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【精品】風(fēng)雨作文900字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的風(fēng)雨作文900字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨作文900字 篇1
很多人喜歡下雨，因?yàn)橄陆o人帶來(lái)希望，給大地帶來(lái)生機(jī)。但是我卻不喜歡雨，有一個(gè)令人不解的原因，下雨要穿雨衣�；蛟S你會(huì)覺(jué)得奇怪，“不喜歡穿雨衣就拿雨傘啊”，但不知道為什麼，就算拿雨傘也會(huì)覺(jué)得雨很討厭，可能要穿雨衣只是一個(gè)藉口吧。不過(guò)我卻喜歡風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹在我的臉頰時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很有精神，不知不覺(jué)的有了一種動(dòng)力，這種動(dòng)力鼓勵(lì)我，支持我，引導(dǎo)我繼續(xù)努力，向目標(biāo)邁進(jìn)。
無(wú)論是風(fēng)和雨，它們很多時(shí)候都會(huì)成為阻力，成為絆腳石，阻礙著我們前進(jìn)，不讓我們接近成功。抵擋住它，我們離目標(biāo)更近一步；屈膝於它，我們離目標(biāo)遠(yuǎn)了一步。在抵擋風(fēng)雨的過(guò)程中，有許許多多在我們背後支持我們的人；朋友，親人……他們總是陪伴在我們的左右，幫我們渡過(guò)難關(guān)。誰(shuí)都不愿在風(fēng)雨來(lái)臨之際，膽小的躲在避風(fēng)的港口，反之，我們更愿意去爭(zhēng)取那波濤洶涌的自由。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨後”，我們都知道不一定，風(fēng)雨過(guò)後是不一定有日出的，也許是晴天呢？但如果我們心中充滿陽(yáng)光，相信目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處，或許真的可以迎來(lái)日出。可能過(guò)程有些艱辛，可能總是會(huì)跌倒，請(qǐng)相信：不放棄就是成功。可能過(guò)程中會(huì)遇到別人的冷嘲熱諷，請(qǐng)相信：風(fēng)雨總會(huì)停，亂世變太平。
時(shí)常會(huì)聽(tīng)到新聞報(bào)導(dǎo)XX人自殺，那些人就是因?yàn)橛龅叫⌒〈煺�，不敢相信自己，不敢在困境中斗�?zhēng)，而‘犧牲’了寶貴的生命。那些人真是太笨了，為什麼要做這些無(wú)謂的犧牲呢？因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而做出這麼大的犧牲，有時(shí)都為他們感到不值，我老媽在聽(tīng)到這些報(bào)導(dǎo)的時(shí)候，就總會(huì)發(fā)出“慘啊”這樣的感嘆聲。為什麼他們這麼自私？難道他們?cè)谧龀鲞@樣的決定的時(shí)候，絲毫都沒(méi)有顧及到家人的感受嗎？難道是挫折讓他們變成了冷血?jiǎng)游飭�？事�?shí)上不是這樣的，他們舍不得家人，舍不得自己就這樣離開(kāi)這個(gè)美好的'世界。只是，他們被挫折迷惑了，他們的心中沒(méi)有一道彩虹，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，所以他們不能相信自己，相信自己可以穿越風(fēng)雨。但無(wú)論是多麼難以挽回的局面，都不要忘記，有你的家人在背後跟隨著你，支持著你，鼓勵(lì)著你，讓你那顆被禁錮著的心靈照進(jìn)一絲溫暖的陽(yáng)光，讓你不再被挫折所蒙蔽，讓你勇敢的面對(duì)迎面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨，從逆境之中走出。
說(shuō)了這麼多，你是否感覺(jué)狂風(fēng)暴雨的形象已不是那麼的可怕了，其實(shí)我們沒(méi)有必要因?yàn)橐恍├щy而做出無(wú)謂的犧牲，只要我們相信風(fēng)雨之後，一定會(huì)出現(xiàn)彩虹，那麼，我們一定可以穿越風(fēng)雨，跨過(guò)重重阻礙，到達(dá)我們心中的彩虹的。
後記——
突然間，我想哼起這首歌《我們的彩虹》，讓我們的彩虹為這世界播種，讓一切因挫折而放棄自己珍貴生命的人，都可以振作起來(lái)，活出更精彩的人生！
風(fēng)雨作文900字 篇2
人生總與苦難同行，有的人甘于沉淪，苦難成了他的抱怨命運(yùn)的理由；而有的人不甘于沉寂，在苦難中奮起，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為了生活的強(qiáng)者。
《在人間》這本書(shū)的是蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基三部曲中的第二部，他以自己十一歲輟學(xué)到他打算去碦山上大學(xué)之間的經(jīng)歷為素材，描繪少年阿廖沙走向社會(huì)獨(dú)立謀生的全過(guò)程。它不僅僅是少年阿廖沙的苦難史，與《童年》相比，這部作品從一個(gè)更廣闊的層面上描述了俄國(guó)下層人民的困苦生活，反映了俄國(guó)資本主義成長(zhǎng)引發(fā)小資產(chǎn)者手工業(yè)瓦解的過(guò)程。
在惡劣的生存環(huán)境中讓年幼的他受盡侮辱和愚弄，嘗盡了“人間”的苦難和生活的艱辛。年幼無(wú)力的他，就好似那樹(shù)根洞里擱在小棺材里的一副掙扎無(wú)奈而慘遭厄運(yùn)的小麻雀，明明只因誤飛誤撞地闖入了暗無(wú)天日不屬于自己的那片天地，而無(wú)辜成為殉難者。寶貴的生命在殘暴無(wú)情人手中卻如一粒塵埃，而換來(lái)的只是他人一時(shí)興起因好玩的可笑理由。
盡管自己為同為慘運(yùn)的弱小生命抱不平，但仍就是心有余而力不足，潰爛的同情心換來(lái)的卻是蠻恨慘暴者變本加厲的暴力和嘲弄，演變成了欲幫他人而將自己陷于不仁不義中。甚至欲擺脫惡境逃離時(shí)，上帝也同他開(kāi)了玩笑，不幸被水燙傷進(jìn)了醫(yī)院，那時(shí)的一切都是那么的驚悚恐怖。但幸運(yùn)的.是在無(wú)情冷酷的“人間”依舊有著善良的人……
后來(lái)的他變變被書(shū)香熏陶，沉寂于書(shū)海的世界盡管遭到繪畫(huà)師的禁止和其母的百般阻擾和殘暴的毒打，但這并不能使堅(jiān)強(qiáng)不息、聰明好學(xué)，求知欲旺盛的他屈服，反之讓他在書(shū)籍中找到苦難生活的慰籍，激發(fā)他對(duì)生活現(xiàn)狀的不滿和反抗。
他就是主人公阿廖沙，但更是少年時(shí)期高爾基的真實(shí)寫(xiě)照。是他，向我們展示了鉛一般沉重的苦難生活，洋溢的卻始終是積極向上的樂(lè)觀主義精神。是他，以其親身的經(jīng)歷和客觀真實(shí)的生活態(tài)度，揭示了俄國(guó)下層人們的困苦生活，更毫無(wú)保留的批判了小市民自私殘暴。
讀完阿廖沙在人間的心酸歷程，我感慨萬(wàn)千，為何在如此不堪的環(huán)境下，他非但沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊垮，反倒以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。反觀我們，又是多么的慚愧，一群溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，不臨自敗。
我更加佩服他的毅力和恒心，在生活狹小的圈子里見(jiàn)識(shí)淺薄的人都不懂書(shū)籍的好處，總在抑制他看書(shū)的欲望，但他依然能在如此艱苦的條件下持有一顆善良正直積極進(jìn)取的心并對(duì)書(shū)籍充滿無(wú)限探索鉆研的精神。
他就似不屈的小草一樣，堅(jiān)持自我，手不釋卷；也如荷花一樣，出淤泥而不染，潔身自傲，筆直芳香。
其實(shí)天堂與人間只是一線之隔，只再有一顆超凡脫俗的心態(tài)和堅(jiān)蠻的干勁，腳踏實(shí)地，人間便是天堂。 站長(zhǎng)陳老師qq：208 2 3 4
風(fēng)雨作文900字 篇3
當(dāng)奢華與拜金成為時(shí)尚，樸素與節(jié)儉成為迂腐時(shí)，我覺(jué)得要倡導(dǎo)這樣一種精神------讓生活多一些磨礪。于是，我懷著敬佩的心情，讀了這本書(shū)。
書(shū)中講道，隨著物質(zhì)生活的優(yōu)越，一些少年上學(xué)由媽媽開(kāi)車(chē)送，放學(xué)爸爸開(kāi)車(chē)接，身穿李寧，腳踏耐克，手拿文曲星，脖掛MP4，洋洋得意地炫耀。然而有這樣一位少年，他總能在熱鬧的漩渦中旁若無(wú)人地學(xué)習(xí)。誰(shuí)也不曾想到，差點(diǎn)被當(dāng)成資助對(duì)象的他，父親竟是當(dāng)?shù)睾苡忻麣獾钠髽I(yè)家，中考時(shí)，他拒絕了父親送他去貴族學(xué)校，執(zhí)意報(bào)考了離家一百多公里的高中，每周堅(jiān)持自己騎自行車(chē)往返。我最欣賞他說(shuō)的一句話：我不用名牌包裝自己，但在將來(lái)，我必是名牌！
這本書(shū)讓我想了很多很多……
孟子有云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”歷史長(zhǎng)河中，有許許多多“人上人”都是吃過(guò)“苦中苦”的，如興周八百年的姜子牙，從小家徒四壁，可他勤學(xué)苦讀，直到年逾古稀才娶妻，但妻子也不堪忍受窮困潦倒而棄之而去，姜子牙并沒(méi)有自暴自棄，終于在渭水河邊得遇英主姬昌，從此他輔助周武王伐紂平天下，遠(yuǎn)大抱負(fù)得以實(shí)現(xiàn)。家喻戶曉的諸葛亮從小父母雙亡，背井離鄉(xiāng)，寄人籬下，但通過(guò)自己的努力，成為了一位百戰(zhàn)百神的將帥，巧舌如簧的說(shuō)客，通曉奇門(mén)的`方士，青史留名的良相！他們都是逆境中奮起的典范。
“生于憂患，死于安樂(lè)”，困難的生活使人堅(jiān)強(qiáng)，而在“安樂(lè)窩”里，反而使人脆弱。朝代的更替正說(shuō)明了這一點(diǎn)：開(kāi)朝皇帝都特別珍惜馬背上打下的江山，勤政愛(ài)民，因此有了“貞觀盛世”，“康乾盛世”；而皇室的子孫都在龍椅上享受生活，于是越來(lái)越荒淫無(wú)度，最終被他人奪走了江山。
想想我們的生活，上一輩給我們預(yù)備了豐裕的生活，“寧可苦自己，也不能委屈孩子”正是這些父輩們的良苦用心讓我們深受其害。記得報(bào)上曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)事實(shí)：在中日夏令營(yíng)中，發(fā)生一次火災(zāi)，中國(guó)的兒童都往樓上跑，結(jié)果無(wú)一生還；而日本的孩子冒著火跑下樓來(lái)，雖然被燒傷，但都幸存了。原因就是日本的家長(zhǎng)具有前瞻意識(shí)，每隔一段時(shí)間就送孩子到鄉(xiāng)下接受吃苦鍛煉，經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨。而我們中國(guó)的家長(zhǎng)只知對(duì)孩子全面安排，小時(shí)候衣食無(wú)憂，長(zhǎng)大了托人找關(guān)系安排工作，直到捧上“鐵飯碗”，父母?jìng)儾庞X(jué)得是大功告成，是優(yōu)秀的家長(zhǎng)，殊不知這樣做只會(huì)讓孩子變?yōu)闇厥依锏幕ǘ洌安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們的生活哪來(lái)的“風(fēng)”？哪來(lái)的“雨”，又怎么能見(jiàn)到美麗的“彩虹”？
這樣想著，我更加敬佩這位與眾不同的高中生了，能抵擋得住利欲的誘惑已經(jīng)很不容易了，他居然放著優(yōu)越的生活不享受，還給自己創(chuàng)設(shè)“風(fēng)雨歷程”，我想，他長(zhǎng)大了必是“名牌”！書(shū)中的少年告訴我們：讓生活多一些磨礪吧，多一些磨礪，就會(huì)多一些堅(jiān)韌，就會(huì)多一份變成珠貝的希望！讓生活多一些壓力吧，多一點(diǎn)壓力，就會(huì)多一分堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)擁有撐起艱難困苦的脊梁！
風(fēng)雨作文900字 篇4
對(duì)雨的感情，就如我對(duì)北侖的感情一樣，是復(fù)雜多變的。心中總有一根神經(jīng)，被她緊緊的牽扯著。無(wú)論怎樣擺脫，都無(wú)濟(jì)于事。這就是雨。幾乎和我的靈魂共同存在。
北侖的雨說(shuō)不上有什么特點(diǎn)。在春夏秋冬，各個(gè)季節(jié)她的遵循季節(jié)的特點(diǎn)，徑自的下在的下在北侖。不像老家的雨，四季只有夏季的雨下得分明，春秋冬季，都是一個(gè)格調(diào)。雨一來(lái)就纏綿綿的，飄蕩十天半月的。雨停后，路上的'泥坑，足足可以淹沒(méi)人的腳后跟。在曲折蜿蜒的山路上行走，總是發(fā)出吱吱的聲音。鞋與泥，緊緊的相吻在一起，難舍難分，讓人舉步維艱。那時(shí)的我，是恨透了雨的。雨一來(lái)，似乎帶來(lái)了一中恐懼，讓人心生躲避之意。
也許是走的泥路太多了，走著走著，卻發(fā)現(xiàn)自己很難再停下來(lái)，駐足觀望身后的腳印了。腳下的泥路，漸漸的不在迷戀鞋子，甚至產(chǎn)生了憎恨之意。當(dāng)我重重的踏在泥土上，便感覺(jué)到相反的作用力，猛的將我彈開(kāi)。前腳剛著地，后腳就匆匆的被彈起。沒(méi)有駐足，沒(méi)有過(guò)多的心思，去留意所經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。匆匆的行走，就連雨，什么時(shí)候在我心中烙下，深深的烙印，也無(wú)從尋覓。
北侖的雨，下得很細(xì)。不急不燥的，嗍嗍的流動(dòng)在窗外。隔著玻璃，閑看雨簾，輕輕的觸摸在小區(qū)花園中的桂花樹(shù)葉上，然后匯聚成一顆顆水珠，哆的一聲，掉落在硬化的水泥路上，蹭濺起幾粒菜子般大小的水珠，又悄悄的落到地面。此時(shí)的水珠卻沒(méi)有了一點(diǎn)聲音，似乎其目的就是落地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧！
窗外的雨嗦嗦的飄著�，F(xiàn)在要比我剛回來(lái)那會(huì)兒大了點(diǎn)，急了點(diǎn)。沒(méi)有風(fēng)，雨成直線飄落。但其性格，卻，依然脫離不了溫柔文雅的格調(diào)。與老家那一來(lái)十天半月，具有潑婦味道的雨，又有些格格不入的對(duì)比。似乎是因?yàn)檫^(guò)于陌生，或這過(guò)于相隨。才顯得這般的多情，與儒雅。
昨天去了九峰山。山上積了些雪，山下的梅林，卻熙熙攘攘，三三兩兩的在枝頭開(kāi)出些梅花來(lái)。雖是寒冷的初春，幾朵梅花也足讓人溫暖。昨夜，梅林中的梅花想必也又開(kāi)了許多吧！今天恰逢雨時(shí)。這梅花春雨圖，一定是少有的絕倫！幾朵白的，粉紅的，紅的花朵，用這綿綿的雨絲織成一匹，江南的屏風(fēng)吧！遮擋著，羞澀嬌態(tài)的音容。也許看久了，就漸漸的遺忘了，天涯的陌生與孤寂。
因?yàn)橛杏�，才這般的多情。
我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有這樣臨寒開(kāi)放的梅花，卻有開(kāi)得滿山遍櫻桃花。這種花，花瓣要比梅花大些，屬于櫻花的一個(gè)分支。它的花幾乎是一個(gè)格調(diào)，白色的。春節(jié)剛過(guò)沒(méi)多久，或者在春節(jié)之際。櫻桃花就在一周之內(nèi)，齊唰唰的來(lái)著。將冬末寂靜的山村，霎時(shí)，化妝成天上人間。時(shí)常讓人分不清是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)橛刑嗟乃紤伲?tīng)雨總是不能自拔。也好吧！雖無(wú)舉杯對(duì)月酌之情懷，也就讓這煽情的雨，自由的在心中曼舞吧！
雨中看花，也不至悲涼氣氛。雨落沾花，花雨有情。此時(shí)就在雨中行走，就在雨中守望，就在雨中聆聽(tīng)，一個(gè)世紀(jì)的雨。
風(fēng)雨作文900字 篇5
作家希·切威斯曾說(shuō)：“人生是一次航行，航行中必然會(huì)遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng)，然而，每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速�！�
冰心也說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚�！�
不要因成果未得，先嘗苦果；壯志未酬，先遭失敗，而萎靡不振；不要抱怨生活中有太多的磨難；不必抱怨生命中有太多的曲折。而要微笑面對(duì)心存感激，因?yàn)�，它們只不過(guò)是提醒我們要在人生的航程中把穩(wěn)自己的船舵。
人生的道路本來(lái)就是起起伏伏，有高有低。要知道，大海如果沒(méi)有了波濤洶涌，也就失去了雄渾；沒(méi)有礁石就碰撞不出美麗的浪花；河蚌不經(jīng)歷磨難，就產(chǎn)不出璀璨的珍珠；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要知道，沒(méi)有挫折的人生，不是完整的人生；不能超越挫折的人生，不是成功的人生。
輸一回并不可怕，挫一回也無(wú)需憂傷，只要心中的原野沒(méi)有冬季，即使大雨滂沱，即使冰封萬(wàn)里，又算得了什么？相信，終究會(huì)有雨過(guò)天晴的時(shí)候。
當(dāng)夜晚用它的黑幕籠罩世界時(shí)，無(wú)論它多么的黑暗，它所遮蓋的僅僅是這個(gè)星球的一小部分，而整個(gè)宇宙仍閃耀著生命之光。而且每個(gè)靈魂都知道，第二天早上，迎接他們的又將是一片光明。
“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。”司馬遷在牢獄中完成了《史記》；勾踐臥薪嘗膽終成就一番大事業(yè)；曹雪芹在饑寒交加，居無(wú)定所的歲月里，寫(xiě)出了曠世巨著《紅樓夢(mèng)》；貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了舉世聞名的《第九交響曲》；輪椅上的總統(tǒng)羅斯福，身殘志堅(jiān)創(chuàng)造了美國(guó)政壇上的神話。
如果說(shuō)成功是一曲亢奮人心的“歡樂(lè)頌”，那么，挫折也是一首歌，雖然它的旋律不如成功之歌這般優(yōu)美，但卻更能讓人刻骨銘心；如果說(shuō)成功是妖艷奪目的紅花，那么，挫折就是陪襯的綠葉，倘若，沒(méi)有綠葉的心甘情愿的陪襯，紅花也就失去了生命的氣息。
挫折是人生的.鋪路石，孟子云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其行為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！币蛴兴覀儾拍鼙３职簱P(yáng)的斗志，才能在人生的道路上且行吟唱，穩(wěn)步前行；挫折亦是一個(gè)人精神生活必需的營(yíng)養(yǎng)品，缺乏它，人就會(huì)因“缺鈣”而患上軟骨病，因有它，我們才能更加的強(qiáng)壯，才能在人生的長(zhǎng)河里乘風(fēng)破浪，勇往直前。
所以說(shuō)，挫折是人生的一筆財(cái)富，是促進(jìn)成功的一劑良藥。同樣，正是由于經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的洗禮，我們才能擁有“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的平和心態(tài)；才擁有了“看成敗，人生豪邁”的氣概。
朋友們！人生難免有風(fēng)雨，別讓挫折與失敗的陰影掩蓋住我們的天空。重整行裝，擦亮目光。譜一曲風(fēng)花雪月，敞開(kāi)胸襟與風(fēng)雨共合唱；繪一幅風(fēng)光旖旎，舉杯邀月共鑒賞，讓我們的人生放射出絢麗的光芒，相信自己，一定能取得令人羨慕的成功，而且所收獲的歡樂(lè)與幸福將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
風(fēng)雨作文900字 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng)，堅(jiān)定著迎接春的腳步。
春的溫柔里，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng)，冒著雨，堅(jiān)定著自己的信仰，絕不輕言放棄！
夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野，萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里，菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的'梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨(dú)秀，一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。
冬的傲慢里，梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng)，都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí)，我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到失意時(shí)，我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌，堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。
在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛(ài)后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的`狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來(lái)年的重生。
在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。
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