實(shí)用的花的作文4篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
不知從何時(shí)起喜歡步行上下班了。尤其是在清晨上班的途中，走在香樟樹下，任由潔凈的清風(fēng)吹拂，沿路碰到朝氣蓬勃的孩子，伴著晨練的舞曲，感受著沁人心脾的清香，踏歌而行，好不愜意。
喜愛樟樹已有好些年了。兒時(shí)老家門口就有一棵大樟樹，聽爺爺說是他的爺爺栽的，倘若現(xiàn)在還在的話，肯定會是枝繁葉茂、底蘊(yùn)厚重的。如今只能在夢里與它相見了，童年的美好記憶永遠(yuǎn)留在朦朧樹影和縱橫交錯(cuò)的枝干間。嬉戲笑鬧、抓鳥躲貓的自由時(shí)光一去不復(fù)返。
唐山大地震那年我還小，或許大人驚慌會潛移默化地傳遞給小孩吧，我依稀記得他們慌亂的神情，奶奶抱著我在堂屋中央看著母親在雨中依在大樟樹旁搶搭棚子的情形。那是一個(gè)安全的家，樟樹用她偉岸的身軀與我們?nèi)艺陲L(fēng)擋雨，用她寬大的懷抱幫助我們度過了無數(shù)個(gè)難眠的日夜。盡管后來我們這里并沒有發(fā)生災(zāi)難。
母親走后，父親作了一個(gè)錯(cuò)誤的決定：賣掉祖屋，連同房前屋后的.樹木。樟樹被砍做柴燒了，在幼小的心中，也燒掉了我的快樂，兒時(shí)的無憂無慮也灰飛煙滅了，有種無法言表的傷在隱隱作痛。
樟樹生命力強(qiáng)，四季常青，無處不在。它一年四季生機(jī)勃勃、青翠欲滴、郁郁蔥蔥、滿山遍野、成林成行。
樟樹隨遇而安，毫無怨言，不懼風(fēng)雨。只要你給它土壤，它就能生根發(fā)芽，自由生長；為了需要你可以任意挪動(dòng)，它無怨無悔，拼命綻放；它經(jīng)受風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒，生命頑強(qiáng)。
樟樹的花小且多，遍布在寬大的葉片下面，密密麻麻、含蓄隱忍。
樟樹的花不張揚(yáng)，卻暗香悠長，久經(jīng)回味。它無牡丹之富貴、無荷花之高潔、無菊花之孤傲；它雖不精彩但不黯淡，它雖不名貴但不平庸，它雖無名份但求靜靜散發(fā)芬芳。
又是一年初夏到。每每上班開門后的第一件事就是拉開玻璃窗，讓新鮮的空氣進(jìn)入室內(nèi)，感受到的還是樟樹的屢屢花香。窗外的樟樹枝葉在微風(fēng)中搖曳，迎風(fēng)招展、婀娜多姿；鳥兒時(shí)常在枝干間穿梭，活蹦亂跳、放聲歌唱。常常在工作之余，抬頭的剎那，撞入眼瞼的仍是窗外碧綠的香樟，在陽光下熠熠生輝。放下活計(jì)，慢步窗邊，品口香茶，或凝神貫注，或氣定神閑，任由思緒無邊。
今年香樟花開……
花的作文 篇2
用世俗人的眼光來定論，春天是美好與新生的象征，卻不曾領(lǐng)會春天的無奈與悲哀。
我曾經(jīng)是珍藏過這樣一段歷史的，當(dāng)冬季步履蹣跚地離開時(shí)，我來到了——以春的名義，敲醒沉睡已久的河山，喚每一朵含苞欲放的花草，像它們的母親，給它們喂養(yǎng)日月星辰之精華，給它們誦讀自然的樂章。它們不經(jīng)意之間的綻放象征著成熟，以自己的驚世之艷，傾國傾城來回報(bào)著我，跳一段激情的舞蹈，鳴一曲精彩的.樂章；然而美麗卻是短暫的，即使是博愛的大自然也無法拖住死亡的步伐。于是，這些完美之作在最燦爛的日子里凋零，我獨(dú)自唱著掉念曲，等待著夏的接替。
于是，我在生與死中徘徊了千年之久。直到有一天，我聽見有一種聲音在我而旁縈繞，是一種熟悉的聲音，好似我誦讀了千年的樂章。
聞聲睜開雙眼，同樣的一個(gè)世界，視覺卻變了。我的眼前是一條潺潺流水，汩汩涌進(jìn)心里。我的周圍是和我差不多高大的花朵，恍然間，我明白，我由春過渡為了一朵蒲公英。不得不承認(rèn)，這是令我驚喜萬分的事，我知道，自己也與有機(jī)會綻放美麗，也可以隨風(fēng)跳起一支優(yōu)美的舞蹈，飄落的花瓣隨遇而安，于是，我便這樣一代代繁衍下來了。
在這次漫長的飛行旅途中，我遇見一位朋友，它叫做蝶，它也可以和我一樣在風(fēng)中舞蹈，只是它帶動(dòng)風(fēng)舞蹈，風(fēng)領(lǐng)著我飛翔，它似看破紅塵與人間世俗，舞蹈是那么干脆利落，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。我們因舞蹈成為莫逆之交，它告訴我，它曾經(jīng)也是一朵花，但它以前太迷戀泥土的芬芳，所以它從沒離開過自己的家�，F(xiàn)在它得努力飛翔，它怕過了這一世自己又沒了飛翔的勇氣。蝶還告訴我，其實(shí)作一朵花是很好的，因?yàn)榛ǖ牡匚辉谑浪兹搜劾锸呛芨叩�，而且至遠(yuǎn)古以來，就有不少文人將花寫在箋紙上，而作一只蝶，最多不過是為了滿足自己的欲望與勇氣，就像飛蛾一般。我不能理解蝶的用意，直到它死的那一刻。我看見它那天起飛很吃力，無奈地看著我，又撲了幾下翅膀，掙扎了一番，最終重重地摔在了地上。等我去尋找它時(shí)，它已經(jīng)不在了，或許被泥土覆蓋，或許又變成了一只蝶。直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)蝶有很遠(yuǎn)大的抱負(fù)與志向，也讓我明白，護(hù)花的，不僅僅是落紅。之后，我的生命也結(jié)束了。
在冬季還未蘇醒的時(shí)候，我夢見一只蝶，翅膀扇動(dòng)的聲音一直在我耳旁縈繞......
花的作文 篇3
前幾天，我跟媽媽去逛花市，買了一包牽�；ǖ姆N子和一只用來種牽牛花的花盆，花盆很特別，是一只天鵝的造型。
回到家，我連忙把“天鵝”拿出來，取出土和一包牽牛花的種子，按照包裝盒上所寫的布驟弄起來：先把土倒在天鵝的“肚子”里；接下來撒點(diǎn)水，讓土濕透；再把牽牛花的種子均勻地撒在上面，不能用土蓋住牽牛花的種子；最后在種子的上面撒一點(diǎn)點(diǎn)水。這樣就大功告成了。我看著種子上那一顆顆晶瑩的水珠，真美��！我下定決心一定要把它種好。
我每天放學(xué)回來都幫它們澆水、讓它曬太陽、接下來拖著下巴對著它們發(fā)呆老半天，一天過去了，兩天過去了……經(jīng)過我細(xì)心地照顧，果然，我的辛苦沒有白費(fèi)，第三天中午吃飯時(shí)，當(dāng)我又一次來到陽臺上時(shí)，一顆小苗已經(jīng)掙破堅(jiān)硬的.外殼，沖出了那個(gè)狹窄的小屋，來到了一個(gè)溫暖的新世界，我不得不佩服這顆堅(jiān)強(qiáng)的小苗那頑強(qiáng)的生命力，為它感到驕傲，自豪！
接下來的幾天里，幾乎所有的小苗都掙破了外殼，堅(jiān)強(qiáng)的挺立在土地上。還有的已經(jīng)長出了小小嫩嫩的葉子，十分可愛。它們的葉子像一只只恐龍的腳掌，顏色像一塊塊碧綠的瑪瑙，性格像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)，我真的為我的牽�；ǘ院溃�
雖然我種的牽�；ㄟ�沒開花，可是我能夠想象它們一定十分漂亮十分可愛，因?yàn)樗鼈兪俏易约河H手種的牽�；�。
花的作文 篇4
再次踏著腳步，走進(jìn)一個(gè)春暖花開的季節(jié)。燦爛的春天，伴著一張張燦爛的笑容�？纱禾煲灿凶詈笠黄淙~，它，終于凋零了下來，那般枯黃，那般憔悴……
這一段時(shí)間，班里起了“養(yǎng)龜風(fēng)波”，我的同學(xué)c養(yǎng)了一只小龜，叫小翔；同學(xué)w也養(yǎng)了一只，叫金金。她們每天都把龜龜帶在身邊，我沒少照顧這兩只龜龜，彼此產(chǎn)生了深厚的感情。
養(yǎng)了這兩只幼龜有一個(gè)月了吧，因?yàn)閏的失誤，讓小翔被桌角撞了，又被人踩了，龜背凹陷了一個(gè)地方，但命大，沒死。真是可憐啊！所以我們都對它愛護(hù)有加。可沒過幾天，c告訴我小翔已經(jīng)死了！啊，天哪，這句話給了我當(dāng)頭一棒。怎么回事？聽c說，是她自己用各種手段：用火燒，壓，打，最后用一根牙簽插進(jìn)了小翔……！我和w都怒火中燒，責(zé)備c怎么可以這樣。然而她卻說：“這樣活著，死掉算了�！本瓦@樣，留下驚愕的我們，揚(yáng)長而去。漸漸地，我和w才慢慢明白，c一定是看小翔如此帶傷生活著會很痛苦，所以才……之后，我們?nèi)硕汲两趥兄�，想念小翔，想念跟它一起玩�?日子……
唉，好景不長，我們還沒來得及承受住小翔的離去，就在這一早上——
我剛碰見w，她就抽噎這說：“z，我對不起你，金金死了。我真該死�！卑�？怎么回事？經(jīng)過詢問，我才知道，是w的媽媽說要把金金煎著吃了，w嚇得把金金藏在床上，可是早上起來一看，金金早已被枕頭給壓死了……w再給我金金，一看，它把頭縮了進(jìn)去，閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的閉上了。我怎么也叫不醒它了！啊，這簡直如晴天霹靂！淚水，劃過冰冷的臉頰，心里，只有一昧的悲傷……
啊，為什么？為什么要如此的對待我們？先是小翔，后是金金，它從我們的世界里瞬間消逝，永遠(yuǎn)的不見了！雖然龜不是我們?nèi)祟�，但我們之間產(chǎn)生了深厚的感情，如朋友般從相識到相知！可是，小翔，金金，你們?yōu)槭裁淳瓦@樣走了呢？快樂生活著的我卻怎么也沒想到事情會發(fā)展到這個(gè)地步，怎么也沒想到我會為兩只龜流淚�？墒�，我真的好想念它們，想念以前那美好的時(shí)刻！我喊著淚，把金金邁進(jìn)了花園……
充滿生機(jī)的春天，現(xiàn)在在眼前，卻全部都顯得暗淡無光，一片黑暗。站在花園，微風(fēng)吹過，時(shí)間在此刻靜止。那種感覺，似乎要把人帶入天堂……
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