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夏天的花作文

時(shí)間:2024-04-22 13:04:51 狀物作文 我要投稿

夏天的花作文(匯編7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的夏天的花作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏天的花作文(匯編7篇)

夏天的花作文 篇1

  我家種著一盆茉莉花,夏天到了,它要開花了。

  清晨,我走進(jìn)陽臺,就聞到一陣清香!茉莉花伴著明媚的陽光綻開了笑臉,迎接我的到來呢!它與碧綠的葉子一起,在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

  中午,只見天空烏云密布,不一會兒如豆子般的雨滴灑落在地面上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。只見茉莉花的氣味變淡了一些,但是,它依然挺立在雨中,絲毫沒有退縮。

  下午,雨停了,太陽像一個(gè)大火球一樣,炙烤著大地,茉莉花的'花瓣合攏了一點(diǎn)。這是為什么呢?原來,天太熱了,茉莉花怕曬到自己嬌嫩的花瓣,所以就自我保護(hù)了。

  傍晚,當(dāng)我拿著水桶到陽臺上準(zhǔn)備澆花時(shí),茉莉花重新舒展開自己的花瓣,散發(fā)出濃郁的香氣,葉子綠油油的,看來茉莉花又重新恢復(fù)了生機(jī)。

  夜里,我夢見自己變成了一朵茉莉花,在魔法城堡里和花兒和葉子們一起嬉戲、一起跳舞、一起歌唱。

夏天的花作文 篇2

  夏天很快就會來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動,隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。

  烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

  荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……

  荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻(xiàn)自己,裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情,荷花全身都是寶,他未曾索取過什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過一個(gè)人物——教師。

  教師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,教師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心和教育同樣存在。

  有兩個(gè)這樣的教師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他教師教書的環(huán)境還要差,可是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師,而且環(huán)境還是這么的.差,這兩個(gè)教師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識見識……”

  聽完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個(gè)人都會有那樣的教師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。

  它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑,來點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。

夏天的花作文 篇3

  寨門有一個(gè)美麗的荷花塘,我們吃過晚飯,準(zhǔn)備去荷花塘看那美麗的荷花!

  我們剛到荷花塘,就被這里的荷花荷葉所吸引了,這里有很多荷花和荷葉,還有兩個(gè)小亭子,我們坐在一個(gè)亭子里,慢慢觀賞著這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。這里的荷花的顏色真豐富呀!有深粉的,有淺粉的,還有淡白的……這里的荷葉有大有小,大的像一個(gè)大玉盤,小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開了自己的身體,有的'荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來。

  夏天是生長荷花的黃金時(shí)期,所有的荷花和荷葉都挨在了一起,沒有一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)吹過來,一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花,荷花展開了花瓣就像一個(gè)美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放,好像覺得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣,好像不敢舒展開一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來。盛開的荷花仿佛都在說,我最漂亮,我最美麗,你們知道它們?yōu)槭裁匆f我最漂亮,我最美麗嗎?因?yàn)樗鼈冋谂e行選美大賽,而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過來所有的荷花香味撲鼻而來。有些荷花彎下腰還向我們問好呢,而且臉上還帶著笑容!好像歡迎我們來觀賞它們。我看見了,有一個(gè)小孩正在摘一個(gè)荷花,那荷花的臉上本來是笑容,而現(xiàn)在卻變成了哭臉。

  荷花呀!你真美,我喜歡你們,下次有時(shí)間我一定還會來看你們的!

夏天的花作文 篇4

  雨過天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

  這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時(shí)而跳出水面,輕輕的'劃過一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕,好像在說:“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊!

  看著看著,我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許多蓮子,它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛西湖!更愛西湖美麗的荷花!

  

夏天的花作文 篇5

  微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

  一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

  荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的`生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

夏天的花作文 篇6

  夏天到了,天氣漸漸炎熱起來,大多數(shù)人喜歡的一種花也要開放了,那就是美麗的荷花!

  只要有湖的地方,一定能看見它的身影……荷花苞有許多顏色:粉的。淡黃的。白的……各種荷花在湖面上不同程度的綻開了花瓣,像一群年齡不同的小朋友微笑著。完全開放的荷花,被一片片荷葉遮住了“臉蛋”,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……

  在公園中,“荷花姑娘”更是美不勝收,它們像公主一樣,展現(xiàn)自己美麗優(yōu)雅的各種姿態(tài),然后,由湖中的“荷葉評委”宣布最后的獲勝者,讓公園變得有趣。熱鬧起來……

  夏天,是天氣炎熱才有美味的冰淇淋吃,它沒有春天的'顏色豐富,沒有秋天那涼爽的風(fēng),也沒有冬天那從天而降的雪花,但正是有了這些美麗的荷花,夏天才不輸給其它三個(gè)季節(jié),也正是有了荷花,人們才能減輕對酷暑的仇恨!

  雖然荷花只有短短幾天開放的時(shí)間,但它們已經(jīng)給我們帶來了無限快樂,伙伴們,荷花永遠(yuǎn)是我們的朋友……我愛夏天,更愛夏天里的荷花……

夏天的花作文 篇7

  我一上完課,便和爸爸媽媽去西湖看荷花了。

  荷葉又大又綠又圓又多,大的像電視機(jī)的屏幕,綠得好似草坪,圓得像似一個(gè)圓盤,多得好像一簇簇花擁在一起。

  白荷花從荷葉之間冒出來:有的快要展開了,像是等不及了,想快點(diǎn)展開花瓣向大自然炫耀自己的美麗;有的`已經(jīng)全展開了,正在盡情的向大自然炫耀著自己的那又白又粉的花瓣,還有那淡黃的小蓮蓬;還有的還是花骨朵兒,好像一滴大水滴從天上掉下來,掛在一枝枝條上,又好像里面隱藏著不可告知的秘密。

  真美。∥矣肋h(yuǎn)不會忘記掉這片美景的。

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