花的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的花的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
花的種類繁多,春天百花爭(zhēng)艷,夏季五彩繽紛,秋季菊花斗艷,而冬日只有傲骨之梅在默默開放。
時(shí)至今日,我依然會(huì)記起那些盛開在冬日的臘梅……
外婆家的后院里有一棵嬌小的臘梅樹。一個(gè)偶然的寒冬,我走進(jìn)后院,雪花正在大朵大朵的往下砸,臘梅樹正病殃殃地歪著身子佇立在大花盆里,似乎已奄奄一息。臘梅樹曲折的枝干上有一個(gè)極小的花骨朵兒。我看著那個(gè)只有小拇指大小的花骨朵兒很不屑地想:“一年只有一次的`開花,怕是今年看不到了。那小小的花骨朵兒怎能熬過這個(gè)嚴(yán)冬呢?”我自嘲的笑了笑,于是轉(zhuǎn)身快步離開了后院。
約過了一周,我又來到了后院。漫無目的地游逛著,抬頭,猛然間看見了那一抹深黃——陽光明媚地照在了那朵開得燦爛的臘梅花上,蠟梅正慵懶地吸收著陽光。仿佛一位絕代美人正慵懶的沉睡著。經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮,當(dāng)真是滋潤(rùn)美艷之至了! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦切┰觉r艷亮麗的花朵不復(fù)從前,黯然失色。而那在冬天的寒風(fēng)中,傲骨寒梅依舊傲然挺立,笑對(duì)寒冬。
這朵小小的蠟梅不就是我的真實(shí)寫照嗎?
花的作文 篇2
冬天是美麗的,美就美在那輕舞飛揚(yáng)的雪花上。
今天,我們迎來了今年的第一場(chǎng)大雪。那天,我們正坐在教室里聽數(shù)學(xué)老師講課,老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關(guān)系,同學(xué)們熱火朝天地討論著,坐在我前面的對(duì)著我輕聲說:看,下雪了。我一看窗外,外面真的下起了鵝毛大雪,從窗戶縫里看到的都是白色。
下課鈴響起,老師說完把作業(yè)交給組長(zhǎng)以后就可以下課了以后同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室,邊看著窗外的雪,邊無比向往地說:真羨慕一樓的`同學(xué),一下課就可以去玩雪!也有人遺憾地說:是啊,可惜我們?cè)?樓,要是我們也在一樓的話就好了……
不知不覺中,老師來到了我們的教室,原本吵鬧的教室,變得鴉雀無聲,老師說:等會(huì)我們要寫一篇關(guān)于雪景的作文現(xiàn)在大家可以出去看了。聽到這話,同學(xué)們都跟發(fā)了瘋似的沖出教室,飛進(jìn)白雪之中。
我攤開我的手,讓雪花落入我的手掌心中,無聲無息的雪瓣隨即化成一灘水。看著天上還在飄落的雪,它們有的大,有的。挥械某扇航Y(jié)隊(duì),有的孤單一人;有的打著旋慢慢落下,有的直達(dá)目的地……
這 唉,歡樂時(shí)光總是那么短暫,上課鈴又響起來了。
!冬天是多么的美麗、雪花是多么的千姿百態(tài),是多么惹人喜愛。
花的作文 篇3
我喜歡梅花,我贊美梅花。
冬天,這是一個(gè)童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹,也抵不住歲月的流失,變得"樹老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬天還花紅柳綠就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來,該是怎樣一番景象呢?
你無意間要是看見了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會(huì)眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干,它的枝干像陽光一樣伸展著,永遠(yuǎn)的向上長(zhǎng)。仔細(xì)察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
梅花竟然能獨(dú)樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭(zhēng),積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢(shì)。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,未有暗香來。"我明白了:涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無顧忌的開花,它得感謝嚴(yán)寒對(duì)它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。
作為高級(jí)動(dòng)物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強(qiáng)的精神,把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會(huì),做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨(dú)愛梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹(shī)句是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,
花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,能把人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞。江山萬里雪,一花天下春!冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì),勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花,愛它的嬌小動(dòng)人,愛它的幽雅清香,更愛它的不懼嚴(yán)寒,勇往直前。
花的世界里開放著各種爭(zhēng)奇斗艷,多姿多彩的花兒。因?yàn)樗麄兪敲篮玫南笳,所以,誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡絢麗火紅的玫瑰,有人喜歡淡雅幽香的水仙,但我卻偏愛獨(dú)傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來,都是詩(shī)人們贊頌的對(duì)象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!标懹蔚摹傲懵涑赡噍氉鲏m,只有香如故!币约巴趺岬摹安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤”。這類詩(shī)句不勝枚舉。
梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光,而是凜冽的北風(fēng);滋育他成長(zhǎng)的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是冰天雪地。然而,當(dāng)你漫步在它身旁,映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已經(jīng)開放,紅紅的,細(xì)細(xì)的.花蕊伸出,紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊,像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間,零星點(diǎn)綴著白色,絲絲縷縷,情意綿綿。那就要開放的,飽脹得快要裂開,勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)。啊,這就是梅花。三九嚴(yán)寒,任憑風(fēng)霜雪打,從不低頭彎腰,依然那樣?jì)轨o,用它那高潔質(zhì)樸的性格,洗滌人們的心靈,陶冶人們的情操。
梅花也是報(bào)春的使者,但“俏也不爭(zhēng)春”。當(dāng)百花爭(zhēng)艷,它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”,默默的積蓄力量,孕育生機(jī),準(zhǔn)備再與冰雪搏斗。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅(jiān)強(qiáng)精神去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。
小時(shí)候的我,和外公外婆生活在一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)上,住的是祖祖輩輩留下的一個(gè)大院子。兩位老人閑來沒事兒,便會(huì)在院中擺弄些花花草草,像什么牡丹、梔子,還有一盆只在深秋風(fēng)高氣爽時(shí)盛開的金菊,等等,各式各樣五彩繽紛的花朵,為這偌大的院子增添了不少生機(jī),除了那寒氣逼人的人嚴(yán)冬,院子里總是一片鳥語花香,鄰居家的阿貓阿狗,也總愛在我家院子的墻頭多待一刻鐘,享受午后慵懶而又溫和的陽光,一切都是那么的舒心,就連門旁那棵縮在旮旯里只長(zhǎng)葉子的大樹葉跟著沾了光。
那棵大樹,算是院子中的一個(gè)異類吧。當(dāng)姹紫嫣紅開遍時(shí),它只是不起眼地長(zhǎng)出一身不大的樹葉,說不上翠綠,也算不得嫩黃,那至少也應(yīng)該像路邊努力向上的柏樹吧?不,它只是任性地舒展著自己黝黑的枝干,稀疏而旁逸斜出,著實(shí)不討人喜歡。它就這樣孤獨(dú)地倚在角落里,陪伴著這個(gè)院子度過了數(shù)十年的光陰。年幼的我和一眾愛美的小女孩般,偏愛那形色各異卻都芬芳沁人的花兒,因此常常拉著外婆的手,道:“阿婆,為什么要把這棵樹留下呢?它又不會(huì)開花,種成玉桂該多好啊,我還饞著您做的桂花糕呢!”外婆聽了,只是笑著摸了摸我的腦袋,不語。
日子總是過得飛快,一眨眼,最溫暖迷人的春天,從剛長(zhǎng)了新芽的枝頭輕輕飛走,如火般熱烈的夏天,也隨不小心掉進(jìn)樹隙中的一縷陽光匆匆離去,就連落葉翩翩、碩果累累的豐收季,都在大家的忙碌中悄聲無息地溜走了,待得我穿上了棉襖,方才驚覺,冬,已無聲無息地降臨了。
寒風(fēng)猛烈的刮著,拍掉了金菊的最后一片花瓣,也卷走了那棵大樹的最后一片枯葉。失去了花兒們的陪伴,日子頓時(shí)變得冗長(zhǎng)而乏味。而十里八鄉(xiāng)出了名的女秀才,我的外婆,也不知從何時(shí)起,愛坐在屋檐下的那張?zhí)僖紊,織織毛衣,或是聽聽歌劇,但更多時(shí)候,她還是愿意什么都不做,靜靜地望著院角的那棵大樹,似是在期盼著什么,就連外公,也總愛在看報(bào)品茶時(shí),不時(shí)地把目光投向窗外。
這天放學(xué),外婆頂著嚴(yán)寒來接我。我被外婆裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出了一雙眼睛。我的臉被凜冽的寒風(fēng)吹打著,只覺得刺骨地疼,對(duì)這冬,也不由得愈發(fā)厭惡了起來。進(jìn)了院子,我才敢把凍得通紅的小臉露出來,卻在取下圍巾的那一剎那,嗅到了一縷淡淡的、若有若無的清香,不似牡丹那般濃郁,也不似梔子那般香甜。我四處張望著,最終視線順著院中的那棵大樹,緩緩地向上移,只見一團(tuán)團(tuán)的雪白倚在枝干上,相互簇?fù)碇,一片片的花瓣層層依偎、緊緊地環(huán)抱著一抹嬌黃,那么溫柔,那么甜美,隨風(fēng)一擺,猶如一群戴著皇冠、披著白紗的精靈般跳動(dòng)起來,直躍入我的眼簾,美得令人失神。我?guī)е@訝與疑惑看向外婆,她淺笑著將我摟入懷中,拿起一截樹枝,在土中一筆一劃地書寫著,輕聲道:“看到了嗎,這就是梅。那棵你平日里最不喜愛的大樹,它不是不開花,只是它的錚錚傲骨叫它不屑在春天里與百花爭(zhēng)艷,而在這朔風(fēng)凜冽之中,凌寒獨(dú)放!彪S后,她輕輕地放下了手中的樹枝,一個(gè)清秀娟麗卻又不失大氣的字頓時(shí)浮現(xiàn)在了我的眼前。
梅。
這就是梅,在這冰天雪地之中笑傲蒼茫的梅。
看,那厚厚的云霧中漏出了一點(diǎn)日光,溫柔地灑在它細(xì)膩柔軟的花瓣上,為那淡黃色的花蕊鍍上了一層鎏金。小小不過指甲大小的一朵白梅,卻迸發(fā)出了如太陽般耀眼璀璨的光芒,那么堅(jiān)定,那么無畏,帶著一身傲骨,昂首怒放!
外婆彎下了腰,小心翼翼地拾起了掉在地上的一朵白梅,緩緩說道:“梅,探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨,是為高潔志士。這梅,是當(dāng)年我的母親教給我的第一個(gè)字,我還記得那時(shí)她指著這一樹白梅,告訴我:人,就要像這梅一般,不貪圖春的溫暖,夏的明媚,秋的豐收,卻要在這風(fēng)雪交加的冬,迎難而上,綻放那披荊斬棘最終長(zhǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)之花。阿婆希望,你能永遠(yuǎn)記得這句話?嗔耍哿,就來看看它吧!
尚且年幼的我并不懂外婆這番話的寓意,可外婆那溫柔卻又充滿力量的話語深深地印在了我的腦海,陪伴著我,熬過了風(fēng)霜雪雨,在我最迷茫無助時(shí)給予了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。而冬,便成為了我一直期待著的季節(jié);那梅,那淡淡的清香,伴隨著外婆的話,放在心上,被歲月細(xì)細(xì)打磨,令人回味。
時(shí)光飛逝,十年就這般遠(yuǎn)走。又是一個(gè)瑞雪紛飛的嚴(yán)冬,我?guī)е鴫m世的喧囂與浮躁重回故土,驚擾了枝頭剛化的雪水。站在那不滿青苔的院門口,抬首望向那一如記憶中潔白無瑕的一樹白梅,在梅香的圍繞下,輕輕閉上雙眼,恍惚間又見當(dāng)年的小女孩用脆生生的嗓音念到:
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!
原來,在這用鋼筋水泥砌成的城市中,我渴望的,不過是那,一縷梅香。
花的作文 篇4
今天下午,我照例來到創(chuàng)網(wǎng)寫文章,可當(dāng)我登陸到創(chuàng)網(wǎng)時(shí),一則新聞吸引我的眼球:“明天全世界小朋友的爸爸媽媽都要去其他星球去旅游一天,今晚24點(diǎn)后全世界小朋友將有意想不到的事發(fā)生!
這是真的嗎?我想。于是,我又期盼著明天快點(diǎn)到來。
第二天,我還沒睡醒,就聞見一陣芳香,我趕緊睜開,被眼前的一切所吸引:床是用花做的;門、地板、窗戶、就連我的衣服也變成了花做的……我想:但愿我的衣服是百合做的,可我打開衣柜,讓我大吃一驚:我的衣服竟然是我最不喜歡的玫瑰花做的?蓯海∥艺娌恢雷约旱降状┠欠N顏色的玫瑰衣服,我左思右想,就是拿不定注意,于是,我閉上眼睛,隨意拿了一件衣服和一條褲子,穿在身上,拿起花做的書包,最上叼著個(gè)“花”面包,沖向?qū)W校。到了教室,我的嘴有緊閉變成了“O”字形:大家的衣服都很奇怪,有的是牡丹做的;有的是櫻花做的,還有的是桃花做的'……就在這時(shí),“花朵”老師走了近來,說“今天我們寫一篇作文,題目是《千奇百怪的同學(xué)》!”我聽了,立刻高興起來,有這樣好的題材不寫,那可虧大了。這時(shí),任煜走了過來,他穿的是百合做的衣服(那是我心目中的衣服!哇呀呀,真可惡。┱驹谖颐媲按罅苛艘粫(huì)兒,說:“今天是給誰送玫瑰的呀?”我聽了,火冒三丈,可又不趕發(fā)作,只好裝做沒聽見,總算熬到了放學(xué),我飛快地沖回家,打開電腦在創(chuàng)網(wǎng)上寫下了這天發(fā)生的一切。
晚上,我躺在床上想:要是今晚的12點(diǎn)不來那該多好……!
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