實(shí)用的花的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的花的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花的作文 篇1
陽(yáng)春三月,油菜花盛開(kāi)在田野里。每到這個(gè)時(shí)候,家鄉(xiāng)就變得熱鬧起來(lái)了。
油菜花可真美。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花好像一片金黃金黃的大海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),好像一片花海。走到近處一看,它的葉子挨挨擠擠的`,像是好朋友在交頭接耳說(shuō)著話。那綻放的花朵,一朵挨著一朵,圍成了給一個(gè)花團(tuán)。一朵朵一簇簇盛開(kāi)的油菜花好像正沖著我微笑,好像在歡迎我的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香迎面撲來(lái),我不由的說(shuō):“真香!”這時(shí),蜜蜂飛過(guò)來(lái)采著油菜花的花粉。等油菜花成熟了,就會(huì)結(jié)出油籽,那時(shí)就可以用這些油籽炸成新鮮的油了。
美麗的油菜花為多彩的春天增添了許許多多的色彩,讓春天顯得更有生機(jī)了!
花的作文 篇2
以春夏秋冬為尊稱(chēng)的四季,季季引人入勝,每個(gè)季節(jié)都有不同的奇花綻放;蛟S荷花的輕盈勝過(guò)迎春花的嬌嫩,也或許夾竹桃的韌性能勝過(guò)菊花的飽怒,但臘梅的金光卻在人們不經(jīng)意間搖曳!
即使人們不說(shuō)臘梅的美麗,也少數(shù)稱(chēng)贊臘梅的品質(zhì),但臘梅必是多數(shù)詩(shī)人的“作曲”他們稱(chēng)贊臘梅,因?yàn)榕D梅芳魂于世,癖潔孤傲,以頑強(qiáng)的毅力孤獨(dú)而存。
不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了臘梅,是詩(shī)家的小說(shuō)情節(jié),還是古文篇章,從一個(gè)個(gè)的文章中,我與臘梅相遇了,每到游玩時(shí),我總會(huì)摘下幾朵臘梅,小心翼翼地插在頭上,有時(shí)還會(huì)插滿在發(fā)辮的各角,這就成了名副其實(shí)的臘梅姑娘。許是愛(ài)屋及烏,我不僅愛(ài)臘梅的花,還愛(ài)臘梅的枝條。
臘梅在哪里都散發(fā)著凄清的寒義,靠的還是那光禿禿的枝條。枝條不美,但有一種剛勁之氣,凹凸地段毫不柔軟,只是像中國(guó)字那樣,橫豎直,筆直,挺立,角尖不彎曲;兀縿t是冰清玉潔,如玉砌。只是關(guān)注臘梅的.模樣,而忘記記住臘梅的芳香,因此,我并不知道臘梅是如何的香。
我見(jiàn)過(guò)的臘梅只有白臘梅和紅臘梅。有一次,我摘下一株白臘梅,插在頭上。奶奶有點(diǎn)迷信,見(jiàn)了,拿起我頭頂?shù)陌着D梅就扔在地上,并且,踩了兩腳,還說(shuō)“不能插白的,像送死人的”我如此地癡迷于臘梅,怎能容忍別人將臘梅踩在腳底?
可畢竟是自己的奶奶,我又能說(shuō)什么呢?只好將被踩得面目全非的臘梅捧到手心里,兩顆豆大的淚珠順著臉頰流落到臘梅花上,臉部感覺(jué)隱隱地一陣癢,但心中卻是一陣酸…
讓我愛(ài)上臘梅并不是臘梅的外貌,而是在于它內(nèi)心的品質(zhì)。
花的作文 篇3
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊,與松、竹并稱(chēng)“歲寒三友”。然而,正是這小小的、不惹眼的植物,給予了我不僅僅物質(zhì)的財(cái)富,更多的是精神財(cái)富。
記得六年級(jí)上學(xué)期,學(xué)習(xí)更緊張激烈了,一張張?jiān)嚲礓佁焐w地向我襲來(lái)。我不怕艱苦努力著,堅(jiān)持著。然而期末考試前的那張數(shù)學(xué)測(cè)試試卷,猶如一把利箭刺痛了我的.心臟,那鮮紅的“79”分讓我地一下子墜入了萬(wàn)丈深淵……
我孤獨(dú)著、無(wú)助著、迷茫著……一份耕耘一份收獲,可是一個(gè)學(xué)期的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,我的腦子里一片空白,“嗡嗡”作響。偶然間,我瞥見(jiàn)了校園里的梅花。
枝枝梅花不畏狂風(fēng)暴雪,一個(gè)勁地、拼命地盛開(kāi)著潔白的小花。朵朵花兒玉琢冰雕、剔透玲瓏,骨子里一定有一種頑強(qiáng)的信念堅(jiān)持著它:我要開(kāi)花,讓自己的香氣彌漫在于地之間;我要開(kāi)花,讓別人為我的美麗贊嘆!
是啊,古往今來(lái),多少文人墨客贊揚(yáng)梅花那種不屈不撓、貞節(jié)自守,在嚴(yán)寒中怒放的品質(zhì)。而我呢?因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就信心大敗,和梅花比起來(lái)真是自愧。我如負(fù)釋重,一躍而起,心中也升騰起一種信念:堅(jiān)持做一個(gè)像梅花那樣不屈不撓的人。
我愛(ài)梅花。我也要做一枝“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。
花的作文 篇4
春天來(lái)了,春天終于來(lái)了!小蜜蜂開(kāi)始努力地采蜜;蝴蝶也更加重視自己的美貌了,因?yàn)楦鞣N各樣的花朵要和它比美了,有迎春花、梨花、杜鵑花還有我認(rèn)為最美的桃花。
來(lái)到西塘的桃園,它光榮地被春姑娘染成了粉紅色的天地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片片粉紅色的海洋,別提有多美了!
你看,桃葉它那小巧玲瓏的身段,像剛發(fā)芽的小草,點(diǎn)綴在桃花周?chē)谴汗媚锼徒o桃花的裝飾品吧。
桃花一般都有五片花瓣,就像一只只美麗的粉蝶,靜靜地停在桃樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái),粉色的'花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),有的甚至飄落下來(lái),真像下了一場(chǎng)粉紅色的雨!花雨之后總會(huì)留下一絲清香,我想:花的香氣都是儲(chǔ)存在那細(xì)管似的花蕊里吧?
我喜愛(ài)你,桃花,因?yàn)槟愕拿利,小蜜蜂才?huì)給你唱歌,蝴蝶才會(huì)給你伴舞,春天才會(huì)如此豐富多彩,生機(jī)勃勃!
花的作文 篇5
你悄悄盛開(kāi),米粒大小的花兒還躲在綠葉下沒(méi)讓人見(jiàn)到,一陣陣令人心醉的花香便已散播在空氣中,直鉆鼻孔。
你悄悄盛開(kāi),在我們還在熟睡的時(shí)候,在清潔工阿姨正打掃街道的時(shí)候,在農(nóng)民伯伯正收割稻谷的時(shí)候,在大雁排成人字形往南飛的時(shí)候……你大概是想用你特有的清香將我們喚醒,你大概是想用你的清香撫慰辛勤勞作的清潔工阿姨和農(nóng)名伯伯,你大概是想用你的清香留住南飛的大雁。
你悄悄盛開(kāi),在孩子們需要描寫(xiě)關(guān)于秋天的作文時(shí),你讓我們深刻理解了什么叫“金秋十月,丹桂飄香!蹦阌媚隳埸S的小花和四季常青的葉子告訴我們,可以在秋天描寫(xiě)的.憬悟是如此的豐富多彩。
你悄悄盛開(kāi),雖然你的花朵是那么嬌小,看似弱不禁風(fēng),但是你和你的兄弟姐妹是那么團(tuán)結(jié),開(kāi)得一團(tuán)團(tuán),一簇簇,挨挨擠擠,一點(diǎn)也不比那荷塘盛放的如蓮臺(tái)一樣的荷花弱。
你悄悄盛開(kāi),又伴隨著溫柔的秋風(fēng)悄悄飄落。落進(jìn)柔軟的泥土繼續(xù)滋養(yǎng)桂花樹(shù)的根;落在人們的頭發(fā)上作為美麗的裝飾;落在人們的衣服上給人們?cè)鎏硪豢|幽香;落在人們事先準(zhǔn)備好的桌布上,被人們收集起來(lái)做成香甜可口的桂花糕,做成香醇濃郁的桂花釀,做成軟糯可人的桂花醬……你在熏染了我們的嗅覺(jué)之后,你又滋養(yǎng)了我們的味覺(jué)。
你悄悄盛開(kāi),沒(méi)有鮮艷的顏色,也沒(méi)有奪人眼球的身形。你總是默默盛開(kāi),默默凋落,但你那濃郁醉人的花香卻能在我們的記憶深處永存,你奉獻(xiàn)的花朵制成的食品卻能讓我們的胃得到極大的滿足。你的身形雖然較小,蘊(yùn)含的卻是大大的能量。
花的作文 篇6
中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。
清晨,背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。
桂花樹(shù)上的'桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。
課后,愛(ài)花的女生打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)了久違的笑臉。
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