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紫藤花作文

時(shí)間:2024-03-03 11:30:41 狀物作文 我要投稿

紫藤花作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的紫藤花作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

紫藤花作文

紫藤花作文 篇1

  大概每個(gè)孩子都會(huì)在十歲那年遇到一些奇怪的人,遇到一些匪夷所思的事。我就曾在十歲的那個(gè)夏天遭遇了一個(gè)紫藤花的“夢(mèng)”。

  那一天,陽(yáng)光真好。∠裎乙粯硬淮髅弊拥,就只好疲憊地舉起手,擋一擋刺向眼睛的光束。就是那樣一個(gè)有些單調(diào)的午后,我在巷子的轉(zhuǎn)角遇到了一位老人——一位坐在輪椅上枯瘦的老人。當(dāng)時(shí)我剛從一片濃陰里走出,面對(duì)滿世界明晃晃的陽(yáng)光,我猝不及防,腳下剛開始加速,忽然感覺有些不對(duì)勁,等我意識(shí)到這一切時(shí),我的身體已經(jīng)撞了上去。老人的輪椅急速向后退著,在清磚上敲出清脆的“咚咚”聲。幸虧我慌忙中抓住了輪椅的扶手,才沒有撞向后面一口積滿雨水的瓦缸。

  我一邊連聲道歉,一邊將老人推回巷口。老人從最初的驚恐中很快平復(fù)下來,甚至回頭給了我一個(gè)安慰的微笑。我愣了愣,報(bào)之以尷尬而感激的笑容。

  多么寧?kù)o、溫和的場(chǎng)景!

  “小丫頭,可以推我去那兒?jiǎn)?”我順著老人無(wú)力的手臂望去:那是一架纏繞著藤蔓的長(zhǎng)廊,褐色的藤,深綠的葉,淺紫的花一串串地垂著。不由自主地,我推著輪椅走向那片紫色。

  藤廊兩側(cè)有兩排長(zhǎng)椅,我將老人輕輕推到長(zhǎng)椅旁,自己則坐在長(zhǎng)椅上,仰頭欣賞這繁星般閃爍的花兒。遒勁的枝葉千回百轉(zhuǎn),花朵則如奔騰的小溪,逶迤向前,一路歡歌。

  老人倚在輪椅上,半瞇起眼睛。他瘦削的臉上爬滿了黑色的`斑,兩鬢的白發(fā)已稀疏,手上的皮軟軟的塌了下來。他靜靜的享受著紫藤花與葉的交響。紫藤花的香氣很清淡,若有若無(wú),可又真實(shí)的存在。奇怪的是,老人的聽覺似乎特別靈敏,當(dāng)有行人經(jīng)過時(shí),他總會(huì)睜開他那雙古井般深陷進(jìn)去的眼,微笑著目送行人離開。行人們有的莫名其妙,有的視若無(wú)睹,只有不多的幾個(gè)回以微笑。漸漸地,我覺得這片花,這個(gè)老人,也許為那些善良的人們畫著溫暖的夢(mèng),夢(mèng)里溢滿了比眼前的太陽(yáng)更明媚的陽(yáng)光。

  我起身離開時(shí),老人微微朝我點(diǎn)頭,道一句:“平安!

  多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,我卻感動(dòng)得想流淚。在城市鋼筋水泥的叢林里,年少的我也已多久沒有感受到這樣平和的善意了?我記不清。之后我再也沒見過那個(gè)老人?晌覅s習(xí)慣于在上學(xué)的路上,對(duì)父母,對(duì)同學(xué),甚至擦肩而過的陌生人輕輕地道一句“早安!”我明白了,老人交給我的,是對(duì)每個(gè)人溫柔,對(duì)整個(gè)世界溫柔!即便只是一句問候,一聲抱歉,一彎微笑。

  紫藤花綻放在我年少的生命里,這夢(mèng)柔軟了少年的心!

紫藤花作文 篇2

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的操場(chǎng)邊,有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤花廊。每當(dāng)我和小伙伴們?cè)诨ɡ认峦嫠r(shí),就能看到那一串串風(fēng)鈴般的紫藤花,聞到那一陣陣醉人的花香,這給我的童年留下了難以忘懷的美好回憶。

  陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香。爸爸總愛帶我去看紫藤。紫藤吮吸著春天的陽(yáng)光和雨露,從枝丫間抽出了許多嫩芽。大概過了一個(gè)月,紫藤的葉子漸漸長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,翠綠欲滴。小鳥在枝頭歡快地歌唱,枝頭的花苞也如同一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,躲在綠葉間,在雨中沐浴著。沒幾天,紫藤花便一朵朵、一串串比賽似的.開了,花兒紫中透白,白中泛紫,開得十分燦爛,給春天增添了許多生機(jī)和活力。

  初夏時(shí)節(jié),芳菲正濃。紫藤的葉子更加茂盛了,你看那葉子層層疊疊、密密麻麻,默默地給人們送去一片綠蔭。我總是喜歡在假日里跟爸媽一起來看紫藤,我喜歡坐在這天然的涼棚下,聽著蟬聲,看著書本。紫藤花散發(fā)出一陣陣迷人的幽香,沁人心脾,令人心曠神怡。雨后,被雨水沖刷過的葉子綠得發(fā)亮,綠得涼爽。紫藤花上的雨珠星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛晶瑩剔透的鉆石,在陽(yáng)光的照耀下,折射出耀眼的紫光。涼風(fēng)起時(shí),紫藤架下,落英繽紛,飄著淡淡的清香。

  秋天到了,金風(fēng)送爽,碩果累累。這時(shí)紫藤又結(jié)出了一個(gè)個(gè)扁豆似的小娃娃——果莢。它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的,綠中帶黃,我忍不住用手輕輕一摸,軟軟的,癢癢的。一陣微風(fēng)吹來,果莢調(diào)皮地蕩起了秋千。我小心翼翼地把它剝開,咦,圍棋中的黑子怎么躲到這兒來了?哦,原來是紫藤的種子呀,真是可愛極了!

  寒冬臘月,百草凋零。落光了葉子的紫藤又顯出另一番神韻,那錚錚鐵骨,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,正在為明年春天的綻放積蓄著力量。白雪皚皚時(shí),紫藤顯得更見景致了:雪花落在紫藤上,紫藤變成了一根根銀條,這些銀條縱橫交錯(cuò),宛如潔白的珊瑚,又像透亮的玉雕。

紫藤花作文 篇3

  每天匆匆忙忙上下學(xué),一直未曾注意到那片繁榮的紫。

  星期天回金沙時(shí),我一下被驚艷到了,何時(shí)蔓延出的大片紫藤蘿,學(xué)校里似乎也有,真如宗璞的《紫藤蘿瀑布》,是靈動(dòng)的,大片的,不見其發(fā)端,也不見其終極。紫在眼前流動(dòng),滿得似乎要溢出來了。純粹的紫,深淺不一的紫,人是陶醉的。

  我激動(dòng)得立刻下了車,拿起手機(jī)去合張影。

  近看,由內(nèi)到外,紫越來越深,中心是潔白無(wú)瑕的,點(diǎn)綴著,似迸濺的水花。這可能正預(yù)示著它們的品質(zhì),內(nèi)心純潔,樸實(shí)。瞧,一個(gè)個(gè)紫色的小花苞如一個(gè)個(gè)小鈴鐺倒掛在樹上,微風(fēng)過處,清幽幽的一陣香,入心。仿佛整個(gè)世界都變成紫色的了,恍恍惚惚,霎時(shí)被這一樹的紫迷得神魂顛倒,一旁蜜蜂正嗡嗡地叫著,勤勞地采蜜。

  又一星期未見,再次看見,發(fā)現(xiàn)那一樹的`繁榮,已有大片的枯色。我才發(fā)現(xiàn)它的花期是如此短暫,它卻盡力展現(xiàn)它每一朵的美,。曾看過文章,講瞬息間也要美麗。我看見了紫藤蘿的精神,那一片,似生生不息的大家族,它們盡全力去開放,去綻放瞬息的美。

  這精神!我只能感嘆。

紫藤花作文 篇4

  每每路過紫藤閣,我都會(huì)忍不住停下腳步來欣賞一番,去欣賞紫藤花那美麗的姿態(tài),去感受那沁人心脾的讓人為之動(dòng)容的花香。

  十里飄香的桂花的香味讓人忍不住摘下幾朵放在自己的鼻子下嗅嗅,去聞聞那讓人心曠神怡的味道。而紫藤花的香味可不能讓你放在鼻子下去聞,那樣可就感受不到那種香味了。紫藤花只有當(dāng)你漫步紫藤閣是那一陣陣醉人的香味才會(huì)隨時(shí)風(fēng)流的動(dòng)向鉆進(jìn)你的鼻腔。

  我們?cè)賮砜纯醋咸倩ǖ男伟桑颇且淮咸倩⊕煸跇渖,宛如一串串晶瑩剔透的葡萄,讓人看著垂涎欲滴,在仔?xì)看看那種迷人的形態(tài),又好似一只只翩翩起舞的`蝴蝶在葉叢間展現(xiàn)它的美感。摘下一串紫藤花你又會(huì)發(fā)覺它是由上而下,有大漸小的,真是千姿百態(tài),風(fēng)韻天成。

  俗話說得好“紅花還得綠葉配”,如此讓人陶醉的紫藤花,怎么可以少了綠葉的襯托呢,碧綠纖長(zhǎng)的葉片毛絨絨的,摸著可舒服了!

  萬(wàn)物生長(zhǎng)都要有根,紫藤花當(dāng)然也不例外,那種藤美,好似一根根份量十足的麻花,又似一個(gè)相親相愛的家族,緊緊環(huán)抱在一起。

  美麗的紫藤花,我愛你那風(fēng)韻天成的形態(tài),我更愛你那無(wú)比旺盛的生命力!

紫藤花作文 篇5

  我的學(xué)校,美麗而又充滿快樂;學(xué)校里的紫藤,茂盛又充滿活力。自從我來到這個(gè)學(xué)校,這株紫藤的樣子就在我的腦海里留下了深深的印象。

  春天,紫藤開花了。那一串串淡紫色的小花,猶如一串串水靈靈的紫葡萄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的畫卷;▋郝淞耍咸俚闹l上又鋪滿了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照射下,葉子閃閃發(fā)光,仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在玩耍,可愛極了。

  這株紫藤,一直攀爬到四樓的樓頂,不論春夏秋冬,都有著美麗動(dòng)人之處。每次看著它,我都會(huì)覺得心里有一股暖流涌上來。它茁壯地成長(zhǎng)著,似乎在激勵(lì)我奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng)。我想,它的背后一定有一個(gè)不平凡的故事。

  有一天,科學(xué)老師帶我們觀察植物。我走到了紫藤的邊上,觀察起它那深深扎在土里的根。這時(shí),科學(xué)老師走了過來,我便向老師提出了自己的.疑問:“老師這株紫藤長(zhǎng)得這么茂盛,它曾經(jīng)經(jīng)歷過什么事呢?”老師見我對(duì)它這么關(guān)心,于是向我講起了它背后的故事!

  原來,在二三十年以前,這株紫藤也枝繁葉茂,它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。過了十年,我們學(xué)校要進(jìn)行改造。這株紫藤妨礙了改造的進(jìn)行,于是,工人們就把它砍光了。老師們都感到可惜,整個(gè)學(xué)校也隨之失去了生機(jī)失去了活力。

  過了半年,在老師們快忘記了這株紫藤時(shí),墻角邊,紫藤曾經(jīng)扎根的地方,冒出了一截小苗?茖W(xué)老師仔細(xì)研究后,斷定這就是當(dāng)初砍紫藤時(shí)它殘留的根長(zhǎng)出來的。這件事很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校,每個(gè)老師知道了這件事后,都非常震驚:這株紫藤已經(jīng)被砍過一次了,居然能頂著巨大的壓力生長(zhǎng)出來,這需要多么大的勇氣和毅力啊!

  老師們都被紫藤不屈向上的精神所感動(dòng),每天都給它澆水,精心照料著它,不想讓它枯萎。在老師的呵護(hù)下,這株紫藤攀上墻壁,爬上屋檐。漸漸地,它又恢復(fù)了原來生機(jī)勃勃的面貌。

  聽完了紫藤的故事,我也被它頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,覺得它就象一尊雕像屹立在那里,莊重而輝煌!

紫藤花作文 篇6

  世界上有很多美麗的鮮花,有潔白的玉蘭花,有生命力旺盛的月季花,還有嬌艷的玫瑰花……可我卻對(duì)校園里的紫藤花情有獨(dú)鐘。

  在我們校園的長(zhǎng)廊兩側(cè)長(zhǎng)滿了美麗的紫藤花,蜿蜒的滕蔓爬滿了長(zhǎng)廊。每到四月,只要一走進(jìn)校園,就能聞到紫藤花那沁人心脾的芳香。

  又是一年四月,校園的紫藤花已經(jīng)開了不少,襯托著花朵的綠葉也從枝干上長(zhǎng)出來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子和花挨挨擠擠的,就像人們?cè)谮s集一樣。

  紫藤的莖來趕集了,它的.莖是棕色的,主干發(fā)白,很是強(qiáng)壯,有的比我的手臂還要粗呢!主干上長(zhǎng)滿了枝干,幼嫩的枝干上長(zhǎng)著一層白色的絨毛,就像長(zhǎng)滿了刺的仙人棒!葉子也不甘示弱,它們也來參加這個(gè)大集會(huì)。葉子剛剛長(zhǎng)出來不久,還是嫩綠色,上面也覆蓋著一層白色的絨毛,隱隱約約還能看見美麗的紋路。

  當(dāng)然,紫藤花是這次集會(huì)的主角,它們可是打扮好了才來呢!有的花才展開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃的花蕊,就像一個(gè)亭亭玉立的少女;還有的還是花骨朵,就像還沒睡醒的嬰兒……一朵朵小花團(tuán)結(jié)在一起,湊成了可愛的花穗。花穗的上面的是白色,越往下顏色越發(fā)紫,最后成了濃郁的紫色,遠(yuǎn)看起來就像一串串葡萄似的。每一朵花的中間都有著嫩黃色的花蕊,沾滿了花粉,散發(fā)著迷人的清香,因此常有昆蟲來這里做客,“嗡嗡嗡”的好不熱鬧!

  紫藤花不僅可以觀賞,還可用來做藥,可以治療多種疾病,如解毒、止瀉等。

  我真喜歡紫藤花呀!

紫藤花作文 篇7

  《紫藤蘿瀑布》中,有一句話讓我記憶尤為深刻:“它是萬(wàn)花中的一朵,也是一朵一朵花,組成了萬(wàn)華燦爛的流動(dòng)的瀑布。”再一結(jié)合這兩天來校運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷,我便與其中的真諦產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的共鳴。

  也許,我們無(wú)法從校運(yùn)會(huì)中學(xué)到博大的奧林匹克體育精神,但卻一定能夠體會(huì)到健康的重要,勇氣、毅力、耐性、積極,更關(guān)鍵的是團(tuán)結(jié)的力量。起初報(bào)名時(shí)我還并不認(rèn)為自己到時(shí)會(huì)為選擇當(dāng)一個(gè)旁觀者而后悔。然而事實(shí)是,當(dāng)看到健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影,當(dāng)看到陪跑者們執(zhí)著的目光,當(dāng)看到拉拉隊(duì)們充滿干勁的助威時(shí),我被這熱鬧的氛圍鼓動(dòng)得恨不得立刻就成為這些隊(duì)伍里的一員,而習(xí)題與書籍在綠茵場(chǎng)上構(gòu)成的小小世界再也容不下我那顆迫切渴求融入集體的心了。

  就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,幸運(yùn)地,我找到一個(gè)機(jī)會(huì)——寫稿。我可以通過這個(gè)途徑,送給勝利者贊美,送給落后者安慰,送給等待踏上征程的同學(xué)鼓勵(lì)與自信,告訴他們,在這條火熱的紅跑道上,沒有絕對(duì)的失敗,邁出了第一步,就意味著精神上的成功。于是,懷著一種美好的想望,我和一些同學(xué)便坐在草地上為班級(jí)做著默默的奉獻(xiàn)。那一張張雪白的紙片,就像鴿子一般,承載著我們的夢(mèng)想,陸續(xù)飛向主席臺(tái)。每到這時(shí),我的心中就洋溢著一種充實(shí)感,滿足感,享受著一種雖然不能在前線馳騁,卻可以在后方付出的驕傲。尤其是在聽一位同學(xué)說自己的.稿件有不少被選中時(shí),我更是感到了一種無(wú)以言表的成就感,幸福感,為自己,更為集體。我仿佛想象到了,因?yàn)槲覀兊呐Γ嗉?jí)的幾分越加越多的情景,而那每一點(diǎn),每一滴都凝聚著無(wú)數(shù)人的心血與汗水,掂起來,是那樣的沉重,因?yàn)槠渲羞包含著無(wú)數(shù)人對(duì)集體的愛與熱情。

  這時(shí),我才感受到作為一朵一朵卑微的花的快樂,那便是堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的位置,堅(jiān)守自己的價(jià)值,無(wú)論是在臺(tái)前還是幕后。

紫藤花作文 篇8

  那是一個(gè)紫藤花開滿的明媚午后,陽(yáng)光穿過紫藤枝葉的間隙,似一抹金輝,細(xì)碎地映灑在畫紙的皺褶之中。

  他就那么靜靜坐在頂樓花園陽(yáng)光最燦爛的角落,對(duì)著薄薄畫紙描畫著:白發(fā)從圓頂帽的邊緣微微露出,風(fēng)吹過,攜著紫色的香氣卷起他白色的碎發(fā),我佇立在花園門邊停下了腳步——微風(fēng)勾起他的眼角,淡淡的皺紋像海水卷起的浪花,他朝我揮了揮畫筆,從那一刻起,我生命中就多了一位心靈畫家。

  他能讓水墨在紙上舞蹈,藤蔓映襯著花兒。我搬來木凳坐在紫藤花架下,他坐在畫架前慢慢描。核麑嫻P沾了水和顏料,手指略彎,筆尖微轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼便見一朵紫色的`花躍然于紙上,邊緣在陽(yáng)光照射下,水痕顯出了淡淡的金色。紫藤花裊裊落在紙上,整幅畫更加栩如生起來。

  我目光憧憬地在紫藤花和紙間反復(fù)跳躍,劃過明亮的色彩,他似乎猜到了我的心思。于是,粗糙的大手握住我的小手,我坐在他平時(shí)的位置上,他傾身站在我的身后,畫筆便在紙上行云流水般勾畫起來,陷入紫藤花的海洋,

  “學(xué)畫畫,筆要執(zhí)揣,背要挺直。”這是他的一聲叮嚀。在畫畫時(shí),他向來嚴(yán)格,我順從地挺直了身板,握好了筆,擺出一副繪畫的架勢(shì),而緊接著,下筆時(shí)卻露出了大破綻,手指無(wú)力地在紙上略過一筆,余下歪歪扭擔(dān)的痕跡。他只是搖搖頭,接過筆,俯身、瞇眼,一絲不茍地在紙上描畫著,哪怕是俯身的動(dòng)作也始終透露著正直自信的氣勢(shì),而這氣勢(shì)的源泉便來自于筆下的這幅畫:筆尖暈開的淡紫,化作一股飄帶,將每片花瓣包裹起來。我驚嘆著伸出手,輕點(diǎn)那朵花,濕潤(rùn)的感覺如同清泉,畫畫的概念第一次在我心中有了清晰的模樣。

  “這是老祖宗留下的財(cái)富,只有寶之愛之才能畫出走心的東西來!边@是他的一聲告誡,他將水墨畫增添了新的元素,卻絲毫沒有改變其本身的韻味。我抬頭看見陽(yáng)光映在他的臉上,千絲萬(wàn)縷流淌出一個(gè)溫暖的微笑。

  紫藤開得正盛,攜來一朵又一朵喜悅和信念的浪花鼓舞我堅(jiān)守下去。而老人就伴著花來,又不帶走一朵花漸漸消失在我的生命里,我終于明白了成長(zhǎng)的道理:沒有任何人陪你到永遠(yuǎn),但總是有一個(gè)人與你不期而遇,為你指明方向,插上夢(mèng)想的翅膀。

  后來?yè)Q我一人獨(dú)自徜徉紫藤花海,耳畔總回響著他的兩句箴言,紫藤花揉碎在薄薄畫紙上,含著淡淡的幽香——我試著用畫筆講述那一路花開。風(fēng)吹拂下的花朵卷起一層又一層紫色的波浪,好似古老而又珍貴的漢文化一代又一代傳承并創(chuàng)新著,漾起我心海中那朵永恒而美麗的浪花。

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