三年級花的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級花的作文1

　　星期天一大早，我就醒了，因為今天我要去觀賞一種我最喜歡花——桃花。一路上充滿了我們的歡聲笑語，不久就來到了桃花園。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片的桃花在周圍叢山綠樹的環(huán)繞中，就像春姑娘在碧綠的錦畫上繡上了一團(tuán)紅色的火球，顯得那么耀眼、那么美麗。走進(jìn)桃花園，滿眼的桃花看的我眼花繚亂。有的桃花簇?fù)碓谝黄穑�看上去像幾朵掛在樹梢的紅云；有的散落在枝頭，好像是樹姑娘發(fā)梢的頭飾；有的被風(fēng)吹落下來，悄無聲息地落在了柔軟的'像翡翠一樣的綠草地上，“化作春泥更護(hù)花”了。

　　遠(yuǎn)處的桃花很美，進(jìn)出的桃花也很美。走近細(xì)看，便看到各種各樣的美麗姿態(tài)。有的桃花挨挨擠擠，不知不覺中擠出了一陣陣淡淡的清香；有的欣然怒放，看上去就像一位落落大方的小姑娘；有的含苞欲放，看起來飽漲得像要破裂似的；有的已將怒放到了極致，花蕊都要掉出來了；有的還是花苞，想一個剛出生的粉嘟嘟的小嬰兒；有的則兩三朵地湊在一起，像幾個好朋友在說悄悄話……

　　我看的入了迷，忽然覺得自己也變成了一朵桃花，站在枝頭，被溫暖的陽光照射著，和煦的春風(fēng)吹來，我就隨風(fēng)翩翩起舞。一只勤勞的小蜜蜂飛過來豎起大拇指說：“你跳得真好！”

　　忽然，背后傳來了爸爸的聲音：“何，你在干嘛呢？”我這才清醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花呢！

　　桃花真是迷人的花，我愛桃花，怪不得詩人都說：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”！

三年級花的作文2

　　今天早晨，我陪爸爸一起晨練。我們騎著自行車疾馳在鄉(xiāng)間的小路上。路的兩旁長忙了綠油油的野草，草叢中開著幾朵紅艷艷的不知名的野花。騎著騎著，猛然間眼前一亮，發(fā)現(xiàn)路旁邊挺立著兩三株黃燦燦的葵花，他們正望著那散放著萬丈光芒的太陽微笑哪。

　　看著這幾株葵花，我陷入了沉思：這葵花是一種極普通的.花，她不僅沒有牡丹花的高貴華麗，妖艷動人，也沒有荷花出污泥而不染的清潔優(yōu)雅，更沒有梅花的孤傲。與眾花相比，簡直沒法提。但葵花面對眾花，不悲觀，依舊大膽地綻放。無論是在貧瘠的土地上還是富饒的原野上，到處都可以看到他的影子，更難能可貴的是他那無怨無悔，在金秋時節(jié)他為人奉獻(xiàn)出一粒粒香噴噴的瓜子。這讓我欣賞，佩服。

　　“朵朵葵花向太陽”。太陽在哪里，她就望向哪里。她不就是我們現(xiàn)代人的典范嗎？葵花向往光明，不管太陽在東西南北，她都是想著太陽。這使我想起了危地馬拉作家阿斯圖里亞斯的一句名言：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。葵花就是這樣那！我喜歡葵花的向往光明的品質(zhì)。這是其他花所無法媲美的。

　　我喜歡你，我愛你————葵花。

三年級花的作文3

　　星期四，我在科學(xué)老師那里換來了松葉牡丹太陽花的種子。

　　剛拿到松葉種子時，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下，這種花確實很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會更低。漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢？是什么使得國泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。

　　我找來一個花盆，在里面放上三分之二原來的硬土，再把清水倒下去讓土變得濕潤起來，然后把土翻一遍，接著用鏟子把原來枯死的植物根鏟掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。

　　種子還沒有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時不能從上往下澆水，而要拿一個底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進(jìn)土里，使土變得濕潤。

　　此外，這種花還喜歡溫暖，陽光充足而干燥的.環(huán)境。于是，我把它放在陽光充足的陽臺。

　　雖然松葉牡丹還沒有發(fā)芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長，開出鮮艷，美麗的花朵……

三年級花的作文4

　　在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

　　牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態(tài)真是艷麗，它的'花兒一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花兒從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

　　春天到來的時候，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副漂亮的圖畫。

　　看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時漂亮動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

三年級花的作文5

　　今天下午，我和媽媽在到奶奶家的路上隱隱約約的聽到了“砰”的聲音。走近一看原來是一位老伯伯在炸爆米花。

　　他先把糯米放進(jìn)橢圓的罐子里，然后一邊轉(zhuǎn)動罐子，一邊往下面放柴火。不久又一聲“砰”，香噴噴的爆米花就好了。媽媽和我都被爆米花吸引住了，就問老伯伯：“多少錢炸一鍋？需要多少米？”老伯伯說：“五元錢，一斤五兩糯米。”媽媽連忙跑進(jìn)家里拿來糯米。過了一會兒來了兩位學(xué)生，她們盯著爆米花似乎很想吃，遲遲不肯離去，還有我的鄰居蔡陽波哥哥和婁倩倩妹妹也被吸引來了。蔡陽波看了制作過程非常激動，他也從家里拿出糯米�？墒菉滟毁幻妹盟�也想炸爆米花，她媽媽卻不同意。這時婁倩倩妹妹露出了羨慕的`眼神和失望的表情。最后還是在我媽媽的勸說下她媽媽終于同意了，婁倩倩興奮地叫喊著，開心地跑著、跳著。

　　“砰”地一聲，我家的爆米花好了，媽媽忙拿出一個大塑料袋來裝，并且招呼大家來嘗嘗滋味，鄰居們都吃得津津有味。不久，又聽到了一聲“砰”，蔡陽波家的爆米花也好了，我跑過去一看，他還在里面加了綠豆面，炸后象一根根小蟲子，又好吃又可愛！又一會兒婁倩倩家的也好了。我們大家吃著爆米花，吃出了開心和快樂�？粗�所有的人臉上都洋溢著開心的笑容，我也樂開了花。

　　我們在享受現(xiàn)代文明的同時，也感受到傳統(tǒng)工藝帶給我們的快樂！愿這些傳統(tǒng)不要在我們的生活中消失。

三年級花的作文6

　　從前，一條彎彎的小河邊長了一株玫瑰花，多么漂亮美麗��！她長著綠油油的枝葉和血紅的花瓣，在陽光下是如此妖艷。但是她的漂亮、美麗、楚楚動人都有什么用呢？她還是沒有一個朋友，因為她全身都是傷人的尖刺。

　　在這周星期天，玫瑰花發(fā)現(xiàn)水中的自己竟然開口說話了：“我叫倒影，可以幫你實現(xiàn)任何愿望�！泵倒寤ㄕf：“那你可以幫我去掉身上的尖刺嗎？”倒影回答：“當(dāng)然可以。”說完他就拿出一卷地圖：“找到這棵參天大樹，他就會幫你實現(xiàn)愿望的�！闭f完這些話，他便不見了。玫瑰花撿起地上的地圖，信心滿滿地出發(fā)了。

　　首先，要走過一座高大的青山。玫瑰花用了九牛二虎之力就是走不上去，因為山坡實在是太滑了，于是，她只能徒手爬上去。她爬哇爬哇，花了一天一夜，終于，她爬過了這座高大的青山。

　　然后，她要游過一片天藍(lán)色的湖泊。她游哇游哇，又花了一天一夜，終于游過了這一片天藍(lán)色的湖。

　　最后，要路過一間古老的`木屋。她走哇走哇，又花了一天一夜，終于經(jīng)過了那一間古老的木屋。

　　功夫不負(fù)有心人，她找到了傳說中的參天大樹。參天大樹幫她實現(xiàn)了美好的愿望。她也結(jié)交了許許多多的好朋友，比如有：茶花、櫻花、荷花、桂花、太陽花、月季花、妖姬花等等……

三年級花的作文7

　　不知什么時候，我家陽臺的角落里居然結(jié)了一張網(wǎng)，上面還黏著兩三個小蟲子。想來應(yīng)該是有蜘蛛在這兒安家落戶了。

　　看到這情形，我的心里就不安起來。我自小就討厭蜘蛛，尤其是它那丑陋的身體跟詭計多端的設(shè)網(wǎng)捕食方法。

　　因此，我毫不猶豫地拿掃帚給蛛網(wǎng)來個“連窩端”。躲在角落的蜘蛛似乎也知道主人討厭它，便緊貼著墻根悄悄地溜走了。

　　哪知，第二天一早，我就發(fā)現(xiàn)在原來的角落又結(jié)了張新蛛網(wǎng)，而且比上一張更大更結(jié)實。我憤怒了！那卑微的家伙竟敢無視我的存在，竟敢向我——它的主宰發(fā)出挑戰(zhàn)，是可忍，孰不可忍！于是，我抓起掃帚無情地?fù)]了過去�！芭尽钡囊宦�，蛛網(wǎng)自然不復(fù)存在了，而小東西也摔在了墻上之后滑了下來。我不確定這一摔會有什么結(jié)果，但是我明顯地發(fā)覺它的'腳再也撐不起它那并不大的身體了。它蜷縮在墻角，仿佛在用一雙黑黝黝的小眼睛無助地看著我。我驀地心中一軟，收回了踏出去的腳，放了它一條生路。

　　幾天過去了，那只蜘蛛沒有再來，我也終于放下心來。

　　在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，我偶然在墻角再次發(fā)現(xiàn)了這個蜘蛛。只見它緊貼在一張破得不成樣子的蛛網(wǎng)上，身體不停地隨著蛛網(wǎng)在抖動，似乎隨時都會被大風(fēng)吹走。走近細(xì)看，它那兩條被我摔斷的腿依然沒有長好，往日靈敏的身體變得格外笨拙，任由暴雨猛烈地敲打著。然而，即便如此，在它的眼神中，我也沒有看到一絲怯懦……

　　看著，看著，一種激情在我心中油然而生——那是生命的力量！

三年級花的作文8

　　我喜歡牡丹花的高貴，也喜歡蘭花的美麗，但是我最喜歡的還是玫瑰花的嬌嫩、雅致和精細(xì)。

　　春天，玫瑰花開了，在玫瑰園里的玫瑰花多了起來，瑰麗無比：有白的、紅的、粉的、藍(lán)的，嬌艷欲滴，看上去就像一個花的世界，玫瑰花的葉子一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋了被子似的；花桿上長滿了密密麻麻的刺，剛長出的花，葉子淡淡的，看起來讓人無比舒服。忽然一陣清風(fēng)帶著芳香吹來，把一朵白色的'玫瑰花吹得搖了起來，這朵花的花瓣像明潔的絲綢一樣卷了起來，非常誘人，而它的葉子在明媚的陽光照射下也更加碧綠，更加細(xì)嫩了。

　　其實在我眼中玫瑰花也是一朵頑強的花。在炎炎夏日，所有的花都被曬得凋謝了，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的蘭花也失去了以往的美麗。只有玫瑰花，在陽光下亭亭玉立，像一個高貴的仙子，在陽光下告訴其它的花兒們：“我不怕熱。”而在干旱的時候，所有的花兒們都張開了“嘴巴”非常地想喝水，而玫瑰花則仰目朝天，看不出一點要喝水的樣子。

　　這就是我最喜歡的花——玫瑰。

三年級花的作文9

　　在第五單元數(shù)學(xué)考試之前，爸爸在路上不停地跟我講題目，跟我講這道題怎么做那道題怎么做，嘰里呱啦地講了一大堆，說個沒完沒了，聽得我“頭昏眼花”。到了學(xué)校，下車要走的時候，他還不停地對我說要怎么做，我不耐煩地說：“知道啦！”頭也不回地就走了，但我也知道，爸爸他是在擔(dān)心我考試能不能考出一個好成績。于是我下定決心，這次一定要考95分以上，我下定決心走進(jìn)了校園。

　　除了交作業(yè)的時間以外，其他的時間我都沒有閑著，看復(fù)習(xí)資料，背重點的'句子。終于，老師發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷，我掃了一眼，發(fā)現(xiàn)有些題都是我看過和記過的以及爸爸給我講過的，雖然少，但都是難題與扣分嚴(yán)重的題，我提筆飛快地寫完了試卷……

　　等發(fā)到批改完的試卷時，我被深深地觸動了。凡是爸爸給我講過的題，一題都沒錯。要不是爸爸給我輔導(dǎo)，我鐵定不會取得那么好的成績。我得到了滿意的成績，99分。

　　當(dāng)爸爸看到這個成績時，他的臉上洋溢著無比開心的笑容，這笑容也點燃了我，我的心里仿佛綻開了一朵朵自信之花。

三年級花的作文10

　　母愛，就像是一朵朵盛開的美麗的花，圍繞著你，給予你溫暖和愛�？晌覀兂３０涯赣H的愛誤解，當(dāng)作一種嘮叨，很煩人，也很令人討厭。我也有過類似的經(jīng)歷。

　　每到晚上、休息天，我的“末日”就降臨了。做完作業(yè)，一大堆課外作業(yè)還等待著我：黃岡、課外英語、《同步閱讀》、練闖關(guān)、古詩古文……每天我都要抱怨：本來作業(yè)已經(jīng)很多了，還要再加上課外，作業(yè)都成山了！可媽媽總是鼓勵我多做些總是好的，你瞧，其他人不是也是這樣的.嗎？再熬幾個月，不就放假了嘛，再堅持堅持，我相信你一定能取得好成績！每天都這樣，有幾次甚至都要哭出來。我總覺得這都是媽媽在不停地嘮叨，一直都這么認(rèn)為，直到五年級上半學(xué)期，我突然領(lǐng)悟到媽媽這樣做，是為了我的將來，為了我成績能夠提高。而這幾年來我卻一直忽視媽媽對我的愛，我應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)，讓母親的辛勞不再白費。

　　我突然感覺到——母愛就像是一朵耀眼而燦爛的花，開在我的心頭，永不泯滅，永不凋謝，既給你溫暖，又給你幸福。

三年級花的作文11

　　有一種美，叫誠實；有一種花，叫誠實之花。它開了，就永遠(yuǎn)不會凋零。它開了，它的花香吸引著我們，促使我們?nèi)ゲシN。

　　一次，我犯了錯，要扣除20張獎券。我翻了筆袋，翻了書包，連餐袋都找了一遍，只有14張獎券。我覺得，這件事本來就是我做錯了，我必須誠實，不能一錯再錯。再說，這是人品問題，我不能做破壞我人格的事，否則，我自己都不會踏實的。我想著，把獎券放到了盒子里，再跟班主任趙老師如實地說了情況。趙老師聽了，表揚我：“嗯，好的，你真誠實，那6分，我就不來扣了，你的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)�！痹谀且豢�，我的誠實之花開了，而且，一開永不閉。也就是在那時，使我的.花加上了誠實的分量，變得很沉，很沉。

　　還有一次，我到小店去買東西，忽然，看見一包荷葉，質(zhì)量挺好，凈含量是500克，價格是125元。我就拿了10包。但售貨員跟我說，這包茶葉凈含量只有400克，因為覺得找零錢麻煩，所以便宜了10元。我聽后，深深地感動了。如果不誠實，那我們一定很虧，但他說出了實情，我們就放心了。我說：“我要按125元的價格買！”售貨員不知道為什么，我就說：“因為里面添加了誠實的分量！”

　　就是這個平凡的超市，一段小小的言語，就讓誠實之花盛開在了我們的心中！

三年級花的作文12

　　十分意外的，前年栽種在花壇里的仙人球上頂了一團(tuán)指甲蓋大小的毛茸茸的小球。朋友告訴我，那是仙人球的花。是花！我激動不已。想象著綠茸茸的仙人球上頂著把鮮艷小傘的模樣，那真是個奇妙的組合。

　　一個星期后，小小的花苞漸漸地長大了，不再是稚嫩的乳白色，而是換上了青翠的綠衣。下面有一個支撐著她生長的柄，約摸有兩三公分長了吧。我還發(fā)現(xiàn)花苞中隱著淡淡的粉，像云霧繚繞般若隱若現(xiàn)。快綻放吧，花兒。這可把我急壞了。

　　又是一個星期過去了，小花苞迅速的長高。帶著綠意的粉正在逐漸蔓延，花瓣已裹不住那熱情的花蕊，像是羞澀的小姑娘抹上胭脂的臉。

　　第二天清晨，十分期待的，仙人球的'花兒靜悄悄的怒放了。粉里透著白，白里映著粉。沒有我之前想象的那么嬌艷，卻是那么動人。她和其它花兒不一樣，她沒有張揚的花冠，甚至沒有芳香的氣味，但她不依附于任何，包括給予它生長的仙人球，她是向上的，挺拔的站立著的。那幾顆嵌在她身上的露珠在太陽的照耀下熠熠生輝。

　　她是沙漠中那顆永不落幕的恒星！

　　向著太陽，我的心暖暖的。

三年級花的作文13

　　月季園里的月季花盛開了。即使離園很遠(yuǎn)，也能聞到一股濃郁的芳香，使人禁不住連連贊嘆：“真香！真香！”那五顏六色、千姿百態(tài)的月季猶如一片片五彩云霞，令人神往。

　　走近觀賞，那色彩艷麗、形態(tài)各異的月季花就更迷人了。大紅色的紅得鮮亮，像是一把把火炬在燃燒。更喜人的.是那種米黃色的月季花，像是用薄薄的黃紗羅帕精心制成的，嬌嫩可愛。紫斑月季也很有特點，潔白的花瓣上像綴上了紫色的水晶，星星點點，閃閃發(fā)光。最出奇的要算那種五色月季了，一朵花上竟然有紅、黃、紫、綠、白五種花瓣，引得觀賞的人們贊嘆不已。盛開的月季花，花瓣一層包著一層，有碗口那么大，引來了無數(shù)的小蜜蜂嗡嗡采蜜。半開的月季花，像個害羞的小姑娘，半掩半露著笑臉。含苞未放的月季花，就像一個仙桃放在盤子里。

　　月季花的葉子呈橢圓形，剛長出來的是淺粉色，經(jīng)過太陽的照射，慢慢的變成了紫紅，最后變成了綠色，月季花的莖上長著一個個尖利的小刺，像是一個個保護(hù)月季花不受傷害的小衛(wèi)士。

　　月季花實在太美了，我要是個畫家里，能把月季花完整無缺地畫下來，參加世界畫展也一定能得大獎。

三年級花的作文14

　　我特別喜歡牽�；�。聽了“牽牛花”這個名字，你們并不陌生吧？我家院子門口就有許多的牽�；ǎ�都是我種的。

　　牽牛花全身上下顏色是紫白相間的，里面的花蕊外表是粉紅，里面是金黃色。我覺得牽�；ㄌ貏e的`美。

　　一天晚上，我摘了兩朵牽�；ǚ旁诩依�。媽媽很不喜歡牽�；�，就讓我把牽�；ńo扔了，我非常不甘心和不情愿地把牽�；ㄈ映隽碎T外。等媽媽不注意的時候，我跑出門外把兩朵牽�；〒炝嘶貋�，又采了幾片綠樹葉�；氐郊遥�我的小心臟“噗通、噗通”跳個不停，幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)了，后果不堪設(shè)想。

　　之后，我悄悄地用樹葉把牽�；ò�起來，然后把它放在我的保險柜里。這下，媽媽就看不到了，我終于可以睡一個安心的好覺了。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)牽�；ㄊ窃谕砩系臅r候開放的。我以前用的牽�；ㄟ�都保存了呢！我告訴你們一個小秘密：牽牛花是可以用來當(dāng)喇叭吹得，可好玩了。牽�；ㄟ�可以入藥，黑色的種子可以消腫，還有很好的驅(qū)蟲的效果。不信你們可以試一試哦！

　　牽�；ǖ暮锰幠敲炊�，我非常喜歡和喜愛牽�；�。

三年級花的作文15

　　上課了，老師走上講臺，對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，叫‘擊鼓傳花’。游戲的規(guī)則是：一個同學(xué)打鼓，剩下的同學(xué)傳‘花’，當(dāng)鼓聲停下時，‘花’傳到哪個同學(xué)的手上，那個同學(xué)就得上臺表演一個節(jié)目。”我聽了，想：呀！要是傳到我手上，那怎么辦？想到這兒，我手心出了汗，緊張極了。

　　第一輪開始了，同學(xué)們個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“花”。過了一會兒，“花”快傳到我這邊來了，我越來越緊張，手心越來越濕。碰巧的是，還沒傳到我的時候，鼓聲就停了。我松了一口氣，那個“花”停在手上的同學(xué)走上講臺，表演了一個節(jié)目。

　　第二輪開始了，“花”傳到我手上了，我迅速地接過“花”，又迅速把“花”傳到另一個同學(xué)手上，還好，鼓聲沒有停下。

　　傳著傳著，鼓聲突然停了下來。那個接到“花”的`同學(xué)急忙把花傳給另一個同學(xué)。盡管這樣，還是逃不過大家的“火眼金睛”，那個同學(xué)只好乖乖地上臺表演。

　　第三輪開始了，大家越傳越快，到了最后一行，只有兩個同學(xué)，而且距離太遠(yuǎn)。那個同學(xué)干脆站起來，把“花”扔過去，看他那緊張的樣子，像是手里捧著一個大炸彈，逗得全班哈哈大笑。

　　“擊鼓傳花”這個游戲真好玩！它讓我們的童年生活更加多姿多彩，令人回味無窮。

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