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走進(jìn)花作文[集錦10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的走進(jìn)花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)花作文 篇1
午后,灑滿了慵懶的陽光,在這馨香的盛夏時節(jié),沿著幽靜的小路,便有沁人心脾的芳香撲面而來……
茉莉奉獻(xiàn)
潔白的花瓣擁抱著黃色的花蕊,茉莉花終于悄悄開放了,卻因?yàn)轶w型小,而從沒引起過我的注意。直到雨后,我聞到空氣中帶著一股幽幽的花香。
我找尋那發(fā)出香味的花,可周圍只有那幾朵不起眼的茉莉花在對我綻放笑臉。我漫不經(jīng)心地看了看它們,又彎下腰聞了聞。呀!正是這味道!沒想到是這小小的茉莉花,在默默吐露芬芳。
我欣喜地端詳著那潔白的茉莉花,驚嘆它的芳香、淡雅,和那顆奉獻(xiàn)的心。
葵花熱情
“看啊,那些黃色的花抬著腦袋呢!”一群小朋友歡呼著。眼前,是一片怒放的向日葵,它們面向太陽的方向,肆無忌憚地開放,那金黃色花朵隨風(fēng)搖曳,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)!
我沿著臺階往下走,穿梭在一片向日葵花田中,仿佛是漫步在青春的園子里。我用手壓住它們的莖和花瓣,一松手,就像彈弓似的彈了起來,搖晃了幾下后,又面向太陽直立著。
我感到很驚喜,感受到那向日葵的心——熱情似火。
野花淳樸
我埋頭走著,看到了一朵只有豌豆大小的不知名的野花。我彎下腰將它拾起,聞了聞,卻什么味道也沒有。抬起頭,眼前又是這樣的小野花,我奔跑而去,不知厭倦地沿著野花鋪成的小路,拾起了一朵又一朵。
看看手中,原本小而細(xì)的野花,現(xiàn)在變得五顏六色,匯成了一把美麗迷人的花束。我抱著這簇野花,愛不釋手……
看著野花爭相開放的樣子,透露出的是它們那顆淳樸的心。
繁花希望
似夢非夢,我聽到了潺潺的流水聲,眼前的景象令我目瞪口呆。在池塘里,微波蕩漾的水面,陽光照射出點(diǎn)點(diǎn)光亮。我欣賞到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花;空氣中混合著茉莉花和梔子花那淡雅的.清香;百合花簇?fù)碓谝黄,有各種顏色的,盡情揮灑著自己的妖嬈……各種各樣的花朵匯成了這片無與倫比的花海。
它們把生命的土壤刨得很深,埋下了夢想的種子,帶著希望的心生存在這片土地上。
一位詩人說過:“狗尾巴草若想成為谷穗,必須在根部積攢楊樹一樣的沖勁;蒲公英若想成為向日葵,必須要在白天和黑夜曬滿兩輪太陽……”。
此刻,我的心靈已經(jīng)隨風(fēng)進(jìn)入了這繁花的深處,因夢想而變得甜美!
走進(jìn)花作文 篇2
慢慢的,當(dāng)陽光被烏云遮住,像是被投下了一道灰色的屏障,我看到窗外毫無生機(jī)的陽光,又想起了自己最近的壞運(yùn)氣,心情糟透了。
我周圍的其他人好像一直有好運(yùn)氣在身,那些成績好、禮物多的人,常常圍繞在我的身邊。而我,只是一個名不見經(jīng)傳的小人物,一個沒有好運(yùn)氣的、自怨自艾的小人物罷了。
我走出小區(qū),忽然嗅到一絲花香,我像是被香味牽引著走去,原來是一池塘的荷花都開了。
一朵朵荷花像一個個舞者,姿勢優(yōu)美地舞動著,有的帶著水珠綻開著花朵,有的含苞吐蕾,還有的像個少女似的,似開未開。陽光重又突破了烏云的重圍,整片荷塘閃爍著金光。昨日荷花還未曾如此絢爛,今日的荷塘在自然的映襯下,既有曼妙身姿,又有著一種生命的英豪之氣。
我沐浴在這陽光之下,好像自己也成了一朵荷花。我問自己,什么時候才能像荷花一般如此絢爛?
突然,我發(fā)現(xiàn)在陽光的`照射中,水中泛起了奇異的顏色。
那是渾厚的黑色,未沾一絲光芒,它靜靜地沉在池塘中,不知它積了多厚,更不知它已積存了多久歲月,能看見的,只是它扎扎實(shí)實(shí)地沉積著,像一名名忠誠的士兵,又像一位位樸素的園丁。
我仿佛看到它在荷塘池塘開挖時積蓄著,在別人往池里注水時積蓄著,在大風(fēng)大雨中積蓄著。
它,是花下的泥土。
我從未這樣觀察過一株荷花,人們常說“荷花出淤泥而不染”,好像把淤泥當(dāng)成一個不要好的朋友,有拒之門外的意思。但在我看來,一株完整的荷花恰恰需要泥土這樣的生死朋友。
從前,我只看那嬌艷欲滴的花朵,想象自己傲然挺胸的樣子。而今天,我好像才明白,要想長成那樣美艷的收獲之花,更重要的,是扎實(shí)的沃土。那片沃土,需要堅(jiān)韌,需要忍耐,需要日復(fù)一日的辛勞,這樣,才得來那陽光下最閃耀的一朵。
無淤泥焉得荷花?
我曾經(jīng)總是抱怨自己運(yùn)氣不夠好,別人總是能強(qiáng)過我,也許我沒有低下頭來看看,別人腳下的土地有多扎實(shí),而我正經(jīng)歷著泥濘爬不出來呢。
也許這一次次的失敗,正在為我積淀好成長的沃土,若我整天陷入泥潭之中無法自拔,又如何成長為荷花呢?
陽光正好,那花與泥,深深地印在了我的心間,讓它們走進(jìn)我的心靈,共同在這片土地上成長。慢慢的,就算烏云遮住陽光,我依舊知道,我應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地地努力。
走進(jìn)花作文 篇3
學(xué)習(xí)累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。
地處南陽腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng),每年寒冬過后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報(bào)告春的喜訊,展示春的風(fēng)采,裝扮春的世界。
故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長,但卻時時透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間:有的`嶄露頭角,血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條,煞是好看;有的含苞待放,鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的初露乍開,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊,嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻,亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……
在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動人、粉的迷人、白的喜人,遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。
每到春天來臨,便是村里孩子最快樂的時刻。小學(xué)放學(xué)后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺、桌子等顯眼的地方,為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺上,見老師只是微笑沒有說什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一,便布置了一道課外作業(yè),寫桃花的觀察日記。于是,在老師的指導(dǎo)下,一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。
桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來不及等待其它植物開花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。
桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時又孕育了新的生命,一個個圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價值的桃子將很快掛滿枝頭。
我愛故鄉(xiāng)的桃花,因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來了春天,帶來了美麗,帶來了果實(shí)。
走進(jìn)花作文 篇4
梅、蘭、竹、菊,是花中四君子。它們都有自己的主人,分別是陸游愛梅,陶淵明愛菊,歐陽修愛竹,屈原愛蘭。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”每一次在腦海里出現(xiàn)這一句詩句,我都會想到我最愛的梅花。
梅花是在冬天開放,它不像百合花,玫瑰花一樣,要么是在春天開放,要么是在夏天開放。而老天爺也是看中它的這個品質(zhì),才讓冬天這位老人家鍛煉一下梅花,讓它更加強(qiáng)大。梅花和其它的花美都不一樣,其它的花就是因?yàn)殚L得美才出名,只有梅花是因?yàn)樵诙扉_放才出名。
梅花表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神,我們在生活中應(yīng)該明白這樣一個道理。人們可以沒有美麗的外貌,但是每個人都應(yīng)該有一顆擁有美好品質(zhì)的心。梅花從來不和其它的花兒爭奇斗艷,而是為它們遮風(fēng)擋雨,驅(qū)趕寒冷。我在想梅花如果在春天開放會怎么樣呢?那時梅花和月季花、迎春花這些花站在一起時,人們恐怕就不會太注意它了。
如果在夏天開放的話,又會怎樣呢?那時習(xí)慣了寒冷的天氣的梅花,恐怕一到夏天就被燒死了。如果它在秋天開放會又會怎么樣呢?那時都梅花,因?yàn)橥庑伍L得像黃豆而會被摘走了。照這樣相比之下,梅花還是在冬天開放比較好。
有一天,我在院子里看到了一枝梅花。它分為三層,第一層有四片花瓣是棕色的。第二層有五片花瓣,是淺黃色的`。第三層有七片花瓣,是紅顏色的。最里面是金黃色的花蕊,好像一座金黃色的大山仿佛在說:“我和桃花誰更美?”當(dāng)然是你最美。o論在什么花中,你都是最美的。
梅花擁有歲寒三友一樣的精神,他甚至比他的三個哥哥竹松柏更加耐寒,我愛梅花,我贊梅花。關(guān)于梅花有許多故事,可是我印象最深的是《壽陽公主梅花妝》有一天壽陽公主躺在床上思考問題,突然刮起來一陣風(fēng)。窗外樹上了梅花吹了一片到公主的頭上,那朵梅花粘在了公主的頭上,怎么摘都摘不下來。最后公主用清水把梅花洗了下來,可是額頭上卻留下了一個印記。宮女們覺得很漂亮,便也剪了一朵梅花貼在額頭上,在不遠(yuǎn)處聞起來還有淡淡的梅花香呢!
走進(jìn)花作文 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇,迷人的春意從春姑娘的花籃里播散出去,在空中翩翩起舞,輕盈地向大地飄去,花草樹木用最純潔最燦爛最真誠的微笑來面對這個世界,它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩,人見人愛。一年一度評綠色班級的日子也離我們越來越近。
有一天,我們的.班主任朱老師走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,下個星期三就要評綠色班級了,一個年級評一個,我們一定要奪得綠色班級的稱號。有花的捐花,有錢的捐錢!钡诙煸缟,同學(xué)們都抱著美麗漂亮的花來到了學(xué)校。這些花種類很多,有仙人掌、蘆薈、萬年青、一帆風(fēng)順、吊蘭"我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方:把一盆開得很熱烈的花放到講臺上,希望老師上課的時候有個好心情;把那盆最漂亮的,開出粉紅色花朵的花放在了講臺后面;把一些可愛的小花放在了窗臺上。這一來,我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里,感覺就是進(jìn)入了童話世界中的花草王國。一下課,同學(xué)們都快樂的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似,花形卻不同,有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣,還有卷在一團(tuán)的;花的色彩繽紛,香氣襲人,忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去,嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。
有了這些美麗的花在教室里,我們心里也舒暢了,學(xué)習(xí)也有精神了。
走進(jìn)花作文 篇6
春天來了,萬物復(fù)蘇,迷人的春意從的花籃里播散出去,在空中翩翩起舞,輕盈地向大地飄去,花草樹木用最純潔最燦爛最真誠的微笑來面對這個,它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩,人見人愛。一年一度評綠色班級的日子也離我們越來越近。
有一天,我們的朱走進(jìn)教室對我們說:“們,下個星期三就要評綠色班級了,一個年級評一個,我們一定要奪得綠色班級的稱號。有花的捐花,有錢的捐錢。”第二天早上,同學(xué)們都抱著漂亮的花來到了學(xué)校。這些花種類很多,有、蘆薈、、一帆風(fēng)順、吊蘭……我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方:把一盆開得很熱烈的花放到講臺上,希望老師上課的時候有個好;把那盆最漂亮的,開出花朵的花放在了講臺后面;把一些可愛的小花放在了窗臺上。這一來,我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里,感覺就是進(jìn)入了童話世界中的花草王國。一下課,同學(xué)們都的'圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似,花形卻不同,有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣,還有卷在一團(tuán)的;花的色彩繽紛,香氣襲人,忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去,嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。有了這些美麗的花在教室里,我們心里也舒暢了,學(xué)習(xí)也有精神了。
走進(jìn)花作文 篇7
用清澈的水,肥沃的土,孕育命運(yùn)之花。
命運(yùn),既深奧又豐富。
陌上花開,開出了一朵朵璀璨的殷紅。你看,綻放著燦爛的是花兒本身。正因?yàn)樗Φ匚胀饨绲年柟夂蜖I養(yǎng),才得以積淀令人心醉的絢爛,這不正說明命運(yùn)由它掌控嗎?
處于新時代的我們,擁有人人平等的權(quán)利,在這公平的環(huán)境中,我們自己的命運(yùn)更應(yīng)該掌握在自己手里。如是,為什么我們不擁有“天生我材必有用”的自信呢?反觀古人,他們大都處于封建時代,或迫于皇權(quán)官場的擠壓,或囿于男尊女卑思想的侵蝕。但是,無論皇權(quán)傾軋,還是官場擠壓,總有還能活得坦蕩自然、如魚得水的'人——他們,便是由性格決定了命運(yùn),而性格則是情商的體現(xiàn)。
命運(yùn)雖掌握在我們的手里,但它主要的決定因素還是性格。蘇軾,出身于書香門第,自己更是文采斐然,然而他的性格耿直,在爾虞我詐的官場,耿直似乎為他帶來了不少麻煩。好在他有一顆豪放豁達(dá)的心,不至于在多次被貶后自怨自艾。楊修,一個聰明絕頂?shù)娜恕T诠賵,以他的智慧絕對能成為皇上眼前紅人,但是因?yàn)樗^于鋒芒畢露,以致觸犯了曹操的底線,最后也難逃一個凄慘的下場,這也說明性格決定命運(yùn)。
命運(yùn)之花想要綻放得更長久,更絢爛一些,我們就應(yīng)該,在這平等的環(huán)境中提升自我修養(yǎng),提高情商。我們既不能像古人生活在皇權(quán)至上的年代,也不必被封建思想壓迫,正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該用自己的智慧去修改自己的人生道路。
命運(yùn)掌握在自己的手里,不信“一切皆是命,半點(diǎn)不由人″的沮喪,只信“人定勝天”、“我命由我不由天”的自信與傲岸。
從古至今,有多少名人的親身經(jīng)歷,是我們所熟知的,我們就有多少昂揚(yáng)亢奮的拼搏精神。
命運(yùn)之花開得璀璨,是花兒付出艱辛與努力得到的回報(bào),是花兒的心血與汗水澆灌的結(jié)晶。
命運(yùn)之線握在我們的手中,我們有能力去決定線的歸屬,用完美健全的性格去操控命運(yùn),你將會讓命運(yùn)多彩綻放。
陌上花雖小,它卻盡力綻放不遺余力。
我們應(yīng)當(dāng)如是,用自己獨(dú)特的方式,絢爛地綻放自己的生命。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
走進(jìn)花作文 篇8
梅花是花中四君子,它不和其它花爭艷,而在寒厲雪的冬天開放。而且越冷它開得越漂亮,有著百折不撓,不怕困難的精神。這也使它成了花中四君子之一的原因,詩人還用一句詩來贊美它“待到山花浪漫時,它在叢中笑!
梅花在春天時,不像那些向日葵,那些花開時有花苞。而是慢慢吞地長出葉子像剛出生的孩子一樣白嫩嫩的,小小的。夏天時正是百花齊放的日子,而且開得五彩繽紛,但梅花還在結(jié)出綠油油,不大不小的葉子。秋天正式收獲的日子,這時五彩繽紛的菊花開了,讓布滿秋天的色彩更豐富一點(diǎn),然而,梅花也在慢慢的掉葉子,正當(dāng)人們以為梅花不結(jié)梅花時,梅花卻給人們帶來了驚喜。梅花結(jié)出花骨朵啦!
冬天,正是梅花大顯申手的時候。梅花還沒開,突然下起了大雪,漫天飛舞的大雪給大地鋪上了潔白無瑕的地毯,然后又給破爛不堪的大地刷上了白漆。使人感覺到走進(jìn)了雪的畫卷,完全可以讓疲勞的人完全放松。
梅花在千鈞一發(fā)之際,開出了比任何花都美得花朵。就像給雪白的畫上錦上添花,讓人們快樂。冬天白雪飛舞的世界中,出現(xiàn)了一個小小的`,弱不禁風(fēng)的花——梅花。
在風(fēng)雪交加的世界中,遠(yuǎn)眺梅花就像一個身材苗條的少女。如果慢慢走近,在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花時,感覺它像一個弱不禁風(fēng)的孩子,但如果發(fā)現(xiàn)它百折不撓,就像中國的英雄一樣不怕困難。
然而,這個這個美麗的冬天,我做了一個美麗的夢,我夢見我變成了梅花。我發(fā)現(xiàn)我身上的味道很香比蜂蜜比香水比任何東西都香,感覺咬一口比冰鎮(zhèn)的可樂還好吃,比冰淇淋還美味。在那里我聽到了風(fēng)的聲音,雪的喊聲。我感到風(fēng)撫摸著我仿佛在說:“孩子,孩子你真乖!”就是為我送來了香水,讓別的風(fēng)羨慕我。我才知道我成了梅花,所以我覺得我一定要做一個不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
我發(fā)現(xiàn)有很多采訪者蜜蜂等。這時輪到采訪我了,采訪者對我說:“你為什么這么香?這么美啊?”我對它們說:“因?yàn)槲覉?jiān)信有付出就一定有回報(bào),因?yàn)槲覀冇袦?zhǔn)備,所以我們遇見了風(fēng)雪我們也有準(zhǔn)備了三件衣服。第一件是,棕色的襯衫。第二件是,淺黃色的毛衣。第三件是,紅色的羽絨服代表喜氣洋洋。就像有準(zhǔn)備考試考高分。”聽見我說完這些。采訪者們一片驚呼:“什么考試?”我突然發(fā)現(xiàn)我說漏嘴了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是梅花。我馬上驚醒,我長呼一聲說:“原來是夢!”
我喜歡梅花不僅是因?yàn)樗腔ㄖ兴木樱兄侔僬鄄粨,不怕困難的中國人的氣節(jié)。
我不僅知道關(guān)于梅花的故事,古代有一戶人家他們生下來一個女孩叫梅兒?墒撬赣H去世了,后來母親又患一種怪病。突然她感覺困了,當(dāng)她睡著時做了一個夢,夢見一個上了歲數(shù)的老者。老者對她說:叫她上山去采一朵花回來熬湯給媽媽喝,喝了媽媽就痊愈了。于是,第二天她就上山去了,采了一朵粉紅色的花,馬上拿起來回家熬湯給母親喝。母親喝了之后慢慢就好了,最后人人都管那種花叫做——梅花。
走進(jìn)花作文 篇9
早晨。窗外狂風(fēng)肆虐,黑壓壓的烏云占據(jù)了天空。電腦里網(wǎng)課老師輕柔的語言飄進(jìn)耳朵里,我的思緒卻早已飛出了窗外。
看著看著,我開始沒心思聽課了。移動鼠標(biāo)按下暫停鍵,我打算到天臺走一走放松心情。
我在天臺上走著,心里在整理今天的學(xué)習(xí)任務(wù)!耙痴b古詩,寫完作業(yè),完成練習(xí)……”今天的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,我竟一項(xiàng)都未完成。不安和煩躁一點(diǎn)點(diǎn)在心中蔓延開來。
忽然,我無意間瞥見藩籬上的薔薇花。震驚。在年少的印象中,薔薇是一種風(fēng)情萬種的花,積銖累寸地設(shè)計(jì)著葳蕤的生活。可是,這里的薔薇花,竟是如此的普通和纖弱,靜靜地依偎在藩籬上。
毫不留情的風(fēng),大張旗鼓地吹著那些薔薇。柔嫩的`花瓣全亂了姿態(tài)。可只要風(fēng)一喘口氣,它們就會在剎那間恢復(fù)原來的姿態(tài),不肯向風(fēng)低下頭。雨似乎也想加入這場戰(zhàn)斗,伴隨著料峭的風(fēng),瀟灑地砸在花朵上。薔薇花兒仍不甘示弱,不斷掙扎著。
漫天的雨紛然又漠然,漸漸加大了聲勢。細(xì)密的雨點(diǎn)在空中墜下。抱作一團(tuán)的薔薇花向下傾斜著,顫抖著。陣雨打過后,顫顫巍巍的花朵又重新挺立起身子,仿佛跌倒的孩童,笑著從泥濘中爬起。冰冷的雨點(diǎn)一次次擊打著薔薇花瓣。不服輸?shù)乃N薇花又一次次站立起來,哪怕只為了剎那的昂揚(yáng)挺立。
它們好似在風(fēng)雨中孤身前行的女子,卻從未流露出屈服的神色。
風(fēng)雨終于偃旗息鼓,花兒們慢慢地挺直了身子,姿意蓬勃。我聞到了雨后的花香。帶著落定成埃的清氣,似風(fēng),似紗,若隱若現(xiàn)。
恍然明白,薔薇花獨(dú)自承受著氣候的壓力,扎根在藩籬上,用自己柔弱的身體堅(jiān)持完成裝飾毫無生氣的石墻的使命,毫無怨言。
我心中頓時生起一份慚愧。我竟然以為這薔薇柔弱,普通。原來,每一個事物或人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象的還有堅(jiān)強(qiáng);腥淮笪。或許,我能按時完成今日的學(xué)習(xí)任務(wù)呢!只要我不放棄,認(rèn)真地做下去,還有什么是我做不到的呢?想到這,我頓時放松了心情,下了樓回到桌子前繼續(xù)上課。
走進(jìn)花作文 篇10
有宋代詩人葉紹翁寫的“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”;有唐代偉大詩人杜甫寫的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”;有清代詩人查慎行寫的“閬苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋詩人陳與義寫的“海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”……將春天這些美麗的花兒藏在了優(yōu)美的詩句中。今天,就讓我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ぐ伞?/p>
疫情逐漸消逝,天氣也逐漸朗潤起來了。春天的午后,我在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了杭州醫(yī)學(xué)院附近草地上。一眼望去,小草懶洋洋地舒展著自己的身子,樹枝上的`小芽兒貪婪著吮吸著春露,更有那喜笑顏開的花兒在向我們招手……
我歡快地奔跑過去,只見草地邊那棵桃樹上,桃花毫無掩飾地伸展了出來:像一個迷人的笑臉;像柳樹姑娘那一個個漂亮的發(fā)夾;像春姑娘給我們帶來的一個個精致禮品箱;像開放在樹枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊維系著獨(dú)樹一支的雄蕊,有著一種鶴立雞群的感覺。湊上前去一聞,散發(fā)著淡淡的花香,整個人清新無比。如果做作業(yè)累了,只要湊上前去聞一聞,我相信又充滿了“電”,繼續(xù)開工了。
哇!草地中間有一大片一大片的白色梨花,我趕緊跑過去,正好吹來了柔柔的春風(fēng),白色的花瓣隨著風(fēng)兒翩翩起舞,肩膀上、手臂上、頭頂上……儼然成了它們的舞臺。像仙女降臨在世間;像一只只白蝴蝶逍遙地遨游在這片天空之下;像是剛掛在樹枝上的小月亮,不過更白、更美啦;像……這一層層重重疊疊的花瓣,不禁使我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫:穿著純白的公主裙,坐在那黑棕色的鋼琴凳上,無聲地彈奏著一遍遍貝多芬的《月光曲》,高雅無尚,像一位高貴的公主,仔細(xì)聽著,讓心自由靜下,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
往草地的另一端跑去,碧波蕩漾的湖水在太陽的映照下把郁金香反射得金光閃閃,好似一顆顆璀璨的明珠。走近一看,紅的、白的、粉的……五彩斑斕,在碧綠的草地上顯得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中間像住著小人國的花仙子般的花蕊,風(fēng)一吹過,飄飄欲仙,微微跳起了舞來,顯得格外靈動。那花瓣似穿著五顏六色的芭蕾舞裙,惦著腳尖在舞臺上不停地轉(zhuǎn)圈,輕柔得像一根柳條,蕩著秋千,輕盈得像浮在空中的云朵,飄來飄去……
春天,到處都是五光十色的,好一幅五彩斑斕的畫卷,像是人在畫中游。我愛春天,更愛春天的花!
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