花的作文（錦集5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的花的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
我家樓上住著一位老婆婆，老婆婆家里養(yǎng)了許多花，每天早晨都能看到她澆花的身影。這不，她又開始澆花了�？粗掀牌乓辉鹤拥幕�，爭奇斗艷，我也想栽種一盆。于是，我問老婆婆要了兩株蘭花，開始學(xué)種花了……
回到家，我叫爸爸教我種花。我找來兩個(gè)塑料盆，爸爸先在花盆底下扎了幾個(gè)小洞，然后找來幾片瓦片蓋住小孔，告訴我說：“小孔是用來漏水的，蓋住就不會(huì)堵住小孔了�！蔽覀兘o花盆裝上泥土，把兩株蘭花種在盆子里，還樂滋滋地給花澆了一些水。
第二天，花比剛種下去精神多了，葉子也伸直了。我每天都要觀察，看看壯大了沒有。一個(gè)月后，蘭花抽出嫩芽了，我心里非常開心。
“我該給花施點(diǎn)什么肥料呢？”我突發(fā)奇想。以前，我經(jīng)�？吹嚼掀牌沤o花用一種白白的.顆粒肥料，莫非是?……
我連忙跑回家，看見廚房里放著白糖和食鹽。該放哪一種呢?……不管那么多了，就一盆放一種吧！
放了肥料長得快，我又每天去觀察。一天，我發(fā)現(xiàn)放食鹽的那盆葉子萎縮，好像生病了一樣，而放白糖的那一盆依舊那么精神。這是怎么回事？我迫不及待地想要揭開其中的秘密。
又幾天過去了，葉子更黃了。我問爸爸，蘭花怎么會(huì)這樣？當(dāng)爸爸聽到我給蘭花撒上食鹽后，哈哈大笑。原來，糖是有機(jī)營養(yǎng)的來源，可以延長花期；而食鹽會(huì)腐蝕植物的根莖，阻礙植物水分的吸收，導(dǎo)致植物死亡。
我連忙把蘭花拔出來，給它換土，想挽救它的生命。但它還是漸漸枯萎了。
是自己不懂養(yǎng)花的知識(shí)，才導(dǎo)致一盆漂亮的蘭花枯死了。我心里很難受。但也使我懂得了一個(gè)道理：大自然中的任何生物生長都有自己的生存環(huán)境，破壞了這個(gè)環(huán)境，它就難以生存。
花的作文 篇2
在濃郁的槐花香氣里，我有時(shí)教孩子認(rèn)字，寫拼音，做數(shù)學(xué)，有時(shí)，陪她在槐樹下的秋千上玩耍。秋千飛的好高好高，不時(shí)有片片的槐花會(huì)落在我們的頭上身上。我們的笑聲常常會(huì)穿破院子，穿過樹葉飄向空中。不知不覺地已經(jīng)度過了幾天快樂美好的時(shí)光。
在閑暇時(shí)候，看著潔白無暇的小花一朵朵的被人為的破壞，看著來往的人群忙碌的采摘，心中有無限的.憐惜�？墒寝D(zhuǎn)眼之間我又為她感到了愉悅。是啊，她不象有的花朵，美的驚人，美的嬌艷，她是那么的樸素，淡雅，不為人所注意。可是她在饑寒的年代里，她用自己小小的身軀救活了多少的人啊！讓人們可以在青黃不接的時(shí)候敞開肚子吃個(gè)飽。使饑餓的人不用借糧，不用舍棄尊嚴(yán)去接受嗟來之食。在今天，在人們吃膩了雞鴨魚肉，吃滿了充滿生長素的蔬菜之后，又能夠成為人們飯桌上的一道美餐，為人類的健康補(bǔ)充天然的維生素。
可是，古往今來的文人詩詞歌賦寫了那么多，為什么沒有人為槐花寫上一曲贊歌呢！哦，是了，那些文人應(yīng)該是不缺吃喝的吧？他們所吟的不過是風(fēng)花雪月，所看到的不過是梅蘭竹菊，月晴圓缺罷了。他們?cè)趺粗�，在荒郊野外有著默默無聞，受著風(fēng)吹雨打的槐呢？
槐多么像我們的母親��！默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
在這淡淡的槐花香氣里，讓我做一回多愁善感的詩人，為默默的槐花，為我們的母親寫下一曲贊歌吧！
花的作文 篇3
繡花，大家聽起這個(gè)兩個(gè)字應(yīng)該不陌生了吧！每個(gè)人家庭里應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)會(huì)繡花的媽媽吧！這不，今天我們班也用各式各樣彩色的線繡出了自己的名字。
看著我們這一個(gè)個(gè)“小裁縫”，拿針的樣子還真有型，聽著針和線在布上來回穿梭、那美妙的聲音真好聽。不過，就在我剛開始繡的時(shí)候，出現(xiàn)了一點(diǎn)“小事故”，繡錯(cuò)咧，線根本就接不起來，還真被媽媽那個(gè)“烏鴉嘴”說中了，媽媽昨天就帶有一絲詭秘的聲音對(duì)我說：“哼，就你這條“漢子”，心一點(diǎn)兒也不細(xì)，連我一半都達(dá)不到，說不定，剛開始修就繡的線與線之間接不起來，或者是……”媽媽又有點(diǎn)俏皮的對(duì)我說：“脫線”，總之呢，對(duì)于你來說，“交通事故”一定會(huì)接連不斷的發(fā)生！”當(dāng)時(shí)，我還充滿斗志的對(duì)媽媽說：“嘿，“女漢紙”咱們打賭，如果明天我真的能繡出來我涵的首字母，你就得給我一百塊！”“那行，咱們擊掌……”正當(dāng)媽媽要做出擊掌的手勢時(shí)，又立即把手收了回去，并問：“咦，那如果你輸了呢？”“我輸了，啥懲罰都沒有！”我不屑的.對(duì)媽媽說了一句�！安恍胁恍小弊罱K在媽媽的口水湯里，我答應(yīng)媽媽如果我輸了，就給她干一個(gè)星期的家務(wù)！
啊，不行不行，我怎么可能輕易服輸呢？憑借著我這頑強(qiáng)的生命力，怎么可能……
不過，我這整節(jié)課都是沉浸在打結(jié)、穿線、拆線之中！看著同學(xué)們拿著針，輕松的讓針在布上自由自在的飛翔，我不禁投出了一個(gè)個(gè)羨慕的眼神，這么難的繡花，同學(xué)們是怎么繡出來的呀？好難！看著指針?biāo)诘褂?jì)時(shí)，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，突然，下課鈴響了，我看著我這亂成團(tuán)的線，連自己都有些哭笑不得。下課后，楊明梓立刻拿來了她的偉大的創(chuàng)作品，哇，她繡的真好看，白色布上襯著淺綠色的線，用顏色也不是特別亮的線她卻繡出了那么漂亮的字。我的眼神中雖充滿著羨慕，但并沒有流露出來，心里卻一句又一句的說著：佩服，佩服！
雖然我沒有繡出任何的東西，但我卻學(xué)會(huì)了細(xì)心這項(xiàng)本領(lǐng)，雖說我是漢子一枚，但我必須要學(xué)會(huì)細(xì)心！
花的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，春天又到了。滿眼的百花盛開，撲面而來的誘人馨香，使人無法不注意到那一朵朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)嬌媚欲滴的花仙子。有人說，花朵是樹木一年吮吸自然之靈氣而凝成的，可是我認(rèn)為，那最主要的功勞理應(yīng)是屬于葉的。
樹葉大概是樹的所有器官中最忙碌的了。白天，它要進(jìn)行辛苦的呼吸作用和光合作用，一邊為樹造養(yǎng)，一邊為人類造氧；到了晚上，也依舊不能停止工作。相反，花朵們倒像是坐享其成的千金。成功的花啊，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，卻從不在乎在背后默默奉獻(xiàn)的葉�；蛟S你會(huì)說，是花孕育了果實(shí)。但是，若沒有辛勤的綠葉，那果實(shí)的營養(yǎng)又從何而來呢？
賞花時(shí)節(jié)，人們有哪個(gè)不是為柔嫩嬌艷的花朵而來。是的，樹葉的確沒有花朵的多姿和鮮艷。它們幾乎都整齊的披上綠色的.外衣，有著棗核的形狀，生怕自己搶占了花兒們的風(fēng)頭，羞澀地躲藏在花海之下。人們已習(xí)慣于贊賞花朵的美貌，即使在取名上都不愿留給綠葉一席之地。葉兒們辛苦操勞后，得不到人們的贊美，可它們依舊默默無聞，不因此而嫉妒，而哀傷；它們最大的安慰大概就是自己的成果可以為人們所賞識(shí)了吧！
看到綠葉，眼前仿佛呈現(xiàn)了身邊的人物；環(huán)衛(wèi)工作們，總在凌晨出現(xiàn)，清晨離去，留下整潔的街道；建筑工作們，個(gè)個(gè)淹沒在灰塵的飛揚(yáng)與機(jī)器的噪雜聲中，留下時(shí)尚現(xiàn)代的一幢幢建筑物……老師也是這樣，白天被埋在粉筆的灰塵中，夜晚，又投入到了如山的教案之中，育出優(yōu)秀的學(xué)生，為祖國服務(wù)。
菊是隱士，比菊花更隱逸的是菊葉；荷是清高者，比荷花更清高的是荷葉。我問葉兒，你為何甘做這奉獻(xiàn)呢？葉兒不答，葉上的露珠反射了陽光的燦爛，把那頂上的花照得更美了。
花的作文 篇5
姥姥家種了幾顆向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵在陽光的照射下，顯得格外可愛。那“圓盤”像正在放射光芒的“太陽”。它那大大的“圓盤”里面裝著細(xì)小的“寶寶”，而且它的枝干上還有尖尖的.小刺，看似摸一下很痛，其實(shí)摸一下也軟軟的。但隨著向日葵不斷的生長，漸漸成熟之后，軟刺也會(huì)變得很鋒利。
向日葵好多葉子擠擠挨挨地長在一根長莖上，長莖支撐著向日葵的“身軀”。而且媽媽給我說向日葵一直向著太陽的方向移動(dòng)，我想這一定就是向日葵名字的由來。
我喜歡向日葵！我特別喜歡姥姥家的那幾顆向日葵！
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