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梔子花作文

時間:2024-02-21 12:39:33 狀物作文 我要投稿

梔子花作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的梔子花作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

梔子花作文

梔子花作文 篇1

  窗外是一片綠葉,不知是什么香味傳上樓。一朵潔白的花悄然綻放。

  清晨,我正埋頭于作業(yè)之中,正抓耳撓腮之際,一陣清香,如此濃郁直逼心底,我抬起頭:什么的香味能傳到這里來呢?我望向窗外,那一片綠葉中多出一抹白色。

  站起來,我將頭伸出窗戶,頓時沉浸于一片芳香之中,仔細看才能發(fā)現(xiàn)那藏身綠葉中的“嬌羞女子”,用手撥開綠葉,一朵潔白的梔子花脆生生的挺立在枝頭,像是未出嫁的少女,有些青澀的望著我,花還沒完全綻開,含苞待放、潔白無瑕,每一朵梔子花就像一艘張滿帆的小船,白色的帆,綠色的'艙,要揚帆起航駛向理想的彼岸。我將頭夠出窗戶,用手稍微波動綠葉,大片大片的雪白映入眼簾,我真擔心那纖細的枝條支撐不住那一大朵蒞臨人間的“仙子”,每一個花苞都在努力地綻放,在綠色的肌膚上露出幾絲白色的線條,讓自己從稚嫩的“孩童”成長為美麗的“少女”。

  我不禁回憶起過去。

  在幾年前一棵高大的樹長在梔子花的旁邊,正好把梔子花所有的陽光都當住了,樹底下一片死氣沉沉,翠綠的葉子顯得很焦脆,一片枯黃,哪還能看見梔子花的影子?就連枝條都像碰一碰就會斷似的。直到最近才把那棵大樹砍掉,但都過去那么久了,大家都以為它早已枯死,哪想到這個平凡的六月,它竟一聲不響,將那惹人喜愛的花深深藏進綠葉之中,慢慢積累,最終綻放出那屬于梔子花的美麗。把醉人的香送給人們,卻給自己穿上一件綠衣服,叫你看不見她。

  回頭,看向那幾本作業(yè),心中豁然開朗,嗅著梔子花的香,又一頭扎進作業(yè)之中。

  花的一生很短,常常只有一個星期甚至幾天,但人的一生卻很漫長,如果連眼前的困難都戰(zhàn)勝不了,還怎樣在未來綻放光華呢?

  就算成就不了一番大事業(yè),做朵梔子花,將香氣送給依舊在苦干的人們,不也挺好?

梔子花作文 篇2

  進入六月,正是梔子花開的季節(jié)。

  不知怎的,班上的女同學愛戀上了梔子花,它披著一身潔白的晚禮服,哦!難道它要去參加盛大的晚會嗎? 那醉人的香氣,使人心曠神怡。

  我的好朋友院子里種著一簇梔子花,它們有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的已展開兩三片花瓣,還有的'花瓣全展開了,像孩子綻開天真的笑臉。顏色白白的,花瓣一層挨著一層,都看不見中間的花蕊了。我輕輕地掰開層層花瓣,終于看見了它黃色的花蕊,花蕊的四周有嫩黃色的細絲像衛(wèi)兵一樣,保護著黃色的花蕊。用手輕輕摸一下花瓣,就像嬰兒的皮膚一樣,也像上等的綢緞一樣,滑滑嫩嫩的,非常舒服。這時,一股芬芳的花香撲鼻而來,濃濃的、使人感到心情舒暢極了。站在梔子花叢邊,眼前的梔子花就像一位穿著亭亭玉立的少女,在翩翩起舞。

  我高興地摘了幾朵,把它插在瓶子里,讓它們有一個安身之所。這時,弟弟天真地在花一瓣上灑水。你在干什么呢?我疑惑地問。弟弟頓時露出燦爛的笑容,用稚一嫩的聲音說:“我要學老天下雨呀!”

  第二天,我挑了幾朵好的花送給我的老師。因為老師把清香送給了我們大家,不正像一朵朵梔子花嗎?

梔子花作文 篇3

  淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我倏忽的體會到了一種別樣的馨香。

  ——題記

  梔子花開的季節(jié)來了,順著股幽香,我進了所陌生的學校——沙井中學。

  來到這里,天是那么的藍,空中泛著朵朵白云,充滿了希望。順著那閃光的陽光,我見到了我的新老師。他是多么的慈祥,那么的平凡,他輕輕和我打聲招呼后,便帶著我們?nèi)ヮI書,在他的背影中,看到了種種說不來,道不出的樸實。

  幾個月過去了,他對我們是那么的好,不管在課堂上,還是在課間休息時,他總是微笑著面對我,幾個月的`相處以來,與我的這位老師相處還算好。就有這么一次,我因為抄作業(yè),被你留下來了,你嚴厲的批評了我,未見過你如此銳利的目光,我變得那樣污濁。我好后悔,害怕你從此討厭我。

  可不是的,你依舊關(guān)心我,甚至比從前更好,還記得那天,你跟我閑聊了一會兒,在這段話中,你鼓勵了我,叫我要更努力,力爭上游。那時,我的心,不只是感動,還有一股強大的力量激勵著我前進。

  你總是那么樸實,為了讓我們信服,你嚴格要求自己,不管是穿著,言行,舉止等各個方面,你沒有用華麗的語言,鮮艷的穿著裝飾自己。卻讓我們各個學生感受到了你的樸實與嚴格。

  一個期中考過去了,你對我的成績甚是不滿,你在放學后,跟我語重心長的說了些話:“澤鵬,考試過去就算了,但你考的八十一名卻不是你理想的成績,你父母工作也夠累的,所以,我作為老師的,希望你更加的努力,算是為了老師,為了父母,更是為了你自己,好好加油!好嗎?”聽了這些話,我甚是感動的說了聲恩。過了一會兒,老師望了望窗外,見天色不早了,便說:“已經(jīng)不早了,你趕快回家吧!不然你父母會著急的!蔽衣犃,跟老師說了聲:“再見!”老師便微笑的回應了我。

  在回家的路上,望著那一輪圓圓的紅日,感覺今天收獲很大,隨著黑夜的降臨,這一天,打了個圓滿的句號。

  回到家,我沉思了一會兒,感覺老師給我的,總是如星星般細小的關(guān)愛,卻又如星星般點綴了我十四歲的天空。

  金秋的時期來了,每次在陽臺上欣賞那朵樸實的梔子花,宛如在老師的身上,看到一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻香了我美好的青春!金秋,梔子花開了,你醞釀的芬芳早已蔓延開來。梔子花開得季節(jié),老師的愛,在無言中。我在此刻,想起了一首歌:“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪我們都一起體會,經(jīng)過四季的輪回!笥

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