【精華】小學(xué)作文900字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文900字 篇1
一個周日的下午，剛做完作業(yè)，老爸便提議去登幕府山，我正想活動放松一下，老媽也欣然同意。于是，我們稍作準(zhǔn)備，便出發(fā)了。
雖然是冬日的下午，卻有一種初春的感覺，天藍藍的，太陽懶洋洋地掛在天上。我們步行了大約二十分鐘，便來到了山下。問了附近熱情的居民，我們找到了一條登山路。剛上山坡，山野的風(fēng)景便整個呈現(xiàn)我們的眼前，雖然沒有春天的山花爛漫，夏日的濃蔭碧綠，秋日的色彩絢麗，但也不失一種清爽，令人心曠神怡。畢竟是南方的山，不像北方那樣缺少綠色。怪異的山石，多樣的樹叢，還是讓我們覺得興致頗高。爸爸不時選一些角度拍幾張照片，媽媽也和我展開了“競走”比賽。
就在這時，我們身后走來黑乎乎的一只大狗，被它的主人牽著。當(dāng)走近我們時，才看清是一只高大威猛的藏獒，它也在不時的兇巴巴的盯著我們，看得我心里有些發(fā)毛，我們有意慢下來，讓它先過去，不久，它便消失在我們的視線里，我們重又恢復(fù)了剛才的輕松，繼續(xù)我們的登山行動。剛才稍有緊張的心情也放松下來，心情享受著登山的快樂。
然而，當(dāng)我們在山路上再次轉(zhuǎn)過一個彎時，意外發(fā)生了。剛才那只藏獒不知道何時脫離了主人的控制，見我們走上山來，便以百米沖刺的速度狂奔著撲向我們，剎那間，我的血液像是凝固了一般，全身緊張極了，好在爸爸媽媽在我左右，媽媽本能的護著我，爸爸還算鎮(zhèn)定的觀察著這突發(fā)的事情，可能在盤算著該如何辦。在這危急時刻，只聽遠方藏獒的主人大聲喊到：“站好，千萬不要動！”，我們便站在原地一動也不動，緊張的盯著藏獒的一舉一動。還好，它到了我們身邊后便慢了下來，又圍著我們嗅了又嗅，說實話，當(dāng)時的我都快要緊張的喘不過氣來了。這時，藏獒的主人趕來了，套住了這個令人望而生畏的龐然大物。危險終于解除了，我們也長吁了一口氣。藏獒的主人邊道歉邊說道：“幸虧你們還算鎮(zhèn)定，如果你們慌張的要跑開或要反擊它，后果就不堪設(shè)想了”。據(jù)它的主人介紹，這是只才十個月大的藏獒，體重有80公斤，目前還不會無故傷害人。爸爸媽媽也對藏獒的主人說：“在外面，你應(yīng)該看管好自己的寵物，不能再讓這令人驚魂的事情再次發(fā)生了”。藏獒的主人再次道了歉便把小藏獒牽走了。
事后，爸爸說如果真的藏獒撲上來，他準(zhǔn)備與藏獒拼了，盡全力保護我與媽媽。雖說是這樣，但我可不希望我們?nèi)魏稳耸艿絺Π ?/p>
驚險的一幕結(jié)束后，我們繼續(xù)完成了我們的登山行程。事后回憶這驚心動魄的一幕，我想，以后當(dāng)我們再次遇有險情的時候，千萬要冷靜，而不能慌張。同時我也想告誡那些養(yǎng)藏獒的人，千萬要管理好自己的藏獒，避免對他人造成不必要的傷害。最后，我還想對爸爸媽媽說一句，我愛你們，如果沒有你們在我身邊，我會感到無助和恐懼，更無絲毫的安全感可言。有了你們的關(guān)愛和保護，我才會健康的成長。
經(jīng)過了這件事，我感覺我又長大一些了。
小學(xué)作文900字 篇2
幾日前，我不經(jīng)意朝陽臺望去時，先是大吃一驚，隨即是一陣激動，那盆梔子花害羞地長出了一個淡綠色的花苞，像剛出嫁的新娘那樣小心翼翼，那樣不敢抬頭。
梔子花是上個月從野外帶回家里的。媽媽因喜歡它的香味，特意挖了一株栽到家里。它的顏色和其他植物差不多，都是綠色。而媽媽也是剃頭桃子一頭熱，精心料理了幾天也就不耐煩了，任由它長去。我對它也是不冷不熱，心血來潮了，偶爾還會給它澆點水。哪里知道如此嬌弱的它竟開出了花苞，令我又驚又喜。
梔子花大多數(shù)時間是在夏末秋初開放。在高潔美麗的它面前，語言是顯得那么匱乏，那么蒼白無力。我靜靜凝視著它，真拿不準(zhǔn)它的花瓣到底是什么顏色。好像是潔白吧，可是一種淡淡的黃色卻若隱若現(xiàn)；也拿不準(zhǔn)它的氣質(zhì)是什么，貌似只是普通的一株花，可是又隱隱透出一絲高貴，一絲脫俗。這是一種無法言語出的美。
它的葉子十分光滑，拿在手上感覺很舒服。軟軟的，質(zhì)感很好。葉子的顏色有深有淺，無論是深是淺，都為中間那清新的梔子花增添了一絲不一樣的魅力。綠油油的葉子圍繞在白色的梔子花旁，梔子花在中間或是傲然屹立呢，或是含羞低頭呢，都為陽臺添加了幾分亮麗的色彩。
它的花朵也是有大有小，形態(tài)不一。有的還靜靜躺在花苞中，養(yǎng)精蓄神，等待著自己綻放的那一刻；有的含苞欲放，害羞地縮在花苞中，不敢抬頭；膽大一點的呢，迫不及待地探出了腦袋，用好奇的眼光打量著這五彩斑斕的世界；做事迅速的呢，花朵有些焉了，已呈現(xiàn)出黃色，花蕊依舊是在“堅守崗位”。不管是什么形狀，旁邊的綠葉總是默默的予以支持，將梔子花裝點地更加美麗，與它一同點綴著陽臺，讓陽臺上有了更濃的生機。
家里人是不太關(guān)心、照料梔子花的。認(rèn)為它只是郊外采回來的野花，沒有什么價值。它就和《巴黎圣母院》里的愛斯美達拉一樣，雖然出身卑賤，但舉手投足之間卻又有著一種高雅的氣息，不得不使人對它尊敬。在一個月中，它也許忍受了太多的冷眼與冷漠，但它沒有放棄開花的打算，它知道自己的價值。綻放出花朵的那一刻，香氣充盈了整個家庭，令人心曠神怡。這沁人心脾的淡淡清香令我們對它刮目相看，必須承認(rèn)，這世上所有的東西，上帝既然創(chuàng)造了他，就一定會有價值。而它的價值只有通過自己的努力，才能換來別人的贊嘆。沒人知道它在開花的過程中經(jīng)受過怎樣的挫折，沒人知道它在開花的過程中碰到過多少困難，沒人知道它為一朵小小的花要花費多大的努力。真是如冰心所說，“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的淚滴�！�
我喜愛梔子花的清新脫俗，我喜愛它的淡淡幽香，我更欣賞它精神，它的內(nèi)在。
小學(xué)作文900字 篇3
八月，火辣辣的太陽烤著水泥路，空氣中漂泊著一股油漆味，川流不息的人群，尖叫的車輛，鏗響的音樂……城市的喧囂叫人煩躁。我獨自推著腳踏車，走進樹林深處，尋一份寧靜。
我駐足于一片青綠，整整裙擺，躺在草地上。傍晚，如絲如縷的清涼，沁人心脾。陽光柔和了許多。我睜開眼瞭望天空。看碧空如洗，晶瑩透澈；望云舒云展，悠然自得。西沉的夕陽悄然逝去，揮灑下緋紅色的余暉，濃烈卻不張揚；鳥兒盤旋紛飛，消失在茫茫云海之中。
我也好想化作一只鳥兒，擺脫一切煩惱，去天空翱翔，無拘無束地舞蹈，欣賞更美的風(fēng)景。抹去那段難忘的記憶，讓一切的壓力都煙消云散。
一個月前，為了考重點中學(xué)，同學(xué)們緊張地奮斗著。上課不敢走神，幾百只畫著黑圈的眼睛死盯著黑板，老師每寫一句，我們會一字不差做筆記；下課安靜得出奇，只聽見“沙沙”寫字聲，試卷做了一摞又一摞。
操場上已經(jīng)很難再找到畢業(yè)生，只有瘋狂的足球愛好者們，還閃動著幾個小小的影子。放學(xué)路上，同學(xué)們?nèi)逦褰Y(jié)伴猜考試的題目，而對我來說這毫無意義。回到家，我就抄課文，雖然這也是個笨方法，但很容易記住知識點，還不會遺漏每個字眼兒。
功課很繁忙，我常常會熬夜。每天陪著我的是外婆。外婆一邊搖扇子，一邊笑呵呵地看著我，笑我奮筆疾書的樣子。有時外婆會戴上那副厚厚的老花鏡，在離我遠一點的地方剝橙子。我放下筆，外婆總會遞過一個新鮮的橙子。我哽咽得說不出話來，外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著我的額頭說：“女娃子也要爭口氣�！�
一晃，又過了兩星期，迎來了那場挑戰(zhàn)般的考試。就在我寫完最后一個句號時，媽媽突然來告訴我：外婆去世了。這突如其來的失去，我仿佛遭到了五雷轟頂?shù)拇驌�。淚水不受控制的落下來。媽媽的安慰聲，同學(xué)的議論聲，也平復(fù)不了我悲傷的心情。
我想回家，媽媽卻堅持讓我參加下半場的考試。我?guī)еt紅的眼圈熬完長長的試卷，待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯了，我心不在焉地改上了她給我的答案。放學(xué)后，同學(xué)們湊到一起議論題目時，我才發(fā)現(xiàn)原本答案正確的我改上了錯誤的答案。我望向嵐嵐，她卻回避著我的眼神。
接下來等成績的五天，我為自己涅了一把汗，然而我還是被落選了。老師大加贊揚嵐嵐，莊重地遞給她錄取通知書。放學(xué)路上，嵐嵐被許多同學(xué)簇擁著，她飛快地瞟了我一眼，也沒說什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業(yè)后，我才發(fā)覺這一切徹底結(jié)束了。
恍惚間的改變，卻仿佛凝固了一切；匆忙向前，遺漏了最初的純真……
天空是自由的圣地，純純的藍色籠罩著我們，感化著我們。會讓人心得到了寧靜，消匿一切煩惱，釋放拘束的腳步，肆意遨游。人生不需要追求太多，不如滿足于擁有一片天空。時光匆匆，青澀淡去，成熟依依浮現(xiàn)。與天空親近，與天空分享，感受歲月靜好，聆聽鳥兒的召喚，淡泊心性，靜守花開，收獲一份美麗。
擁抱天空，獲取一份心靈的寧靜。
小學(xué)作文900字 篇4
水是生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的星球，才使得人類和動植物得以生存繁衍。假如沒有了水，世界將會怎樣？
這幾年，我國干旱地區(qū)非常之多，如去年的云南和今年的甘肅兩地都遭到了嚴(yán)重的旱災(zāi)襲擊：田野里原本肥沃的土地龜裂了，莊稼無法生長，農(nóng)作物逐漸枯萎；生活飲用水極度缺乏，人們的嘴唇干裂了，每天排長長的隊伍只為領(lǐng)到一杯救命的清水。雖然各地都一度發(fā)起為災(zāi)區(qū)捐水的倡議，但這種幫助對受災(zāi)嚴(yán)重的兩地老百姓來說還是杯水車薪。
我國缺乏水資源的地區(qū)也很多，前幾天，我看到一則新聞報道是關(guān)于湖南某地的喝水困難問題。為了喝水，每天早上當(dāng)?shù)氐娜藗円糁白呱蟽蓚�小時才能打來干凈的泉水，洗臉?biāo)岵坏玫沟粲脕硐匆路儆孟匆路乃脕硐茨_，最后再給牲口喝，就這樣反反復(fù)復(fù)的用�？吹竭@樣缺水的生活現(xiàn)實，我很難過，我深深感受到了：“水是生命之源”這句話的深刻含義。
可是在生活中，有些人對水的浪費卻是那么肆無忌憚：洗手抹肥皂的時候，刷牙的時候，都任自來水嘩嘩的流著。曾經(jīng)看到過這樣一則廣告：墻的一邊一位年輕的阿姨正在刷牙，而光潔的水龍頭卻打開著，汩汩的清水白白流淌。同一時間，墻的另一邊是一個嘴唇龜裂的小男孩緊緊地盯著銹跡斑斑的水龍頭，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，一小時……可是仍然沒有盼到一滴水。如果墻這邊的阿姨能夠及時關(guān)上水龍頭那么墻那邊的小男孩就不用經(jīng)受這么漫長的等待和煎熬，他的水龍頭也能在第一時間流出他渴望的生命之水啊！
夏天的校園里經(jīng)常能看到這樣的畫面：水池邊，洗手的同學(xué)把水龍頭的閥門開到最大，任水花四處飛濺，甚至有的同學(xué)還把水當(dāng)成了游戲的道具，玩打水仗。一通玩樂之后把水龍頭隨意一撥扭頭就走，殊不知那沒有完全關(guān)上的水龍頭下還有一滴滴的“眼淚”在悲傷地流淌。
所幸的是在我們的身邊也有節(jié)約用水的感人故事。有一天，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，店外的水管壞了，大量的自來水源源不斷的往外涌，也許不是自家的水管，居然沒有人去關(guān)心，人們只是匆匆繞道行走。這時一位叔叔路過這邊，他趕緊跑上前去用手捂住正在往外冒水的水管，衣服褲子被水濺濕他也不管不顧，還大聲招呼路過的行人趕緊給自來水公司打維修電話。正在他奮力捂水管的時候，另一個年輕的小伙子笑嘻嘻地說：“走自己的路，管那么多干什么！”誰知那位叔叔聽后一臉嚴(yán)肅地回答：“這白花花的水就這樣流掉多可惜，現(xiàn)在多少地方都在鬧干旱，保護水是每個人的責(zé)任�！笨粗迨逡桓绷x正言辭的樣子，那位年輕小伙子啞口無言。
同學(xué)們，不知道上面這些截然相反的例子，是否能引起你對節(jié)水的一點思考?水和我們的生活息息相關(guān)，人類沒有了水，其下場是不言而喻的，希望我們的節(jié)水行動從現(xiàn)在開始，從自身開始。請記�。豪速M水資源的結(jié)局是——世界上最后一滴水就是人的眼淚。
小學(xué)作文900字 篇5
我的書桌上放著一個特別的相框。每當(dāng)我凝視著相框中的照片，吟誦著照片中的小詩，就會情不自禁地想起朱老師給予我的特別的愛。
讀五年級時，朱老師教我語文，當(dāng)時我是個名不見經(jīng)傳的無名小卒，在同學(xué)們心目中，沒有什么可稱道之處，皮膚黝黑，學(xué)習(xí)平平，可后來大家卻稱我為“東北虎”，這都源自朱老師。
一次，一貫注重學(xué)生個性發(fā)展的朱老師，意外發(fā)現(xiàn)我對乒乓球情有獨鐘，他采用為我量身定做的“魔法訓(xùn)練三步曲”就讓我脫胎換骨，思來真是回味無窮。
五年級上學(xué)期，朱老師首先找我個別談話，對我提出“打好球，再讀好書”的怪要求。對此，我很是好奇，因為絕大都數(shù)老師都會要求學(xué)生把書讀好，沒有幾個老師會說把球打好，甚至于把打球看得比讀書更重要的。朱老師葫蘆里賣的是啥藥呢？不管那么多，既然朱老師這么說，我就這么做吧！平日里，我增加了打球時間，減少了閑聊時間。打球的精力慢慢集中了，技術(shù)慢慢提高了，名氣慢慢擴大了�？晌以谛＜壎\會乒乓球比賽中卻名落孫山，原因就是心理素質(zhì)太差，一到關(guān)鍵時刻就緊張，一緊張腦子一片空白，乒乓球就不聽使喚。朱老師，看在眼里，記在心里。
五年級下學(xué)期，朱老師又多次找我談心，鼓勵我樹立信心，教給我訓(xùn)練方法，向我提出“打好球，也讀好書”的新要求。為了檢測我的心理素質(zhì)，朱老師還特別組織了一場班級乒乓球“球王爭霸賽”。在比賽中，雖然我沒取得第一，只是個第二，但是我信心更足了，最終在春季運會中勇奪冠軍。有了這樣的曲折的經(jīng)歷，我變了，變得更加堅強，更加自信。對學(xué)習(xí)自然而然地也發(fā)生變化，學(xué)習(xí)熱情空前高漲，學(xué)習(xí)態(tài)度格外認(rèn)真，上課發(fā)言特別積極。
讀六年級時，朱老師再次向我提出“讀好書，也打好球”的高要求。我對朱老師舉辦的活動特別來勁，在經(jīng)典誦讀“春之聲”、“夏之酷”、“秋之果”及“冬之韻”系列競賽中脫穎而出。在漢字聽寫大賽、成語故事會、集體跳繩、“祖國在我心中”專題畫展等眾多的活動中出類拔萃，成為名副其實的“東北虎”。之后，我特別喜歡學(xué)習(xí)，成績直線上升，獲得全班“全面發(fā)展典范”殊榮。
為了感謝朱老師的教誨之恩，在朱老師生日那天，我用18元錢買了一個精美的相框送給朱老師。后來，朱老師得知：18元錢，是我在校住宿一周的全部費用，竟然在相框的反面粘貼了一張我的精彩活動組照，正面粘貼了一張朱老師與我合影的照片，并特別作詩一首詩連同相框回贈給我。
致東北虎
原本平凡不威武 五月十五把心表
巧遇恩師心折服 一份禮物雙回報
過關(guān)斬將一路猛 勇往直前心中記
大家夸你東北虎 如虎添翼成國寶
小學(xué)作文900字 篇6
大街上可真熱鬧，有賣衣服的、有賣文具的......好不熱鬧！看來這地方的錯別字應(yīng)該不少吧，我一路東瞧西看“偵察“著每一個字，寧可錯看恐龍，也不愿少看一個字，我一路上興致勃勃尋找著，生怕漏掉一個錯別字。
我在做什么？別急，別急，讓我慢慢告訴您！星期五，老師布置一項作業(yè)，讓我們到大街小巷找一些錯別字，這不我就出發(fā)來到熱鬧的大街上了。
我走啊、找啊、仔細看啊.......可是我的腿都酸了、眼都看花了，還是一無所獲。我的興奮勁跑得無影無蹤，我大口喘著氣，買了一瓶水坐在街邊一家裁縫鋪門前。剛出家門的興奮勁一點都沒有了，像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，哎，怎么交差呀，一下午一無所獲。
打道回府，我站起身，拍拍身上的灰，正準(zhǔn)備揚長而去。可誰知剛一轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)店鋪門前掛著一塊小黑板，黑板上寫著：請按門玲，哈哈，這么大的錯別字在我眼前，我卻渾然不知，真是遠在天邊，近在眼前，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。原來店主把門‘鈴’鈴字寫成了‘玲’了！我急忙拿起筆和紙，一筆一劃記了下來，這個錯別字猶如泉水一般，使我恢復(fù)了信心。我準(zhǔn)備出發(fā)尋找下一個錯別字。嗯，不對呀？如果光找到錯別字，而不叫他人改正，豈不是失去了這次活動的意義了？對，現(xiàn)在就叫店主改正錯別字。我剛準(zhǔn)備進去找店主說時，"膽小先生"就跑來作怪了，萬一店主說我多管閑事怎么辦？這可是我第一次社交呀，我不禁退了幾步，樹葉兒在風(fēng)中揮動著枝條仿佛在為我加油,花兒在風(fēng)中沖我點點頭,鳥兒在空中為我鼓勁...... 如果我光想著找到錯別字，完成了老師布置的作業(yè)，而不去糾正錯字，這次的活動還有什么意義？我深呼一口氣，整理了一下思緒，便硬著頭皮走了進去。
店里有位看上去有四、五十多歲的阿姨，穿戴很樸素，正忙著修改衣服。一見我進來，便抬起頭笑著問我：“小朋友，要修改衣服嗎？”我壯著膽子怯怯的說：“阿姨，我不修改衣服，能打擾你一下嗎？是這樣的，我路過您這里，看到您門口掛著小黑板上，有一個字寫錯了，您能給它改正過來嗎？”哈哈，是這樣呀，阿姨笑著看著我�！靶∨笥�，阿姨也不認(rèn)識幾個字，能寫出這幾個字，已經(jīng)很不錯了！”可以看出阿姨還是很友善的，我緊張的心頓時像一顆石子沉在海底。我急忙說，“阿姨您忙，我來幫您該錯字，好嗎？”"這孩子心眼真好，粉筆在這里�！甭犞⒁炭洫勎�，我的臉紅了，我急忙接過阿姨手中的粉筆，快步走出門外，麻利地擦掉錯別字，認(rèn)真地一筆一劃該好了錯字。此時的我心里就像吃了蜜一樣甜，臉也興奮地紅撲撲的。
一回到家，我按耐不住急切的心情，坐在桌前"刷刷“地寫下了今天調(diào)查中的"小插曲”
小學(xué)作文900字 篇7
很久沒回故鄉(xiāng)去了，這次去喝堂兄的喜 酒，我又得以故地重游。站在伯母家門前，就 能看到寨子后面有一個高高聳立的小山，那山 上的樹木郁郁蔥蔥，像朵炸開的蘑菇云，把整 個小山全遮蓋了，看不到石頭。我問爸爸：“ 這是什么地方呀？風(fēng)景這樣好�。 �
爸爸說：“那是小囤。想去玩玩嗎？
“太好了！”我歡呼雀躍。
從村背后有一條彎彎的小路通向小囤。 回環(huán)盤旋，因為很少有人走的緣故，路上有一 層厚厚的落葉，踩上去沙沙作響。我興奮地左 顧右盼，囤腳的植物多是竹子，枇杷樹，還有 些叫不出名的植物，以及一些彎彎曲曲的古藤 。那古藤有的像蛇一樣蜿蜒盤旋，有的像吊床 ，有的像天然的秋千。我興沖沖的拉拉這根， 扯扯那根，又跑的上面去打秋千。在爸爸的催 促下，我們又向山上攀爬。
路越來越陡，路面已由先前的泥路變?yōu)?石階了，那些鋪路的石頭已長滿了苔蘚，而且 歪歪斜斜，不再平整。右邊是一堵高高的�？� ，左邊是剛才上山時途經(jīng)的那些古樹。快到山 頂?shù)臅r候，我發(fā)現(xiàn)在左邊有一道石門，就如人 家的后門一般，我問爸爸：“這是什么地方呀 ，怎么像曾經(jīng)有人居住過似的？”爸爸說：“ 等會兒再告訴你，我們先看完風(fēng)景再說�！蔽� 只得忍住心中的好奇，向山頂奔去。耳畔傳來 爸爸的喊聲：“小心點，太危險了，不要亂跑 �！�
小山頂上有好幾株奇形怪狀的古樹，都 長得枝繁葉茂，樹下的雜木和野草把小山裝扮 得有些靜謐而陰。那地面是一堵已經(jīng)倒塌了 的墻，而在小山頂?shù)乃闹苓�有幾面墻，我說： “爸爸，這兒以前一定有人住過呀。你看看這 是人家的院墻。不過，誰家怎么會住在這山頂 呢？是不是這兒原來是寺廟，里面住的和尚呀 ？”我沒等爸爸回答，自顧自的.說了半天。爸 爸接過我的話說：“你算說對了一半，這兒確 實住過人，但這兒不是什么寺廟，而是原來的 學(xué)校呢！”
“不會吧？你是不是騙我喲？”我實在 難以相信這山頂會是教書育人的地方。
“來，聽我給你說�！卑职掷易� 一塊大石頭上。
“我們來考村呀，在解放前住著很多戶 人家，其中以陳姓為主。人們都安居樂業(yè)，幸 福美滿�？墒怯嘘柟獾牡胤奖赜嘘幱�，有陰暗 的角落就會有罪惡。在的統(tǒng)治之下，人 民的生活越來越困難。漸漸地這地方也有土匪 出沒，他們經(jīng)常騷擾人們的生活。于是，人們 就在小后山上依山而建了一座房屋。這小山的 山勢險峻，四面都是懸崖峭壁，人們?yōu)榱四苌?山，就從山的正面開了一條路，是一個易守難 攻的堡壘。土匪來了，全寨人都爬到山上躲避 土匪的侵犯，時間長了，大家都感覺不方便， 于是，就有人提出，把老人和孩子都搬到山上 ，土匪來了，便于進退。這樣，就在山上建造 起學(xué)校、食堂等。直到解放后，人們才搬到山 下，這些房屋，由于天長日久，無人管理，都 倒塌了，現(xiàn)在看到的是一些殘垣斷壁，但還依 稀可以看出以前這座房屋的風(fēng)采。”爸爸滔滔 不絕地說著，“你來看看，這是教室，那就是 食堂了……”我不由自主地摸了摸那參差不齊 的石墻，仿佛風(fēng)一吹就會倒塌似的。
我愛這故鄉(xiāng)的小囤，它雖然有萬里長城 那么名垂青史，也沒有天星橋那樣多彩絢麗， 但是它在我心中卻是雄偉高大的形象。
�。」枢l(xiāng)的小囤，我愛你！
小學(xué)作文900字 篇8
一天早晨，媽媽拎回了一個包，神秘地問我：“你知道里面是什么東西嗎？”我側(cè)耳聆聽，只聽見包里傳來“嘰嘰”的叫聲。“小雞！”我脫口而出，“不�！眿寢寭u了搖了頭。“那么，是小鴨！””yes，you are right！”媽媽冒出一句英語來。
我迫不及待地把它們拿了出來。只見它們穿著淡黃色的絨衣，褐色的小嘴上面鑲嵌著一雙寶石般的黑眼睛。一到我家，它們就歡快樂地叫著跑來跑去，像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把飼料招待小客人，它們開心地用小嘴啄呀啄的，一會兒時間，一大把飼料就被搶個干凈，真是一群貪吃鬼。我俯下身子看它們，它們就啄我的鞋，有只還竟然啄得我的小手癢癢的。有幾只小鴨把脖子在空中使勁地一頓一頓的，像一只小口大肚的口袋，需要按幾下才能裝下更多東西，我知道它們要喝水了。我趕緊端來一盆水，它們爭先恐后地往水里跳，痛痛快快地喝了起來，真是一群小淘氣。
第二天，我?guī)鼈兂鋈ネ�，它們一路上東跑西跑，一會啄啄這個，一會啄啄那個，根本沒把我這個司令的軍令放眼里，我神情郁悶地對它們說：“才走了這么點路，你們就這樣，外面的世界那么大，你們怎么闖得過來呢？”它們似懂非懂地叫了幾聲。
后來，老媽又買了幾只小鴨，它們過著大家庭的生活，開心極了。看到它們可愛的樣子，我也很快樂。
有一天，奶奶說小鴨太臟了，叫我把它們送到外婆家去，我依依不舍地送走了它們。
再見，小鴨，我會想你們的！
可愛的小雞_動物狀物作文500字
一天，我到底樓去玩，聽到有許多“嘰嘰嘰”的聲音，我循聲而去，原來是有楊婆婆買回來的許多小雞仔。
這些小雞長得小巧玲瓏，像一個個小絨球，可愛極了。小雞的絨毛是嫩黃色的，嘴巴尖尖的，烏黑的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，顯得很機靈。它們最喜歡熱鬧，經(jīng)常擠在一起，嘰嘰喳喳叫得不亦樂乎。
這些小雞像人一樣，一日三餐，日出而行，日落而眠。吃的東西五花八門，有剩菜剩飯，過期的米飯、小米、糯米，還有生白菜葉等等它們都要吃。有時，小雞們吃完飯，還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫，好像在比誰的聲高，誰的歌聲動聽，就像在搞一場有聲有色的“小雞聯(lián)歡會”，有趣極了！
小雞們最愛搶食吃，這不，又發(fā)生了一場“小雞爭食戰(zhàn)”。
一天下午，我抓了一把大米打算去喂小雞。沒想到，我剛一過去，小雞們就跑到我身邊聚集起來。原來它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上，小雞們馬上爭先恐后地吃起來。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米，去吃別人沒有注意到的大米；有的小雞則按兵不動，趁另兩只小雞打架時，連忙吃掉它們的谷子，真是“蚌鶴相爭，漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架，用嘴去啄對方，誰也不讓誰，激烈極了。不一會兒，大米就一掃而空。它們又“化敵為友”，一起去“散步”了，逗得我哈哈大笑。
這就是可愛的小雞，我很喜歡它們，你喜歡它們嗎？
小學(xué)作文900字 篇9
我尋春而來，小學(xué)六年級第3單元作文。春在何處?
春是伶俐的，如泉邊的鹿?狡猾的，如叢里的狐?羞赧的，如林間的松鼠?還是可愛的，如原上的小兔?
我尋春而來，春卻無處不在。漫山遍野彌漫著春的氣息，微風(fēng)挾著草香肆意往來。而我卻只能佇立原地。花不敢摘，草不敢踩，怕無意中做了一個舉止不端的游人，玷污了春的可愛。
于是靜靜凝視，春含笑離開。身后燃起一把火熱的目光，那是夏已隆重登常
夏，一個總是被冠以暴君的可憐人，一個被萬千世人誤解的風(fēng)流騷客。人們說他不解風(fēng)情。真的嗎?當(dāng)你在埋怨夏夜了無生趣時，他便揮揮衣袖，往夜空撒上燦爛星光;當(dāng)你在午夜輾轉(zhuǎn)失眠時，他便輕揚手臂，指揮夏蟲來一場解悶的合唱。如果你曾細品“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，你就會發(fā)現(xiàn)夏只是如此一個怪人，總是把他的溫柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽過他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌，瘋了一般地擊打下去，不帶一點矯情的隱瞞。雨后，擦干眼淚的夏又強作精神，揮霍陽光，也不過是想為你驅(qū)散心中的寒。過客尚且情留客地，然而誰又會試著安慰過客的心酸?無知者無知地咒罵，夏依然在春與秋的贊頌中孤身往返。
我遂向遠去的夏深深鞠了一躬，夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作為道別，那是一片金黃的落葉。
人們常說，世間最美的莫過于春花秋月。而秋每每聽聞，都會默默點頭致謝。但她疑惑于人們總是放眼收獲，卻忽略了將去者無語的貢獻。當(dāng)秋風(fēng)卷過空蕩蕩的街，掃起滿天落葉，多愁善感的她總會悄悄嗚咽：昔日的青翠已無力回天。所以，秋總是細心地把每一片，每一片葉兒都重新帶上空中，讓這些功臣最后一次體會飛翔的感覺。那一刻，漫天金葉隨風(fēng)飄舞，我與秋黯然遇見�？粗镅劾锏狞c點淚光，我已不忍用言語跟她話別。
秋的身影漸漸隱于荒野。隨即，天出奇的空明。我聽到了冬的聲音。
只有風(fēng)在呼嘯，四周一片死寂。冬把一切凍結(jié)——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道，只有我知道她是在逃避過去，逃避所有的曾經(jīng)。是的，她把一切冰封住;是的，包括她的心。她的脆弱就如琉璃，已不堪一絲打擊。流風(fēng)回雪是她最后一道防線，輕云蔽月是她用深深歉意營造的美景。你聽，你聽，連冬雨也倍顯無力，落在沉默的大地上，數(shù)著痛，一滴一滴。不要再責(zé)怪了，責(zé)怪一位被傷透了的女子。你說她絕情，你又怎么知道她被情絕了呢?
當(dāng)冬再也止不住哭泣，便把春喚醒。我看見她悄然離去的路上，身影凄凄。
走過四季。有時，我會停下悄悄的腳步，靜靜凝視。
在歲月華麗的舞臺上，時光匆匆飛馳�；仨g，我窺見四季寂寥而灑逸地演繹著各自的故事：凄美，如詩。
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