【集合】美麗的花作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的美麗的花作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的花作文 篇1

　　蓮花村坐落在竹溪縣蔣家堰鎮(zhèn)，這里景色優(yōu)美，漫山遍野、綠樹蒼翠，微風(fēng)吹來，田野泛起“花�！薄Ｐ罗r(nóng)村建設(shè)讓蓮花亮起來了。

　　在蓮花村，最美的就是蓮花廣場了，每到傍晚時(shí)分，廣場便會(huì)亮起來。人們陸續(xù)來到這里，跳起歡快的廣場舞，小朋友都會(huì)跟隨著大人來到廣場上，在這里玩耍，放松一天學(xué)習(xí)的疲勞。老人們也會(huì)在這里鍛煉身體。夕陽的余暉灑在人們的身上，臉上、……多么溫馨的場景呀！

　　來到蓮花就能看見一座漂亮的亭子映入眼簾，蓮花亭位于山頂之上，亭子有七個(gè)角，亭子中央有一個(gè)大理石的小圓桌，四個(gè)大理石的'小圓凳，供游客休息，亭子四周都是花壇、綠樹，花壇中的奇花異草競相開放，有宛如輕云的小百花，有金黃色的迎春花，還有紅似火的雞冠花……坐在那里便能聞到一股股淡淡的花香。站在亭邊向遠(yuǎn)處看，一座座房屋白的墻，灰的瓦，若影若現(xiàn)的隱藏在綠樹叢中，一條條公路交錯(cuò)在綠樹之間，你若漫步在林間的公路上，心里有一種說不出的愉悅感，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　在蓮花村，其實(shí)我最喜歡的要數(shù)蓮花湖了，一棵棵柳樹線湖而栽，柳樹倒影在湖水中，湖水顯得更清澈、更藍(lán)了，四周便是小山，山包圍著水，水倒映著山，仿佛美麗的畫卷，湖里的魚兒時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，向是在歡迎過往的游客，夏天，我喜歡光著腳丫，坐在湖邊的石頭上，把小腳丫伸到湖水中，多么涼爽，多么讓人陶醉呀！

　　美麗的蓮花，我的家鄉(xiāng)，我愛你，當(dāng)然，隨著竹溪的生態(tài)建設(shè)的發(fā)展，我們蓮花也只是竹溪明珠中其中一顆，相信，明天的蓮花，明天的竹溪會(huì)更加美麗！

美麗的花作文 篇2

　　“哎呀，我怎么迷路了？”我一邊說，一邊摸尋著出口。咦，這荒山野外，怎么還有人呢？哎呀，哎呀，遠(yuǎn)處那位婆婆，不正是送七色花給小姑娘的神仙婆婆嗎？我飛步上前，仔細(xì)打量，正是神仙婆婆。神仙婆婆走到我面前，手里拿著一朵七色花，對我說“送給你孩子，去做你想做事�！痹捯魟偮�，老婆婆就不見了。

　　我欣喜若狂，急忙摘下一朵橙色的花瓣，說：“飛吧，飛吧，把我?guī)Щ丶摇鞭D(zhuǎn)眼間，我便坐到了房間的沙發(fā)上�，F(xiàn)在該做什么呢？

　　我閑逛在溪口大橋頭，只見滿河的垃圾，使河水都變得黃黃的了，散發(fā)出一股刺鼻的臭味。我瞧了瞧河，皺著眉頭說：“這該怎么辦呢？”這時(shí)，耳邊傳來一個(gè)細(xì)小的聲音：“還有我呢�！�

　　“誰，誰？”“是我——七色花�！毖剑�我怎么沒想到呢？于是，我趕緊撕下一片綠色的花瓣，又看了看周圍的人，便說：“飛吧，飛吧，把河水變得清澈見底吧！”一剎那，河水便得亮晶晶了，從橋上往下一看，還能看見小魚在歡快地游呢！

　　我又來到被砍伐的只剩下“木頭樁子”的森林。森林里寂寞得很，沒有小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲，也沒有小松鼠吃松果的身影。雖然這件事對平常人有點(diǎn)棘手可對我來說可以是小事一樁。我摘了一片青色的花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓樹林重新恢復(fù)原樣，讓小動(dòng)物們重新生活在這里吧！”不一會(huì)兒，原來的“木頭樁子”現(xiàn)在已成為了茂密的森林，小動(dòng)物們有回來了，森林又熱鬧了！

　　我遐意地躺在草坪上，仰望天空。哎呀，那邊的天空白云已沒有以前的.白，藍(lán)天也沒以前的藍(lán)。哦。原來是工廠排放出大量的煙氣所造成的。那一種煙氣飛上天空，會(huì)形成一種有毒的氣體，把大氣層給污染了，甚至有了一個(gè)大窟窿。我見后毫不猶豫地摘下一片藍(lán)色的花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓美麗的天空回來吧！”一下子，大窟窿不見了，天空比以前更藍(lán)了，鵝毛般的白云悠哉悠哉！

　　我摘下一片紅色的花瓣，給城市，給城市送去了綠化。

　　我摘下一片黃色的花瓣，給農(nóng)村，讓農(nóng)村發(fā)展得更快，面貌也煥然一新，干凈整潔。

　　最后只剩下一片紫色的花瓣了，這該干什么呢？是去買我朝思暮想的芭比娃娃，還是去繼續(xù)保護(hù)環(huán)境？對，這片花瓣我送給地球上所有的人，讓大家一起來愛護(hù)地球媽媽！

美麗的花作文 篇3

　　這是雨后的清晨，天空如水洗一般清亮。校園圍墻上的那片炮仗花，接受著露水的洗禮、清風(fēng)的撫摸和陽光的渲染。這樣的清新美好，使上學(xué)的孩子腳步愈發(fā)地輕快起來。

　　廈門人很喜歡種植炮仗花，喜歡它的激情向上，喜歡它的繽紛絢麗。它們的精神也正如敢于拼搏的廈門人，不害怕失敗。炮仗花花期很長，哪怕是花期過了，那成片成片的綠葉依然十分好看，橘紅色從上面瀉下，開成一片，好像金橘色的洪流，好像絢麗的煙花；它們是天然的花簾，綠葉舞動(dòng)，鮮花爛漫。

　　炮仗花種植在校園的圍墻上，得到了孩子們的青睞。他們總是喜歡輕輕撫摸一下柔嫩的花瓣，撩起花兒底下的綠葉。有的孩子偏好炮仗花甜滋滋的花蜜，小心翼翼地摘下開放的炮仗花，慢慢地抽出花芯，津津有味地吮吸著。我通常是細(xì)細(xì)地觀察它們可愛的樣子：像一盞橘紅色的小酒杯，里面還有一點(diǎn)清晨還未蒸發(fā)的露珠在滾動(dòng)著，精巧可愛；藤卷卷的，就像電話線一樣，彎彎曲曲；葉子綠得透亮，生機(jī)撲面而來......雖然近看它們，花朵、葉子、藤都顯得十分瘦小，但是你若遠(yuǎn)看，就會(huì)知道"團(tuán)結(jié)"的力量了。

　　我愛炮仗花的繽紛絢麗，愛炮仗花的自強(qiáng)不息，愛炮仗花的積極向上。炮仗花的精神，就猶如還朝氣蓬勃的我們，把自己最絢爛的一面展示給人們看。它們靠著自己的生命力，從稀稀落落的零星幾朵，到大片大片的絢麗繽紛，它們的堅(jiān)強(qiáng)令人折服。也就是這樣的炮仗花，才能給人們美好的視覺享受。

　　要說校園里最鮮艷、最美麗的.花，那就非炮仗花莫屬了。在校園里，圍欄和涼棚上隨處可看到炮仗花的身影。

　　春天，還沒完全開放的炮仗花就占領(lǐng)了校園的各個(gè)角落--一墻朱紅色的艷麗的花朵，猶如一串串鞭炮點(diǎn)亮了校園。這時(shí)的主角是花兒，誰也沒注意到一旁被冷落的小小的綠葉們，要知道秋天和冬天時(shí)，可是它們使校園保持著郁郁蔥蔥啊，此時(shí)卻默默地待在旁邊，襯托著鮮艷的炮仗花。

　　過了一陣子，炮仗花全開了。我才發(fā)現(xiàn)每朵花都有五片花瓣，綻放時(shí)就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著春天的交響曲。開始有零星的花瓣落下了，常有學(xué)生們將它們拾起，做成標(biāo)本貼在教室的墻上。

　　大家都說涼棚是課間休息時(shí)的最佳去處，這都?xì)w功于美麗芳香的炮仗花。在這兒談天、說笑、乘涼是件再好不過的事了，空氣中透著的那股蜜一般的甜味使大家心情格外舒暢！

　　炮仗花，你美麗、芬芳，給校園增添了無限色彩，也給我們帶來了亮麗的心情！

美麗的花作文 篇4

　　人生的一件件往事如一朵朵美麗的浪花，而我也不例外。我成長過程中的往事就有一朵美麗的浪花。

　　這朵美麗的浪花是我和班長之間的.事，這件事令我永遠(yuǎn)難忘！

　　那是一天上午，我在教室里讀書，班長正在寫字。就在教室里萬籟俱寂時(shí)，門外面突然出現(xiàn)一中年男子，他跑進(jìn)來就把我抓走了。當(dāng)時(shí)班長非常機(jī)智，他蹲到了桌子下，中年男子沒發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)時(shí)還沒上課，是返校時(shí)間，全校就我倆，所以中年男子敢趁虛而入。他把我抓到了一個(gè)校園斜對角的小死胡同里，說：“老實(shí)點(diǎn)兒，別亂喊！”然后好像給同伙打了電話，讓他到這兒來，我害怕極了。班長能救我嗎？只有他一個(gè)人知道我被抓了呀！班長看見我了，他揮手示意。我想：“班長會(huì)救我嗎？”班長竟走了！我心里一陣發(fā)抖。哎，我沒救了！可一會(huì)兒班長又上了我的視線里，而且還多了一群人——警察！原來班長是去報(bào)警了，我感動(dòng)萬分。一會(huì)兒一名男警察和一名女警察警走了過來，說：“我們是他的父母，求你放了孩子吧！你要多少錢？”中年男子獅子大開口：“五萬！”“行，五萬就五萬！”我的“父母”說。然后他倆借給錢之名走上前去。突然，男警察一腳踢飛歹徒手里的刀，有一腳將他踹倒在地，成功解救了我。我向所有警察們道謝后又含著淚花向班長說：“班長，你真勇敢、機(jī)智、正義、善良！我非常感謝你！你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”他笑了笑：“同學(xué)一場，朋友之間，如此小事，實(shí)屬應(yīng)該。勿謝，勿謝！”我熱淚盈眶。

　　這件是真是一件美麗的浪花，它證明了人性的正直、機(jī)智、善良、勇敢等美德，證明了人間正氣永存，中華美德不朽！我們?nèi)祟惗紤?yīng)該這樣，讓美麗的浪花不知一朵，而是千千萬朵！這雖是小事，卻是品質(zhì)與道德的考驗(yàn)！所以，不要小看小事，萬事皆由小事做起。

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