花的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花的作文 篇1
最近在班上流行一種編花。就是把玻璃繩編在一個用鐵絲做成的各種圖形上。我從學校旁邊一位叔叔手里買了一個冰淇淋的模型，和5條玻璃繩。這個冰淇淋的模型，上面有三個弧形的，彎彎的，下面是尖尖的，里面是空心的。我買了5條玻璃繩，一條是紅色的'，一條是淺藍色的，一條是綠色的，一條是粉紅色，還有一條是黃色的。我先用綠色的在上面打一個節(jié)，然后把一條繩子，直直地先掛在一個弧形上面，然后垂下來，把垂下來的那條拉出來成了一個節(jié)，然后把那個節(jié)移動，移到打節(jié)的后面，再使勁一拉，就完成一個節(jié)了。然后再這樣一個一個的打，就完成了一大段。然后，我打了個節(jié)，把這段綠色的剪掉，換成粉紅色，我還是先打一個節(jié)，然后直直地先掛在一個弧形的上面，然后直直垂下來，然后再把垂下來的那條拉出來，在拉一下就會打成一個節(jié)，但先不要拉，現(xiàn)在那個圓圈是松松的，然后把它移到綠色的后面，再一拉，就是一個節(jié)了。接著一直按照這樣編，就又編了一大段。然后，編到一小段的時候，我再打個節(jié)，然后把粉紅色的剪掉，換上淺藍色的。我還是先打一個節(jié)，然后想剛剛那個樣子。我手中念念有詞：“把這個掛上去！好的！垂下來，非常好，抓出來！啊呀！別混了！好的！抓出來了，把它移到這！非常好！拉！使勁拉！非常好！繼續(xù)……”就這樣，我就邊念邊編。最后，用了第5個顏色后，我先打一個節(jié)，然后把鈴鐺掛在里面，然后把剩下的一點弄成兩條并打節(jié)，成了一個環(huán)。鈴鐺就在節(jié)的下面。一個好看的冰淇淋掛飾就做好了。也還可以再加工，比如說：可以用好幾條，在下面打個節(jié)，變得有那種垂下來的，一條條的；可以在模型的中間加工，纏上一些玻璃繩；還可以把一個小的星星插在一個大圓形中間。這些方法，都能讓編出來的花更完美。
這種編花藝術(shù)，要自己來創(chuàng)造，自己來設(shè)計，然后自己編才好，展現(xiàn)出自己的創(chuàng)作和才華。
花的作文 篇2
紅掌?還是“紅掌”?
說到紅掌,你可能會想到駱賓王的一首詩:“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波�！钡乙f的可不是這個“紅掌”,我說的是紅掌花。
紅掌花是一種植物,學名火鶴花,又名花燭、安祖花。紅掌花的花朵是紅色的,只有一片花瓣。遠遠望去,一片片綠葉襯托著一團上黃下紅的猩紅色火焰,就像一個身穿綠色裙子的少女,非常美麗。
走近看,紅掌花的花瓣又大又硬,表面凸凹不平,邊微微向上翹,中間是一根鵝黃色的短短的像毛毛蟲的花蕊。最別具一格的是別的花蕊都藏在花瓣里,而它卻與眾不同,高傲地站在外面,無所畏懼。它的葉子像綠色的愛心。深綠的`一摸很厚實,是老葉子,淺綠的不那么硬,是新長出來的葉子。莖有我的中指那么粗。根像一個老大爺?shù)暮右粯?雜亂無章的。
紅掌花不像玫瑰那樣高傲自大;又不似菊花那樣清淡樸素;更不像桂花那樣香甜膩人。它色澤艷麗,在人們的眼里,它代表喜慶,所以大家都很喜歡紅掌花。
花的作文 篇3
畢淑敏曾有言：人生本無意義，要給人生附加一個意義。
每個人的人生都有一盞燈，它驅(qū)使著人們朝著它不斷前行，抵達目的地便是人生的意義。但是，前方怎會是一帆風順！破開重重大浪便是實現(xiàn)人生意義的必需的修行。
修行——煉堅持，堅強心。
堅持，古往今來多少文人墨客所共談的話題！縱觀古今，能做到"堅持"二字的，區(qū)區(qū)而已。而那些堅持這二字貫徹一生的，又有多少是無名之輩？孔子堅持"見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也"的修身之道，最終成為萬世敬仰的"孔圣人"；王羲之堅持書法上的"入木三分"的豪勁氣，最終成就"書圣"之名，傲然于世；魯迅先生堅持"以文字喚醒國人，以精神激勵世人"的憂患心，最終屹立于中華，屹立于世界……
風記得他們的香，他們努力，堅持，想著理念而行，盡力實現(xiàn)人生的意義。成功不是必然，努力卻是必需。你就是你，也許你沒有孔孟的淵博，沒有魯迅的深沉。可你擁有青春，擁有一顆無比熱情的心，你就是你，你的潛力無窮，但不要妄想一步登天。
堅持即使修行。
堅強，于大多數(shù)人絕不陌生的詞匯。摔倒受傷，遇到挫折，心傷流淚，形形色色的人都在演繹著堅強。司馬遷在《報任安書》中有這樣一段極為著名的話："蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百詩，大抵圣賢發(fā)憤之所作為也。"
風記得他們的香，他們盡力，堅強，向著理念而行，盡力實現(xiàn)人生的`意義�，F(xiàn)如今的我們想象不了他們那時所受懲罰的殘酷，可我們知道，他們并沒有因此而退卻，頹廢。沒有偶然的隨手著作，只有歷經(jīng)磨難之后的才堪稱經(jīng)典。
堅持即使修行。
你不能控制別人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣成功，但你可以事實盡力；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。盡力實現(xiàn)人生的意義吧！若沒有承受大浪的擊打，又哪來的破浪有時；若沒有背后的痛苦，又哪來的臺上輝煌；若沒有追求和付出，又哪來的成功！
緊盯遠方的燈，掌握手中的舵，破開重重的浪，給人生附加意義。不遺余力修行，風會記得一朵花的香。
花的作文 篇4
生活中的樂趣無處不在，有收集郵票、看書、打籃球、跑步……，每個人都有自己的生活趣味，我也不例外。
我的樂趣是養(yǎng)花，因為我認為它可以點綴我的業(yè)余生活。
養(yǎng)花，不在于自己將這朵花培育多好，而在于養(yǎng)花的過程。
我的這個愛好起源于我的.爸爸，他可是一位養(yǎng)花的高手，在陽臺上都放滿了他自己的勞作。每當我贊嘆爸花種得好時，他都激勵我自己也要種一盆花來，可是那時我還覺得太無趣，就只口頭答應(yīng)了。直到有一天，我看見爸爸又種植了一盆十分美麗的玉蘭花，所以我自己養(yǎng)花的念頭就萌生了。
我的第一盆杰作是一些小的太陽花，看似簡單，而實際又卻不簡單。
每天只要一有時間，我便跑過去看看它的生長情況，第一次晚上去看它時，我嚇了一跳，以為它已經(jīng)快枯萎了呢。爸爸剛好走過來便對我說：“別擔心，它只是‘睡覺’了”。剛開始我還不明白，只中覺得爸爸說的是太陽花還是活的。后來我才知道，太陽花也就只有在早晨有太陽的時候才會開花呢！
“太陽花事件”以后，爸爸便開始“晉升”我的等級，這次我的目標就是種一株剛移植過來的小吊蘭。
養(yǎng)花還真不容易，如果那小吊蘭再不及時被爸爸“拯救”過來的話，也就不會有今天那茂盛的小吊蘭。
養(yǎng)花的方式各式各樣，而養(yǎng)花的精神一定要不懂就問，如果因為不敢為，一個生命就會毀在我們的手中。
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