花的作文(實(shí)用3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的花的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
今天中午我媽媽從奇花市場(chǎng)給我買(mǎi)了一盆花,我特別高興,我明天要把花帶到學(xué)校,我買(mǎi)的花是紫色的可漂亮啦,明天我?guī)У浇淌,教室?huì)顯得更漂亮,我們好多同學(xué)都帶花了,都是為了我們教室更 美觀,更漂亮。我們就像在花的`世界里學(xué)習(xí)。
花的作文 篇2
我的家旁邊有一課無(wú)花果樹(shù)。它長(zhǎng)的非常壯實(shí),我仔細(xì)觀察它。
無(wú)花果樹(shù)長(zhǎng)的不高,但生命力卻很頑強(qiáng),無(wú)論在什么地方也能存活下來(lái)。無(wú)花果的葉子像翡翠一樣綠,它的果實(shí)有很多名字:蜜果,奶漿果……但是我喜歡叫它“紅瓤的梨”,因?yàn)樗娜渴羌t色的,外形像梨,所以有此名。
春天,我出門(mén)時(shí)看到了無(wú)花果樹(shù),仔細(xì)一瞧,奇怪的念頭蹦了出來(lái):這時(shí)候已經(jīng)4,5月份了,是無(wú)花果的花期,卻沒(méi)有開(kāi)花呢?我越想越不對(duì)勁,準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽;氐郊,我十萬(wàn)火急的問(wèn)媽媽為什么無(wú)花果不開(kāi)花,媽媽支支吾吾的說(shuō):“無(wú)花果,無(wú)花果,開(kāi)花了就不叫無(wú)花果了!泵鎸(duì)媽媽的回答,我依舊沒(méi)有得到答案。只好在網(wǎng)上查了。打開(kāi)電腦一查,驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)無(wú)花果是開(kāi)花的呀!只不過(guò)我們從表面看不見(jiàn)而已。無(wú)花果的花其實(shí)是被巨大的'花萼所包裹的,雌蕊和雄蕊在囊中發(fā)育,最后結(jié)出果實(shí)。
大自然實(shí)在是太神奇了,像無(wú)花果一樣的植物還有很多,我要帶上我的眼睛來(lái)捕捉這大自然的神奇。
花的作文 篇3
我們家里人人都喜愛(ài)花,三天兩頭就要買(mǎi)些花回來(lái)。什么月季呀,石榴呀,海棠呀,真是琳瑯滿目。可這些花往往好景不長(zhǎng),沒(méi)幾天就枯萎了,因?yàn)槲覀儾蛔⒁庹展。其理由是:忙。爸爸忙工作,媽媽忙家?wù),我忙我的功課。
有一天,我柳拐地眺粉快枯葵的花,員機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)人家摘什么承包責(zé)任創(chuàng),我們也來(lái)承xx花吧。過(guò)一段時(shí)間評(píng)比一下,看誰(shuí)承包的花好!卑职謰寢屨f(shuō)這倒是個(gè)好主意,馬上一致通過(guò)。爸媽各分得3盆,我承包2盆。
第二夭放學(xué)回家,我做完了作業(yè),就去給我的花澆水。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽手拿兩袋肥料,沒(méi)顧上做別的事,忙著給花上肥。爸爸腋下夾著本書(shū),我一瞧,是《養(yǎng)花須知》……
每天一有空閑,我們就在陽(yáng)臺(tái)上擺弄起各自承包的花,又是澆水、上肥,又是捉蟲(chóng)、修枝;忙完了還品頭論足,相互交流經(jīng)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人,在我們的精心照料下,盆盆鮮花都那么鮮艷奪目。簡(jiǎn)直難分離低。你看,我承包的那盆石榴花,枝頭上掛著一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的“小燈籠”,把枝條都?jí)簭澚恕0职帜桥韬L幕,透亮的綠葉中綻放著朵朵粉色的'小花。媽媽的月季花也那么嬌媚,惹人喜愛(ài)……
不久,阿婆從杭州回來(lái),看見(jiàn)我們家的花養(yǎng)得這么好,覺(jué)得很奇怪。我笑著告訴她:“我們搞承包啦!”
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