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調(diào)皮的弟弟作文200字
第1篇調(diào)皮的弟弟作文200字
調(diào)皮的弟弟
王倩慧
我弟弟被我稱(chēng)為我家的“開(kāi)心果!钡艿苁且粋(gè)調(diào)皮的小男孩。他的臉胖嘟嘟的,一雙烏黑的眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,前腦門(mén)上長(zhǎng)著“三毛”,厚厚的小腳丫,多么可愛(ài)呀!
有一回,我跟他玩耍。我把一盆水放在一把椅子上,一會(huì)兒他來(lái)了,上去就把水盆弄翻了,水全潑在他身上,成了落湯雞。然后我媽就把他脫成了光屁股猴,太好玩了。
你瞧,我的弟弟多么可愛(ài),多么淘氣,你家有這樣的弟弟嗎?
指導(dǎo)教師 崔梅茹
第2篇調(diào)皮的弟弟作文200字
調(diào)皮的弟弟
高依一
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,胖嘟嘟的臉蛋。
有一天,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟自己跑出去了。媽媽說(shuō):“快去追回弟弟的!”我像風(fēng)一樣沖了出去。突然,我聽(tīng)到門(mén)外很響,我想:一定是弟弟摔倒了吧!我快速向前跑去,看見(jiàn)弟弟在門(mén)外站著一動(dòng)不動(dòng)。我問(wèn)弟弟:“你怎么站在這。俊钡艿苓是不回答。我想他一定是為我不陪他玩而堵氣呢!
你們看,這就是我調(diào)皮的弟弟。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
第3篇調(diào)皮的弟弟作文200字
總評(píng):這篇文章雖然不長(zhǎng),但是能緊緊圍繞“調(diào)皮”這個(gè)字眼,運(yùn)用總分的構(gòu)段方式,選準(zhǔn)事例片段展開(kāi)敘述,將人物特點(diǎn)融在具體的事件過(guò)程表現(xiàn)中,語(yǔ)言流暢,充分體現(xiàn)了童心童趣。美中不足的是敘述過(guò)于平白,語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)不夠豐富,像這種簡(jiǎn)歷式的文章結(jié)構(gòu)中,過(guò)于平白的敘述是不容易把人物形象活化的,當(dāng)然也就影響了文章的生動(dòng)性!↑c(diǎn)評(píng)人:我是雨欣
第4篇調(diào)皮的弟弟作文200字
今天是星期日,爸爸、媽媽叮囑我看好小弟弟,他們要上班,弟弟星期。所以我要看著他。
弟弟在家很淘氣,起床后。他就會(huì)亂跑,我還得去找他,所以我一起床,就趕緊把大門(mén)鎖上,讓他出不去。可誰(shuí)知一眨眼的功夫,他就沒(méi)影了。屋里沒(méi)有。我問(wèn)奶奶看見(jiàn)他了沒(méi)有,奶奶說(shuō)沒(méi)有。突然我聽(tīng)見(jiàn)房頂上有聲音,上去一看。原來(lái)是弟弟在上面,我叫他下來(lái)。他看見(jiàn)我就趕緊跑下去。唉,有個(gè)弟弟真麻煩!
河南洛陽(yáng)偃師市杏園小學(xué)五年級(jí):高琳寧
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