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關(guān)于六一兒童節(jié)的作文200字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文200字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇1
“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看電影。
我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的��！但是當(dāng)我解開塑料袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。
我拿起零食吃起來看著電影，這個(gè)節(jié)日我太開心了。
老師讓我們把零食分著吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。
到演節(jié)目的時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節(jié)目沒有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的.節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡直是豐富多彩。
快結(jié)束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”
“六一”節(jié)快要結(jié)束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂！”說完之后，我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇2
一年四季有好多節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六.一兒童節(jié)。
早晨，我開開心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學(xué)們自己畫的畫呢！
大約八點(diǎn)，大家開始了游戲，有的同學(xué)上講臺演小品，引來了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團(tuán)，來唱歌......
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導(dǎo)們來了，我們馬上站起來行了一個(gè)隊(duì)禮，說：“叔叔阿姨好！”說完，把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績天天向上......“下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落，詩朗頌的`同學(xué)們開始朗頌了，當(dāng)然，我也在內(nèi)。后來，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導(dǎo)們“過河”......“噢！”同學(xué) 們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢！
晚上，我看見電視上有我，原來記者們把上午的情景全拍下來了。��！我度過了一個(gè)非常有意義的“六.一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇3
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福�。�
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員跟優(yōu)秀的`班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼，就說：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長大了�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師跟家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義！
六一兒童節(jié)的作文200字 篇4
時(shí)間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼，新一年的六一兒童節(jié)又到來了。
我來到了教室里，準(zhǔn)備參加義賣活動了。我刷刷幾下，把書就擺上了桌子。若無其事地站在那里，等待著顧客們的光臨。幾分鐘過去了，我一本書都沒賣出去。我丈二和尚摸不著頭腦，抓著后腦勺直納悶：咦？我怎么沒生意呢？這時(shí)陳李峰伸出了援助之手，幫起了我，之見他從袋里拿出糖，接著就大聲叫賣了起來：“快來買啊，快來買啊，6元1本，2本10元。買書就送糖。”這方法可真起效了，我的攤前來了第一位客人，只見他拿起我的書津津有味地看了幾頁，二話不說錢就送了過來，這時(shí)我興奮極了，我賣出了今天的第一本書�？蛇@時(shí)我遇到了難題，一位買家覺得價(jià)錢太貴了，就對我說：“這本書能不能降點(diǎn)價(jià)？”我左手托住頭想了想，說：“好的`，那就5元吧�！闭l知他二話不說轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)我的心蒙上了一片烏云：我把價(jià)錢降低了，他怎么不買？是我的書不好，還是價(jià)錢還是太高？頓時(shí)一個(gè)個(gè)問好在我腦子里閃爍。
皇天不負(fù)有心人，書終于賣光了，我輕松了許多。在這個(gè)六一里，我不光參加了一個(gè)有趣的活動，同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇5
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的.“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個(gè)美好的時(shí)光……
六一兒童節(jié)的作文200字 篇6
“六一”國際兒童節(jié)就要到了，看到許許多多的小朋友在滿心歡喜的迎接“六一”的到來，不由我想起了自己童年的許多往事。
“六一”曾經(jīng)也是我們這一代人最幸福的時(shí)光，記得小時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來到，我比其他同學(xué)更加忙碌，因?yàn)槲页耸前嚅L外，還兼文藝委員，呵呵，官兒不小吧，當(dāng)然也會忙一點(diǎn)，“六一”節(jié)前夕，我要帶領(lǐng)同學(xué)們排練文藝節(jié)目，每天放學(xué)后，我把班里挑選出來的同學(xué)組織好，然后找一個(gè)空間大一點(diǎn)的場地去排練，在排練的.過程中經(jīng)常會有調(diào)皮的男同學(xué)來搗蛋，有時(shí)候，一個(gè)節(jié)目還沒排好，就讓搗蛋蟲攪和了，又的重新來過，就這樣，反復(fù)多次排練后，“六一”那天在學(xué)校公演。呵呵，想想那時(shí)候，真的很有意思。
如今，幾十年過去了，一切都改變了，唯獨(dú)“六一”節(jié)孩子們的笑容依然燦爛，幸福！
六一兒童節(jié)的作文200字 篇7
盼星星，盼月亮，六一兒童節(jié)終于到了。
今天我和媽媽一大早就起床，媽媽說帶我去襄陽玩，我問為什么，媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的.玩具，然后又帶我去人民廣場，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓，我們一人一個(gè)缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲，真過癮！
今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇8
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的.“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié)，因?yàn)椤胺堑洹�，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個(gè)“六·一”節(jié)該怎么過啊？
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細(xì)端詳了一會兒，感覺好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫了幾個(gè)小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅(jiān)信我們一定會戰(zhàn)勝“非典”的。
同學(xué)們，能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過的嗎？
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