小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文（集錦6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇1
陽臺(tái)上那兩盆美麗的鳳仙花，為我家增添了幾分色彩。
一盆是長(zhǎng)得比較矮的鳳仙花，我稱它為“兒子花”。它的莖非常粗壯，下面的顏色火紅火紅的，而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的，可愛極了。莖上伸出幾根枝條，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，摸上去滑滑的，可舒服啦！枝條上長(zhǎng)著綠油油的葉子，葉脈整整齊齊地“站”在上面，好像列隊(duì)的士兵呢！葉子的邊緣還有許多“鋸齒”，假如你想和它親密接觸，它絕對(duì)不會(huì)傷人的。
在這幾片葉子之中，總會(huì)冒出一兩朵鳳仙花，這些花兒真美：有的白如雪，有的紅似火，還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風(fēng)中搖曳著，我被眼前的`美景陶醉了：只見我變成了一朵鳳仙花，穿著粉紅色的衣裳，昂首挺胸地站在那里。一陣微風(fēng)吹過，我隨風(fēng)舞動(dòng)，其他花兒看著我那優(yōu)美的舞姿，也跟著跳起了舞來，我們?cè)谖L(fēng)中盡情地舞蹈。風(fēng)過了，我們也停止了舞蹈。這時(shí)，一只小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的辛勞；一只蝴蝶停在枝頭，向我訴說在花叢中捉迷藏的樂趣……
哦，差點(diǎn)忘記給你們介紹“母親花”了�！澳赣H花”有兩條特別長(zhǎng)特別細(xì)的枝條，枝條上開著許多淡雅芬芳的鳳仙花，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，活像一個(gè)個(gè)水晶球，美麗極了！
把兩盆花放在一起，就像母親在對(duì)兒子諄諄教導(dǎo)，所以我給它們?nèi)×艘粋�(gè)好聽的名字——“母子情深”。
小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇2
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已布滿整所武大校園，那樹樹的火樹銀花在微風(fēng)的漫步之下，綻放出了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，四、五月是櫻花盛開的季節(jié)，櫻花盛開的時(shí)候，你是看不見它的葉子的。因?yàn)樗娜~子要不就是被花兒擋住，要不就是在花兒開放以后才會(huì)長(zhǎng)出葉子來。但是你仔細(xì)的看，還是會(huì)有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。
映入你眼簾的便是那一排排的櫻花！
一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思…… 櫻花還是花苞時(shí)，像一粒粒小巧玲瓏的花生，它們緊緊的裹在一起，好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢！
又好象里邊包著一份春姑娘送來的禮物呢！
櫻花在晴空萬里時(shí)笑瞇瞇的看著來往的游客，好象在說：“快來看，快來看，我們開得多么美！
”櫻花在風(fēng)兒輕輕一吹時(shí)，花瓣在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又隨風(fēng)跳了一個(gè)舞，然后輕輕的落在地上。下雨時(shí)，櫻花像位害羞的的女孩子，用手捂著她的臉，生怕別人看見她似的'。
櫻花的姿態(tài)各不一樣，有的一個(gè)人靜靜的在那里，好象在思考著什么；有的三五成群的聚在一起，好象在討論著什么事件…… 看這美麗的櫻花我忍不只嘗了一口。呵！
這個(gè)味道真好啊，淡淡的、柔柔的，讓人嘗了以后感覺消除了疲勞與憂愁！
我愛美麗的櫻花，更愛這美麗的春光！
小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇3
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我最喜歡的桂花綻開了笑臉�？諝庵袕浡鸹ǖ南銡�，沁人心脾。
傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來到小區(qū)，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來。
再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭(zhēng)著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細(xì)語，說什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子?jì)寢屔砗蟛桓衣赌槨Ｔ倏磁赃叺墓鸹�，有米黃色的，有金黃色的.，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！
一旁的姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜�！甭犃私憬愕脑�，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！
小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇4
不知道從什么時(shí)候開始，我迷上了那金燦燦的油菜花。有的時(shí)候我會(huì)在陽臺(tái)或廚房里坐上好幾分鐘，一動(dòng)也不動(dòng)。我是多么想親手摸摸馬路對(duì)面的那片油菜花呀！可惜一直沒有時(shí)間去。今天，機(jī)會(huì)終于來了。
下午寫完作業(yè)，爸爸說：“今天天氣這么好，不如我們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我一聽，正中下懷，高興地大聲喊起來：“爸爸，爸爸，我們?nèi)バ蕾p一下馬路對(duì)面的油菜花吧！”媽媽聽了，也很贊同。
于是，我們下了樓，走在了去油菜花田的路上。還沒到地方，我已經(jīng)聞到了陣陣撲鼻而來的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些一塊塊的油菜花田組成了一片花的海洋。層層疊疊，美不勝收。這一片油菜花在夕陽的`照射下顯得更加金光閃閃。我迫不及待地沖向油菜花田的中心。油菜花隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在和我們招手，又像是小學(xué)生們?cè)谧鰪V播體操。我也情不自禁地招起手來。我停了下來，想擁抱這一片花的海洋，但我不是巨人，所以我拿過爸爸手里的手機(jī)，拍了許多照片。
不知不覺我們已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)，天色已經(jīng)晚了，我戀戀不舍地向油菜花田望了一眼，想下次有機(jī)會(huì)還來！
小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇5
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了，我對(duì)荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽照在湖面上，不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，獨(dú)自驕羞地站在水中。“看！那邊還有好多荷花呀！咱們?nèi)ツ沁吙纯窗�！”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放，我跑過去，只見一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在說：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”
一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕搖著，好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞�！澳棠�，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香啊！”我還看見了荷花里面那個(gè)又小又黃的`小蓮蓬呢！
忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊！那朵荷花可真特別：紅色的花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！
不知不覺，夕陽西下，到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中！
小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇6
世界上的花朵數(shù)不勝數(shù)，有艷麗多姿的杜娟花，金燦燦的菊花，潔白的水仙花，芬芳的玫瑰花，富貴的牡丹花，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡，每當(dāng)有一朵花兒開放，這世界就多了一份芬芳，增添了一份美麗。而我，最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。
在我外婆家的花園里，就種著幾珠玫瑰花，他們緊挨在一起，象幾個(gè)好朋友，枝桿細(xì)細(xì)地，直直地，身上有許多小刺，這是我覺得它最與從不同的地方，因?yàn)榛▋憾紩?huì)給人一種溫柔的感覺，而玫瑰身上的小刺讓人覺得它有一種神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點(diǎn)的葉子是淺綠色，老一點(diǎn)的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點(diǎn)暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會(huì)覺得刺手。風(fēng)一吹，花的葉子就像扇子，就開始左動(dòng)，右動(dòng)，這時(shí)候，好像所有的葉子和花朵都鉆出土地，翩翩起舞，還散發(fā)出陣陣香氣。
我最喜歡盛開的'玫瑰花，鮮艷的花瓣微微地張著，讓人忍不住想用手去摸摸花瓣，那光滑的感覺就好像那種面料很柔軟的床單，讓人想在上面睡一覺。特別是清晨的花，露水一落到花瓣上，就會(huì)形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像珍珠一樣在花瓣上滾動(dòng)，微風(fēng)吹過，就會(huì)聞到一陣陣帶著絲線甜意的香味，真的，玫瑰花的香味就是有甜味，外婆說，以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來吃呢。當(dāng)太陽升起，紅紅的玫瑰花開得更艷了，好像在對(duì)我開心地微笑！花兒們引來了很多蜜蜂，它們圍著花朵發(fā)出嗡嗡的聲音，就好像在開演唱會(huì)。花兒們就象一個(gè)個(gè)美麗的公主在快樂地舞蹈。
我喜歡玫瑰花！因?yàn)樗让利愑址曳迹?/p>
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