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擊鼓傳花作文

時(shí)間:2024-12-24 17:08:43 狀物作文 我要投稿

(實(shí)用)擊鼓傳花作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的擊鼓傳花作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)擊鼓傳花作文4篇

擊鼓傳花作文 篇1

  今天,我在禾牧教育學(xué),林老師給我們玩了一個(gè)游戲,名叫“擊鼓傳花”,同學(xué)們聽(tīng)了各個(gè)心花怒放。

  游戲開(kāi)始了,游戲規(guī)則是:一個(gè)人擊鼓,其他人坐成一個(gè)圓形,鼓聲停止,花落在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要表演。

  鼓手開(kāi)始擊鼓,眼看花就要傳到我手中了,我的心砰砰直跳,都快跳到了嗓子眼,我忐忑不安地看著花,傳到我手里時(shí),我閉上眼睛飛快地將花傳給了下一個(gè)人,突然,鼓聲停了,還好,花沒(méi)在我手中,落在了陳?ài)蠓迨掷,他表演了七十二變,把全班人逗得哈哈大笑?/p>

  第二輪開(kāi)始了,鼓手又開(kāi)始擊鼓,眼看花又要傳到我手里了,我緊張得看著花,當(dāng)花傳到我手里時(shí),我飛快地將花傳到了我后面的一位;▊鞯搅岁愳砣厥掷飼r(shí),鼓聲停了下來(lái),陳祉蓉站了起來(lái),她背了一首古詩(shī),名叫《曉出凈慈寺送林子方》。

  下課鈴響了,我們意猶未盡地離開(kāi)了教室。

擊鼓傳花作文 篇2

  今天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上玩了個(gè)游戲叫擊鼓傳花。每當(dāng)快要傳到我的時(shí)候,我總是很緊張。我們班只要李佳崢擊鼓他將要求傳到誰(shuí)手里停下就要表演節(jié)目,大家被他害的都異常緊張,心怦怦直跳,一節(jié)課不知不覺(jué)就過(guò)去了,大家表演了背古詩(shī)、唱歌、學(xué)動(dòng)物叫、表演鬼臉,這個(gè)游戲可真有趣呀!我想下節(jié)語(yǔ)文課還做這個(gè)游戲。

擊鼓傳花作文 篇3

  今天,在奇趣課堂上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。

  老師先宣布游戲規(guī)則。說(shuō)完游戲規(guī)則后,要選鼓手了,同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái),緊緊地盯著老師,希望老師能選擇自己。最后,老師選了小穎當(dāng)鼓手。

  游戲開(kāi)始了,小穎拿著筆敲著桌子,我們快速地傳遞著小熊娃娃。別人傳給我的時(shí)候,我特別的興奮,因?yàn)檫@是我第一次玩擊鼓傳花。突然,鼓聲停了,小熊在小明的手上,老師說(shuō):“給小明加上三分。”小明很興奮,我和同學(xué)們都羨慕地看著小明。我心想:要是我拿到小熊,該多好啊!

  第二輪游戲開(kāi)始了,老師選小美當(dāng)鼓手。同學(xué)們都很緊張,飛快地傳遞著小熊。我緊緊地盯著小熊,生怕小熊傳到我的手上,因?yàn)檫@一輪是懲罰局。傳到我了,我就像拿著燙手的`山芋,立刻把小熊傳給別人,生怕多拿一秒。最后小熊傳到了小林這,鼓聲停了。小林落落大方地上臺(tái)抽卡片,他抽到的懲罰是模仿動(dòng)物。小林模仿的猴子十分有趣,大家都哈哈大笑起來(lái)。

  不知不覺(jué)游戲結(jié)束了,我還意猶未盡。我真喜歡玩擊鼓傳花這個(gè)游戲!

擊鼓傳花作文 篇4

  “咚咚咚,咚咚咚”從哪里發(fā)出的敲鼓聲?我一進(jìn)我們教室,原來(lái)是我們班的同學(xué)們?cè)谕妗皳艄膫骰!蔽覀兊男那槭呛芗?dòng)的。

  老師先說(shuō)規(guī)則:老師當(dāng)鼓手,同學(xué)們圍成一個(gè)圈,老師停止鼓聲,花落誰(shuí)手,誰(shuí)表演一個(gè)節(jié)目。

  第一輪游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”敲鼓的聲音,同學(xué)們開(kāi)始緊張起來(lái),老師的鼓聲一會(huì)快,一會(huì)慢,我在鼓聲中傳來(lái)傳去,突然,鼓聲停了,涵涵說(shuō)道:“這個(gè)花是在她手里的!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始狡辯,但最后花還是落在了涵涵手中,涵涵的.表情是很無(wú)奈的,涵涵表演了一個(gè)節(jié)目—《鹿柴》[唐]王維,空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響,返影入深林,復(fù)照青苔上。

  第二輪游戲開(kāi)始了,又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的鼓聲,花由快到慢,花就像一個(gè)滾燙的大火球在每個(gè)人的手中傳來(lái)傳去,鼓聲停止了,花落在了楚惠手中,她只是微微一笑,似乎心里想著:有什么大不了的。她問(wèn)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,這個(gè)題目是這樣的:小明為什么睜一只眼閉一只眼?我飛快答了上來(lái):“因?yàn)樗诿闇?zhǔn)!

  第三輪游戲開(kāi)始了,由快到慢,老師又停止了鼓聲,花落在了浩榮手里,浩榮的心情好像和楚惠的心情差不多,她為我們唱了一首歌——小白兔:小了白了兔,白了又了白,……蹦了蹦了跳了跳了真的可了愛(ài)。

  這個(gè)游戲結(jié)束了,但同學(xué)們的心情似乎還平靜不下來(lái)。仍沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

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