(通用)冬天的花的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的冬天的花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬天的花的作文 篇1

　　冬天穿著雪白的衣裳，帶著雪花來到這個暗淡的世界。

　　冬天是多么的殘酷無情，讓一個個無辜的生命消失。雪花看不下去了，看不下去寒冷這樣興風作浪。

　　雪花紛紛落下，堆積成一片雪白的棉被，鋪在大地之上，給予大地溫暖。

　　一片雪花走過冰面，冰說：“來吧，變成和我一樣吧!”雪花沒有看它，悄然無息的跑走了。

　　它飛過水面，水說：“快來吧，與我融為一體吧!不要猶豫，這是你最好的選擇!”雪花飛走了，它落在一棵樹上，化成一滴水珠，躺在樹根上……

　　雪花的靈魂在樹枝間跳躍。

　　雪是潔白，美麗，而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的'云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬物都是銀光耀眼。

冬天的花的作文 篇2

　　今年，我家陽臺上的茶花開得格外艷麗。星期天早上，我蹲在茶花旁，把茶花認真地觀賞了一遍。

　　茶花已經(jīng)開了不少啦！我家的茶花是玫紅色，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全舒展開了，露出嫩黃色的小花蕊，好像在告訴我：“春天真美啊！”有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘，把衣服裹得嚴嚴實實的。這么多的茶花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美；看看那一朵，也很美。媽媽告訴我說：“等到茶花全部開放的時候，茶樹會更加美麗�！蔽衣犃撕螅�真希望這些花骨朵兒馬上就開放在我的眼前。晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一朵茶花，穿著玫紅色的裙子，一陣微風吹來，我就翩翩起舞。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來，告訴我捉蟲的`快樂。蜜蜂飛過來，告訴我菜園里的油菜花開得正香……

冬天的花的作文 篇3

　　雪花，紛紛揚揚地撒下。撒的很美麗，很輕柔，很均勻，很恬靜。

　　就是冬的哥哥在趁我們睡覺時，悄悄地畫畫，畫白了天畫白了地，畫白了樹木流水、人家。

　　清早，我起來打開窗戶一看，一白無際頓時成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。

　　看著一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那該多單調(diào)啊，怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢！這個問題可真難啦，哎呀，還是不考慮了吧，走玩雪花了。

　　晚上我躺在床上，望著窗外的雪，無意中發(fā)現(xiàn)了一個美麗的景色：天上的星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。 天上的星，天上的星在為地上的小朋友照亮著回家的.路。這片景色不正是我想象中的，雪花不在單調(diào)了，星星跟雪花般配，真是太美了。

　　"天上的星星不見了，雪花還是單調(diào)的白色。" 我失望地說道。

　　"誒，小朋友們 帶著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球， 哦，真是太美啦！"

　　冬哥哥在和雪花作畫。雪花是白色，白色是主色，小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花，而這些特別的雪花，時不時的在亂動、亂走，為什么呢，就是因為他們是一些特別的雪花！"雪花妹妹，你看我們作的畫多么美呀！”

　　東哥哥說美是夸這些活潑可愛的小朋友美！

　　而我說美，是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。

冬天的花的作文 篇4

　　秋姑娘抱著一籃藍的水果離開了，寒冷的冬哥哥來到了我們的生活里，大家可能不喜歡冬天吧！可一聽到“景色”二字大家一定很興奮，下面就讓我們來欣賞一下冬天。冬天很冷，大家不想出去就會趴在玻璃上看窗花，窗花很漂亮各種各樣，有時還會出現(xiàn)很多圖案，像小星星、像小動物、像水果。走在路上只要把水倒在地上就會結(jié)冰，很滑。冬天的.雪花更是非同一般，當下雪時天空是灰蒙蒙的，然后漫天的雪花紛紛揚揚地鋪天蓋地而來，很快整個世界都變成了白色的，這個時候是小孩子最高興的時候，他們都到雪地上堆雪人、打雪仗。雪，讓人們心情變得很舒暢；雪，讓人們的心靈變得一片純潔。冬天有寒冷刺骨的風，有堅硬無比的冰層，也有潔白無瑕的小雪花，有的人不喜歡冬天，但是我卻認為冬天最能鍛煉人們的意志，也能領(lǐng)略冬天的美景，并且我始終相信一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？指導老師：狄青萍

冬天的花的作文 篇5

　　一次偶然的機會，我學會了泥塑。我非常熱忠于泥塑，為了泥塑，我曾有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了三年。

　　那是三年前暑假的一天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下爺爺家玩，我看到爺爺用一堆泥做出一個圓圓的東西。我不解地問：“爸爸，爺爺做的是什么？”爸爸說：“這你就不懂了吧，這就泥塑，而且還是一門藝術(shù)。爺爺做的是小兔子的頭！”我一聽：我最喜歡小兔子啦！此刻，一個學習泥塑的念頭在我心中萌生。

　　就這樣，爸爸讓我在暑假的'兩個月中住在爺爺家中學習泥塑。從此，我便走上了我的泥塑求學路。起初，由于對泥塑的喜愛與沖動，我在爺爺那里學的還不錯，可有一次，爺爺說，讓我用一堆泥做出“一部手機”，我一開始還信心滿滿做出了“一部手機”.

　　可爺爺一看，說：“你這部手機不但不像，而且沒有一點新意！”我聽了真想放棄泥塑這門藝術(shù)，我便出去玩了一會兒。到了一個會書法的爺爺家里的小院子里，看見老爺爺寫在白紙上的“堅持不懈”四個大字映入眼簾,

　　同時也引起了我的反思：是��！做什么事都貴在堅持，不經(jīng)一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。于是我有鼓足勇氣學起來，功夫不負有心人。我在短短的兩個月內(nèi)都可以做出可愛的小兔子、小狗、小貓……

　　辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也帶給我學習的動力。現(xiàn)在我對泥塑更是情有獨鐘。它讓我欣喜，讓我在勤學苦練種享受成功的快樂！

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