花的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
當(dāng)人活在世上應(yīng)當(dāng)追逐夢(mèng)想,哪怕是堅(jiān)硬的核桃,再用力點(diǎn)就能破殼,享受結(jié)果。日本戰(zhàn)國(guó)大名德川家康一生忍辱負(fù)重,忍織田信長(zhǎng),忍豐臣秀吉,忍著忍著多少場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的苦戰(zhàn)。才能守得云開見月明,開創(chuàng)幕府。 如是我聞,若溪間流水、百鳥朝凰,自然是聆聽出來的,那股寧靜又若像天籟的'歌聲縈繞在耳邊,如人像雜草般堅(jiān)韌不拔地生存,聽到萬物生生不息的打氣聲,也站起來面對(duì)未來。 春有百花,秋有月,夏有涼風(fēng),冬有雪。夏熱如天火襲來,眼看快要融掉,涼風(fēng)卻洗滌心身,一舒暑氣。說來去暑,唯有夏泳。那涼快的海水迎面撲來,在水中嬉戲。 在大路見人們行走得匆匆,見車水馬龍得擁擠。補(bǔ)習(xí)班學(xué)生聽課,到處是生命的足跡。猶如夏花,沒有美過牡丹的艷麗,沒有曇花一時(shí)的極美,沒有玫瑰來得高貴。正如像人有種被卷走的污臟,被涼風(fēng)洗滌的艷俗那種純凈如同朵朵藤花,清而不膩,絢而至極。
花的作文 篇2
一個(gè)空氣清鮮的上午,陣陣花香飄蕩在校園里。校園的一角開著幾樹丁香,星星般的小白花墜滿枝頭,散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香。
課間的操場(chǎng)格外熱鬧,有的同學(xué)在打籃球,有的在做游戲。淘氣包張明也一蹦一跳地跑了過去,直奔向那幾束丁香。丁香花開的真旺,一朵朵潔白無瑕的丁香讓人見了就想摘?粗@些漂亮的花,張明腦袋里突然冒出一個(gè)壞點(diǎn)子:這么漂亮的花,不如讓我摘下幾朵來,也讓我順便給大家展示一下我高超的爬樹技術(shù)。
張明往后退了幾步,叉開雙腿,搓了搓手,打了幾個(gè)響亮的響指(其實(shí)打響指對(duì)爬樹并沒有起到任何作用,只是為了?幔o接著,他輕快地跑向了丁香樹,兩手抓住樹枝使勁向上一躍,站在了樹叉上。張明一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬著,眼看快要碰到丁香花了,一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)了他的`耳朵里:“張明,你快給我下來,小心我告老師!”張明低頭一看,原來是班長(zhǎng)王寒冰呀,我才不怕你呢。王寒冰見張明不但沒有聽他的話,反而伸出手去摘丁香花,他生氣地吼了起來:“張明,你要再不下來,我真告老師!”整天就知道告老師,有本事你上來呀,膽小鬼!巴鹾緛砭驮跉忸^上,一聽到趙明說他是膽小鬼就更生氣了,二話不說向老師的辦公室跑去。張明則向他的背影做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)專心致志地摘花。
不一會(huì)兒,怒氣未平的王寒冰把班主任李老師帶了過來,這時(shí)張明已經(jīng)爬了下來,正坐在地上欣賞他的“戰(zhàn)績(jī)”,李老師走到張明身旁,微笑著問他摘花做什么?張明開心地把手里的鮮花一股腦塞給了李老師,笑嘻嘻的說:“老師,你前幾天不是想在講座上花瓶里插幾朵花嗎,我給您找來了!”
在陽光的照耀下,丁香花顯得更潔白了。
花的作文 篇3
地雷花具有茉莉花的芬芳,但它的花香讓我更覺得淡雅。它的花色有白的、黃的、紅的、粉的、紫的,而我家種植的地雷花是紫紅色的,所以,地雷花的別名叫做紫茉莉,這讓我并不奇怪了。那地雷花為什么叫這名呢?我想這大概源于它的種子像地雷緣故吧。
當(dāng)我把一!暗乩住痹苑N于土壤沒幾天,我發(fā)現(xiàn)它生長(zhǎng)的速度很快,而且生命力也很強(qiáng)。記得夏日炎炎,因?yàn)樘鞖庋谉,促使我有一段時(shí)間去外婆家避暑,無法給地雷花澆水,回家的前一天認(rèn)為地雷花有可能渴死了。
可是,出乎意料之外,地雷花雖然沒有了以往的風(fēng)姿,但是以頑強(qiáng)的生命力告訴我,它還活著。地雷花雖然暫時(shí)失去了美麗,可是以一種頑強(qiáng)的生命力告訴我,它的生命力也是美麗的。
是啊,地雷花的頑強(qiáng)的`生命力感染了我,讓我每天看到地雷花時(shí),更覺得鮮艷多了,美麗多了。每當(dāng)看到紫紅色的地雷花花芯,總會(huì)讓我會(huì)心一笑,因?yàn)橥ねび窳⒌牡乩谆ɑㄐ鞠翊髁隧旤S色或者橙色的貝雷帽,似乎就像少女一樣,在五片微褶皺的花瓣中間載歌載舞。
當(dāng)?shù)乩谆ǖ蛭畷r(shí),細(xì)心觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些細(xì)長(zhǎng)的花柱從沒有握緊的“小拳頭”縫隙里伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,卷曲地看這大千世界;〝×说牡乩谆〞(huì)舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的小胳膊,就好像一個(gè)個(gè)握緊的小拳頭,抓住短暫的美麗,孕育新的生命,把一個(gè)將要成為另一個(gè)“小地雷”的生命細(xì)心呵護(hù)著。而即將要開放的地雷花,像少女纖長(zhǎng)細(xì)手合并起來的姿勢(shì),做著定格的舞姿,等候綻放美麗的時(shí)刻。
在高高在上的地雷花下,有著一根直立的圓柱——主莖。由一根之上多分成了一節(jié)一節(jié)的莖,跟竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的,但又沒有竹子的筆直,卻有樹木的屈曲、旁逸斜出。主莖作為營(yíng)養(yǎng)主要輸入部分,以盡忠職守的品質(zhì),把根牢牢的扎入泥土中,讓紫紅色的花朵安穩(wěn)于最高處使人欣賞。
地雷花落后,花萼里的種子是黑色的,形狀呈球形,但是表面不光滑,凹凸不平,似乎是它年老的皺紋,也將短暫的美麗濃縮成了一個(gè)小“地雷”,等入土再長(zhǎng),再次綻放美麗。
瞧,在一片片似心形的翠綠色葉子上,地雷花站得高高的,和風(fēng)吹送,舞動(dòng)著婀娜的身子,像小喇叭一樣,邊吹邊跳舞,在綻放自己獨(dú)特的美麗呢。
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