花的作文(通用3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的花的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
我家住在香格里拉,樓下種著一大片的櫻花樹(shù)。每當(dāng)明媚的春天來(lái)臨,便是櫻花盛開(kāi)的季節(jié),也是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
花開(kāi)時(shí),正值三四月,此時(shí)的天空經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),越發(fā)顯得湛藍(lán)和清澈。盛開(kāi)的櫻花如同一片花海,在藍(lán)天的映襯下,更加?jì)擅睦淦G。它們有的挺立枝頭, 含苞待放; 有的笑逐顏開(kāi) ,開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)。這些盛開(kāi)的櫻花一串串、一朵朵, 有白的`、玫瑰紅的、粉紅的,雖然顏色不一, 但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人, 惹人喜愛(ài)。走到近處觀賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條枝上往往有上百簇花朵,仿佛白云從天而降,輕輕地圍繞在樹(shù)上。微風(fēng)吹過(guò),櫻花微微顫動(dòng),一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,四處都散發(fā)著沁人心脾的芳香,此情此景,美輪美奐,使我情不自禁的想在這片花海下舞蹈。
櫻花雖然花瓣兒嫵媚,花朵兒幽香,但花期短暫,它柔中帶剛,短暫的燦爛后隨即凋謝,凋謝時(shí),緩緩紛飛的花瓣,像漫天飛舞的蝴蝶。風(fēng)一吹,便飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),花香也隨著四處彌漫。
媽媽告訴我說(shuō),櫻花向征著純潔,和平而美好。所以,我愛(ài)櫻花。
花的作文 篇2
大家都說(shuō)春天來(lái)了,但春天在那里呢?我知道春天在哪里,就在我家陽(yáng)臺(tái)上。
有一天,我像平常一樣放學(xué)后回到家。奶奶高興的告訴我聽(tīng):“陽(yáng)臺(tái)上的桃樹(shù)開(kāi)花了!蔽殷@喜的問(wèn):“真的么?”我跑去陽(yáng)臺(tái)一看,桃樹(shù)的枝頭上果然桃樹(shù)上開(kāi)出了兩朵美麗的花瓣。所有的枝頭上都長(zhǎng)出了嫩芽和含苞欲放的花蕾。
又過(guò)了幾天,我去看桃花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)枝頭上長(zhǎng)滿了桃花,嫩芽長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的'綠葉,含苞欲放花蕾開(kāi)出了一朵朵美麗的桃花,像孩子燦爛的笑臉。綠葉襯這粉紅的桃花,如詩(shī)、如畫(huà),美麗極了。
花的作文 篇3
你曾說(shuō)過(guò):“友情這東西,一旦玩真的,比什么還刻骨銘心!蔽乙苍f(shuō)過(guò):“友誼,如小溪里的潔白的浪花,是我們?cè)谧詈玫那啻耗耆A里凝成的最美好的情感,”
——題記
許多年前的一個(gè)傍晚,我們一同出生,一同來(lái)到這個(gè)世界,時(shí)光的流逝意味著我們的成長(zhǎng),有過(guò)笑,有過(guò)淚,有過(guò)痛,然而更多的是一次次的經(jīng)歷促使著我們一次次地成長(zhǎng)。你是一個(gè)大方、文靜、利落的女孩,還記得我們從前的老師寫(xiě)給你的評(píng)語(yǔ)中的一句話:“你溫柔、大方、能干,是一個(gè)令人佩服的好學(xué)生!睕](méi)錯(cuò),你是一個(gè)近乎完美的學(xué)生,成績(jī)好,聽(tīng)話,可是你卻沒(méi)有一點(diǎn)傲慢、高冷,你開(kāi)朗、活潑,如同三月里的陽(yáng)光。畢業(yè)前,你和我說(shuō):“我們倆上同一所中學(xué)好不好?”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答,因?yàn)槲抑滥遣豢赡埽驗(yàn)槟銒寢屧f(shuō),一定要讓你回家鄉(xiāng)讀!我們有過(guò)吵鬧,可每每最后以一句“友誼萬(wàn)歲”和好,那些日子既真摯又美好。
記得那是一個(gè)盛夏,我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著明媚的陽(yáng)光,你提議:“我們?nèi)ヅ懿桨!”大家都說(shuō):“好哇!一起吧!”于是便興高采烈地走向跑道,我便也磨磨蹭蹭地緊隨其后。只記得你大喊了一聲,我們便爭(zhēng)先恐后地朝著終點(diǎn)奔去。你像脫韁的野馬,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后扭過(guò)頭來(lái)望著我說(shuō):“加油哦!不要放棄!”然后對(duì)我嫣然一笑。潔白的笑容,至今還燦爛在我的心頭!不知怎的,我突然摔倒了,腳頓時(shí)紅腫了起來(lái),我嚇得不知所措。你們馬上停了下來(lái),一個(gè)個(gè)蹲在我身邊,眼中滿是擔(dān)心與焦慮。你一言不發(fā)地扭頭就朝食堂跑去,我以為你去醫(yī)務(wù)室?guī)臀屹I(mǎi)藥了,可我一想,買(mǎi)藥干嘛去食堂,正當(dāng)我迷惑時(shí),看見(jiàn)你用校服包裹著一件東西,還滴著水,你向我奔來(lái),打開(kāi)校服,居然是冰,你用雙手將它捧起,溫柔地說(shuō)了一句:“會(huì)有一點(diǎn)疼,忍住哦!”然后將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方,我的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情,你擔(dān)心地說(shuō):“忍著,我小時(shí)候大人常常用這種方法來(lái)為我消腫。”我輕輕地“嗯”了一聲。同學(xué)們七手八腳地將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)你的做法很聰明,還夸獎(jiǎng)你富有愛(ài)心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒(méi)有,那一刻,我的.眼淚悄悄滑出了眼眶,如同海浪撞在礁石上,濺起的晶瑩的浪花。
小池旁,光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了,石榴花開(kāi)滿了校園。啊,該畢業(yè)了,終于到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別,你說(shuō)這不是你所希望的,我又何嘗不是這樣認(rèn)為呢?你送給了我一張照片作為畢業(yè)留念:高挑的身材,雪一般的肌膚,一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠(yuǎn)訴說(shuō)不完的童話故事!我小心翼翼的把它珍藏在相冊(cè)里,更珍藏在自己的心里!
我只好獨(dú)自來(lái)到了這所中學(xué),我們?cè)鴮?duì)這里十分向往。我又想起你說(shuō),這里的圖書(shū)館是你看中這所學(xué)校的原因。我在這所中學(xué)生活、成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到難題,我總是會(huì)第一個(gè)想起你,因?yàn)樵瓉?lái)都是你在旁邊為我一絲不茍地講解;每當(dāng)我獨(dú)自一人去食堂,又會(huì)想起曾經(jīng)的你,在我身邊喋喋不休地講著冷笑話,然后我們一起哈哈大笑,引得路人都停下腳步來(lái)望向我們倆,隨后我們都“落荒而逃”。
與你在一起的日子,似流水匆匆滑過(guò),不停留,不留下一絲絲痕跡。我們是同學(xué),是朋友,是閨蜜。你像太陽(yáng)般給予我溫暖,在我失落孤單的日子里,是你一直陪伴在我左右,對(duì)著我噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你像一條小溪,從大山出發(fā),汩汩滔滔,唱著歡樂(lè)的歌謠,有時(shí)泛起一朵朵白色的浪花,開(kāi)在我的心里,美得讓我心醉!
我與你如日月,不分離,相信我們彼此都在心中永遠(yuǎn)祝愿:時(shí)光不老,我們不散!
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