一天天長(zhǎng)高，葉子一天天變大，并且由一片增加到兩片、三片……看到自己親手種植的花一天天長(zhǎng)大，我感到非常高興和欣慰。

　　為了讓我的花更快地生長(zhǎng)，早日開(kāi)花，我天天給它澆水，有時(shí)一天澆上幾次水，但沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)花不但沒(méi)有象我期望的那樣長(zhǎng)高長(zhǎng)大，反而花莖看起來(lái)比以前更細(xì)了，里倒歪斜，像喝醉酒似的……爸爸告訴我是澆水過(guò)多造成的。

　　這件事使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能急于求成，違背客觀規(guī)律，只有踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，才能有所收獲。學(xué)習(xí)上如此，養(yǎng)花也不例外，只有經(jīng)過(guò)精心的培育、細(xì)心的`養(yǎng)護(hù)和耐心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵。

花的作文 篇3

　　多彩的小學(xué)生活就像一朵朵閃爍的浪花，一會(huì)兒平靜無(wú)比，一會(huì)兒升騰跌蕩，其中包含了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，有苦楚，有困惑，有甜美，有幸福，閃爍的浪花。

　　從剛剛進(jìn)入陌生的學(xué)校，到即將面臨分班危機(jī)的五年級(jí)，有許多不能忘記的“浪花”，那些“浪花”讓我懂得了許多……

　　我不能忘記，不能忘記以前下課時(shí)和同學(xué)玩“貓抓老鼠”時(shí)那歡笑的`情景，不能忘記被“老貓”追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)的場(chǎng)景，不能忘記一次次讓到手的“老鼠”給逃跑的場(chǎng)景。是游戲給了我許多歡樂(lè)。

　　我不能忘記，不能忘記那些曾教過(guò)我的班主任，不能忘記那嚴(yán)厲的喊聲，不能忘記那溫柔的忠告聲。是老師教給了我許多道理。

　　我不能忘記，不能忘記那一次次充滿樂(lè)趣的秋游，不能忘記那每年一次的松果大戰(zhàn)，不能忘記中午去和同學(xué)們包餃子煮餃子的情景，不能忘記那些壯觀的名勝古跡，是秋游讓我有機(jī)會(huì)飽覽大自然。

　　我不能忘記，不能忘記那艱苦的軍訓(xùn)，不能忘記那艱苦的動(dòng)作，不能忘記那害怕學(xué)生的教官。是軍訓(xùn)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

　　我最不能忘記的，就是那些和我同窗五年的老同學(xué)了我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，像兄弟一樣。但可惜就要分班了不過(guò)新學(xué)期就會(huì)有新朋友，到時(shí)再交新的同學(xué)就行了。

花的作文 篇4

　　童年是一片海洋，感動(dòng)是一朵朵浪花，在我的童年里，一朵朵閃著金光的浪花，在海洋上波動(dòng)，也深深地印刻在了我的腦海里。

　　一次周末，我打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上看著《動(dòng)物世界》，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，一個(gè)畫面在我眼前閃過(guò)，在干旱時(shí)期，大象群在集體遷移，到處尋找水源。然而，走過(guò)了無(wú)數(shù)的大河、小溪，可是里面的水早已變成了貧瘠的沙土了。無(wú)論它們走向哪里，那里的水源早已沒(méi)有了，它們走了很久很久，群中小象奄奄一息了，母象們想盡各種辦法還是不行。正當(dāng)母象們也想放棄時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有細(xì)細(xì)的水源，母象們帶著小象走向水源，可是母象沒(méi)有喝，都讓小象喝完，這一刻我感動(dòng)了，母親舍己，讓小象生存，這就是母親的愛(ài)，無(wú)論自己有多需要這樣?xùn)|西，但她都會(huì)先給自己的子女。

　　在元旦小長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起坐地鐵去蘇州中心游玩。由于是小長(zhǎng)假，大部分家庭都出門游玩。在回來(lái)的路上，我們好不容易擠上了地鐵，車內(nèi)的環(huán)境很吵，時(shí)不時(shí)飛來(lái)一句：“好擠啊，就不能往中間站一站嗎?”有的話像評(píng)論家一樣：“你們能不能安靜一會(huì)兒!”突然有一句話深深的鉆進(jìn)了我的耳朵“小朋友，這個(gè)位置你坐吧。我快要下車了�！甭�(tīng)到這話，猶如雪中送炭，讓疲憊的.我又有了希望。我走了過(guò)去坐下，并說(shuō)了聲“謝謝!”很快，那位叔叔就隨著人群下了地鐵，這位叔叔的舉動(dòng)讓我感動(dòng)，讓疲憊的我感到絲絲溫暖。

　　這兩個(gè)故事正如兩朵高高托起的浪花，在我的童年記憶里閃爍。每每想起都讓我感動(dòng)不已，心生暖意。

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