【實用】小學優(yōu)秀作文900字4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學優(yōu)秀作文900字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文900字 篇1
媽媽早就許諾說等放暑假就帶我去農(nóng)村的舅外公家玩。對于心急的我來說，時間過得太慢！暑假就不能快點到嗎？
盼星星，盼月亮，暑假終于姍姍而至！這天一大清早，我和媽媽坐上開往舅外公家的汽車。這是我第一次來農(nóng)村，可得好好看看這里的風景。只見道路兩旁，一排排樹木站得筆直，好像一隊隊精神抖擻的士兵在接受檢閱。時而看見幾叢不知名的五彩繽紛的野花，它們有的似乎在彎腰說笑，有的似乎抬頭挺胸，還有的好像在低頭哭泣，真是千姿百態(tài)，讓人產(chǎn)生無限遐想。透過樹林，我看見寬廣的田野里，農(nóng)民正在收割金燦燦的水稻。遠處青翠的山腳下，一幢幢涂著彩色涂料的漂亮小樓房顯得分外亮麗。
車子在一座紅磚房子前停下，媽媽說這就是舅外公家。舅外公笑著迎出來，拉著我的手走進屋。這時，舅外婆端來滿滿一盤白嫩嫩的生的花生米。舅外公說：“瞧！這是自己家種的，剛挖出來的，可新鮮了，你們嘗嘗！”我趕緊捏起一顆，放進嘴里，呀！好脆，我還沒使勁咬，它自己就碎了；再一嚼，滿口生香；吞進肚里，嘴里還留有清甜的味道，令人回味無窮�！巴郏≌媸翘贸粤耍@就是自然的味道吧？”我的話逗得大家哈哈大笑。
幾個小表弟圍著我嘰嘰嘎嘎地叫著“姐姐”、“姐姐”，拉著我的手在家里參觀。爬上第三層大露臺，只見地上仿佛正在展出一幅畫——紅得耀眼的辣椒，顆顆飽滿的白花生，黃澄澄的玉米，拼成了一幅幅色彩鮮艷、線條渾圓、形態(tài)飽滿的圖畫。我心想：如果現(xiàn)在拍張照片，應該取名叫“豐收”呢？還是取名叫“比美”呢？俯瞰房子的周圍，綠油油的一片全是樹，仿佛它們都壓在我腳底下。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”詩興大發(fā)的我情不自禁地讀出杜甫《望岳》中的名句。
我正滿懷詩興欣賞著美景時，聽見舅外公在樓下大喊：“快點！我們?nèi)ゲ烧t辣椒了！”我們幾個飛奔下樓，“采摘樂”可是我來農(nóng)村之前的一大夙愿哪！舅外公家的辣椒地里足足種了上百棵辣椒。我高抬腿跨進半人高的辣椒叢里，拍拍這邊的紅辣椒，再摸摸那邊的紅辣椒，仿佛尋寶一樣想找到最大的辣椒王。郁郁的葉子間散發(fā)出濃濃的辣味，紅色、青色、醬紫色的辣椒們，一個個驕傲地翹尾朝天。平時有些怕辣的我，這時卻好像不怎么怕辣了，“哈哈，你們還會翹尾巴呢！等一下，我請你們都到我的籃子里來做客！”“比賽，開始！”舅外公一聲令下，我和小表弟們開始奮力PK摘采辣椒。我雙手齊下，管它什么顏色，連葉子帶辣椒全揪下來，一會兒就裝滿了一小籃。冠軍非我莫屬了！正當我暗自得意的'時候，舅外公提醒我說，只采摘紅的。“呀！”我嘟起嘴，“白努力一場，冠軍泡湯了！”其實，我心里還是美滋滋的！
晚上，夜很靜，只聽見蟬在“知了知了”地歡叫著。我們幾個小伙伴在三樓露臺上一會兒聊天兒，一會兒數(shù)星星。滿天的星斗就像無數(shù)顆鉆石在深藍色的絲絨上流光溢彩，時而還有流星從天空滑過，留下最燦爛的瞬間。夜深了，我的睡意漸濃，蒙眬之中好像又看到一顆流星帶著長長的的尾巴飛快地閃過，似乎還能聽見它呼嘯作響。我喃喃地祈禱：“今天過得實在太美了，真希望天天都這么開心……”
小學優(yōu)秀作文900字 篇2
有一個小女孩，她叫李小桃，她從路邊撿回了一只小貓，它小的可愛，有一雙藍又亮的眼睛，長長的胡須，雪白的身體，尖銳的腳爪。李小桃給它取了個名字叫可可。
自從它來到李小桃的家里，李小桃爸爸媽媽就不喜歡它，整天離可可遠遠的，看都不看可可一眼，好像相隔千萬里似的。又見女兒站在可可那一邊，不同意他們的想法，就也不搭理她了。這時，李小桃就感到非常孤獨了，每一天都悶悶不樂，整天唉聲嘆氣的。忽然她想到一個主意。爸爸媽媽不喜歡這只小貓，我就要從現(xiàn)在開始，去把那只貓訓練成一只出色的貓!李小桃把這個想法告訴了她的好友劉紅蘋，劉紅蘋大吃一驚，小桃想了想，也覺得這個想法有點膽太大了點，可小女孩還是下定決心完成這個大膽的想法。
第二天，劉紅蘋主動來找小桃，和她一起訓練貓咪可可。李小桃和劉紅蘋都在想教可可什么好呢?走獨木橋?鉆圈?……好!就讓可可先學鉆圈吧。李小桃和劉紅蘋討論著。
李小桃從家里拿來了幾個絲圈，再找來了一個支架把鋼圈放在上面，讓小貓可可來鉆。可可看見了這個新鮮玩意，它卻一點兒子不在意，在原地睡著了。李小桃看到這種情況氣極了，踢了可可兩下，可可馬上站起來，低下頭，好像是一個犯了錯的小朋友，李小看到它這樣，火立刻就消了�！伴_始!”隨著小桃地一聲令響，可可跑向鋼絲圈，縱身一跳，要跳過去時被鋼絲圈絆了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃馬上給可可包扎好傷口，又開始訓練了。李小桃大聲喊到“跳”，可可向箭一樣沖向鋼絲圈，縱身一躍。“成功了，成功了!”李小桃和劉紅蘋興奮地呼喊著。小桃抱起可可親了又親。兩個人和小貓高高興興地回家了。
第三天，兩個小女孩決定教可可過獨木橋。小桃小心地將可可放在兩人搭建簡易地獨木橋上，可可剛開始走一小步就差點掉下來，弄得大家膽顫心驚，但可可走到后來就非常平穩(wěn)，到最后一步時，可可機靈地跳了下來。小桃和劉紅蘋異口同聲地大聲喊道：“可可!你真棒!”
一天又一天，兩個小女孩與小貓可可朝夕相伴，共同努力共同堅持學習了越來越多的新本領，可可也在訓練中一天天地長大了，身上的本領也大有長進。她們也和可可成為了最最親密的伙伴。
一天，小桃興奮地拿著報紙找到劉紅蘋，“快看、快看!動物技能競賽，動物技能競賽�！眱蓚�女孩決定去參賽�？煽稍谫悎錾详J過了第一道難關翻高墻;第二關是可可就拿手的獨木橋，輕松過關;一關又一關，可可堅持著，努力著�？斓浇K點了，小桃和劉紅蘋大聲為可可加油鼓勁�？煽蓜倮�，第一個沖過了終點線。兩個女孩與可可緊緊地擁抱在一起，流下喜悅的淚水。當可可站在領獎臺上時，胸前的金牌閃爍著奪目的金光，上面刻著四個字“出色之貓”。
李小桃?guī)е煽筛吒吲d興地回家了。當她的爸爸媽媽知道了事情的經(jīng)過后，非常高興，鄭重地向小桃和可可道歉。從此也真心地喜歡上這只聰明可愛的“出色之貓”——可可。
可可——一只小貓經(jīng)過自己地努力堅持，都能夠成為一只“出色之貓”，因此我們——人，世界上就高級的動物，不論遇到什么樣的困難與問題，只要我們堅持不懈，刻苦努力，也一定能為“出色之人”!
小學優(yōu)秀作文900字 篇3
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。
他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。
過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
小學優(yōu)秀作文900字 篇4
11月27日，我們?nèi)嗤瑢W來到福田區(qū)的筆架山公園游玩。這整一天當中，最累人、競爭最激烈的就是拔河比賽。雖然有趣，但我也覺得不太公平，因為這次郊游活動是自愿參加的，我們組只去了一個男生、五個女生，很明顯，在體型和力量上，我們沒有占到一點兒便宜。比賽規(guī)則是由一組對二組、三組對四組、五組對六組。
第一輪緊張的比賽開始了，一組對二組。我看二組肯定贏，一組都是中等個子，瘦瘦的。而全班最高的三個女生和全班力氣最大的男生都在第二組。我的猜測很準，第二組很輕松地就把第一組拉跨了。
接下來輪到第三組和我們第四組決戰(zhàn)。第一回和，第三組沒有發(fā)揮好，我們贏了；第二回合，眼看著我們勝利在望，又被拉了回去。我們兩組不相上下，于是我們明白，拔河這個重體力的活兒和對手耗得越久對我們越不利。最后一個回合，我們組一用勁兒，贏了。
最后輪到第五組和第六組決戰(zhàn)。在班級里，第五組不僅成績最差，還是紀律最差的。所以我們大家都認為六組一定會贏�？山Y(jié)果出乎大家意料之外��！五組兩個回合都是在5秒鐘之內(nèi)就拉贏了六組。于是，最后勝出的三個組就出來了，二組、四組、五組。要決出一個冠軍來，老師讓各組組長以“石頭、剪刀、布”德方法猜拳，我們四組和五組都輸了，于是要進行拔河比賽，贏了的組再和二組進行決賽奪冠軍。
四、五組比賽開始了，老師喊了一聲：開始！我們組就馬上感覺到了五組的強大，因為這時我們已經(jīng)在緩緩向五組那邊移動，我們的手都很疼，盡管使出了全身的力氣，還是拉不動他們。正在這時，我們組又稍稍把五組往我們這邊拉了一點，大家都想趁著這股勁兒拉贏他們。我大聲喊到：快堅持不住啦！我媽媽拼命地幫我加油，對我說：堅持！堅持！我們組又被他們拉了回去，最后我們組以失敗告終。
輪到二組和五組決賽了。老師說：這次是要把對方“拉死”才算贏。什么叫拉死呢，就是要拉到對方所有人都沒有力氣、拉不動了，才算贏。比賽一開始，圍觀的、拔河的人都沸騰起來。起初是五組占上風，微微把二組拉動了一點，之后二組又拉了回來。之后的一兩分鐘里，兩組都保持原位不動，但可以看出的是他們都在拼了命地使勁，臉上的汗水從額頭流到下巴，“加油”的喊聲響成一片。就在這時，二組又把五組拉動了，最后，五組實在是堅持不住，敗下陣來。
休息了一會兒，輪到男女拔河對決了。正要開始時，我們忽然想起女生人數(shù)比男生要少三個，于是我們女生都請求班主任李老師也來幫女生的忙，在大家的勸說下，李老師終于答應了。比賽一開始，男生就把我們拉動了一點，可我們立馬又拉了回來，這之后，我們女生又占了優(yōu)勢，最終贏了男生，我們都歡呼起來！
回到家時，大家都筋疲力盡了。
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