誠(chéng)信之花作文[范例4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信之花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

誠(chéng)信之花作文 篇1

　　花，可以是真正的花，也可以是一種高尚的品質(zhì)，而我就要寫寫誠(chéng)信之花。

　　那是一次語(yǔ)文考試，試卷終于發(fā)下來(lái)了，由于題都很難，所以大家都考得不好，90分以下的同學(xué)比比皆是，而我，卻幸運(yùn)的考到了95分的好成績(jī)，大家都用羨慕的眼神望著我。當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)完分?jǐn)?shù)，原來(lái)95分以上只有2人。還有1人96分，也就是說(shuō)我是全班第二，我高興得一蹦三尺高。全班第二這好成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不是那么好得的。

　　老師開(kāi)始分析試卷，我懷著興奮的心情聽(tīng)老師分析，可是這題我怎么越聽(tīng)越奇怪呢？老師說(shuō)的答案是“紹興首屆國(guó)際馬拉松大賽”，可我寫的卻是“馬拉松”，一看同桌的答案，他寫的也是“馬拉松”三個(gè)字，他是錯(cuò)的，可我是對(duì)的，難道是老師改錯(cuò)了？我心中那團(tuán)激動(dòng)的火苗，瞬間被一盆冷水給澆了個(gè)精光，這題的分值是2分，我感到眼前一黑，心跳加速，如果我去跟老師說(shuō)，那我的`分?jǐn)?shù)會(huì)下降一個(gè)檔次，第二名的好名次也會(huì)保不住�？晌椅胰绻�不去跟老師說(shuō)，那我也會(huì)失去自己的誠(chéng)信。

　　當(dāng)時(shí)在我心中，有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，一個(gè)告訴我做人要有誠(chéng)信，另一個(gè)告訴我，反正也沒(méi)人知道，就把這件事隱瞞了吧！一會(huì)兒天使被打倒了，一會(huì)兒惡魔被打倒了，最后，還是正義的天使獲勝了。

　　我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，雖然走上講臺(tái)不到7步，可我卻像是走了幾十分鐘那么長(zhǎng)，我心中很是糾結(jié)，煎熬。最后，我還是坦誠(chéng)地向老師和盤托出，雖然還是扣了那2分，但是我的內(nèi)心一片坦然和平靜。

　　那一刻，一朵誠(chéng)信之花在我心中綻放。

誠(chéng)信之花作文 篇2

　　“誠(chéng)信”這個(gè)詞在我們生活中隨時(shí)都可以看見(jiàn)，但是，又有誰(shuí)能夠真正理解它呢？“誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，它就像是一朵花兒，默默地綻放著，它等待的是你去欣賞，去呵護(hù)它……

　　在家中，我以最誠(chéng)實(shí)的一面去應(yīng)對(duì)了我的家人。在學(xué)校里，我以最誠(chéng)實(shí)、守信的一面對(duì)待了學(xué)校里的每一位同學(xué)。我平時(shí)在家里，自己犯了錯(cuò)誤，我會(huì)自動(dòng)到爸爸、媽媽那兒承認(rèn)錯(cuò)誤；在學(xué)校里，有了什么不對(duì)的地方，我會(huì)立即改正自己的錯(cuò)誤。同學(xué)、老師給我提出了建議、缺點(diǎn)我會(huì)及時(shí)改正缺點(diǎn)……

　　記得，那是一個(gè)星期日。我在家里看電視，突然感到口渴了，于是我去倒水，沒(méi)想到，我一不小心把靠在飲水機(jī)旁邊的花瓶碰了一下，它就像是一個(gè)喝醉了酒的大漢，搖搖晃晃的，我正想用手去接住它，但是，它“怦”的一聲碎了，“碎了……”此時(shí)，我的心猛然一震，壞了，壞了。我把姥姥留給媽媽唯一的紀(jì)念物——花瓶摔碎了。此時(shí)，我的心“怦怦”直跳。我緊鎖著眉頭，心想：怎么辦呀？怎么辦呢？媽媽這次回來(lái)非罵我、打我一頓不可，這下可有的.罪受了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“汪……汪……”的叫聲。我靈機(jī)一動(dòng)，想：這不是‘阿蒙“嗎？我就說(shuō)是“阿蒙’，一不小心把花瓶打碎了不就得了。但我心里又想：“‘阿蒙’只是一條狗而已，我不能讓它受冤的。

　　后來(lái)，媽媽回來(lái)了，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，雖然媽媽當(dāng)時(shí)很是生氣，甚至都是火冒三丈了，但是看我滿臉羞愧的樣子，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去哭泣。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這就很不錯(cuò)。媽媽不責(zé)怪你。你是個(gè)好孩子，和列寧一樣的誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽(tīng)了不禁也哭了。媽媽一把把我摟在懷里……

　　確實(shí)，“誠(chéng)信”，它像一座人與人之間心靈上溝通的橋梁，時(shí)時(shí)刻刻為人與人之間由不理解到理解而服務(wù)；它又像一朵艷麗的花朵，無(wú)時(shí)不刻不在散發(fā)著芳香……讓“誠(chéng)信”之花在我們每個(gè)人的心中盛開(kāi)吧！

誠(chéng)信之花作文 篇3

　　誠(chéng)信，就像一朵花。當(dāng)你去履行承諾時(shí)，它就欣然怒放；當(dāng)你背棄諾言時(shí)，它就凋謝枯萎。每個(gè)人心中都有一朵誠(chéng)信之花，它需要你用行動(dòng)去澆灌，才能得以茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次，鄰居家姐姐約我下午去操場(chǎng)玩，我一口答應(yīng)了下來(lái)。結(jié)果爸爸那天下午有事，不放心我一人在家，便把我送到了小姨家。無(wú)當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想太多，反正都是玩嘛！

　　結(jié)果第二天姐姐橫眉冷眼地對(duì)我，我不明白是怎么一回事，就去問(wèn)姐姐。姐姐一臉冰霜，說(shuō)：你為什么失約？啊？我丈二和尚摸不著頭腦。突然記起昨天下午的事，連忙賠著笑臉說(shuō)：哎呀！對(duì)不起了。要不，我今天下午陪你玩。哼--謝謝你呀！不過(guò)，我不需要！姐姐轉(zhuǎn)身就走。哎----我望著姐姐的背影，后悔莫及。

　　就這樣，我的誠(chéng)信之花掉了幾片花瓣。別看只是區(qū)區(qū)幾片花瓣，卻足以影響到誠(chéng)信之花的.形象，讓它不再光彩奪目。

　　后來(lái)，我寫了封信給姐姐，好話說(shuō)了一大筐，姐姐才消了氣。不過(guò)后來(lái)姐姐再約我玩，總要問(wèn)：真的？確定有空嗎？不會(huì)再失約了吧？等等。

　　我因一時(shí)失約，失去了別人的信任，誠(chéng)信之花就受到了傷害。別看是一件小事,對(duì)于需要時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)澆灌的誠(chéng)信之花來(lái)說(shuō)，任何失約行為，都將讓它很受傷。

　　在這里，提醒大家，別再失約了。

　　讓我們一起誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)保護(hù)嬌嫩的誠(chéng)信之花吧！

誠(chéng)信之花作文 篇4

　　法國(guó)著名作家巴爾扎克曾說(shuō)到：“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！币粋�(gè)人一旦失去了誠(chéng)信，就沒(méi)了價(jià)值，那是多少可怕的事情��！所以，如果誠(chéng)信是一朵花，我愿意用心澆灌，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。

　　“叮零零！”終于放學(xué)了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，都一窩蜂地涌出校門。我也蹦跳著跑到爺爺面前，一邊向家的方向走著，一邊像只歡快的小麻雀似的，嘰嘰喳喳地向他講述著今天學(xué)校里的趣事。就快到家了，天老爺卻變臉了，烏云迅速地布滿天空，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，瓢潑大雨就傾盆而至。爺爺連忙把我拉到一旁的屋檐下躲雨，我看著眼前這碩大的雨珠，心里總是覺(jué)得還有什么事情沒(méi)做完？這時(shí)，一道大閃電襲來(lái)，把我嚇的魂都沒(méi)了，腦子卻豁然開(kāi)朗了。糟了！今天是我值日，劉老師安排我放學(xué)后要給窗臺(tái)上的花兒澆水，我怎么把這么重要的事情給忘了！可現(xiàn)在這么大的雨，回去定是會(huì)被淋成“落湯雞”的�？粗�前方“百步之遙”的家，再望了望眼前大得看不見(jiàn)路的暴雨，我的心里似乎有兩種聲音正在打架�；厝ィ坎换厝�？爺爺在一旁說(shuō)道：“要不就算了吧，說(shuō)不定這么大的.風(fēng)雨，還能飄一些到窗臺(tái)上，幫你澆花呢！”說(shuō)爺爺這么說(shuō)，我腦子里突然想到那幾盆柔弱的花兒哪里禁得起這狂風(fēng)暴雨的“襲擊”，隱約中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒們正在求救：“雨芯，快來(lái)救救我們！”對(duì)啊，既然我給劉老師承諾了要當(dāng)好這個(gè)“值日生”，就要守信用，就得把事情做好。我顧不了那么多了，雙手抱頭，飛奔著向?qū)W校跑去。

　　雨漸漸地小了，學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)什么人了，教室外的窗臺(tái)上，那幾盆小花兒身上真的沾滿了好多雨水。好險(xiǎn)，小花兒幸好沒(méi)被那狂風(fēng)吹斷了腰枝�？粗�它們已經(jīng)“喝飽”了水，我小心翼翼地將它們一盆一盆地抱起來(lái)，移到了教室的講桌上。那些可愛(ài)的花兒，似乎正笑著對(duì)我說(shuō)：“雨芯，謝謝你，你真是一個(gè)誠(chéng)信守諾的好女孩�！庇晁�順著我的頭發(fā)，滴落在講臺(tái)上，原來(lái)我渾身都濕透了�？善婀值氖�，我卻覺(jué)得自己心里好像藏著一個(gè)小小的太陽(yáng)，照得我暖暖的。

　　盛夏的雨，來(lái)得快去得也快。我再一次走出教室的時(shí)候，天已經(jīng)開(kāi)始放晴了。太陽(yáng)努力地想從云層里鉆出來(lái)，給還沒(méi)來(lái)得及散去的烏云鑲上了一道金邊。我哼著小曲兒，邁著歡快的步子，享受著誠(chéng)信帶給我的快樂(lè)，回家去咯！

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