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美麗的智慧校園四年級(jí)作文900字
大家好，我叫張京輝，今年十歲了，我在一所很有“智慧”的校園里上學(xué)，我是四年級(jí)七班的。哦！對(duì)了，我學(xué)校的真名叫“鄭州市金水區(qū)文化路第三小學(xué)”我非常熱愛這所環(huán)境優(yōu)雅清香四溢的美麗校園。
讀到這兒，我想你會(huì)問我為什么這一所學(xué)校叫“智慧”校園？就讓我給你一個(gè)優(yōu)質(zhì)滿意的解答吧：“因?yàn)槔蠋熋刻於技?xì)心講課，同學(xué)們每天認(rèn)真聽老師講課。所以學(xué)生的大腦就會(huì)變的很有智慧”看完了！怎么樣？你是不是覺得文三的孩子都很聰明！其實(shí)這只是一個(gè)方面而已。
來！我再給你介紹其他的方面吧！你是不是很想聽別的方面呢？下面我就來給你講一講吧！
首先，講起這個(gè)校園的方面有很多，我先說第一個(gè)“愛護(hù)校園”也就是學(xué)生，老師們都很愛護(hù)公共設(shè)施，比如說一個(gè)一年級(jí)的小男孩兒看到別人有人隨地扔垃圾，便勸阻了她，并說：“同學(xué)！不要隨地扔垃圾，這樣校園的環(huán)境就更好啦！扔垃圾桶里面吧！”小男孩兒說完，這一位同學(xué)就撿起來扔垃圾桶里了。這個(gè)同學(xué)是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。而小男孩兒很愛護(hù)校園公共設(shè)施的好孩子。
第二個(gè)方面是“四個(gè)一”第一個(gè)是葫蘆絲，第二個(gè)是跳繩，第三個(gè)是書法，第四個(gè)是經(jīng)典誦讀。
方面雖然有很多，但我們學(xué)校有一個(gè)相聲，直接讓你明白我的智慧校園了，請(qǐng)往下看：
夸夸咱文三
老師同學(xué)大家好，歡迎大家來指導(dǎo)，
我來夸夸咱文三，心里甭提多自豪。
“勤”字校訓(xùn)記心間，誠信合作創(chuàng)新篇，
求是善導(dǎo)真臻美，樂學(xué)善思篤行先。
校長高瞻巧引領(lǐng)，晨讀午練兼暮省，
詩歌開啟新一天，書法潤澤我童年，
反思積淀人生路，日復(fù)一日在進(jìn)步。
校本課程“4+1”，老師同學(xué)齊努力，
健康文明學(xué)有長，文三少年個(gè)個(gè)強(qiáng)。
墨磨萬錠筆有神，一筆一劃皆學(xué)問，
小小神筆方塊字，堂堂正正中國人。
竹節(jié)小繩日日練，輾轉(zhuǎn)騰挪身似燕，
五彩繽紛旗翻飛，旋轉(zhuǎn)如輪身體健。
絲音婉繞側(cè)耳聽，葫蘆絲中蘊(yùn)真情，
聲聲悅耳山河秀，曲曲迷人小寨青。
經(jīng)典誦讀覽群書，博觀約取夯基礎(chǔ)，
中華文明來傳承，厚積薄發(fā)經(jīng)滿腹。
壘球足球啦啦操，小小餐盤真奇妙，
品牌社團(tuán)助成長，特長發(fā)展呱呱叫。
“一卡雙星”來激勵(lì)，品學(xué)兼優(yōu)是目的。
文明卡，講文明，規(guī)范我們的言行，
學(xué)習(xí)星，促學(xué)習(xí)，才藝星，展才藝。
“三級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)真全面，積少成多來兌換
“星卡”造就“好少年”，“文三勛章”惹人羨，
校歌聲中我“啟航”，從小努力志氣揚(yáng)，
精彩人生文三奠，美好明天定實(shí)現(xiàn)！定實(shí)現(xiàn)！
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