(優(yōu)選)買花作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的買花作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

買花作文 篇1

　　天氣越來越熱了，奶奶用花來遮陽臺(tái)，我們就出去買花了。

　　一到地方，很多花盡收眼底，各種各樣的花，有很大的`也有小的，還有掉聯(lián)蘭，都非常漂亮，我都不知道那個(gè)好了。

　　但是奶奶買的花，都不是我想要的，這時(shí)奶奶說，不管外表多好看，只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)就是好花，不要只看外表，忽然我看到一個(gè)很漂亮的花，好像扇子一樣，就問這是什么花，他說這是鐵蓬花，并說這是新品種，非常好養(yǎng)，我問多少錢，20園，我們就買了兩盆，然后就回家了。

買花作文 篇2

　　今天是我的陰歷生日，媽媽答應(yīng)我今天到花木市場隨我挑三盆花，做為我的生日禮物。

　　花木市場位于新莊的后一站花木公司。做出309路公交汽車就可以直接坐到。

　　今天早晨十點(diǎn)多鐘，我的小狗鬧鐘就把我從睡夢中叫醒，我還想睡一會(huì)我兒，可是一想起來買花的事，我立刻從床上爬起來，睡意立馬被我拋到了腦后。我麻利地穿好衣服。媽媽已經(jīng)把早飯做好了，在那等我，我急忙涮牙、洗臉吃完早飯后，我便和媽媽上路了。

　　到了那兒，我看見了四個(gè)棚子，我推開門，往里一看哇！里面有成千上萬朵花。從高貴的郁金香到路邊的小野花，樣樣都有。我跟著媽媽向里面走去。我看見一種有三種顏色的花，經(jīng)一問，原來是荷蘭的.國花——郁金香。我想讓媽媽買一盆，媽媽說：“這種花非常貴，很難養(yǎng)，而且一問花的價(jià)錢是235元，可媽媽身上只帶了70元。我只好嘆了一口氣。

　　最后我買了一盆風(fēng)信子，一盆枝子花，還有一盆杜鵑花里的上等品種——中葉貼紅，才和媽媽一起滿意地回到家，今天我真高興！

買花作文 篇3

　　昨天我和媽媽一起回奶奶家，回來的時(shí)候走到大張門口的'時(shí)候看到一位老奶奶在賣花，我們上前一看有紅花 紫花還有仙眾掌等等很多很多種花好漂亮啊，于是我給媽媽說我們也買一盆，我媽媽挑了一 盆最好養(yǎng)的綠色植物花。我心想我終于有一盆美麗的花，我好開開啊！

買花作文 篇4

　　今天，我和外婆，還有爸爸媽媽一起去花鳥市場買花，爸爸開車送我們，很快我們就到了花鳥市場。進(jìn)去的時(shí)候我先看到了一座假山，然后我們又往里走，路過一家店，我們進(jìn)去買了風(fēng)信子和水仙花，又路過一家店門口，店門口擺著各種各樣的花種子，我們一共挑了五包，我挑的是滿天星，外婆挑的是經(jīng)典百日草，非洲鳳仙，五彩石竹，還有大花三色堇。

　　我和媽媽，還有外婆在花鳥市場里逛來逛去，然后我們又走進(jìn)了另一家店，外婆又買了好幾盆長壽花。我和媽媽開玩笑說：“下次不帶外婆來花鳥市場了，因?yàn)樗�一逛花鳥市場就舍不得回去了�！蔽疫�問媽媽為什么外婆這么喜歡花，媽媽說因?yàn)橥馄诺拿�字里有一個(gè)花字。我們手上拎的花越來越多，媽媽搶著要幫外婆拿花，我看到媽媽手上拎著很多花，就迫不及待的追了上去，也要幫媽媽拿花。外婆夸我是個(gè)懂事的`好孩子，媽媽也說我是她的好幫手。

　　最后我們依依不舍的走出花鳥市場，坐上爸爸的車回家了。

買花作文 篇5

　　星期天早上，我和爸爸一起到花鳥市場買花。一進(jìn)大門，滿園的春色映入眼簾，頓時(shí)讓我覺得心曠神怡。

　　花鳥市場里有很多的花草，我被一團(tuán)粉色的花吸引了，立即拉著爸爸來到跟前，爸爸告訴我眼前的花叫做海棠。

　　只見美麗動(dòng)人的海棠花花瓣是淡粉色的，花邊上還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色，就像小姑娘害羞的臉頰。那碧綠的葉子，像一片片綠色的水晶，新長出來的葉子翠綠翠綠的，好像一碰就會(huì)碎掉的`樣子。

　　我看著海棠，它美麗凍人的樣子深深地吸引著我，我讓爸爸給我買了一盆，爸爸還給它挑了一個(gè)花盆，賣花的老板交代說：“給花澆水時(shí)一周澆一次，一次多澆點(diǎn)�！蔽矣眯牡挠涀±习宓脑�，接著 就像抱一個(gè)寶貝一樣把海棠花抱回了家。

　　回到家我決定好好的照顧海棠花，讓它開的更美麗。

買花作文 篇6

　　新的學(xué)期開始，植物角上只是擺著幾盆花，為了豐富植物角，我向小朋友們建議，可以從家里帶一些植物或和媽媽買一盆植物，帶回園擺在植物角上。

　　很多小朋友說好，只聽見幾個(gè)小朋友低聲嘀咕什么。我好奇的問：“小朋友說什么，能大聲點(diǎn)告訴老師�！焙⒆觽兡阃�望我。我望望你，都不吭聲了�！罢l最勇敢告訴老師”我鼓勵(lì)著，終于大膽又調(diào)皮的侯啟明小朋友站出來說：“朱老師，媽媽說，不能隨便叫媽媽買東西的�！蔽乙幌裸蹲�，馬上說：“那請你回家問媽媽，是否愿意捐一盆花回來？相信媽媽也想我們的課室更漂亮啊！”侯啟明聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)孫卓韜小朋友說：“老師，我們買花回來，那你買不買�。俊毕氩坏竭@些孩子挺愛動(dòng)腦筋思考問題的.，我馬上說：“買，明天老師買兩盆漂亮的花回來�！毙∨笥岩宦牰脊钠鹫苼�，議論紛紛，有的說：“老師買花回來我也買花“我也從家里拿一盆花回來�！庇械恼f：“我也和媽一起買一盆花！”“那我們班有很多花，一定很漂亮了！”

　　第二天，我?guī)Я藘膳杌〞?huì)員，真的有很多小朋友也帶花回圓！

　　其實(shí)在教育過程中，很多時(shí)候，老師常常要求好孩子這樣或那樣，只要我們做好榜樣，向小朋友提出，自己也要做到，無需用很多言語來要求孩子，只要你自己做到了，就不必?fù)?dān)心孩子做不到。正如前蘇聯(lián)教育家加里寧說過的："一個(gè)教師必須好好檢點(diǎn)自己。她應(yīng)該感到，她的一舉一動(dòng)都處在最嚴(yán)格的監(jiān)督下，世界上任何人，也沒有受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督"。因此，老師必需時(shí)刻注意自己的行為，以自身的行為來引導(dǎo)孩子的行為。從這以后，我不管什么場合更注意要把自己和孩子連在一起，嚴(yán)格要求自己，以身作則了，這樣，孩子才能信服能你！

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