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花一樣的年華作文（通用3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的花一樣的年華作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
花一樣的年華作文1
曾坐在一個年過半百的人騎的三輪車上，和他有一句每一句的聊起天來。只記得他更我說，以前他跟我一樣的年齡時，不珍惜大好的青春，老了落到現(xiàn)在這個地步。如果上帝再給他一次機會，他絕不會再虛度。我不知道怎樣回應(yīng)他，因為每個人的青春只有一次，過去了，就永遠不可能再重來。
而我早已站在青春的路口，那朵朵理想之花欣然綻放，看青春的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響，想丟棄了原本的那份任信，多的是一份坦然，一分舒暢，還有一份自信。
花一樣的年華中，我背上重重的行囊，踏上了人生征途。沿途中，荊棘遍地，曾經(jīng)迷惘失落充斥著我的內(nèi)心，一種叫無助的情感在全身肆無忌憚的蔓延。但青春花季的那份執(zhí)著，那份追求，如戈壁中的一朵蒲公英，把我引向蔚藍的天空，在微微搖晃的樹影中，我看到了我沿路的腳印，看到了我那無悔的青春，于是，我不再彷徨，應(yīng)為想起泰戈爾的話“不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過”……
青春中，我留下了無悔的汗水，想起那個老人說的，我坦然。仿佛是一個看破紅塵的老者，佛去了昔日的浮華。不禁抿嘴而笑�？墒钱�(dāng)身邊的人紛紛追起所謂的流行，走在時代的前端時，卻不知，青春的`腳步已加緊，而當(dāng)青春流失得如一碗水見底時，又會如那位老者，哀嘆惋惜，我知道，花一樣的年華，就是一個喜新厭舊的主人，對離去的客人不過是握一握手，而對新來的客人則是熱情萬分，但是誰都會成為那個離去的客人，而對現(xiàn)在的主人，我們是否得好好對待他呢……
我想，答案是肯定的。
而現(xiàn)在，我只想采擷一撥浪濤，編織他飛揚的裙角，只想挽留一抹夕陽，定格下他醉人的微笑……
花一樣的年華作文2
一眼，我已經(jīng)走過11個春秋，在這水一樣的年華，花一樣的憂傷中，有許多讓我驕傲、自豪、傷心、委屈、快樂。
每一個人都有一雙羨慕、嫉妒眼，看著別人的優(yōu)點，心里會非常嫉妒，而這樣的你的自尊心會嚴(yán)重的受到破壞，但上天是公平的，每一個人多有自己的優(yōu)點、都十分優(yōu)秀看你是否去發(fā)現(xiàn)。有的人到了50歲去發(fā)現(xiàn)，而有些人一輩子也沒發(fā)現(xiàn)，而有些人10幾歲便發(fā)現(xiàn)了。
我們班就有一位才子。
她正是我們的中隊長——張琪。她不但成績優(yōu)異，古箏也過了9級，拉丁舞也跳得十分好。我們班有許多人都羨慕她。我也不例外。一次中隊活動，她用自己的“絕活”——古箏，征服了現(xiàn)場的所有人，也受到外校老師的好評。
回到家中，我便對媽媽說，我也想學(xué)習(xí)古箏，但學(xué)可以，必須答應(yīng)媽媽3個要求，1、不能半途而廢；2、每天必須練；3、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽了要求，我答應(yīng)了，于是我去學(xué)了。
第一天去學(xué)，十分輕松，只見老師拿來一本厚厚的古箏書，書名是《新編古箏教程修訂本（一）》，我十分好奇的看了看書的內(nèi)容：古箏是中國最古老的.彈拔樂器，早在公元前237年的戰(zhàn)國時期，古箏已流行于陜西，它是以音而命名的樂器，因彈奏起來作響，故稱之為古箏。
在我的不懈努力和老師的辛勤教導(dǎo)，我已經(jīng)學(xué)會了《漢宮秋月》、《平湖秋月》、《蘇武牧羊》、《竹排歌》……一日，老師給媽媽打電話想我去考四級，媽媽答應(yīng)了并和我一起去報名。
為了能考過，老師讓我天天談那三首考級曲子，我板著手指頭算了算，考級是7月份，而現(xiàn)在才3月，還要談四個月�！伴L天�。〈蟮匕�！天天談那三首曲子，我都要崩潰了！”
今年夏天熱得十分早，6月便有35攝氏度，我天天練琴，媽媽便在一旁為我打扇，一練就一個小時，媽媽一分鐘打兩次扇，一共要120次，為了考級考過，媽媽付出了多少汗水，不顧自己，而為我涼爽。
時間如流水般過去了，考級的日子一天天來臨，七月十四日，我去一下藝�？技墸技墪r，我以熟練、優(yōu)美的音樂打動了評委，并順利考過。
那一天，我真快樂！
花一樣的年華作文3
青春如詩如畫，如夢如幻。在這花一般的年華里，愿我們的生命無悔，綻放出屬于自己最美的色彩。
——題記
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”這是朱自清所寫的《匆匆》中的一段話，我很喜歡。這也引起了我深深的思考——人生若白駒過隙，瞬息而已。只有兩萬多天的生命對于我來說早已偷偷地溜去了五千多個日夜。而時間如流水，一去不復(fù)返。
花季時的我們，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，充滿陽光與自信。在時空經(jīng)緯編織的校園生活中，我們循著知識的腳步，帶著好奇心去發(fā)現(xiàn)，去探索那些藏在其中的新奇與奧秘。我們努力著，我們拼搏著，我們堅信：拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。在花一般的.年華里，我們應(yīng)自強。
“生命”本是空白的，也是一本沒有名字的書。但當(dāng)我們呱呱墜地，來到這個世界。我們就應(yīng)該如花一樣綻放自己的美麗與清香，使自己空白的生命，荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿快樂。
無人不曉的李開復(fù)，他證明了自己，收獲了成功，成為了年輕人士以及我們向上的榜樣，前進的標(biāo)桿。還有許多成功人士，都給了我們永遠不朽的啟示，他們也用自己的努力詮釋了，告訴了我們：生命不息，奮斗不止！
讓我們用前進去闡釋生命無悔，讓我們揚起無悔的云帆，揮動青春的藍槳，越驚濤駭浪，過礁石險灘。演繹出屬于自己的人生，創(chuàng)造出自己的精彩，讓生命如花一般燦爛美麗。
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