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有關(guān)高中作文900字(通用69篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文900字,希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文900字 篇1
很小就知道蓬萊仙島,但從不知道她在何處,僅是聽(tīng)過(guò)一個(gè)模模糊糊的名字。上次聽(tīng)爸爸說(shuō),這座記憶中亦真亦幻的城市竟是花開(kāi)阿姨的故鄉(xiāng)。就萌生了去看一看的念頭。
雖然很想去看看,但因路途遙遠(yuǎn)我又暈車,這件事就只能是心里的一個(gè)想都不敢多想的夢(mèng)。同樣的理由,直到坐上疾馳的火車,我才感受到這一切是真的;疖囌镜倪b遠(yuǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn),一路的顛簸讓我的胃如翻江倒海。一個(gè)多小時(shí)的汽車下來(lái),我已經(jīng)疲憊不堪,卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途火車上比汽車還亂。車廂里裝滿了乘客,夜路讓我腦子里嗡嗡叫,想睡又睡不著。望著酣睡的人們,熬到半夜才勉強(qiáng)睡了一會(huì)兒,醒來(lái)后的感覺(jué)依舊是臟亂差。盯著黑漆漆的窗外直到破曉,又吐了一場(chǎng)才到煙臺(tái)市。我們決定在煙臺(tái)吃早餐,可我哪吃的下去,勉強(qiáng)吃了半個(gè)包子,坐公共汽車的時(shí)候又吐了。
終于到了蓬萊市,在出站口等花開(kāi)阿姨接我們時(shí),我感到十分興奮:花開(kāi)的痕跡,終于能看到她的真面目啦!很快,阿姨過(guò)來(lái)了。彎彎的眉毛,不大的眼睛,一頭披散的長(zhǎng)發(fā),普普通通中透著一種說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)。麻利的動(dòng)作、熱情的語(yǔ)言、自信的神情都與我想象中的不一樣。她沒(méi)有文字中透露的安靜,也不是有些憂愁的淑女,而是一位熱情、能干的女強(qiáng)人。我曾翻閱她的文章找她的名字,得到一個(gè)“文”字。但現(xiàn)在,我很清楚地意識(shí)到,她有文氣,但決不文靜。坐在阿姨的摩托車上,我仔細(xì)的看這座城市,感到美麗,清潔。古樸典雅用在這座小城上,真是再合適不過(guò)。
下午,我們?nèi)チ伺钊R閣。由于阿姨說(shuō)她和叔叔在田橫山腳下等我們,所以我們顧不得多欣賞美麗的景色,參觀過(guò)寺廟后就火速趕到田橫山。初見(jiàn)田橫山,便覺(jué)得其清新嫵媚,放眼望去,山上蜿蜒綿亙,層巒疊翠的樹(shù)木郁郁蔥蔥,那幾座小亭是否是仙女的梳妝臺(tái),為何都紛紛眺望大海?我偷偷看阿姨,懷疑她是否也從仙境來(lái)到人間。
上山的路不是很難走,我們可以慢慢欣賞周圍的景色,可走棧道就不太容易了。時(shí)陡時(shí)平,大家都累的氣喘吁吁、汗流浹背。唯一的半瓶水不知道在什么時(shí)候被搶光了。在大家都口干舌燥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一處天然石洞。洞中的石縫中涌出一股清泉,潔潤(rùn)、清涼,源源不斷地流。阿姨和叔叔告訴我,這水是天上的雨水,經(jīng)過(guò)大山的'層層過(guò)濾才流下來(lái)。我捧了一捧,甘甜解渴,沁人心脾,難得喝上這仙境的圣水,就又捧了幾捧。當(dāng)我們走到礁石林立的一處海灘,花開(kāi)阿姨的頑皮就顯露了出來(lái)。三躥兩跳就爬上了最險(xiǎn)最遠(yuǎn)的礁石,我這個(gè)小孩子竟然還沒(méi)她身手敏捷。在黃海和渤海的分界線,阿姨為了留下叔叔橫跨二海的瞬間,竟然在還沒(méi)有她腳寬的石頭尖上拍照。
遼闊的大海、熱情的阿姨、美麗的景區(qū)、賦予了蓬萊這座小城無(wú)限的魅力。
高中作文900字 篇2
這本書的名字叫做《假如給我三天光明》,作者就是聞名世界的美國(guó)作家——海倫·凱勒。誰(shuí)能想得到寫這本書的作者竟然是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的人呢?
海倫的一生都是在黑暗和靜寂中度過(guò)的,在她生命的88個(gè)春秋中有87年是無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。但讓人驚奇的是:正是這么一個(gè)弱女子,竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)“德克利夫?qū)W院”,而且她還學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言。可以想象,在這一切成功的背后,海倫·凱勒付出了多少心血。是的,正如馬克·吐溫說(shuō)的:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”造就這些奇跡的背后,全靠海倫那顆不屈不撓的心和驚人的毅力。
她為了學(xué)習(xí)講話,常常把一只手放在喉嚨上,一只手放在嘴唇上,以使自己發(fā)出一些聲音來(lái)。聽(tīng)到貓叫、狗吠,都愛(ài)用手去摸它們的嘴。聽(tīng)到有人唱歌,總是用手去摸他們的喉嚨……為了練習(xí)發(fā)音,把手輕輕地放在老師的臉上,感覺(jué)老師的舌頭和嘴唇是怎么動(dòng)的,用心去模仿老師的每一個(gè)動(dòng)作,以至于不到一小時(shí)便學(xué)會(huì)了用嘴說(shuō)M、p、A、S、T、L這6個(gè)字母。然而,完全靠手指來(lái)感覺(jué)喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,往往是不準(zhǔn)確的,這就迫使海倫要反復(fù)練習(xí)那些發(fā)不好音的詞和句子,有時(shí)一練就是幾小時(shí),直到感覺(jué)到發(fā)出的音標(biāo)準(zhǔn)為止。在她夜以繼日的苦練下,終于有一天妹妹能聽(tīng)懂她說(shuō)的`話了。小小的成功成了海倫戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念,這種信念使她最終不再用手語(yǔ)字母同人談話了,她能用語(yǔ)言與人交流了,并且像正常人一樣。如此類似的事件在海倫身上舉不勝舉,她總是在不停的努力過(guò)后迎來(lái)成功,然而她付出的艱辛和努力是常人難以想象的。正如海倫說(shuō)的:“只有那些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)聾啞孩童說(shuō)話的人才能明白他們的艱辛,才能體會(huì)他們所必須克服的是什么樣的困難!
海倫的行為給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課,使我明白我的失敗就來(lái)自于一個(gè)“懶”字。我終于懂得困難在勇敢而有毅力的人面前是渺小的,成功往往出現(xiàn)在最后再堅(jiān)持一會(huì)的瞬間。讓我更加深刻地理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,懂得了只要用心去做一件事情,花比別人更多的時(shí)間和精力,笨鳥(niǎo)也是可以先飛的。
看看海倫,想想自己,真是慚愧有余,一個(gè)不健全的人都能讀好書,并且取得那么大的成功,而我一個(gè)健康而健全的人卻連份內(nèi)該學(xué)的課程都學(xué)不好,太不應(yīng)該了。今后決心屏棄懶惰,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)成為有用之人而奮斗!
海倫的故事讓我受益匪淺,使我重新對(duì)自己樹(shù)立了信心。我希望這部書有越來(lái)越多的讀者,特別是與我類似的讀者,讓海倫的精神在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播,讓和我一樣的同學(xué)重新站立起來(lái),找回自我,找回信心,永遠(yuǎn)都不放棄,因?yàn)槌晒κ菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的,只要你努力。
高中作文900字 篇3
6月多我讀完了《小熊溫尼》這本書。
這本故事里有笨重又愛(ài)唱歌的小熊溫尼、還有瘦小的小豬、愛(ài)跳來(lái)跳去的跳跳虎、袋鼠媽媽、有學(xué)問(wèn)的老鷹,和它們的主人羅賓。
小熊溫尼雖然是一個(gè)小傻熊,但是想象豐富,為了吃到蜂蜜,可以想很多鬼點(diǎn)子;跳跳虎愛(ài)跳來(lái)跳去,不管誰(shuí)都被它嚇壞了;小豬一害怕就會(huì)尖叫……它們簡(jiǎn)直是一個(gè)大家庭。他們很團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,關(guān)愛(ài)他人。
在這本書中,我知道了我們不能自私自利,應(yīng)該為他人著想,不管是誰(shuí)有危險(xiǎn)都要去幫助。我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人,在世界上我們要像小熊溫尼一樣做一個(gè)快樂(lè)的人,面對(duì)任何事情都要快樂(lè)。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講的是一位老洋蔥無(wú)意中踩到了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)的時(shí)候,老洋蔥告訴他,無(wú)辜的人都被檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的.人,卻不幸也被抓進(jìn)黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治,大家都獲得了自由。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,里面的櫻桃女伯爵、青豆律師、番茄騎士、橘子男爵、蜜柑公爵、南瓜老大爺?shù)冗@些都是一些水果或蔬菜。它們竟然能講話!甚至是一條馬斯蒂諾犬,它們都用滑稽的話語(yǔ)表達(dá)出內(nèi)心的感受。我總想要是我是里面的一員,那一定很快樂(lè)。看見(jiàn)目錄里的第五章題目,叫:強(qiáng)盜先生,在進(jìn)門前先把門鈴按一按。真好笑!
真本書給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),和驚險(xiǎn)!讀了凱斯特納的第一部?jī)和≌f(shuō)——《埃米爾擒賊記》。
里面講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:埃米爾是一個(gè)居住在德國(guó)新城的男孩,他五歲時(shí),他爸爸——白鐵匠師傅帝施拜先生去世了,和媽媽相依為命過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。這一天,住在德國(guó)柏林的姨媽寫信來(lái)邀請(qǐng)埃米爾去柏林度假,媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾上衣的內(nèi)口袋里,讓他帶給住在柏林的外婆。沒(méi)想到,在火車上一個(gè)可惡的小偷趁他沉睡的時(shí)候偷走了那140馬克。埃米爾在追蹤小偷的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了柏林的一大批男孩子,男孩子們?cè)敢鈳椭C谞栆黄鹑プ凡缎⊥,開(kāi)始了一次動(dòng)人心弦的追捕大戰(zhàn)……
埃米爾最后通過(guò)警局拿回了140馬克,我覺(jué)得埃米爾和柏林的男孩子們都很機(jī)靈,很聰明。當(dāng)埃米爾提出那140馬克有個(gè)別針訂過(guò)的小孔,那個(gè)時(shí)候,小偷才如實(shí)招來(lái)。真為他們高興。這時(shí)候,我懂得別針也有它的用處。不管東西是多么的渺小,多么的不引人注目,但是它也有它的優(yōu)點(diǎn)。他們的語(yǔ)言表達(dá)都很風(fēng)趣幽默,像:“如果你一定要這么辦的話,你這個(gè)‘小富翁’!”、“你還像個(gè)猴子呢!”小帽子大嚷,“你再亂碰我車子,我們就斷交,懂嗎?”。風(fēng)趣幽默的句子讓我讀的很開(kāi)心,而抓小偷的情節(jié)讓我覺(jué)得很刺激。看這本書,就像是在看電影一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那情形、模樣。
高中作文900字 篇4
自從龜兔賽跑兔子失敗后,兔子就吸取教訓(xùn),暗下決心,一定要取勝。
第二年,動(dòng)物王國(guó)再次舉行田徑比賽,烏龜和兔子這一對(duì)冤家卻又恰巧分到一組,兔子心想:真是冤家路窄,正好,我要痛洗血恥,烏龜,你等著瞧!烏龜和兔子在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)一聲槍響,兔子像風(fēng)一樣沖了出去,而烏龜仍在慢慢地爬。兔子吸取去年的教訓(xùn),這次即使看不到烏龜?shù)挠白右矝](méi)有睡覺(jué)?墒,兔子卻再次輸給了烏龜,為什么呢?原來(lái),這次比賽的全稱是五百米,可是兔子以為這次和去年一樣是五十米,所以,兔子跑到五十米處以為這就是終點(diǎn),但是他沒(méi)有看到裁判員來(lái),以為是自己跑的太快了,裁判員還沒(méi)到呢,回頭看看,還是不見(jiàn)烏龜蹤影,心想:這次我穩(wěn)拿第一了,就算烏龜追上來(lái),也是我先到的終點(diǎn),還是我贏,我先睡一覺(jué)吧,順便等等裁判員,兔子睡著了,他夢(mèng)到自己得了第一,打敗了烏龜,小動(dòng)物們給他戴上了花環(huán)……就在他在夢(mèng)中漫步時(shí),烏龜趕了上來(lái),看到在睡覺(jué)的兔子,心想:這個(gè)兔子,真是好了傷疤忘了疼,又睡上覺(jué)了,唉!真是可憐又可悲呀!烏龜繼續(xù)向前。兔子醒來(lái),向后看去,還是不見(jiàn)烏龜?shù)挠白,以為烏龜還沒(méi)趕上來(lái),便又接著睡了……烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn),兔子醒來(lái)感覺(jué)不對(duì),便向前跑幾步,站在一個(gè)較高的.地方,看到烏龜已到終點(diǎn),向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去,兔子急了,跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,說(shuō):“這次不算,你們也沒(méi)說(shuō)是五百米,我還以為是五十米呢,這次不算,烏龜,咱們明年見(jiàn)。”說(shuō)完,兔子走了。
第三年,動(dòng)物王國(guó)一年一度的田徑比賽再次拉開(kāi)帷幕,烏龜和兔子不在一組了,可兔子卻主動(dòng)要求和烏龜一組,說(shuō)要和烏龜“決一死戰(zhàn)”。這次兔子聽(tīng)好要求和全程長(zhǎng)度。槍聲一響,兔子又竄了出去,跑到一半,兔子遇到一條河,無(wú)法過(guò)去,他在河邊徘徊甚久,想到:烏龜那么慢,我跑回去借條船再跑回來(lái),烏龜也不會(huì)跑到這里。于是,兔子調(diào)頭,有跑回起點(diǎn),看到工作人員要走,他攔住工作人員借船,工作人員說(shuō)比賽期間無(wú)論遇到什么困難都要自己解決。兔子和他們周旋半天還是一無(wú)所獲,待兔子跑回河邊,烏龜早已“跑”到終點(diǎn),兔子后悔莫及。
這次,兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
一個(gè)人能力小,并不可怕,只要勤奮努力,就一定會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中取勝;反之,一個(gè)人如果能力大,卻驕傲自滿,就必定會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失!
高中作文900字 篇5
諾貝爾面臨著實(shí)驗(yàn)多次的失敗,但是他有著咬定青山不放松的精神,最終發(fā)明了出來(lái)高效炸藥。海倫凱勒克服了自身聾啞生理缺陷,最終成為一名作家;艚饚е⊥,但憑著他對(duì)物理學(xué)的滿腔熱情,最終成為了物理學(xué)研究領(lǐng)域泰斗。正是因?yàn)樗麄儞碛幸粋(gè)良好的心態(tài)和對(duì)理想的滿腔熱情最終取得了成功。不一樣的心態(tài),往往會(huì)有不一樣的結(jié)果,當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)選取逃避還是應(yīng)對(duì)?我想:75%的人會(huì)選取逃避,有的人只會(huì)怨天尤人,自怨自艾。而有的人能在困境中磨礪意志,而取得成功的人往往就是第二種,所以說(shuō),心態(tài)能夠決定我們的人生。當(dāng)你口渴時(shí),打開(kāi)冰箱只有半瓶時(shí),這時(shí),你會(huì)選取抱怨自我不買多一點(diǎn)還是說(shuō)總比沒(méi)有的好?我想事實(shí)上選比較多的是第一種吧!當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的一些事而煩心,不凡想想霍金。當(dāng)你遇到生活中的一些繁瑣事而擊倒,不凡想想海倫凱勒,他們面臨著多大的挫折仍然沒(méi)有被擊倒我們好意思說(shuō)放下嗎?
心態(tài)的好壞在于你個(gè)人的心理健康,假如我們每件事都能糾正好心態(tài),那么,勝利里你只有一步之遙!樂(lè)觀的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。有一個(gè)好的心態(tài),往往會(huì)起到事半功倍的效果,而不好的心態(tài),則會(huì)讓人事倍功半。
一個(gè)好的心態(tài),能使人樂(lè)觀豁達(dá);一個(gè)好的心態(tài),會(huì)幫忙你戰(zhàn)勝困難;一個(gè)好的心態(tài),能使你每一天的生活更加的開(kāi)心。用心的心態(tài)是成功的根基與必需。心態(tài)決定一個(gè)人的人生。常抱著一個(gè)用心的心態(tài),那么遇到困難時(shí),會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前,用心的心態(tài)在戰(zhàn)勝困難方面起了十分重要的作用。大部分狀況下,我愛(ài)控制不住自我的情緒,會(huì)發(fā)脾氣。媽媽告訴我,發(fā)脾氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我,與其把時(shí)光浪費(fèi)在生氣上,不如把時(shí)光用在做一件事情上,生氣不如爭(zhēng)氣。有一個(gè)用心的心態(tài),還意味著擁有自信。自信會(huì)給人做事的力量與動(dòng)力。有自信的人事最美的,她臉上掛著的微笑是最明艷動(dòng)人的`。有用心的心態(tài)的人一般都會(huì)有一顆平常心。人生在世,有成功,也有失敗,有風(fēng)光,也有黯淡。如果對(duì)于生活中的得失看得太重,太在意,那么你的人生就會(huì)患得患失。這樣的人生是用心不陽(yáng)光的。用心的心態(tài)也意味著懂得適時(shí)放下。在某些狀況下,放下也是一種美。沒(méi)有結(jié)果的無(wú)謂的堅(jiān)持,只會(huì)讓自我陷入痛苦的泥淖,這時(shí),為什么不能學(xué)著放下呢?
心態(tài)決定一切。一個(gè)用心健康的心態(tài),會(huì)幫忙你走向成功,會(huì)使你的人生更加的快樂(lè)陽(yáng)光。讓我努力培養(yǎng)自我有一顆用心健康的心態(tài)吧!
高中作文900字 篇6
人生的的目標(biāo)很重要。如果在生活中找不到人生的方向,就相當(dāng)于一世無(wú)果。人生中,不停的選擇便是不斷向往的過(guò)程。即便嘗試過(guò),但方向不明確,亦像迷路般的小鹿亂撞。
人生的目標(biāo),就像路燈一樣指引你的人生,像天梯般踏上你人生的旅程,像鑰匙打開(kāi)大鎖般,走進(jìn)你人生的殿堂。當(dāng)你對(duì)人生方向不確定時(shí),你會(huì)感到迷茫,感到頹廢,感到時(shí)候已毫無(wú)意義?僧(dāng)我們靜下心來(lái)想想:我們的目標(biāo)是什么?我要什么樣的人生?我該有怎樣的目標(biāo)?對(duì)!不屈于平凡!想想便豁然貫通了。
正如一個(gè)事例已完全顯現(xiàn)出這樣的情況,比賽爾是西哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊 ,若想走出沙漠需要三天三夜的時(shí)間,可奇怪的是當(dāng)?shù)責(zé)o人走出沙漠。而后來(lái)有很多人不信,又多次嘗試,卻都以失敗告終。而后來(lái)奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)外地人成功穿越了沙漠到達(dá)比賽爾,而決竅是:找好方向,晚上朝著北極星的方向走,就能成功穿越沙漠。這同時(shí)也告訴了我們,堅(jiān)持是值得鼓勵(lì)的,但是無(wú)厘頭的堅(jiān)持卻是做無(wú)用功。其關(guān)鍵是選對(duì)一個(gè)正確的方向并堅(jiān)持下來(lái)。如果沒(méi)有確認(rèn)方向,即便走一百天也無(wú)法走出去!在生活中也是,應(yīng)該自己的主見(jiàn),遵循自己內(nèi)心的意見(jiàn),有自己堅(jiān)持的原則。因?yàn)槟愕娜松约赫莆,而不是別人能幫你度過(guò)自己的人生。就像小學(xué)生不想上補(bǔ)習(xí)班,工作的職業(yè)自己沒(méi)興趣,這樣的生活,這樣的人生,迷茫而縹緲,和行尸走肉又有何區(qū)別?
還有面對(duì)自己人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),是尊重自己內(nèi)心,還是聽(tīng)取父母意見(jiàn)?這很重要!我記得我的朋友,在中考結(jié)束后,會(huì)升學(xué)上高中。而她有兩個(gè)選擇,一是高中,二是職校。成績(jī)平平的她心中早有了目標(biāo)――高中,而她媽媽卻想讓她讀衛(wèi)校,讀出來(lái)以后可以直接工作。媽媽每天都在念叨這個(gè),她的心有了些許動(dòng)搖,但她有想上高中,她的心在飄忽不定著,是衛(wèi)校還是高中?該如何選擇?在她考慮后選高中,她媽媽不樂(lè)意了,在這種境地之下她迷茫了,無(wú)法適從?伤](méi)有放棄,她積極的鼓動(dòng)?jì)寢尩南敕,而后又拉?lái)后援隊(duì),在一番挫折之后,媽媽同意了。就這樣 她如愿上了高中。只有目標(biāo)確定了,人生的路就會(huì)為你開(kāi)拓,上帝也會(huì)助你渡過(guò)難關(guān),只有堅(jiān)定了目標(biāo),人生的方向才不會(huì)被打亂了方針。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中 難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,可我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。定好目標(biāo),不拋棄不放棄,對(duì)自己要有認(rèn)知和主見(jiàn),因?yàn)槭澜绮粫?huì)拋棄誰(shuí),只怕自己放棄了這個(gè)世界!定好人生的方向,出發(fā)吧!
高中作文900字 篇7
換一種眼光看待你,世界。
——題記
曾經(jīng)抱怨春日的悶熱,卻忘記了燦爛如錦的朵朵繁花;曾經(jīng)抱怨夏日的炎炎,卻忘記了薔薇開(kāi)盡的滿院綠涼;曾經(jīng)抱怨秋日的凄涼,卻忘記了滿山紅楓的熊熊烈火;曾經(jīng)抱怨冬季的寒冷,卻忘記了雪花飛舞的銀裝素裹。
一直以為,苦難,是人人避之的,是被人們所憎惡的。于是面對(duì)困苦的一籌莫展,脆弱如溫室里的花朵應(yīng)運(yùn)而生。在挫折前逃避,在危險(xiǎn)前止步,成了我理所當(dāng)然的做法,思維無(wú)法靈動(dòng),而只能讓自己在一次次打擊中僵化,最后不堪一擊。我開(kāi)始懷疑,懷疑自己曾經(jīng)的行為,我嘗試著換個(gè)角度,換種眼光去看待苦難。
現(xiàn)實(shí),發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變!另一種眼光,我看到那本如水般柔滑的性格被苦難打磨得鐵般堅(jiān)硬;另一種眼光,我看到那頹廢終日的學(xué)子被苦難改變?yōu)榘l(fā)奮讀書的.棟梁;另一種眼光,我看到那肢體殘缺的殘疾人被苦難推向成功的巔峰。
我頓時(shí)醒悟:苦難,它不是任何罪惡,不是災(zāi)難,不是一個(gè)人的窮途末路,而是財(cái)富,一筆永遠(yuǎn)值得珍藏的寶藏!
每次經(jīng)過(guò)街道,看到伸手向路人要錢的乞丐,總是不屑一顧,認(rèn)為他們是社會(huì)的寄生蟲,不懂得自力更生?僧(dāng)我看到在一次捐款活動(dòng)中,我才捐了幾元錢就以為這是愛(ài)心,是慷慨時(shí),一位步履蹣跚、衣衫襤褸的乞丐,顫顫巍巍地走到紅色募捐箱前,毫不遲疑地拿出一張百元大鈔放進(jìn)了箱子。我愣住了。要知道,一百元對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō),是一筆不小的數(shù)目啊!我急急向那離開(kāi)的背影追去,攔住他:“您何必為了別人,而把自己的積蓄捐出呢?”他笑了:“有人比我更需要它。”我站在原地,停了足足有五分鐘,意識(shí)到我剛才的詢問(wèn)是對(duì)他的褻瀆,對(duì)他高尚行為的褻瀆。
我想,應(yīng)該換一種眼光看待他們,給他們尊重,給他們掌聲;他們并不一無(wú)是處,他們也富于愛(ài)心,甚至比富豪都要慷慨。
習(xí)慣了以悲觀的心態(tài)看云卷云舒,花開(kāi)花落,夕陽(yáng)西下;固執(zhí)地以為落日意味著結(jié)束,生命的結(jié)束。于是心中不免有惆悵之感,不免向好友青訴說(shuō)。誰(shuí)知她聽(tīng)后竟笑道,你太悲觀了,花落,是自然界的正,F(xiàn)象,它標(biāo)示著又一輪新生命的開(kāi)始;而朝陽(yáng),亦是明日一輪紅日冉冉升起的象征,它們不代表著在絕望中死去,而代表著在痛苦中新生。見(jiàn)我仍是一副迷茫的樣子,她又開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)。你應(yīng)該換一種眼光。
是啊,忘記換一種眼光,看落日,看殘花,看所有殘缺的風(fēng)景,看生命,看人生。
呼吸著清新的空氣,我對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲呼喊:“我要換一種眼光看待你,世界!”
高中作文900字 篇8
我已不記得母親在我還是個(gè)頑童時(shí)的模樣,當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時(shí),她仿佛就已不再年輕。我數(shù)著無(wú)情地悄悄爬上母親額頭的皺紋,我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲,我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路,我始終無(wú)言——這世上能用什么言語(yǔ)表盡我此時(shí)的情感啊!
早晨,我背起書包去上學(xué),母親總要憐愛(ài)地看看我,再用懷疑的目光望望墻上忠實(shí)的掛鐘;她總要趁我走到門口時(shí),又匆匆去廚房拿來(lái)一份早點(diǎn),勸我再多吃一點(diǎn)兒,哪怕我只咬上一口;她總要目送我出去,然后在門口叮囑:“路上小心!”這樣的早晨不知有多少個(gè),這樣度過(guò)的日子已有十多載!
不錯(cuò),這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細(xì)想想,這些平常的小事里,不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎?
記得有這樣一個(gè)故事:
一個(gè)年輕人得了重病,醫(yī)生告訴他需用他母親的心來(lái)治愈,年輕人不忍。母親聽(tīng)說(shuō)了,毅然剖自己的心臟,讓他拿著快去找醫(yī)生治病。年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院,卻在崎嶇的路上摔了一交,那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音:“孩子,你摔疼了嗎?”
這是一個(gè)感人的故事,它讓人驚嘆于母親的偉大。
一個(gè)人最先會(huì)說(shuō)的往往是“媽媽”這個(gè)詞,但是,母親僅僅賦予了你生命嗎?她僅僅撫育了你成長(zhǎng)嗎?她僅僅是你痛苦時(shí)可以與之傾訴、歡樂(lè)時(shí)可以與之共享的人嗎?
不!那位毅然剖心為兒子治病母親,不是已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
請(qǐng)?jiān)倏船F(xiàn)實(shí)生活中的故事:
在一次大地震中,年輕的母親把身體彎成弓形,頂住了塌下來(lái)的屋頂,而把她的幼子放在自己胸前。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時(shí),母親早已停止呼吸,而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命。
這就是母親!她用自己的身體把她的孩子同那個(gè)可怕的世界隔開(kāi),在那種情況下仍不忘給孩子一個(gè)舒適的懷抱。她用自己的.生命換來(lái)了孩子的生命,而她的臉上卻無(wú)半點(diǎn)兒遺憾。這就是母親!我想,倘若真有在天之靈,這位母親得知孩子安然無(wú)恙時(shí),一定會(huì)欣慰而幸福地笑出來(lái)。她決不會(huì)抱怨,決不會(huì)后悔。這就是母親!
母親是愛(ài)、偉大、崇高等等的集合體。有時(shí),在陽(yáng)光下,我會(huì)幻想在母親的背后似乎升起只有古代傳說(shuō)中的仙人才有的光環(huán),那便是母性之光!這光是不容抹煞的,不容褻瀆的,只有仰望才是!
高中作文900字 篇9
嗨!我喜歡秋天的無(wú)私和慷慨。河水平靜,水流順暢的時(shí)候,看著那些飛翔的燕子帶來(lái)的問(wèn)候,看著田野里的金濤拍打著岸邊,聞著花園里五顏六色的果香。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)美麗的漣漪,美麗的漣漪撥動(dòng)著人們的心弦。心弦演奏的樂(lè)章與秋天產(chǎn)生了共鳴。運(yùn)動(dòng)的題目是《豐收》。秋天以它的慷慨給人收獲和希望。
憤怒!對(duì)秋天無(wú)情的憤怒,對(duì)秋天無(wú)情的憤怒。秋風(fēng)呼嘯著,叫囂著席卷大地,無(wú)論走到哪里,海浪無(wú)處不在。樹(shù)木因?yàn)榍锾斓臒o(wú)情而失去青春,楓葉因?yàn)榍锾斓臍⒙径隗w內(nèi)哭紅,花朵在秋天的.蹂躪下凋零,一切都失去了夏天的生機(jī)和喧囂,只剩下落葉和殘紅,匯編成一份悠長(zhǎng)的惆悵。
悲哀!看看秋天的蕭條,秋天的momo。趕走綠葉和五顏六色的花后,秋葉只剩下她自己。秋天是如此的凄涼,就連這么一只活潑的燕子也受不了這種“荒涼”,于是他拋棄了秋天,踏上了南飛的道路。落寞的秋天只能默默守護(hù)著一旁的落寞之地,發(fā)出“天為我陰,地為我旋”的哀怨叫聲。
樂(lè)!享受秋天的意境和美麗。正是有著那么多情感的秋天,讓那么多文人騷客創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)四川情調(diào)的篇章。秋天沒(méi)有豐收,就會(huì)有辛棄疾的“稻花香說(shuō)豐年,聽(tīng)蛙聲!;如果秋天沒(méi)有憂愁,就會(huì)有張繼的“月落霜落滿地,江峰起火而眠”;沒(méi)有秋天的輝煌,就會(huì)有曹操的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”;如果沒(méi)有秋天的意境,就會(huì)有劉禹錫的“晴空萬(wàn)里,鶴立雞群,詩(shī)中有畫!保蝗绻麤](méi)有英雄的秋天,就會(huì)有毛澤東的“各種霜天免費(fèi)”。正是因?yàn)榍锾,我們才留下了那么多?yōu)秀的作品,那么多精神食糧。我覺(jué)得我們?cè)诰捉肋@些話的時(shí)候,不要忘記是秋天讓我們的情緒得到宣泄,是秋天讓我們感到興奮。
突然我大吃一驚!為什么我的作品里有那么多版本的秋天,哪一個(gè)才是真正的秋天?
其實(shí)秋天也是多樣豐富的。秋天有值得稱贊的一面,也有被唾棄的一面。原來(lái)秋天并不完美。
這讓我想起了我們自己。我們多久完美一次?
人生如秋,秋如命。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自然要用喜怒哀樂(lè)來(lái)看待自己。但我覺(jué)得這種不完美其實(shí)是美好的。無(wú)論是雨天還是晴天,都是美好的生活。無(wú)論是馬平川還是坎坷而危險(xiǎn)的一生,生活都應(yīng)該是這樣的。就像秋天一樣,正是因?yàn)樗亩鄻有,秋天成為了人們永遠(yuǎn)不能談?wù)摰脑掝}。
高中作文900字 篇10
偶然見(jiàn)了這么一條售房的廣告語(yǔ)“走多遠(yuǎn),能走出家園;走多遠(yuǎn),能走回童年……”我死死盯住那條標(biāo)語(yǔ),眼里泛出波光粼粼,任都市里車水馬龍、人來(lái)人往,而我,像極了一個(gè)迷路的孩子,站在人行道上,一動(dòng)不動(dòng)……誰(shuí)都有一個(gè)家,但并非誰(shuí)都有一個(gè)真正的家。在這個(gè)物欲橫流的年代,給家裝潢的人越來(lái)越少。有句話經(jīng)典極了“家,放心的地方”。也許有的家是真的不能放心吧!這樣那句“金窩、銀窩、不如自己的草窩”便成就了其不朽地位!在英語(yǔ)中,家可以用house、也可用home來(lái)解釋。所以,放不了心的'家就是house——僅僅是屋子而已;能放心的家就是home不只是屋子。同大多數(shù)人一樣,我也有一個(gè)家。十八年前,我曾那般癡迷地戀著那個(gè)家。八歲那年的一個(gè)晚上在姥姥家待了好長(zhǎng)時(shí)間,大家都要睡覺(jué)了,我忽然哭著要回家,怎么哄都沒(méi)用,小姨只好送我回去。后來(lái)媽媽問(wèn)我為什么,我趴在她耳朵旁說(shuō):“我怕你寂寞……”媽媽一下子就哭了,抱住我親了又親。那天晚上,家里只有媽媽一個(gè)人。從那以后,我就更戀家了,說(shuō)不清為什么。爸媽為我精心擺弄了一個(gè)窩,一個(gè)溫溫馨馨的窩。
假期里最得意的事就是賴在家里看看書、寫寫東西、彈彈琴什么的,要不給媽媽講點(diǎn)故事,或者跟爸爸討論討論海灣戰(zhàn)爭(zhēng),直到把他老人家氣得臉紅脖子粗,然后一溜兒進(jìn)了自己的小窩……而現(xiàn)在這一切都變了:最鐘愛(ài)的藍(lán)色窗簾和床反射出冰藍(lán)冰冷的光,一直涼在我心里;書櫥上、沙發(fā)上、琴架上已落滿灰塵;地上紅色毯子的光刺得眼睛發(fā)痛……這我知道為什么,因?yàn)樗皇且粋(gè)house,而非是我的home。也許,家是你最大的傷疤;也許,家是你最重的行囊;也許,家是你夢(mèng)想中的夢(mèng)想,牽掛中的牽掛……而如今,家是我最大的傷疤,卻不是我最重的行囊、夢(mèng)想中的夢(mèng)想、牽掛中牽掛。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,不得不感慨樓臺(tái)依舊,芳草依舊,天涯依舊而青春已逝,故人已逝,物是人非的滄桑變故。依然愛(ài)聽(tīng)那首《我想有個(gè)家》,依然聽(tīng)一次、哭一次,淚水伴著歌詞含糊地唱著:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我受傷害的時(shí)候,我會(huì)找到它……”以為自己長(zhǎng)大了,以為自己成熟了,以為自己可以瀟瀟灑灑沖風(fēng)破浪,不顧一切不在乎一切,但當(dāng)自己心里那株含羞草被不經(jīng)意地碰撞惘然若失時(shí),才知道自己真的好需要一個(gè)家……
高中作文900字 篇11
“閃光的東西,并不都是金子”,易行的道路,并非都能通向終點(diǎn)。當(dāng)一群人負(fù)重而行,有人投機(jī)取巧,日削其木,只得一時(shí)之快;有人負(fù)重而行,咬牙堅(jiān)持,終為長(zhǎng)久之策。事實(shí)告訴我們:生命不能承受之輕。
米蘭·昆德拉說(shuō):一切重壓與負(fù)擔(dān),人都可以承受,它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著。你貪圖的輕,或許會(huì)橫成一道溝壑,阻止你前進(jìn)的腳步;而你承受的重,或許會(huì)化成一座橋梁,收獲到追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。是的,“投機(jī)”未必可以取巧,“捷徑”未必能夠行遠(yuǎn)。唯有承得起生命之重,方能建得成通往未來(lái)之路。
負(fù)壓前行的生命,有所限制,才能釋放潛能;有所困擾,才能有所突破;有所缺乏,才能有所收獲;仨鴼v史煙云,是什么讓“貌寢口納”的.左思揮筆而成《三都賦》?當(dāng)然是他能夠承受生命之重。左太沖構(gòu)思十年,于門庭藩溷中“皆著紙筆”,“偶得一句,即便疏之”,數(shù)十年的負(fù)重蓄勢(shì),一朝賦成,洛陽(yáng)紙貴,時(shí)人看輕的左太沖,最終贏得世人敬重;反觀陸機(jī),縱使才華卓越,聲名遠(yuǎn)播,因少了左思的“韌”與“忍”,因不能承受生命之重,終不得不綴筆而嘆服。是啊,人生之承受,欲速則不達(dá),欲輕則難立。
猶記得陸游那句“功名多向窮中立,禍患多從巧處生”的良言忠告。而如今,究竟是怎樣的風(fēng)暴襲擊了我們?放眼望去,古訓(xùn)染塵,人心浮躁,堅(jiān)持不再。林林總總的“捷徑”之談,“技巧”之論,“秒殺”之法,“速成”之訣,侵蝕著這個(gè)社會(huì)。于是,人們開(kāi)始減輕身上的重木;于是,人們變成了一個(gè)個(gè)稻草人、空心人,最終,人們止步于人生無(wú)法繞過(guò)的溝壑前,垂頭喪氣,怨天尤人……朋友,當(dāng)你在人生的旅途中躊躇徘徊時(shí),當(dāng)你在夢(mèng)想的鴻溝前長(zhǎng)吁短嘆時(shí),不妨想一想科比,凌晨四點(diǎn),燈光寥落,以堅(jiān)持換來(lái)舉世矚目;不妨看一看袁隆平,專注田疇,耕耘拓荒,以踏實(shí)換來(lái)稻菽千重;不妨學(xué)一學(xué)屠呦呦,一心科研、負(fù)重求真,以務(wù)實(shí)換來(lái)青蒿淬成。王開(kāi)嶺有言:“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲,我們走了很遠(yuǎn)的路,卻忘了為何出發(fā)!笔堑,一味貪圖“捷徑”,常懷投機(jī)取巧之心,將會(huì)遺失本心,難擔(dān)重任,最終一事無(wú)成。唯有腳踏實(shí)地,才能問(wèn)心無(wú)愧,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
承受生命應(yīng)有之重,不求“捷徑”,不慕速成;懷坦蕩之心,棄取巧之念,那么,你定會(huì)一路靜默,一路微笑,一路芬芳載途。
高中作文900字 篇12
夕陽(yáng)的余暉,如萬(wàn)片橘黃色的花瓣灑落在她的背上,涼爽的微風(fēng),漸漸吹過(guò)她那烏黑蓬松的頭發(fā),撥亂了發(fā)梢,卻沒(méi)撥亂我的心,她回過(guò)頭,遞給了我從小徑上折下的小白花,莞爾一笑,向我揮了手,隱沒(méi)在路的盡頭,我好像聞聲了陣陣絲竹聲,被撥動(dòng)的是我的心弦。
隔壁班的女孩,好舒適,從窗外望進(jìn)去,像是一朵含苞待放的花,望著她粉嫩白皙的臉頰,便會(huì)想起音樂(lè)課所哼唱的那首曲子——小白花。她的氣質(zhì),只能以“高雅”二字來(lái)形容,班上那些說(shuō)起話來(lái)就怎么也停不了的女孩們,在她面前顯得相形失色,令人好不欣羨。見(jiàn)過(guò)她的人必定不會(huì)忘了她炯炯有神的雙眸,但我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她開(kāi)口說(shuō)話。聽(tīng)人說(shuō),她不愛(ài)與人往來(lái),成日坐在離窗戶最近的座位畫著圖。在大家眼中,她是玫瑰,沒(méi)人知道如何接近她,怕被刺傷了,怕流出如花瓣鮮紅的血。但,我始終認(rèn)為她不是玫瑰,是小白花。
放學(xué)鐘聲響起,大伙兒一窩蜂向校門奔去,就如波濤那樣洶涌、壯觀。我素不愛(ài)在擁擠的人潮中行走,便不急不徐的收著書包。當(dāng)我走到門口,人群早已散去,當(dāng)我左顧右盼,等著公車時(shí),卻瞥見(jiàn)了一個(gè)人影,是她——隔壁班那個(gè)女孩,見(jiàn)她一臉彷徨,我便走向前去,我問(wèn)她:“發(fā)生什么事了?為何還沒(méi)回家呢?”我只聞聲電線桿上的麻雀吱吱喳喳的叫著,沉寂……我心想:“真是難堪,明知她不和人說(shuō)話,還跑去問(wèn)她,這不是自討沒(méi)趣嗎?”“我錯(cuò)過(guò)唯一的一班公車!蔽衣劼曇粋(gè)聲音,一個(gè)比麻雀還小的.聲音,如此的輕柔,她回答我了!我一時(shí)來(lái)不及反應(yīng),但還是及時(shí)回過(guò)神來(lái),我問(wèn)她:“從這里到你家很遠(yuǎn)嗎?”她說(shuō):“不!但我不敢自己走回去!焙鋈,一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),我說(shuō):“我陪你走!彼嬗须y色,但在一番思索后,還是點(diǎn)了頭。一路上,我踢著小石子,發(fā)出“喀隆!喀。 痹噲D舒緩這沉靜而尷尬的氛圍。我的好奇心再也忍不住了,我問(wèn)她:“為什么別人都說(shuō)你是個(gè)難相處的人呢?”她好像被我的問(wèn)題嚇到了,她緩緩答道:“你知道嗎?世界上的人很多種,每個(gè)人的個(gè)性都不同,有些人像寂寞的山,雖然高聳,但沒(méi)人敢靠近,只敢仰望。假如人們有勇氣,有耐心,就算被困在山中又如何?只要不停尋找,永不放棄,轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎,一定找得到出口。”原來(lái)她不是孤僻,只是沒(méi)人敢接近。說(shuō)著說(shuō)著,到了她家,她笑了,向我說(shuō)了“謝謝”,那一刻,真美。
望著手中的小白花,我想我好像學(xué)會(huì)了“轉(zhuǎn)彎”。
高中作文900字 篇13
期末考不理想的成績(jī)和班主任的評(píng)價(jià),讓我在過(guò)年前的日子過(guò)得并不好。學(xué)習(xí)上的倦怠和懶散,以及我那驕傲自滿的性格,讓我付出了慘痛的代價(jià)。
意料中的狂風(fēng)暴雨,終究還是降臨了。我伸出的手臂因疼痛忍不住的往回收,手心變得深紅,顫顫巍巍的忍受著。但是接下來(lái)的宣布的結(jié)果,更讓我難以接受。父母為了懲罰我的錯(cuò)誤,決定對(duì)我下達(dá)禁足令,直至到除夕。滿打滿算,剛剛好一個(gè)禮拜。
這將意味著,接下來(lái)的一個(gè)禮拜,我都不能夠離開(kāi)我的房間。還為了讓我深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,每天還要寫一篇檢討,在晚上吃飯前交給父母看。我深知著父母的脾氣,加上自己也是犯了大錯(cuò),也深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便接受這樣的處罰。
由于我長(zhǎng)時(shí)間不在家里,房間里多余的東西也被整理干凈了。桌子上沒(méi)有多余的東西,有的,只有我從學(xué)校帶回來(lái)的書本。房間整潔的,只有一張床,一張桌子和一把椅子。唯一一個(gè)多余的“裝飾”,便是用透明膠帶貼在墻壁上的成績(jī)單,正中央的貼在書桌前。這使的禁足在房間里的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻的可以看到它,這難以逃避得恥辱,無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我。
我寫的.檢討雖然沒(méi)有要求字?jǐn)?shù)之類的,但是我還是足足寫滿了兩張紙。在晚飯開(kāi)始前,我都要站在父母面前,將它們讀出來(lái)。在經(jīng)過(guò)父母應(yīng)允后,方才進(jìn)行晚飯。為了表示我的歉意,我都會(huì)主動(dòng)留下來(lái),承攬洗碗的工作。
而我在這悔恨中,度過(guò)了這一個(gè)禮拜。
在最后一天的除夕里,窗外的鞭炮聲讓我總是忍不住往外看去。隔著一道玻璃,一道防盜窗,有那么一刻,我就感覺(jué)自己像是監(jiān)獄監(jiān)獄中的犯人一樣。而那張成績(jī)單,上面的分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)卻依舊像是一道鞭子,抽打著我的神經(jīng)。
這一天,我早早的寫完了檢討,不光比過(guò)去要快,寫了整整將近五頁(yè)的紙。說(shuō)是檢討,其實(shí)更多的,還是我的心聲。我希望父母能聽(tīng)到我念出它們。
依舊是晚飯前的時(shí)間,我被叫了出去。父母表示今天就不用念檢討了,直接吃飯吧。
我站在原地一動(dòng)不動(dòng),父母則疑惑的看著我。我還是站在餐桌前,向父母念出了帶滿我的心聲的檢討。也是這一刻,我的淚水忍不住的流了出來(lái)。
我不想讓父母發(fā)現(xiàn),在淚水流出的那一剎那間,我躲進(jìn)的母親的懷里,似乎在那里,我可以肆無(wú)忌憚的流淚哭泣。
也是在那時(shí),我深刻的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。
高中作文900字 篇14
一覺(jué)醒來(lái),大雪已經(jīng)覆蓋了我整個(gè)花園,放眼向窗外望去,世界都是那么的沉寂。對(duì)面房子的燈仍亮著,他還沒(méi)有睡吧。他總是那么的特別,這么冷的天他坐在窗前都在想些什么呢。難道他在等什么人嗎?
我真想飛到他的身邊依偎在他的懷里,讓他不再感到寂寞,可是他,可能還不知道我的存在吧,是啊,他,那么冷漠的一個(gè)人又怎么會(huì)注意到我的存在呢,他是那樣的令人沉醉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下面藏著的深邃的'眸子,英俊而又模糊的面龐,像是被大霧籠罩著一般迷離。我就這樣站在黑暗中默默的注視著他,或許這也是一種幸福,只要能像這樣無(wú)聲無(wú)息的守望著他就好了,這時(shí)我甚至只能感覺(jué)到他一個(gè)人的存在,靜靜的,雪落都變得有聲音了,多么希望此刻能夠多停留一會(huì)兒,讓我再靜靜的聽(tīng)一聽(tīng)他呼吸的聲音,他的呼吸聲那么的平和,像一個(gè)孩子。外面好象來(lái)人了,是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女子,長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾在她的身后飄揚(yáng),她還是那么毅然的走著,踏在雪上發(fā)出"吱吱"的聲音,打破了這一片寧?kù)o,在熟睡的人們聽(tīng)來(lái)只是睡夢(mèng)中的一點(diǎn)稱底音,但在我聽(tīng)來(lái),這一聲聲都重重的踩在我的心上。我抬眼望去,他還在窗前靜靜的坐著,沒(méi)有一絲的驚擾,就像一尊神圣的雕像,完美得令世人驚嘆。一個(gè)男子,擁有這樣華美容顏的男子,到底心里會(huì)藏著怎樣一個(gè)女子呢,或許他的心里已經(jīng)寂寞得沒(méi)有一個(gè)人可以插足,這個(gè)時(shí)候我多么希望自己能在他的身旁安撫他冰冷的心靈,不讓他在這么寒冷的夜里獨(dú)自傷悲。哎。我到底要怎樣,他才能注意到我的存在。他是否會(huì)知道每個(gè)寂寞的夜晚都有一個(gè)女子在陪著他度過(guò)呢,而今夜那個(gè)女子又在黑暗里默默的守望著他,他,那么不經(jīng)意所顯現(xiàn)的光華都會(huì)使漂亮的女子為之傾心,而我,愛(ài)的那么的無(wú)力,他是否知道這么無(wú)盡的等待會(huì)耗盡我一點(diǎn)點(diǎn)的希望,我好象能夠看見(jiàn)有東西在我身體里面流逝,是年華,是我今夜無(wú)言的等待。我好累。我的淚呵,已經(jīng)迷濕了我眼睛。我好想就這樣看著他漸漸睡去……
在一片晨光中,人們都睜開(kāi)他們朦朧的睡眼。夏瑋被一縷清新的陽(yáng)光喚醒,她昨夜到底有沒(méi)有來(lái)過(guò)呢。或許自己已經(jīng)熟睡了許久了吧。淘瓔踏著雪若有所思的想著,身后是一串大大小小的高跟鞋印。一聲汽笛聲,她看見(jiàn)夏瑋的車從身旁駛過(guò),自己的圍巾向前飄去,但終究追不上那已經(jīng)遠(yuǎn)去的長(zhǎng)風(fēng)……
高中作文900字 篇15
閑暇之余,偶然看到一則公益廣告,短小卻感人。很簡(jiǎn)單,但是兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在黑暗中吃飯的時(shí)候,樓上的女住戶給他們留了一盞燈。最后畫面定格在老兩口吃著略顯寒酸的饅頭咸菜相視而笑。溫暖的橙光照在他們身上,很溫暖。那一刻,我差點(diǎn)掉下淚來(lái),仿佛觸及心底都是軟軟的。
不是畫面的影響力有多大,而是太貼近我們的生活,讓我深思。環(huán)衛(wèi)工人是我寫作最常用的材料。贊美、感激和欽佩的話比比皆是。但是我一般過(guò)幾天就忘了,還是一意孤行,肆無(wú)忌憚的扔垃圾,說(shuō)“我長(zhǎng)大了只能做環(huán)衛(wèi)工人”就破口大罵,把環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)?shù)腿艘坏鹊墓ぷ鳌F(xiàn)在想想,那些被評(píng)為“優(yōu)秀”的作文不就是我的行為的諷刺嗎?
我記得有一次在學(xué)校門口站崗,因?yàn)樘?dòng)了五點(diǎn)就起來(lái)了,看著窗外空蕩蕩安靜的街道就洋洋自得。突然,我瞥見(jiàn)一個(gè)佝僂的身影在尚未熄滅的路燈光暈里,迎著寒風(fēng)掃落葉?萑~的山丘突然被吹走了,所以他非常耐心地把它們掃了一遍。似乎雖然動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù),但地面的.雜亂卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。最后,這個(gè)區(qū)域被清理干凈了,環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚,如釋重負(fù)地笑了笑,仿佛這片土地就是他完成的藝術(shù)品。
透過(guò)玻璃和一條路,我仿佛看到了他滄桑的臉和樹(shù)皮一樣的手,心里不禁酸楚:誰(shuí)說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人卑微?職業(yè),沒(méi)有他們我們能做什么?才知道我之前對(duì)他們的認(rèn)知有多膚淺,我的行為有多不文明。我也說(shuō)過(guò),我要努力成為“文明的小標(biāo)兵”。首先,我沒(méi)有尊重文明,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)文明。怎么才能說(shuō)“標(biāo)兵”?
直到現(xiàn)在,我終于明白了,并終于把那些曾經(jīng)在侃侃的作文中談到的付諸行動(dòng)。我亂扔垃圾的問(wèn)題已經(jīng)收斂了,因?yàn)槲抑涝偃右淮卫赡苁黔h(huán)衛(wèi)工人一個(gè)小時(shí)的疲勞;別人侮辱環(huán)衛(wèi)工人,我會(huì)義憤填膺;無(wú)論是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一杯水,還是只是舉手之勞,我學(xué)會(huì)了關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人;我更知道環(huán)衛(wèi)工人是世界上最普通最不平凡的工作。因?yàn)樗麄儾粸槿酥瑹o(wú)私的發(fā)現(xiàn),我們值得,也必須關(guān)心他們,尊重他們。
看了廣告,寫了這篇文章,我覺(jué)得我的靈魂又被泡洗了,可以對(duì)環(huán)衛(wèi)工人有更深的理解和關(guān)注。雖然這微不足道,但至少,我朝著心中褻瀆神明的“文明”這個(gè)詞又邁進(jìn)了一步。
我靠在窗欞上,在馬路對(duì)面昏暗的路燈下看著。那個(gè)熟悉的環(huán)衛(wèi)大叔正坐在地上休息,嚼著一頓很差的晚餐,橙色的工作服特別閃亮。我想,雖然我不能為他點(diǎn)亮一盞燈,但我可以為“文明”點(diǎn)亮心中的一盞燈。
高中作文900字 篇16
涓涓細(xì)流,翻山越嶺,終有一天會(huì)與大海融為一體。
國(guó)家動(dòng)蕩,戰(zhàn)火紛飛,終有一天會(huì)被王者一統(tǒng)天下。
無(wú)論是大自然中,還是我們?nèi)祟惿钪校磐駚?lái),都離不開(kāi)“融合”二字。
何謂融合?在時(shí)局動(dòng)蕩的中國(guó)古代封建社會(huì),我把它理解為民族的統(tǒng)一?v觀中國(guó)歷史,從秦始皇的獨(dú)霸天下到后來(lái)的三國(guó)鼎立,從唐朝的開(kāi)元盛世到后來(lái)的五代十國(guó),天下總是在經(jīng)歷分久必合,合久必分的這樣一個(gè)過(guò)程。春秋戰(zhàn)國(guó)想必是中國(guó)最分裂的時(shí)期吧。各方霸主自封為王,恣意享受著高高在上,傲視天下蒼生的快意。但他們又何曾想過(guò)國(guó)家四分五裂會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?他們何曾想過(guò)若各國(guó)都固步自封,不允許通商往來(lái),這樣國(guó)與國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)、文化、科技怎能得以融合,更別提什么發(fā)展了。他們何曾想過(guò)若不能取他人之所長(zhǎng),補(bǔ)其自身之短,那他們的結(jié)局只會(huì)成為井底之蛙,一味地活在自己的世界里,中國(guó)怎能進(jìn)步、發(fā)展,乃至強(qiáng)大?
中國(guó)的朝代不斷更替,直至清王朝——中國(guó)古代最后一個(gè)封建王朝。突如其來(lái)的`鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打了中國(guó)人民一個(gè)措手不及,同時(shí)也把統(tǒng)治者從天朝上國(guó)的美夢(mèng)中喚醒。隨后進(jìn)行的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)則充分體現(xiàn)了融合的重要性。中國(guó)開(kāi)始學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù),同時(shí)也興辦學(xué)堂,派遣留學(xué)生去學(xué)習(xí)西方的思想與文化。正是因?yàn)榍逋醭皶r(shí)看見(jiàn)了自身的不足,并設(shè)法去改正彌補(bǔ),才避免了被世界列強(qiáng)瓜分的慘劇。
而在經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)的當(dāng)今社會(huì),處處都能看到“融合”的影子。作為90后,我們的生活中充斥著美劇、韓劇等一系列洋玩意兒。哈韓哈日哈潮流已經(jīng)成為了這一代鮮明的標(biāo)志。也許有些大人很不能理解,但這就是90后。我們更能接受外界的新元素,我們的思想在潛移默化中被漸漸“西化”。而身處在上海這樣一個(gè)國(guó)際化大都市,我們每天都在不斷接受著各種各樣來(lái)自世界各地的先進(jìn)的思想。而只有與先進(jìn)思想的相融,我們的思想理念才會(huì)提升到一個(gè)新的高度。
無(wú)論是古中國(guó)還是現(xiàn)在日益強(qiáng)大的中國(guó),融合帶來(lái)的諸多益處顯而易見(jiàn)。而在龐大的世界體系中,融合已經(jīng)成了一種趨勢(shì)。但在融合的過(guò)程中,我們不能盲目,而應(yīng)該始終堅(jiān)持保留中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們可以取各家之所長(zhǎng),彌補(bǔ)不足,但絕對(duì)不能丟失祖先留給我們的美好的精神品質(zhì)。正如我們身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我們需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步,但絕對(duì)不能喪失人格和品性。
終有一天,世界會(huì)融為一體,但在融合中各國(guó)又不失自己的特色。這想必是每一個(gè)人類所期待、所努力著的吧!
高中作文900字 篇17
夜的帷幕漸漸拉下,黑色便鋪天蓋地?cái)n了過(guò)來(lái)。星辰鑲嵌在這黑色的幕布上顯得格外耀眼。這樣的夜色好美,本該安靜的享受這夜色,只可惜被一陣不和諧的聲音打破。那是從什么地方傳來(lái)的聲音?好像是用小提琴?gòu)椬嗟,可為什么聲音這么刺耳雜亂無(wú)章,就猶如我現(xiàn)在的心情,煩躁不安。
處在高二這個(gè)風(fēng)口浪尖中,下一步即將是高三,面臨著高考曾以為高三離我很遙遠(yuǎn)卻沒(méi)想到現(xiàn)在又是如此的近。高考的倒計(jì)時(shí)在提醒著高三,同時(shí)也在警示著高二,警示我們離高考的日子不遠(yuǎn)了。高一懵懂無(wú)知的一年很快就過(guò)去了,在高二,眺望著高三,我在想我現(xiàn)在該怎么做?我的未來(lái)該走向何方?仰望星空夜色那么美,微涼的'風(fēng)拂過(guò)臉面,刺激著我的感官,把我從心事中拉開(kāi),我輕嘆了一聲,星空雖好,卻只能仰望但又不能時(shí)時(shí)仰望,還要注意腳下的路是不平的。
那提琴的聲音還在繼續(xù)只是比剛才有序了點(diǎn),和緩了許多,不像剛才的那樣急切聒噪。我想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己去拼一拼,不管結(jié)果怎樣,努力了付出了,就問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)時(shí)老師鼓勵(lì)讓我們好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)在高二學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。高二是為高三打基礎(chǔ),基礎(chǔ)打好了才能建出高樓大廈。那時(shí)我聽(tīng)完老師的話后,熱血沸騰,發(fā)誓從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)。但是,最終我的熱情終究抵不過(guò)枯燥無(wú)味的生活。于是,又恢復(fù)了原狀,繼續(xù)漫無(wú)目的學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)的真快,夜色越來(lái)越濃。我正準(zhǔn)備往回走,忽然聽(tīng)到悠揚(yáng)的聲音。
瞬間我就明白了,那是小提琴?gòu)椬嗟穆曇簦葎傞_(kāi)始的動(dòng)聽(tīng)多了。我駐足聆聽(tīng),這提琴聲時(shí)而低緩,如流水般緩緩流過(guò)人的心房;時(shí)而激昂,如太陽(yáng)初露云海激動(dòng)人心。多么美妙的琴聲。∥蚁氲阶蛉盏礁呷龢乔翱吹降那榫,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榱宋磥?lái),在今天努力的拼搏,斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)志氣,頑強(qiáng)奮斗的學(xué)習(xí)精神和響徹天空宣誓的聲音,讓我明白了成功失敗乃人之常情。要想琴聲好聽(tīng)就必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不怕枯燥無(wú)味。相信自己一定能夠做到。學(xué)習(xí)猶如琴聲是一個(gè)升華的過(guò)程。
現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)是為了高三那一特殊時(shí)刻的飛躍,加油吧!琴聲伴著風(fēng)聲,悠揚(yáng)的旋轉(zhuǎn)在上空。夢(mèng)想伴著現(xiàn)實(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。別怕付出,現(xiàn)在的付出是為了將來(lái)更好的回報(bào)。夜曲伴著我入夢(mèng),我相信有一天,我也會(huì)奏出一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
高中作文900字 篇18
唉!一個(gè)星期呀!才將《福爾摩斯探案集》這本書看完,在這一段時(shí)間里,回首望望,才覺(jué)得很值,原來(lái)沒(méi)有看時(shí),總聽(tīng)別人說(shuō)福爾摩斯是一位多么了不得的神探,且欽佩他乃至于五體投地。真的有這么夸張嗎?
于是,帶著好奇心,決定不讓自己心存疑惑。這本書塑造的福爾摩斯栩栩如生,深得人心,每次探案情節(jié)離奇曲折,驚險(xiǎn)引人;懸念叢生,令人讀起來(lái)欲罷不能,結(jié)局出人意料又耐人尋味,我對(duì)福爾摩斯中《花園街慘案》印象極為深刻。那天晚上,雷斯德偵探來(lái)到福爾摩斯的住所并交給他一封信,那封信中把案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容全部都交待得清清楚楚,知道為什么雷斯德可以總得到嘉獎(jiǎng)嗎?他可是狡猾的家伙,竊取福爾摩斯的果實(shí)哦!
可這些事情福爾摩斯并不在意,并很樂(lè)意“協(xié)助”,困為這是他生存的來(lái)源方式。同時(shí),他對(duì)案子的調(diào)查深有研究,對(duì)破案的那種渴望超過(guò)一切,還有他那種在朋友眼中的形象——工作十分投入,簡(jiǎn)直無(wú)人能及,對(duì)他而言,足夠了。他不需要?jiǎng)e人的認(rèn)同與否,只認(rèn)自己破案的案件是否具有說(shuō)服力。
對(duì)于這件案子非常棘手,像那些“冒牌”的有名偵探,對(duì)于他們而言,這無(wú)非也是……就因?yàn)樗勒咚劳龅脑蛞约艾F(xiàn)場(chǎng)周圍所有的.證據(jù)全都被毀滅了,連一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)有留下,令人萬(wàn)分頭痛,正在別人言敗之時(shí)。福爾摩斯卻不曾言敗……世上的事就是那么的湊巧,無(wú)外乎福爾摩斯所言:“正因?yàn)闆](méi)有證據(jù),乃至于有證據(jù),有就無(wú),無(wú)就是有”,兇手一定?他設(shè)置懸念,他也一直堅(jiān)信那個(gè)道理,就因?yàn)樗欠N永不言敗以及對(duì)工作的那種熱沉,終于得到了一絲線索,雖然在別人眼中那么微不足道,但令福爾摩斯信心十足,在他那不懈地努力下,終于有一天他揭露了這個(gè)故事的的犯案兇手,原來(lái)……令人不可思議的是他的一位似曾相識(shí)的朋友干的。他并沒(méi)有尋私而放走他。呵!是不是很出人意料。
想一想,再回憶一下故事中的劇情,想想福爾摩斯的性格特征以及他的聰明才智和他那淡泊名利的形象,無(wú)一不深深烙在我的腦海里。如果自己也能擁有他的才智,那么在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中,不也就會(huì)有一番成就嗎?真的好羨慕他,如果真的有一天,我真的學(xué)有所成,我一定要造福人類,像福爾摩斯一樣抓住一個(gè)個(gè)漏網(wǎng)之魚。要解決一件看似困難的事,其實(shí)我們每個(gè)人都能做到,也并不難,只要你留心觀察生活,積極地思考問(wèn)題,問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解,讓我們一起來(lái)開(kāi)闊自己的思維空間吧,那么大千世界,將任我們自由翱翔!
高中作文900字 篇19
我是一只鳥(niǎo)。從小生活在北方,和父母過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。即使生活條件算不上很好,總有帶著槍的人類跟蹤我們,但只要有父母在身旁我都會(huì)覺(jué)得一生足矣。原本我以為會(huì)這樣幸福地過(guò)完一生,但很顯然我低估了人類的陰謀。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)如何用自己幼小的翅膀飛向很藍(lán)的天空,父母雙亡的噩耗便相繼傳來(lái)——他們落入獵人的圈套。從此我背景離鄉(xiāng),來(lái)到了這南方的樹(shù)林。
我發(fā)誓從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)那么美的景色。這里的大樹(shù)郁郁蔥蔥。枝繁葉茂;泉水叮咚作響,在樹(shù)腳下打旋;鳥(niǎo)兒放聲高唱無(wú)憂無(wú)慮……很快我便被這和諧非凡的景色所深深迷住。這里的動(dòng)植物都分外熱情地接納了我這名新成員的到來(lái),我也相當(dāng)不客氣地在這里安家樂(lè)業(yè)。我忘卻了父母雙亡的悲痛。也未曾向任何一人提起。我展開(kāi)了新的生活:和伙伴們捉迷藏,扔石子兒……每天從早到晚歡笑不斷,累了就停在這里最老的一棵古樹(shù)上歇息。對(duì)這棵老樹(shù)上歇息。對(duì)這棵老樹(shù)我總是感到分外親切,我最喜歡落在他的樹(shù)枝上抬頭看天,巨大的樹(shù)陰擋住了我的大部分視線,可那隱隱若現(xiàn)的藍(lán)總是讓我的心猛烈地顫抖——這是家鄉(xiāng)的天空。每當(dāng)這時(shí)想家的感情不言而喻。
我靠在老樹(shù)上,試圖尋找一絲溫暖,聽(tīng)到耳邊沙沙的樹(shù)葉聲,吹著涼爽的風(fēng),我總是很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里爸媽的笑臉依稀可見(jiàn),卻是觸不可及。我愈發(fā)喜歡和老樹(shù)談心,我把自己過(guò)去的一五一十完完整整地告訴他。他十分理解我,總是用老人家特有的和善語(yǔ)氣對(duì)我鼓勵(lì),我們爺孫倆無(wú)話不說(shuō),成為要好的.朋友。
直到有一天,他告訴我應(yīng)該回去看看。我反復(fù)思考很久。最終妥協(xié)。離別前我對(duì)每個(gè)人表示感想,最后含淚為老樹(shù)唱了一首歌,說(shuō)了一句“等我”便頭也不轉(zhuǎn)地走了。我聽(tīng)到樹(shù)葉摩擦的響聲,與我不舍的情緒產(chǎn)生一種共鳴。我知道自己不能回頭;氐搅思亦l(xiāng),那里早已沒(méi)有一棵樹(shù)的影子,隨處的高樓大廈讓我找不到落腳之地。我只是在上空盤旋了一會(huì)兒便連忙趕了回去,總覺(jué)得有種不安感在心頭。
當(dāng)我精疲力竭的飛回到老樹(shù)身邊時(shí)為時(shí)已晚。這里早已成為荒涼之地。我找到了老樹(shù)留下的樹(shù)樁,年輪分明。我站在樹(shù)樁上仰望天空,往日的藍(lán)與綠早已不復(fù)存在。我終于明白那強(qiáng)烈樹(shù)葉聲的真諦,那是對(duì)等待的回應(yīng),看著遠(yuǎn)處慢慢上升的工業(yè)廢煙,父母的臉,老樹(shù)的臉,朋友的臉浮現(xiàn)在我的眼前……讓等待成為一種無(wú)言抗議。后記:我根本不相信他們就這樣走了。我會(huì)守著曾經(jīng)的家園等這些不可能的人。因?yàn),那是約定。
高中作文900字 篇20
無(wú)論是市場(chǎng)上的各類商品,還是放映在屏幕中的影視作品,在生活中的各個(gè)領(lǐng)域,我們都能尋到“融合”的蹤影。無(wú)論是中西的融合,還是時(shí)代的融合,它們都無(wú)疑是促進(jìn)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的。
中國(guó)是一個(gè)正在飛速進(jìn)步發(fā)展的國(guó)家,在各個(gè)領(lǐng)域都取得了或大或小的成績(jī)。作為中學(xué)生的我,視野還較狹隘,目光也未真正成熟,我的理解不過(guò)是在生活中觀察了解得來(lái)的。
近期,“蘋果之父”喬布斯去世,這消息在中國(guó)也受到了廣大群眾的`強(qiáng)烈反響。的確,美國(guó)蘋果公司的各類商品暢銷全球,在中國(guó)同樣飽受好評(píng)與歡迎。在上海的大街上你能輕易找到它們,因?yàn)樵S多的年輕學(xué)生和白領(lǐng)老板們鐘愛(ài)于蘋果的電子產(chǎn)品。這是一種融合,中西的融合、商業(yè)經(jīng)濟(jì)的融合或者說(shuō)是現(xiàn)代科技的融合。
在這位天才逝世后,中國(guó)某地區(qū)政府便公布了一個(gè)計(jì)劃:用五年的時(shí)間,發(fā)掘人才,培育造就新一代的“中國(guó)喬布斯”。我看見(jiàn)這則新聞后不禁有些震驚與無(wú)奈。喬布斯之所以能成功,將蘋果公司的產(chǎn)品遍布世界各地;將蘋果公司的聲譽(yù)推向世界電子行業(yè)的頂峰;將高科技的新觀念傳遞給人類,改變并改善著人們?cè)谛畔⑸鐣?huì)的生活方式,是因?yàn)樗兄杂傻乃枷牒妥杂傻氖袌?chǎng)。
而在商業(yè)經(jīng)濟(jì)方面融合了的中國(guó)卻想用資金與時(shí)間打造出像喬布斯般的奇才,我想,中國(guó)更需要融合的是外國(guó)的思想理念、價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自由的市場(chǎng)環(huán)境。試圖創(chuàng)造人才的計(jì)劃只能產(chǎn)出一批又一批的山寨喬布斯。
融合,確實(shí)需要充足的時(shí)間與精力,急功近利的融合是毫無(wú)價(jià)值與意義的。中國(guó)電視的綜藝節(jié)目抄襲國(guó)外的現(xiàn)象已屢見(jiàn)不鮮,不同頻道地區(qū)的節(jié)目也經(jīng);ハ唷敖梃b”。這只能帶給觀眾們乏味,庸俗之感。融合不是抄襲或復(fù)制,而是結(jié)合與進(jìn)步。其實(shí)融合有時(shí)又如學(xué)生們做板報(bào)一樣簡(jiǎn)單,一期組合了多種色彩與元素的板報(bào)是富有新意與看頭的,融合便在此顯而易見(jiàn)了。這種簡(jiǎn)單中又不失細(xì)膩的構(gòu)思設(shè)計(jì)與豐富的內(nèi)涵。
當(dāng)“融合”這一名詞看作,用作為動(dòng)詞時(shí),它立即變得現(xiàn)實(shí)具體了。不要再問(wèn)“何為融合?”應(yīng)思考的是“如何融合!敝袊(guó),具有著強(qiáng)大的實(shí)力與充裕的人才資源,在一些表面融合的背后,我們應(yīng)學(xué)習(xí)的是怎樣融入與結(jié)合。我們應(yīng)讓融合的理念與本質(zhì)能滲透到每個(gè)領(lǐng)域,滲透進(jìn)人類的思想中。這種發(fā)自人心的思想融合,才是意義重大,最為關(guān)鍵的一種融合。
高中作文900字 篇21
憤怒是一種潛伏于每個(gè)人身上的因子,在血管中流淌著,在脈搏里跳動(dòng)著。君不見(jiàn),古今中外,上下五千年,“憤怒”害了多少英雄好漢?吳三桂也算個(gè)血性男兒,可他“沖冠一怒為紅顏”,引清軍入關(guān),成為千夫所指的罪人,這個(gè)教訓(xùn)夠深刻的吧?
日常生活中,我就有親身體會(huì)。自己性子有點(diǎn)急,小時(shí)候,遇事不順心,就愛(ài)動(dòng)怒。一次做數(shù)學(xué)題,本來(lái)信心十足,可反復(fù)計(jì)算也沒(méi)“搞定”。好嘛,這下自己可憤怒了,拍案而起,狂批“題海戰(zhàn)術(shù)”……嚷了半天,聲嘶力竭,口干舌燥,直覺(jué)無(wú)聊,只得靜下心來(lái)檢查。嘿,怎么……怎么抄錯(cuò)題啦?怪不得算不對(duì)呢!我只能不好意思地笑了笑:嗨,白憤怒半天了!要是剛才冷靜點(diǎn)多好!我敢斷言,一切因憤怒吃過(guò)虧的前輩們、朋友們,都曾抱有與我此刻相同的心態(tài)——于是乎,對(duì)“憤怒”產(chǎn)生憤怒,進(jìn)而群起而攻之,應(yīng)該是順理成章的事情了。
憤怒不好,那就制怒吧!丁聰曾給自己寫了“制怒”兩個(gè)大字掛在書房里,告誡自己凡事要三思而后行。和名人一樣,自己就曾在臥室中掛了一個(gè)大大的“忍”字。天天看,時(shí)時(shí)看;坐著看,躺著看,制怒效果還真不錯(cuò):見(jiàn)了難題不怒了,丟了東西不怒了,壞了鋼筆不怒了……凡事總是哈哈一笑,靜下心來(lái)找對(duì)策。不過(guò),聽(tīng)見(jiàn)臟話我怒,見(jiàn)了小偷我怒……這是咋回事?不是已經(jīng)制怒了嗎?
忽然覺(jué)得“憤怒”也不是一無(wú)是處。沒(méi)有“怒發(fā)沖冠”,就沒(méi)有岳飛的名垂青史;沒(méi)有“怒向刀叢覓小詩(shī)”,就沒(méi)有魯迅的雄文壯語(yǔ);沒(méi)有“天兵怒氣沖霄漢”,就沒(méi)有朱毛紅軍的驚天動(dòng)地……
斯湯達(dá)說(shuō):活過(guò)、愛(ài)過(guò)、寫過(guò)。我想,還得加上一個(gè):憤怒過(guò)。為生活而憤,為人世而怒,為不幸和不公而憤怒。以作家名義生存的人,如果終生不憤怒一回,那么它不配稱為思想者。假如明天就死,那么今天我們應(yīng)該憤怒一回。
所以,“憤怒”的身上也會(huì)閃爍出光芒,當(dāng)它為了捍衛(wèi)存在的價(jià)值,當(dāng)它為了驗(yàn)證永恒的'信仰,當(dāng)它為了尋找希望的曙光。如此種種,不免讓人想起魯迅先生的那句名言:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。對(duì)于我們憤怒的情緒也是一樣,若為日,嵤,請(qǐng)一笑而過(guò);若為上述種種,請(qǐng)勇敢爆發(fā)!
這篇文章以“憤怒”為話題,開(kāi)門見(jiàn)山,表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者選取古今中外經(jīng)典事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn),論證層次清晰,論據(jù)多樣,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力。結(jié)尾“請(qǐng)勇敢爆發(fā)”深化主題。
高中作文900字 篇22
柔風(fēng)吹動(dòng)窗上的紗幔,隨即又與風(fēng)鈴纏綿在一起,奏出悅耳的樂(lè)音,喚醒了床上的人兒。
只見(jiàn)床上的小女孩翻了個(gè)身,揉揉眼睛便一骨碌地跳起來(lái)直奔陽(yáng)臺(tái)。此時(shí),黑夜已逐漸落下帷幕,黎明緩緩將至。女孩深深的吸了一口氣,微笑的看著遠(yuǎn)方,太陽(yáng)升起的地方。
太陽(yáng)總是那么的不急不緩,在不經(jīng)意間稍稍地探出頭來(lái),如同大地母親衣裙的金邊。卻有出其不意地往上一蹦,露出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛,流露出希望。一眨眼,它已高高地懸掛在天上,黑夜正式落下帷幕。閃耀的光芒一瀉而下,為大地鍍上一層金色。陽(yáng)臺(tái)上的花草睜開(kāi)矒松的睡眼,在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦。遠(yuǎn)處,青色的炊煙裊裊上升。女孩微笑著大喊:“太陽(yáng)公公早!”
“乖孫女,起床了沒(méi)呀?”門外傳來(lái)爺爺蒼老卻充滿慈愛(ài)的聲音。
女孩既往身向門外跑去,“爺爺,爺爺!”
陽(yáng)光下,年逾花甲的老人拄著拐杖,拉著他的寶貝孫女走在平整的水泥路上。路的兩旁是整整齊齊的農(nóng)田,正值春季,早起的農(nóng)民已在田間勞作。眼里滿是或深或淡的綠,帶著露水的氣息。身后是女孩的家,院子里的紫藤花開(kāi)了,爬滿了木架,爭(zhēng)相向外探頭。水泥路上不是露出一點(diǎn)綠一點(diǎn)紅,讓原本冰冷的水泥路平添了幾分生機(jī)。女孩知道,那是當(dāng)初筑路工人不忍抹殺這一絲生機(jī)。此情此景,美得像一幅畫。
女孩不曾想,有一天,這所有的所有,都成為不可觸碰的回憶。
鬧鈴聲剛響,女孩已伸手按住。臉上的淚痕依舊清晰可見(jiàn),又是一場(chǎng)驚夢(mèng)!其實(shí),就算鬧鈴不響,窗外的油煙味亦會(huì)把她薰醒。以前,總是那么討厭早晨刺耳的鬧鈴聲。可如今,在窗外廠房隆隆的響聲下,鬧鈴聲顯得如此的`微弱。
女孩向窗外望去,黑夜早已落下帷幕?扇缃竦奶炜赵缫褯](méi)有當(dāng)初的純粹,到處是高聳的煙囪,向外冒著黑煙。放眼望去,世界仿佛披上了一件灰衣裳。到處工廠林立,馬路縱橫交錯(cuò),綠化樹(shù)上的灰塵又厚了一層。陽(yáng)臺(tái)邊曾經(jīng)的繁花似錦早已無(wú)影無(wú)終,僅剩幾枝殘花敗葉。院子里的紫藤花架空落落的,硌人心疼。
為何當(dāng)初不好好珍惜呢?女孩如今在陽(yáng)臺(tái)一站便是一天,似乎在盼著么……
“咳咳…咳咳…”
隔壁房間傳來(lái)劇烈的咳嗽聲,女孩的眉毛隨之?dāng)Q在一起。該死的濃煙,令爺爺咳成這樣!看著爺爺日漸蒼老,女孩心疼得很,卻不能表現(xiàn)出來(lái),只能默默流淚。女孩身向門外走去,邊走邊擦干腮邊的淚。
斜陽(yáng)把女孩的身影拉長(zhǎng)。
會(huì)有那么一天,驚夢(mèng)變做美夢(mèng),乃至于現(xiàn)實(shí)嗎?
遠(yuǎn)處,環(huán)保局正討論治理方案……
高中作文900字 篇23
兒時(shí)的我們,時(shí);孟胫蔀橐幻⑿,能夠做任何事,召喚風(fēng),召喚雨,想象自己是大自然,想象自己是造物主,年幼的我們常常陶醉在我們自己的科幻世界中。
當(dāng)我們的思想日益成熟,并開(kāi)始“認(rèn)識(shí)事物的客觀性”的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你所想象的一切都是虛幻,你大概和我一樣的沮喪,甚至想要逃避這個(gè)世界,寧愿活在自己的那個(gè)充滿奇異幻想的世界。每當(dāng)想到這,我會(huì)抑制自己的'孤寂。這個(gè)世界不屬于我,而我是否屬于這個(gè)世界呢?
直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),我不再幻想,在感嘆習(xí)慣的強(qiáng)大力量之余,也不禁有一絲害怕,是我不再天真了嗎?是我不再單純了嗎?還是——我長(zhǎng)大了?我正從兒時(shí)“簡(jiǎn)單”的思維中走出來(lái)。我們對(duì)客觀一詞早已習(xí)以為常,因?yàn)檫@是現(xiàn)代社會(huì)認(rèn)知事物的主流方式,每一天都在潛移默化地影響著無(wú)數(shù)兒童,使他們放棄自己的夢(mèng)想,屈從于這個(gè)社會(huì)邏輯。
我卻十分懷念小時(shí)侯無(wú)拘無(wú)束的日子,那種天真、爛漫也只有孩提時(shí)才會(huì)有。有幸的是,14歲的我再一次體會(huì)到這種另人幸福孩子做的夢(mèng)。
那是一個(gè)悶熱的下午,驕陽(yáng)如火,人們想方設(shè)法躲避著烈日的炙烤可卻都是徒勞。一樣走在太陽(yáng)下的我,是多么希望下一場(chǎng)雨啊!那是種誠(chéng)心誠(chéng)意的祈求。蒼天仿佛聽(tīng)到了我的心聲,小雨悄無(wú)聲息地下了起來(lái)。那是一種怎樣的驚喜與喜悅。∥蚁肴魏我粋(gè)成年人或號(hào)稱思想成熟的人,都不會(huì)把這當(dāng)回是,而只有孩子才會(huì)如此珍惜上帝的優(yōu)待,他們會(huì)把這當(dāng)成寶貝似的永遠(yuǎn)珍藏于心。這就是為什么孩子一直比大人們快樂(lè)的原因,他們懂得發(fā)現(xiàn)身邊的一切美麗與有趣的事物,放在心底,留有想象的余地,他們比大人更會(huì)享受生活。
我寧愿一直做一個(gè)快樂(lè)的孩童,管它是否客觀,沉浸在自己無(wú)休止的想象中,至少我比以前自信多了。人是需要一種精神寄托的,不是嗎?大概宗教也是這樣產(chǎn)生的罷!
我就好象一個(gè)徘徊在唯心與唯物之間的走鋼絲的人。無(wú)論哪一邊陷了太深都不是一件好事。
對(duì)于15歲的我來(lái)說(shuō),這實(shí)在太難了,難免在鋼絲上搖擺不定,也許每一個(gè)想我這種年紀(jì)的孩子都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題。搞不懂究竟應(yīng)該如何讓自己成長(zhǎng)?怎樣成長(zhǎng)?長(zhǎng)大后的我們會(huì)成為怎樣的人?是不是應(yīng)該放棄想象,一板一眼的“融入”社會(huì)?這些個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們。
時(shí)代在進(jìn)步,這使得孩子的思想過(guò)早地成熟,我們從小就被灌輸?shù)锰啵切⌒〉男脑缫巡豢爸刎?fù)了,別讓我們生活得如此疲憊,好嗎?
高中作文900字 篇24
四年級(jí)的時(shí)候,我和西摩是一對(duì)很要好的朋友,可是,我和他因?yàn)橐患戮刽[出了矛盾,雖然后來(lái)又和好了,但從這件事中,我明白了友誼的重要性!
記得那一次,西摩一大早就找到我,激動(dòng)地說(shuō)自己得到了一只金筆。一語(yǔ)未了,他就從書包里掏出一只亮閃閃的金筆,得意地在我眼前晃了晃,我連忙央求他:“你能不能借我?guī)滋欤坑盟鼘懽,我一定能寫得很棒!”西摩想了想,說(shuō):“行,不過(guò)你得借給我你的電動(dòng)四驅(qū)車!薄鞍?可以啊,不過(guò)今天我沒(méi)帶過(guò)來(lái),明天給你吧!”“好!”西摩開(kāi)心地把金筆遞給了我,我們倆還像模像樣地簽下欠條,就歡快的走了……
第二天一大早,我穿好衣服,背上書包,沖出家門,早就把要帶電動(dòng)四驅(qū)車的事忘到了九霄云外。來(lái)到學(xué)校,我剛一進(jìn)教室,西摩就像劍一樣的飛奔過(guò)來(lái),一邊跑,一邊喊:“哎!那個(gè)玩具帶過(guò)來(lái)沒(méi)有?”“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴的回答,腦子一片空白!笆遣皇峭搜?”西摩看我這樣,猜透了我的心思,有些失望!皼](méi)事,不過(guò)明天一定要帶哦!”西摩反復(fù)重復(fù)著這句話,一直到放學(xué),生怕我忘記。
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,看了一眼鐘,呀!要遲到了,我又一次飛棄到學(xué)校。西摩和我迎頭撞見(jiàn),問(wèn)的還是一樣的老話,當(dāng)然得到的也是同樣的`回答。我怕西摩生氣,連忙解釋:“不過(guò)你放心,明天我一定帶!闭l(shuí)知西摩發(fā)怒了,“哼!你每次都說(shuō)明天給,明天帶,明天給了嗎?你這個(gè)不講信用的人,我不跟你做朋友了,你自己去找其它朋友吧!我要和你絕交!”說(shuō)完,西摩用手重重的拍了一下桌子,眼睛里爆發(fā)出微微的紅絲,然后扭頭揚(yáng)長(zhǎng)而去。我站在原地,不知如何是好;但只有一個(gè)念頭,明天一定要把玩具帶來(lái),看西摩能不能原諒自己。我看到他生氣了,心里挺后悔的,對(duì)自己的行為非常愧疚。自己真心認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,如果沒(méi)了西摩,那將是一段多么孤獨(dú)的歲月!他的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。
回去后,我在自己的床上貼上了字條,起床后,我做的第一件事就是——帶上電動(dòng)四驅(qū)車。到了學(xué)校,只見(jiàn)西摩正在練習(xí)拍球,我走過(guò)去,從書包里掏出玩具,遞給他,并勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,然后問(wèn):“我還能跟你做朋友嗎?”“嗯!”西摩點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯得很開(kāi)心,我倆手拉著手,開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。
這件事告訴我:友誼最重要,誠(chéng)實(shí)更可靠。
高中作文900字 篇25
微笑,是一種神奇的面部表情。在幫助別人時(shí),別人對(duì)我微笑,我心中收獲一縷溫暖;在別人幫助我時(shí),我對(duì)別人微笑,心中飽含一分感謝。
“叮鈴鈴”,一段急促的鈴聲響起,我努力張開(kāi)眼睛看了一眼鬧鐘!耙t到了!”一瞬間我睡意全無(wú),趕忙下床洗漱好,打開(kāi)房門第一時(shí)間向電梯間跑去。一口氣跑到電梯前,電梯門已經(jīng)緩緩合上,心想:完了完了,我要遲到了,唉!可這時(shí),劇情發(fā)生了180度的改變,只聽(tīng)“!钡囊宦暎砗髠鱽(lái)一聲:“小伙子,快進(jìn)來(lái),上學(xué)要遲到了吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,電梯里原來(lái)就是鄰居家的老人!爸x謝!”我笑著感激,鄰家老人笑著回應(yīng)。我到了學(xué)校,陽(yáng)光愈發(fā)強(qiáng)烈。
中午,天氣正是最熱時(shí)候。我準(zhǔn)備和朋友一起去吃飯?伤.眉頭擠成了一個(gè)“川”字,他一手拿著鉛筆,一手拿著橡皮,不停地擦啊,畫啊。心想,他怎么了“作業(yè)沒(méi)有做?老師給他了難題?”噢!原來(lái)他正在做今天老師上課講的幾何題呢!“我都做出來(lái)了,他身為我們班的學(xué)霸怎么可能沒(méi)有做出來(lái),有可能他在想第二種做法?”我心想。我走過(guò)去一看,他原來(lái)沒(méi)有做。時(shí)間走得飛快,他急的滿頭大汗。我也想到了一個(gè)絕妙的答案,我拿出一支筆,在他反復(fù)畫輔助線的卷子上輕輕一點(diǎn)。一聲“哦”傳入了我的耳朵,他的臉不再焦慮了;他也不再流汗;他頭上的烏云仿佛也飄走了,答案出來(lái)啦。他看著我,微笑著,我也微笑著。在微笑中,我們共進(jìn)了午餐。
雷聲伴著最后一道下課鈴聲一起打響,我撐著傘,快步走到公交站,等待公交車。不一會(huì)兒,公交車沖進(jìn)人群,停在了我面前,下雨天的公交車總是那么擁擠,前門已是人滿為患,車水馬龍,我只能擠進(jìn)稍微空閑些的后門。車緩緩啟動(dòng)了,我突然意識(shí)到了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題:“在后門沒(méi)法刷交通卡。”我正猶豫著,突然我的后背被拍了一下。我艱難地回過(guò)頭,那位小姐手上拿著一疊交通卡,我接過(guò)來(lái),又把我的一張放到了這些卡的中間,用手指輕輕拍了一下前面叔叔的背,讓他傳過(guò)去刷一下公交卡。他微笑著接過(guò),也把自己的一張夾在里面,向前傳去。就這樣,車廂內(nèi)多了一副亮麗的風(fēng)景線。刷完卡后,前面的叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把交通卡給了我,我微笑著,他也向我微笑。我將自己的卡放進(jìn)口袋,將剩下的交通卡遞給了身后的小姐,她收下卡,向我微笑著道謝,我也微笑著。
微笑只是一種一簡(jiǎn)單的表情,只需稍微動(dòng)動(dòng)嘴巴就可以做到。但它可以表達(dá)自己謝意,更可以讓人感受到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的欣悅。讓生活中充滿微笑,讓世界感到溫暖。
高中作文900字 篇26
雙贏所謂的“雙贏”不僅美化環(huán)境,而且從中受益。對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),它贏得了新鮮和愉快,而對(duì)施工人員來(lái)說(shuō),他們?cè)谑┕み^(guò)程中,從購(gòu)買原材料到工人的工資,獲得了很多好處。這不是雙贏的局面,而是雙輸?shù)木置妗=ㄖ呤チ怂牡赖缕焚|(zhì),環(huán)境也失去了明亮的色彩。
雙贏的智慧無(wú)處不在。自然和人類社會(huì)都需要雙贏的智慧。每個(gè)人都應(yīng)該使用雙贏的智慧,但我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)厥褂盟鼇?lái)創(chuàng)造一個(gè)和諧和完美的自然和社會(huì)。
歌德和席勒的友誼是一個(gè)傳奇,可以追溯到歐洲文學(xué)史的一半。年長(zhǎng)而成熟的歌德給予席勒穩(wěn)定的關(guān)懷,而年輕而興奮的'席勒則給予歌德新的創(chuàng)作熱情。就這樣,浮士德躍出水面,他的火焰在歷史的黑暗中照亮了今天。
如果沒(méi)有在魏瑪市的會(huì)面、了解和互補(bǔ),歌德可能仍然局限于瑣碎的政府事務(wù),而席勒可能在尷尬的生活面前迷失了方向。無(wú)法想象,沒(méi)有它們,19世紀(jì)的文化之星空會(huì)暗淡到什么程度。更重要的是,我無(wú)法想象如果歷史被引入歧途會(huì)是什么樣子——畢竟,當(dāng)天才遇到天才時(shí),并不缺乏競(jìng)爭(zhēng)。
在適者生存的自然選擇下,生物們正在為這種生存尋找出路。他們中的一些人擁有更強(qiáng)大的生存能力,因?yàn)樗麄兿袢祟愐粯訐碛须p贏的智慧。所有的植物都需要吸收氮來(lái)維持生命,而大多數(shù)植物都缺乏大量獲取氮的能力。豆科植物也不例外,但是根瘤菌的出現(xiàn)給它們的生活注入了新的活力。根瘤菌寄生在豆科植物的根細(xì)胞中。一方面,它們?yōu)槎箍浦参锾峁┐罅康牡,另一方面,它們獲得營(yíng)養(yǎng)。這種補(bǔ)人之短、揚(yáng)長(zhǎng)避短、互惠互利的智慧,使兩種生物都能頑強(qiáng)生存,實(shí)現(xiàn)雙贏。雙贏的智慧使這對(duì)搭檔在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
雙贏的智慧來(lái)自寬廣的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。有些人認(rèn)為在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中“同輩是敵人”。然而,《伊利》的牛根生認(rèn)為同輩是一家人!爸灰泄焦母(jìng)爭(zhēng),最終的結(jié)果往往是雙贏甚至雙贏,不一定是生死攸關(guān)!泵鎸(duì)蒙牛的競(jìng)爭(zhēng),“伊利”將發(fā)展主題定位為“雙贏、雙贏”。蒙牛創(chuàng)業(yè)之初的口號(hào)是:“蒙牛向伊利學(xué)習(xí),成為內(nèi)蒙古乳業(yè)的第二品牌!苯(jīng)過(guò)企業(yè)的快速發(fā)展,蒙牛推出了一個(gè)大型戶外廣告牌:“我們共同的品牌,中國(guó)呼和浩特如都!薄盀閮(nèi)蒙古加油!李倩曹苑齊藤伊利集團(tuán)、興發(fā)集團(tuán)和蒙牛乳業(yè)……”蒙牛和伊利在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展,不僅支撐了內(nèi)蒙古乳業(yè)的脊梁,也為中國(guó)整個(gè)乳業(yè)注入了活力。
高中作文900字 篇27
“胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)朝南枝!痹谟洃浬钐,有一個(gè)恒古不變的原點(diǎn),伴隨外婆哼唱的童謠,倒映出我無(wú)憂的童年。
這天我們回了外婆家。我的外婆,那個(gè)慈祥和藹的老人,知道我們要回來(lái)的消息,高興得合不攏嘴,張羅著去買菜、做飯。于是,我們剛下車,就吃到了一頓熱騰可口的飯菜。
外婆家坐落在一個(gè)小村莊里,民風(fēng)淳樸,無(wú)憂無(wú)慮。我兒時(shí)一直住在這里,跟鄰居們都很熟,還有一堆小伙伴。這不,剛吃完飯,我就約他們出來(lái)玩。
外婆家的天是溫晴的,白云將太陽(yáng)遮住了點(diǎn)邊角,顯得不溫不火,溫潤(rùn)透亮。我們幾個(gè)孩子嬉鬧著,仿佛不覺(jué)得累。村外的山路邊有幾處山泉,到了夏天泉水就會(huì)變涼,冬日又會(huì)冒著幾絲暖氣,這是令我從小到大而感到神奇的.事。我們就在那兒捉蝦米,比誰(shuí)捉得多。時(shí)不時(shí)還會(huì)潑對(duì)方一身水,也不惱,笑著擦干眼睛往回拍,一時(shí)間,四處回蕩著孩童朝氣的笑聲。
我們又去田野上。大塊兒小塊兒的金黃隨意鋪著,泉水“咕咚咕咚”地冒著泡,孕育著這片土地。我們頓時(shí)玩瘋了,盡情地跑著,鬧著,仿佛還沒(méi)長(zhǎng)大的小朋友,樂(lè)此不疲。
玩累了,就這么朝天一躺。四五個(gè)人,就這么隨意地躺著,誰(shuí)也不說(shuō)話。望著天,幾朵白云散漫地悠然地走著,在純?nèi)坏奶炜罩泻苁侨茄邸G嗖萸逍碌臍庀⑴c野花的芬芳揉雜在一起,充斥鼻間。草軟綿綿的,還帶著幾分濕氣,沾濕了衣擺,也把清香沾了上去。閉上眼,耳畔只有風(fēng)“呼呼”的號(hào)角掠過(guò),吹起柔軟的發(fā)梢。陽(yáng)光照在身上,很溫暖,一點(diǎn)兒也不刺眼。胸膛中只剩下三個(gè)字:真舒服。四周靜悄悄的,偶爾有幾只白鷺飛過(guò),為這幅溫情的畫面增添一道風(fēng)景。
黃昏,遠(yuǎn)處的房屋冒出裊裊炊煙,長(zhǎng)輩們呼喊著孩子們回家;氐郊,我拿了碗筷,搬了個(gè)凳子,坐在院子里看日落。山邊的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)西下,周圍的云被染得血紅蒼穹如燒。太陽(yáng)徹底不見(jiàn)光亮了,天邊閃爍著幾粒星子。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)庚星閃現(xiàn)出明亮的光暈。吃過(guò)晚飯后,村子里又熱鬧起來(lái)了。鄰居奶奶笑著往我手上塞了個(gè)紅薯,紅薯熱乎乎的,我的心里也暖乎乎的。
夜里,一片鄉(xiāng)村燈火,溫暖而溫馨。長(zhǎng)長(zhǎng)短短的蟲鳴在草叢間響起,晚風(fēng)溫柔地拂過(guò),帶著仲夏與初秋纏綿芬芳的空氣。每個(gè)人臉上都帶著笑容,眼中好像有星星。小孩在打鬧,大人在聊家常,時(shí)不時(shí)有幾聲狗吠,配著燈火,平凡而美好。
高中作文900字 篇28
這是秋的夜了,向晚,臂間便感到沁沁的涼,忍不住要加件外衣,才可以。中秋,雖然早沒(méi)了原先的熱鬧,我還是想起來(lái),應(yīng)該去陽(yáng)臺(tái)的窗上看看月亮是否圓的和往年一樣。
于是,我起了身,才剛做過(guò)一些運(yùn)動(dòng),身上的汗意散了,慵懶泛上來(lái),與這樣的月夜倒是相宜。推開(kāi)窗,稍稍抬頭,便看見(jiàn)圓滿而明亮的月亮,真亮。墊著絲帛般輕絮的云,仿佛要滾落下來(lái)。我怕接不住,心里有惴惴的不安與歡喜。路燈的光越發(fā)顯得昏暗,是明知爭(zhēng)不了艷的妥協(xié)。這樣的月夜,待在屋子里顯得有些浪費(fèi),于是,我便久久耽在窗前。月光是溫涼的,窗外也是安靜的,這樣的溫涼與安靜讓我忍了寒涼,不愿與之分開(kāi)。園子里的樹(shù)影,濃重的像潑了一地的墨,卻又氤了煙似的輕,在這樣好的月光下,才可以看到如此濃重的輕靈吧。它們與我白天看到的截然不同,那些樹(shù),沒(méi)有十多種也有七八種吧,各種樹(shù)錯(cuò)落高低,一眼便分得清各自不同。
而現(xiàn)在,盡管是月光很好的夜里,它們渾然長(zhǎng)成一個(gè)模樣,投射成大大小小一團(tuán)的暗影。有一些樹(shù)影投在甬道上,像仔細(xì)描摹的畫兒,即便在夜里,我也看得出,畫得很用心。原本就是喜歡夜的,何況這樣的月光很好的夜。直有一種想去月光里走一段的沖動(dòng)。這是深的夜了。再過(guò)一會(huì)兒,月便是十六的`月了。會(huì)不同?會(huì)更圓?看看表,接近凌晨,索性就見(jiàn)證一下十五的月亮與十六的不同吧。陽(yáng)臺(tái)上的物件擺放的有些凌亂,我只好趴在窗臺(tái)上,原本是想攤開(kāi)一張?zhí)梢,把自己躺成一幅古典的美人,舉杯邀月,對(duì)影成雙。
此時(shí),推開(kāi)的窗紗在一側(cè)窗前蒙昧著,不再遮擋我的目光,月亮赫然呈現(xiàn)在眼前,那么近,仿佛一伸手就能觸到,又那么遠(yuǎn),矜持的拒絕著我的接近。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,云聚了又散,牽牽扯扯的,月亮只是不為所動(dòng),懸在眼前,與我對(duì)視,彼此心儀。偶爾有小小的憂傷在心上劃過(guò),瞬間被溫涼的月光撫慰,貼伏著睡了。我是需要這樣的月光的,可以直視,不需躲藏,是自己的另一只眼看進(jìn)內(nèi)心。與它對(duì)視的過(guò)程中,煩瑣的塵事漸漸淡了,如果可以,請(qǐng)幫我撥除煩惱的根源。如果,月光下的祈求,是靈驗(yàn)的。時(shí)間靜靜劃過(guò)零點(diǎn),月亮和之前的月亮并沒(méi)有分別,圓滿而明亮,只是之前牽牽扯扯的云似是耐不住冷淡,散的一絲兒也沒(méi)有,整個(gè)天空,是深邃的幽藍(lán),月,因此顯得越發(fā)明亮,掛在眼前,那么近,那么遠(yuǎn)。
高中作文900字 篇29
多少年過(guò)去了,可我仍然立在這里,守望著,盼望著 我是一棵仙人球,生長(zhǎng)在撒哈拉大沙漠中,沙漠啊 烈日炎炎,毫無(wú)生機(jī)的沙漠被灼熱的陽(yáng)光蒸烤得滾燙,廣闊的沙漠安靜的出奇,沒(méi)有鳥(niǎo)啼,沒(méi)有蟲鳴。陽(yáng)光在遠(yuǎn)處映出一片雪白的光,神秘又刺眼?晌抑活欀⒅坠獍l(fā)呆,從前,哪是這個(gè)樣子呢?沒(méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,沒(méi)有黃沙一片,一切都變了。我突然憶起了那一片綠草地,那一片百花叢。當(dāng)時(shí)我剛出生五個(gè)月,嫩嫩的枝條上有著翠綠得可以掐出水來(lái)的小葉子。
四周,是一片綠色的海洋,起起伏伏,美麗又宏大。左邊,是一棵蘋果樹(shù),紅紅的蘋果掛在樹(shù)梢上,把枝條都?jí)簭澚耍铱粗O果樹(shù),想起他好像是我最親的人,最喜歡的人。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,就是一片彩虹灣了,各種鮮花匯聚在那里,開(kāi)滿了山坡。有丁香、紫羅蘭、藍(lán)玫瑰、百合和天人菊。還有許許多多我不知道名字的花,如彩霞,似長(zhǎng)虹,像人間仙境一般美麗。早上,在蜂蝶飛舞中蘇醒;中午,在瓜香果色中小睡;夜晚,在百花飄香中入睡。我就這樣欣賞著,觀望著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
長(zhǎng)著鋒利的刺,像一個(gè)球形的綠色怪物。我不禁笑了,笑容里匯集了太多自嘲、太多蒼涼。我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?我何苦變成這個(gè)怪模樣?視線慢慢模糊,眼前浮現(xiàn)的是多年的慘劇。 我只記得那是一個(gè)夏天,我開(kāi)花了!
我得意洋洋地高昂起頭,自豪極了。可,轟隆隆、咔嚓嚓,轟鳴的器械聲此起披伏的響起,帶著鋸齒的.巨大物體劃過(guò)大樹(shù),像切豆腐般,大樹(shù)倒了,小花小草傷的傷,亡的亡。我驚呆了,面前的一切都變成了重影,只有反復(fù)響起的噪音如雷巨響。模糊中,那棵一直陪伴我的蘋果樹(shù)倒下了,倒下前,他好像對(duì)我說(shuō):堅(jiān)持,堅(jiān)持下去,一切都會(huì)變好的。模糊中,沒(méi)有了樹(shù)木的土地風(fēng)沙肆虐。不久以后,這片綠地變成了黃沙一片。模糊中,伙伴們一個(gè)個(gè)死亡,很快,就變成了一片荒涼。 后來(lái)的日子里,我不斷地改變自己,努力讓葉子變小,努力讓身體儲(chǔ)存更多水分,努力讓根向下延伸,努力在早上烈日當(dāng)空晚上冰涼刺骨的環(huán)境中生存下去,慢慢地,我就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。 又一次從回憶中清醒,嘴角漾起一抹苦澀,不是自己拼命把自己變成這個(gè)樣子的嗎?畢竟,活下去更重要!因?yàn)椋O果樹(shù)說(shuō)過(guò),會(huì)好起來(lái)的。 朝陽(yáng)從地平線上升上來(lái),新的一天又開(kāi)始了?晌胰稳涣⒃谶@兒,守望者,盼望著。
高中作文900字 篇30
嗨,大家好,我是人類的生命之源——水。按說(shuō),我如此珍貴,應(yīng)該被人們珍惜才對(duì),可是誰(shuí)知,我又有多少的煩惱。
我的兄弟姐妹們分布在世界各地,而我卻只居住在一個(gè)小自來(lái)水管里,供一家人使用。盡管如此,我還是全心全意地為我的主人服務(wù)。我那么忠心地為他們服務(wù),可是他們的表現(xiàn)卻讓我心寒。
一次,水龍頭壞了,主人來(lái)接水,結(jié)果一擰,沒(méi)見(jiàn)我出來(lái),憤憤地說(shuō):怎么搞的呀,為什么沒(méi)水了?我在里面也很急,可我就是出不來(lái),我大聲對(duì)他說(shuō)水龍頭壞了,可她卻聽(tīng)不見(jiàn),于是他便跑出去看鄰居家有沒(méi)有水。但是他跑了好幾家都有水,這可急壞了他。這時(shí),一個(gè)朋友正好來(lái)玩,看到主人那么急,就對(duì)他說(shuō):是不是水管本身出了毛?你先看看水龍頭是不是壞了。我聽(tīng)見(jiàn)了,非常高興,心里想;多虧了主人的哪位朋友,不然主人一家就沒(méi)法做飯、飲水了。
我在心里這么天真的認(rèn)為,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到主人會(huì)那么做。他給水管換上了新的水龍頭,再一擰,水便嘩嘩的流了出來(lái)。你猜,他用我來(lái)干什么?他是為了給他孫子新買的水槍裝上水,好讓他玩!我生氣極了,可我不能作主不出來(lái)啊,所以只好隨他。不一會(huì)兒,就這樣浪費(fèi)了好幾盆水!他們不心疼,可是我心疼。∮谑,我流淚了。
還有一次,主人沒(méi)有關(guān)水龍頭就出去買菜了。我很快就流滿了一盆,可是卻還沒(méi)見(jiàn)主人來(lái)關(guān),于是我很快便溢出來(lái)了。我來(lái)到了地板上,以為主人在廚房里炒菜因而忘記關(guān)水龍頭了,于是我便又來(lái)到了廚房?墒窃谀抢镂乙矝](méi)有見(jiàn)到主人,我這才意識(shí)到我闖了禍了。這時(shí),一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在了我的.腦海里。在水管里憋了那么久,還不如參觀一下主人的房子。于是我隨后便來(lái)到了主人的臥室和大廳里。正當(dāng)我準(zhǔn)備上陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,主人終于回來(lái)了。但是我并不害怕,因?yàn)檫@并不是我的過(guò)錯(cuò),而是由于他自己的粗心大意造成的。這時(shí)主人立刻跑上去關(guān)水龍頭,然后又召集鄰居四舍來(lái)幫他排水
這時(shí),我也有些后悔了,所以我在這兒想告誡我的主人:請(qǐng)愛(ài)惜我吧,不要不把我當(dāng)一回事,這樣的話到最后還是你自己吃虧。還有,現(xiàn)在有很多地方都很缺水,你卻在這兒肆意浪費(fèi),你的道德素質(zhì)水平也太不高了吧!我希望我的主人在看到我的這番話后能夠及時(shí)改正。
這便是我——待在水管里的水的一番自述。
高中作文900字 篇31
我做完最后一道數(shù)學(xué)題,這才發(fā)現(xiàn)教室里別無(wú)他人。我略一定神,才感覺(jué)到肚子正在唱空城計(jì)。糟糕!午餐時(shí)間早過(guò)了,餓肚子可不是滋味。我匆忙收好書本,拿起碗筷,奔向食堂。
食堂里空蕩蕩的,只有陳師傅在打掃地面,我走上前迫不及待地問(wèn):還有飯菜嗎?她一驚,抬起頭來(lái),看了我一眼,便丟下掃帚,急匆匆地向門外走去。
我開(kāi)始莫名其妙,緊接著是惱羞成怒。在她剛走出食堂門口時(shí),我罵道:?jiǎn)】诹税!她?tīng)了這句話,回頭看了我一眼,遲疑了一下,又繼續(xù)向教工宿舍走去。
糟了,準(zhǔn)是到班主任那兒告狀去了。怎么辦?我盯著她遠(yuǎn)去的背影,感覺(jué)她多么可惡!那肥大的青褲子襯著瘦小的藍(lán)上衣,更顯出她的丑陋。哼,一點(diǎn)人情味都沒(méi)有,當(dāng)什么炊事員,還被同學(xué)們譽(yù)為先進(jìn)炊事員呢!呸!我朝著她的背影狠狠地吐了一口唾沫。
我在食堂門口徘徊,手無(wú)意識(shí)地敲打著碗筷,眼望著陳師傅離去的方向,委屈、怨恨的淚流了出來(lái)。淚眼朦朧中,我仿佛看見(jiàn)媽媽正帶著,端著熱氣騰騰的飯菜朝我走來(lái)。我張開(kāi)雙臂,撲了過(guò)去。
可抱了個(gè)空。母親啊,您為何不在兒子身邊呢?為何不來(lái)照顧兒子呢?您可知道,此時(shí)的我,多么希望得到母愛(ài)啊!
不一會(huì),陳師傅提著籃子向我走來(lái)。我想:今天飯吃不成,還要挨訓(xùn),訓(xùn)就訓(xùn)吧!豁出去了!我氣沖沖地返回食堂,準(zhǔn)備給她一點(diǎn)報(bào)復(fù),哪怕是一個(gè)白眼
餓壞了吧?挺親切地聲音。哼,裝得還挺像呢!狀告了就得意洋洋起來(lái)啦,我扭轉(zhuǎn)頭,眼狠狠地朝她射去。
就在這一瞬間,我愣住了。我看到正伸向我面前的一大碗冒著熱氣的飯菜。吃吧!剛才廚房里的飯菜都賣光了,也難怪你發(fā)牢騷。我抬起頭,正碰上那雙含笑的.眼睛,笑得那么真摯,那么慈祥,真像我媽媽。頓時(shí),一股暖流涌遍全身。
我?guī)е⒕蔚男那樘统鲲埐似,遞了過(guò)去。這又不是學(xué)校的,要啥票?等會(huì)又要上課了,不要遲到。我端著碗,又仔細(xì)地看了她一眼。依然是青布鞋,肥大的青褲子,藍(lán)色的襯衫;夾有銀絲的齊耳的短發(fā)卡在耳旁,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉爬滿了皺紋,此時(shí)因帶著微笑而舒展開(kāi)來(lái),更顯得她的慈祥。啊,她多像我的媽媽!那慈愛(ài)的眼神,那親切的微笑,不正是媽媽嗎?那對(duì)下輩的無(wú)禮而寬容大度不正是媽媽嗎?我的鼻子陡然一酸,眼淚流了出來(lái)。是幸福的淚,是悔恨的淚。
陳師傅又去打掃地面了。我擦去淚水,吃著香噴噴的飯菜,從心底呼喚著:陳師傅,不,媽媽,請(qǐng)您原諒兒子的無(wú)知和不恭吧,我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您給予我的崇高的母愛(ài)。
高中作文900字 篇32
一縷鄉(xiāng)愁縈繞,總有一片“綠!备‖F(xiàn)在我的眼前。
我愛(ài)家鄉(xiāng)。我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,它們是如此的清香。我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一瓦一柱,它們是如此的樸素。我更熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一片片稻穗,綠油油地在田野里招搖,擾動(dòng)了我的心頭。
記憶中的家鄉(xiāng)有一望無(wú)際的田野,依偎在青山之下。風(fēng)吹稻動(dòng),鼻間仿佛有稻谷的香醇,耳邊還有水稻“唰唰”的歡唱!熬G!崩飼r(shí)不時(shí)露出人的身影,那是村民們?cè)趧谧鳌?/p>
猶記得小時(shí)候,我也時(shí)常跟隨爺爺奶奶下田勞動(dòng)。是個(gè)炎熱的夏天,爺爺已經(jīng)收攏好秧苗,打著赤腳準(zhǔn)備去田里插秧,奶奶在身后提著笨重的大口茶壺,而我則是戴著爺爺?shù)拇蟛菝,擋住了灼人的太?yáng),興奮地跑在兩人前面,作勢(shì)要大干一場(chǎng)。一路上,爺爺目不斜視,一心只顧好嫩綠的秧苗,我卻左瞄瞄右瞅瞅,田埂上已有許多村民在準(zhǔn)備了,今天是個(gè)插秧的好日子。窄窄的田埂只有一腳寬,田地里的水漫溢,濕潤(rùn)了田埂,行走溜滑,而爺爺奶奶健步如飛,馬上就趕到了自家田地。田已經(jīng)犁過(guò),新鮮的泥土暴露在我們眼前,四周散發(fā)著泥土的清香。爺爺深吸一口,滿足地笑了。我也笑了。我小心翼翼地拽著田埂上的野草下了田,腳深深地陷入泥土。冰冰涼涼,好不舒服!我將手中的秧苗一株一株插入泥里。但秧苗總是站不穩(wěn),東倒西歪的。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái),拿過(guò)我手中的秧苗,將它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭暹M(jìn)田里,鄭重其事地說(shuō):“秧苗要插穩(wěn),稻子才長(zhǎng)得高,才有勁,才痛快!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我從田野中抬起頭,看見(jiàn)的是爺爺奶奶仍然埋頭黃土,汗水打濕鬢發(fā),順著臉頰滴落,融進(jìn)田水。太陽(yáng)燃燃欲動(dòng),臉上的汗珠熠熠閃亮,田里的綠苗蓬勃向上。
盼望著,盼望著,小綠苗們終于長(zhǎng)高了。它們堅(jiān)實(shí)地挺在田野中,粗大的稻桿迎著風(fēng)兒飄搖不定。放眼望去,群山中有一片“綠海”在涌動(dòng),在風(fēng)的鼓動(dòng)的下,起起伏伏,前仆后繼的稻潮向前翻滾,在炎炎夏日里如同清涼的海浪撲面而來(lái),除卻了心中的躁意。望著它們,我的.心頭一陣涼意又似一股暖流。我想象著,那柔軟的稻草拂過(guò)我的掌心,穿進(jìn)我指間;我想象著,躺進(jìn)了那高聳的稻田,跟隨稻浪一同飄蕩,情不自禁,我展開(kāi)雙手,我感受到了風(fēng)的嘶吼亦感受到了稻田的熱情。
我已經(jīng)很久沒(méi)有回到那魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng),亦很久沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)那一片“綠海”。我如此期望再見(jiàn)到它,記憶中的“綠!比绱嗣匀,總是隱現(xiàn)在我的腦海,撥動(dòng)著我的心弦。
高中作文900字 篇33
今年的元旦我過(guò)得很開(kāi)心,是個(gè)充實(shí)的一天啊,也希望這個(gè)快樂(lè)的元旦可以是這一年新的開(kāi)始。
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書。我打開(kāi)了一本百科書,里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書店。我見(jiàn)大家放的這么熱鬧,便迫不可待地拿出一個(gè)“牡丹花”,小心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線嗤嗤地燃燒,一霎時(shí),“牡丹花”騰空而起,頓時(shí)空中盛開(kāi)了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四濺,化作了一朵朵小花,一會(huì)是黃色的,一會(huì)是紅色的`,一會(huì)是紫色的……真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞,我和妹妹高興得手舞足蹈,嘴里不住地嚷嚷:“好看、好看!”爸爸、媽媽都笑了起來(lái),我又從箱子里拿出一個(gè)魔術(shù)彈,點(diǎn)燃后,魔術(shù)彈冒著火花“噌噌”地飛上天空,在天空中劃出一道道美麗的弧線?梢徽Q塾执掖颐γΦ仫w走了,真有趣。緊接著,我又點(diǎn)燃了“菊花”!熬栈ā笔㈤_(kāi)了,那“菊花”直沖上幾十米高的地方,灑落下來(lái),變成一朵朵正在開(kāi)放的金菊花,在空中閃耀?煲涞貢r(shí),這些菊花又變成了一道道耀眼的閃光,美麗極了。我越玩,興致越高,我越玩,花樣越多!
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了?就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!我們一家人匆匆吃完晚飯,然后拿上煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)飛射,忽明忽暗,五彩繽紛,把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界!
這就是我元旦的一天,真的是個(gè)快樂(lè)的元旦。
高中作文900字 篇34
當(dāng)我拿起筆的時(shí)候,夜,已經(jīng)很深了。暗含“隨”之意,悠悠琴聲,溶溶月光,能夠放棄該放棄的,是我們的福份。若拿不起,如何放得下?或許,你會(huì)感受到另一片陽(yáng)光。有人說(shuō):“雨是天使的淚。”可是,什么才值得天使落淚呢?設(shè)問(wèn)置疑,引人思考。誰(shuí)說(shuō)孤芳自賞是一種罪過(guò)?百花靜靜地盛開(kāi),靜靜地調(diào)零,盡管留不住人們匆忙的腳步,引不來(lái)人們欣賞的目光,但活著就是一種幸福,在花開(kāi)的那一瞬綻放生命中最靚麗的美!盎钪褪且环N幸福”表達(dá)出樂(lè)觀豁達(dá)的精神。 “曾經(jīng)”就仿佛一劑良藥。想到曾經(jīng),我們那被競(jìng)爭(zhēng)寫滿疲倦的容顏便掠過(guò)一絲微笑,那是一絲曾經(jīng)的歡欣。從“曾經(jīng)”一詞切入,思維獨(dú)特。
時(shí)間已悄悄印證了一個(gè)事實(shí):我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的,現(xiàn)在卻沒(méi)有了。當(dāng)一切都成為回憶時(shí),生活就簡(jiǎn)單得只剩單薄了;ㄟx擇了陽(yáng)光,因?yàn)樗_(kāi)放;鳥(niǎo)選擇了天空,因?yàn)樗w翔;斑馬選擇了草原,因?yàn)樗寂。它們選擇過(guò)了,走過(guò)了,便無(wú)怨無(wú)悔。排比增勢(shì)。我們沒(méi)有權(quán)利去抱怨生活,但可以改變生活。因?yàn)槟阍?jīng)走過(guò),你就無(wú)怨無(wú)悔。與末段相照應(yīng)。我望了望窗外,一個(gè)太陽(yáng)偷笑的日子。云蜷縮著鼓鼓的身體,蕩漾在空中。已忘了是什么時(shí)候,能聽(tīng)見(jiàn)蟬的鳴叫。在偶爾熱鬧的小鎮(zhèn)里,孜孜不倦地傾訴,奔放在五月天里。“蜷縮”一詞使用不符合個(gè)語(yǔ)境。微風(fēng)徐徐,云兒靜靜地遙望著美麗的大地,沐浴著太陽(yáng)的溫暖,感受那千百年的滄海桑田。哲人說(shuō):選擇一片天空,這片天空就是屬于你的,要不斷使他充實(shí)。
是!選擇出的答案不去修收,要相信自己,無(wú)怨無(wú)悔。曾經(jīng)告訴自己,哭與眼淚已經(jīng)與我絕緣了,我不再為任何人、任何事哭泣,我會(huì)笑著面對(duì)將來(lái)的一切。所以,在悲傷的'時(shí)候,常常也是在笑的。但驀然問(wèn),才發(fā)現(xiàn)自己的誓言是那么地脆弱。眼淚不可抑制地從眼睛中流淌出來(lái),想用手抹去,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在乎是否在哭泣!翱夼c眼淚”可以云掉”哭與“二字。風(fēng)依舊地吹,煩悶的夏天過(guò)后,涼氣忽來(lái)。不知是季節(jié)的感傷,還是學(xué)習(xí)的困擾。讓這個(gè)時(shí)候的我特別郁悶,思緒瞬時(shí)在腦海中激起了漣漪。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?一位老人用自己僅有的錢換了一頭牛,在回家的路上換成了公雞,最后換成了一籃雞蛋。老伴沒(méi)有一絲責(zé)備之意,只是笑著說(shuō):“我相信你的選擇,因?yàn)槟阕哌^(guò),無(wú)怨無(wú)悔!”自己沒(méi)有權(quán)利去抱怨生活,但可以改變生活,因?yàn)槟阍?jīng)走過(guò),無(wú)怨無(wú)悔。
高中作文900字 篇35
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就抱著我,教我背古詩(shī),什么“慈母手中線,游子身上衣”,什么“小荷才露尖尖角”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我對(duì)書似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。
長(zhǎng)大了,我知道書是我人生中不可缺少的一部分,書是我終生的伴侶。只要手里有一本書,我就會(huì)看得如醉如癡,廢寢忘食。書為我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂(lè),也為我?guī)ё吡藷⿶、無(wú)知。每一次讀書,我就好像長(zhǎng)出了一雙翅膀,在知識(shí)的海洋中翱翔。
記得這學(xué)期,媽媽帶我到求知書店買書,她為我挑了一本《獲獎(jiǎng)作文》,我不要,而選中了一本書——《蘿鈴的魔力》,媽媽怎么也不肯買。為了買這本書我苦苦苦求,還和媽媽軟磨硬泡。最后,媽媽耗不過(guò)我,只好給我買了。得到書,我像一匹惡狼貪婪地讀著一頁(yè)又一頁(yè)……一次,我的作業(yè)沒(méi)完成,嘮叨的媽媽不會(huì)放過(guò)我的.,她一定要求我必須先完成作業(yè)再看書,于是我偷偷地把書放在衣服里面,假裝用手抱著肚子溜進(jìn)廁所,掏出書津津有味地看起來(lái)……媽媽知道后,狠狠地批了我,可我一點(diǎn)兒不生氣,嘴里說(shuō)“知道了以后不這樣看書了”,可我心里偷著樂(lè)。
《蘿鈴的魔力》看完了,我對(duì)里面的人物流連往返。自從聽(tīng)說(shuō)《蘿鈴的魔力》第二部·第三部也出版后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想得到它們,有時(shí)候晚上總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它,做夢(mèng)都想得到它,在新世界生活的蘿鈴遭遇了一件又一件神秘詭異事件:吸血鬼的襲擊、神秘的禁房、種族之間的斗爭(zhēng)、巫術(shù)族的預(yù)言……所有的事件似乎都與蘿鈴的魔力息息相關(guān),她開(kāi)始尋找真相。她找到真相了嗎?她以后的命運(yùn)又如何呢?我是多么想知道!
怎樣能得到《蘿鈴的魔力》第二部,第三部呢?我冥思苦想,最終我跟媽媽約定考個(gè)好成績(jī),就同意獎(jiǎng)勵(lì)我書。為了得到書,我認(rèn)真寫作業(yè)、每教完一單元就抓緊復(fù)習(xí),終于如愿以償,第三單元數(shù)學(xué)我取得了滿分。于是媽媽為我買了夢(mèng)寐以求的《蘿鈴的魔力》第二部,第三部。
跟著春秋的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡看書,越來(lái)越離不開(kāi)書,讀了《魯賓遜漂流記》,我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;讀了《老人與!罚叶昧恕叭丝梢员淮虻,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情而敢于打破封建制度的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會(huì)的罪惡……它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。
書——我最親密的朋友。
高中作文900字 篇36
什么是文明?如果有人提出這樣一個(gè)問(wèn)題,你也許會(huì)說(shuō)“這還用問(wèn),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……”并列舉上一系列所謂“文明之舉”。
而對(duì)于這個(gè)答案,如果在讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書之前讓我打分,我會(huì)打上一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的滿分,而再讀了這本書之后,我才明白,文明,其實(shí)并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,所謂文明,也是一個(gè)很復(fù)雜的字眼。一個(gè)有文化的民族必定有其獨(dú)有的文明,這就決定了人類注定與這個(gè)星球上的其他物種有所不同;赝祟惏l(fā)展史,350萬(wàn)年前,第一批人類從樹(shù)上走了下來(lái),此后的漫長(zhǎng)歲月里,人類演化出了文明——這個(gè)其他物種從未企及的深?yuàn)W東西,并逐漸完善它,幾乎與此同時(shí),人類成為了地球上生物鏈頂端的物種,F(xiàn)在,我們對(duì)文明的定義更是進(jìn)一步擴(kuò)大,文明不單單是指一個(gè)民族所擁有的文化產(chǎn)物,更上升到了“思想道德”這一程度。
首先,讓我們看看“人民”與“公民”的不同,所謂人民,很簡(jiǎn)單,就是國(guó)家內(nèi)的合法居民;相比之下,公民則有所不同。作為中華人民共和國(guó)的一位公民,我們就多了一份責(zé)任,這責(zé)任則是建立在文明的基礎(chǔ)上的。一個(gè)有其獨(dú)特、高尚文明的民族是受人尊敬的,正如中華民族。幾千年來(lái),中華民族創(chuàng)造了燦爛的.文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó)、禮儀之邦”。
文明的第一要義,就是人作為一名公民,公德意識(shí)不可丟,公德是人類在社會(huì)生活中必須共同遵守的基本準(zhǔn)則。作為“文明古國(guó)”的接班人的我們,是否做到了真正的“文明”呢?文明這個(gè)命題很大,又很小,達(dá)到維護(hù)世界和平,小刀不亂丟紙屑。而我們呢?我們撕下一張又一張的稿紙,只因?qū)戝e(cuò)了作文題目中的一個(gè)字;我們總是忘了關(guān)水龍頭,所以學(xué)校走廊常!八鹕健保晃覀兒翢o(wú)顧忌地才上草坪,摘下那一朵朵美麗的小花。這是文明嗎?這“文明古國(guó)”會(huì)不會(huì)毀在我們手里?不過(guò),近幾年來(lái),隨著對(duì)學(xué)生教育的深入,身邊令我們感動(dòng)的事情越來(lái)越多了,總有那么些人彎腰撿起地上的紙片,輕輕扔進(jìn)可回收垃圾箱;總有那么些人,告訴我們,小草有生命,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它......
在讀了這本書之后,我對(duì)文明的理解加深了許多,我明白了文明不僅僅是一句口號(hào),它真的是“人人有責(zé)”。巨大的責(zé)任、偉大的時(shí)代,為我們帶來(lái)了特殊的壓力和機(jī)遇,也帶來(lái)了特殊的眼界和胸懷。只要我們能燃燒其青春和理想,釋放所有的光和熱,中華五千年的東方大宇,必將被映照得更加燦爛!這就是文明。
高中作文900字 篇37
融合,事物間彼此軟化磨合混為一體。與其相反,兩者強(qiáng)硬對(duì)立,互相摩擦各執(zhí)己見(jiàn),便是分散。
如今的西方愈發(fā)重視中國(guó)。《2012》把中國(guó)視作最后的避難地、《功夫熊貓》熱映大獲成功、時(shí)裝發(fā)布會(huì)上驚現(xiàn)北方大衣和蛇皮袋……中國(guó)元素正越來(lái)越快、越來(lái)越多地融入世界。而另一方面,中國(guó)人的衣食住行間,也融入了西方的風(fēng)格口味。
然而這些都是不完全的融合。功夫和熊貓是中國(guó)的,可英雄式的故事核心卻還是烙著西方的印記。他們,不理解我們的文化。我們呢,亦不曾仔細(xì)品讀他們的內(nèi)涵!皢滩妓埂蔽覀冋J(rèn)識(shí),可“Jobs”我們就不認(rèn)識(shí),西方世界于我們,只是現(xiàn)代電子技術(shù)堆筑起的都市叢林。似乎就在不經(jīng)意間,有著千年文明積淀于身的我們忽略了對(duì)方那簡(jiǎn)短卻值得細(xì)嚼的精神文化。
融合,需要理解。唯有從深處了解對(duì)方,彼此敞開(kāi)心扉,共同由內(nèi)糅合,才能在使用對(duì)方的文化元素時(shí),讓對(duì)方覺(jué)得自己是真正了解并尊重他,而非刻意套用,僅作形式。
融合,更需要堅(jiān)持。每一種文化都有其核心靈魂。文化的融合,理應(yīng)是保存其核心,接受融合外部存在。在深度了解對(duì)方時(shí),不免對(duì)其獨(dú)特的.文化內(nèi)涵產(chǎn)生好奇,贊嘆,甚至艷羨。不知不覺(jué)便會(huì)刻意地模仿,從外部表現(xiàn)滲透進(jìn)內(nèi)部認(rèn)知。年輕的我們總在對(duì)話間時(shí)不時(shí)蹦出幾個(gè)單詞,以顯所謂的時(shí)尚與內(nèi)涵。瘋狂追逐國(guó)外明星、舶來(lái)產(chǎn)品的同時(shí),我們也在逐漸喪失土生土長(zhǎng)的自我。如果真有這么一天,外國(guó)友人和自己談?wù)搰?guó)家的歷史沿革、文化底蘊(yùn),自己卻只言片語(yǔ)地面對(duì)對(duì)方的侃侃而談、滔滔大論,是何其尷尬。知曉對(duì)方,卻只是略沾皮毛,明明應(yīng)有千秋談資卻腹中空空。試問(wèn),這樣迷失在對(duì)方世界的融合,不是同化,是什么呢?
融合一直存在,同化也一直存在。兩種文化的碰撞,必然會(huì)有一方在融合中逐漸同化。西方有一群猶太人,多次流散卻依然保持民族信仰。中國(guó)有一堆上海人,無(wú)論是在多么熙熙攘攘的街市也總能被一眼認(rèn)出,被一耳聽(tīng)出那一口有些聒噪的上海話!妒ソ(jīng)》誦讀于世界,得萬(wàn)千教徒信奉,海派文化傳播在中國(guó),形成一個(gè)個(gè)“小上海”?梢(jiàn),文化融合的勝者,不是數(shù)量多的群體,而是能堅(jiān)持住自身信仰驕傲的群體。
融合從過(guò)去零星的文化摩擦到如今繁星般的文化碰撞,犧牲了無(wú)數(shù)昔日燦爛的文化瑰寶。作為古文化的繼承者,我們應(yīng)該先守住自己的文化精髓,再理解他人的文化內(nèi)涵,和諧包融的同時(shí)不迷失自身文化的中心,才能再不斷更迭的時(shí)間長(zhǎng)河中傲然挺立。
高中作文900字 篇38
每次走上街頭,總能在路邊看到許多五顏六色的共享單車。在我看來(lái),它不僅方便了人們的出行,還是人與人之間互相謙讓的美好品質(zhì)的載體。
那是一個(gè)平常的周末,我從家中出發(fā)準(zhǔn)備前往機(jī)構(gòu)上課,走到了小區(qū)門口,環(huán)顧四周,突然驚喜地發(fā)現(xiàn)路旁停著兩輛共享單車,亮藍(lán)色的車漆在灰暗的圍墻前顯得十分顯眼。我?guī)撞脚苌锨叭ィ统鍪謾C(jī),打開(kāi)軟件正要掃車上的二維碼!澳阕詈貌灰_(kāi)這輛車!倍吅鋈粋鱽(lái)這么一句話,我剛伸出一半的手又縮了回來(lái)。抬起頭,發(fā)現(xiàn)我旁邊站了一個(gè)白領(lǐng),手提包斜放在另一輛車的籃子里。一股氣憤從心中升起:你都有車了,為什么還要管我騎什么車?我正要出語(yǔ)反駁,他又說(shuō)話了:“我剛剛試過(guò)了這輛車,鏈子已經(jīng)生銹了,而且剎車壞了,你騎并不是很安全!蔽矣檬峙雠鰟x車,它便來(lái)回晃動(dòng)起來(lái)。說(shuō)罷,他順手拎起車籃里的公文包:“如果你趕時(shí)間,就用這輛車吧!薄澳悄恪蔽疫t疑著。他一擺手,“過(guò)了那個(gè)十字路口就是地鐵站,共享單車很多的!闭f(shuō)完,他便轉(zhuǎn)身離去。望著他遠(yuǎn)去的背影,默然良久,我便按著一陣叮叮的車鈴聲加速離去。
下課返回,已是黃昏。殘陽(yáng)西沉,在天空一角灑下一片金黃。騎行回家的路上,涼爽的微風(fēng)吹過(guò)全身,路邊景物飛馳而去。在這種情景下,能妨礙我盡興的也只有在頭頂高高亮起的.紅燈了。我停下車,雙腳落地,兩只手插在口袋里,靜靜地向前方望去,沉浸在自我的內(nèi)心世界之中!澳愫,請(qǐng)問(wèn)你知道最近的公交站臺(tái)在哪里嗎?”我回過(guò)頭,那是一個(gè)年輕人,身后背著一個(gè)黑色的旅行包!皩(dǎo)航上說(shuō)就在附近,但我找了一圈也沒(méi)看見(jiàn)。”公交站?那可是好幾公里之外了!爸灰獜哪莻(gè)路口出去,右轉(zhuǎn)一直走就行了。但是路比較遠(yuǎn)……”見(jiàn)他微微低頭,一副若有所思的樣子。我突然說(shuō):“不如,你騎我的車吧?我家不遠(yuǎn)了。”“啊,我……”他顯然對(duì)此有些驚詫。我跳下車,又背上書包,“這里正好是可以還車的區(qū)域,我先鎖車走了,有需要你可以再解鎖!闭f(shuō)完,我正要離開(kāi)!罢O。”我停下腳步,不解地回望,“謝謝了!”他朝我晃一晃手,便騎上車,伴隨著一陣清脆的車鈴聲遠(yuǎn)去了。我知道,隨著那輛單車一起遠(yuǎn)去的,還有一種叫謙讓的溫暖。我相信,謙讓之光必將像陽(yáng)光一樣,灑滿人間!
想到此處,我轉(zhuǎn)身朝著深沉的夜色深處走去:夜晚,也可以如此溫暖。遠(yuǎn)處的路燈整齊地立在路旁,淡黃色的光芒灑在柏油路上,照亮了前方的道路。
高中作文900字 篇39
春風(fēng)親吻過(guò)臉龐,讓我知道春來(lái)了;夏雨打在身上,讓我覺(jué)察出夏來(lái)了;秋葉飄零在鞋尖,讓我了解秋來(lái)了;冬雪掃過(guò)大地,讓我等待到臘梅的綻放!在我身處的這片大自然,綠葉是紅花的襯托,溪水是魚兒依托,小鳥(niǎo)是藍(lán)天的陪托,這一切的一切都顯示出大自然春意盎然的美,但我卻只為等待冬天銀裝素裹的臘梅之美。寒冷的風(fēng)肆意的刮著,自由的鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng),渾身厚重的衣服被這突如其來(lái)的“襲擊”頓時(shí)暖意全無(wú)。
我搓著通紅的臉頰,嘴里的白氣不停哈向冰冷的手,就在這時(shí)花店里的一抹嬌紅吸引住了我……我跑到花店前,看著其他的花朵被吹得東倒西歪,只有它屹立在花瓶中不搖不晃,我用手輕輕撫摸過(guò)它細(xì)長(zhǎng)的枝干,這種粗糙的感覺(jué)從指尖流向全身,我毫不猶豫的起身,進(jìn)到花店,買下了它。回到家,我顧不得脫下沉重的衣物,只是連忙在花瓶中倒上水,將它們安置在里面,靜靜的欣賞臘梅的美。它的花朵不像牡丹那樣開(kāi)的雍容華貴,只有小小的一點(diǎn)點(diǎn),它的花色有玫紅、白色和黃色,雖然有些許單調(diào),但是卻為它平凡的存在埋下了斑斕的一筆。我最喜歡臘梅的地方不是在于它的平凡而存在于它的品質(zhì)!它的身上擁有著許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。
它在寒冬臘月里頂著寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)的活著,它的色彩雖不夠吸引人眼球來(lái)關(guān)注它,但它這份抗寒冬的力量卻讓人們對(duì)它家喻戶曉。它纖細(xì)的`枝干看上去是那么的“弱不禁風(fēng)”,可它卻在這樣的艱苦環(huán)境中昂首挺胸的度過(guò)一年又一年,它的美在銀白的冬天大放光彩,讓我身處春、夏、秋時(shí),不禁等待起冬之舞曲。因?yàn)槲抑喇?dāng)冬舞曲奏響時(shí),就是它主宰舞臺(tái)的時(shí)候,所以現(xiàn)在是秋天,我依然在等待它的綻放。
一年四季,春是被大家認(rèn)為萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),夏是盡情玩耍的季節(jié),秋是大豐收的季節(jié),唯獨(dú)冬一直被人們抱怨天氣太冷。但我可不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲揖推矚g這種寒冷,因?yàn)槲铱梢院臀业呐D梅一起度過(guò)等待已久的冬。喜歡臘梅讓我明白為何說(shuō)到品質(zhì)時(shí),老師就拿臘梅來(lái)做例子。臘梅身上的品質(zhì)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)!每到冬天我都會(huì)抱一束臘梅回家,讓它融入我的生活。每每看到花瓶里空空如也的時(shí)候,心里也總有一絲難過(guò)劃過(guò)心頭。不過(guò)等待我心中的臘梅啊!
等待,讓我期待的東西變得更有價(jià)值;等待,讓無(wú)聊的時(shí)光匆匆離去;等待,讓我懷揣了無(wú)盡的希望。唯有等待才會(huì)讓我們明白自己心中所想所要的是為何物。是的,等待也許漫長(zhǎng),但為了自己的心去等待不也是美事一樁嗎?我等待冬天的臘梅,等待我心中那一抹堅(jiān)強(qiáng)的存在!
高中作文900字 篇40
近日,閻王察覺(jué)到因貪污受賄而被處決公款暴飲暴食致死者越來(lái)越多,陰間住房緊張,甚感煩惱。翻開(kāi)名冊(cè),忽然和坤的名字后面已被記了一連串的功,于是令人找來(lái)和坤!兜馗尽飞嫌杏涊d:庚辰年三月初五,王召和坤,曰:“陽(yáng)界為官者風(fēng)氣不正,汝當(dāng)初也曾為此等人,念汝近來(lái)甚優(yōu),特遣至陽(yáng)界查看!睂(duì)曰:“小人蒙王之厚愛(ài),當(dāng)效犬馬之勞!蹦烁嫱。
且說(shuō)和坤回到住處,心中不禁竊喜:我這苦日子可算熬到頭了!正在得意,忽然聽(tīng)說(shuō)大哥隋煬帝楊廣和二哥秦檜來(lái)見(jiàn),忙出門迎接。這三人自打和坤到了陰間就結(jié)為拜把兄弟,平時(shí)總在一起。三人進(jìn)屋坐定,楊廣道:“今日聞三弟返回陽(yáng)界,特來(lái)慶賀。不知弟弟還記掛二位哥哥?”和坤聽(tīng)得明白,連忙說(shuō):“小弟年里里外外全憑二位哥哥照料,這怎能忘記?兄長(zhǎng)有話請(qǐng)講!鼻貦u說(shuō)道:“我二人已買通了地府明日值班門衛(wèi),到時(shí)你出地府,我二人隨后出去,他是不會(huì)阻攔的!焙屠ばΦ溃骸叭绱俗詈茫阄倚值苋艘埠糜袀(gè)照應(yīng)。
天,三人一大早便竄出地府大門。那和坤在陰間努力了這么多年,今日一得解脫,狂喜:秦檜與楊廣在陰間呆了這么多年,幾次逃跑都被抓了回來(lái),這次終于見(jiàn)到時(shí)機(jī),更是興奮異常,三人來(lái)到陽(yáng)間,見(jiàn)到了許多貪污索賄,橫征暴斂之徒;但仔細(xì)看看,卻又都感到與相差甚遠(yuǎn)。于是一路的`溜須拍馬,媚上壓下,很快爬到了機(jī)關(guān)要職。這時(shí)三人更是如魚得水,每天濫用職權(quán),大肆揮霍,穿梭于娛樂(lè)場(chǎng)所中。,下面很快就怨聲連天。不久,便派來(lái)了調(diào)查組。,調(diào)查組哪里調(diào)查得出幾個(gè)的問(wèn)題,很快就被這幾個(gè)老手蒙蔽。于是,更是無(wú)法無(wú)天。這天,和坤在飯桌上望著身邊幾個(gè)正在勸酒的下屬,不禁春風(fēng)得意地大笑道:“噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?”
然而幾天后,楊廣忽然聽(tīng)說(shuō)在之前逃的高俅、童貫、蔡京三兄弟已被一起處決,不禁大吃一驚。心想:三個(gè)人身懷絕技,怎會(huì)被正法呢?幾天后,三人見(jiàn)到了這幾天的《地府志》,只見(jiàn)上面寫道:魏征請(qǐng)見(jiàn)。諫曰:“近來(lái)臣覺(jué)數(shù)人返陽(yáng)界,多日未歸,恐有詐,特譴人往。先知幾人均系私逃,望王明察!边m逢包拯于高麗國(guó)南北調(diào)解后回宮復(fù)命。王命之速往陽(yáng)界。三日后,高俅等四人陽(yáng)界伏法,返之,論以重罪。和坤等三人看到這里,嚇得面如土色,連忙跑回陰間,均受到重罰,三世返陽(yáng)界。
太史公司馬遷記完這幾篇《地府志》后,?放下筆?,笑道:“我的《酷吏列傳》,?看來(lái)又要有段沒(méi)的可寫了。”
高中作文900字 篇41
說(shuō)到死守,我第一個(gè)想到的,就是他陸游,一個(gè)畢生故守的南宋墨客。
宋室的江山,以陷岌岌可危之地。幼年時(shí)就以體味喪國(guó)之痛的他,更加果斷了心中憤然為國(guó)的決定信念。這一年,他29歲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志彼蒼對(duì)每小我都是公允的,幼年氣盛的陸游,心中那一腔悲忿鼓動(dòng)感動(dòng) ,如山洪般發(fā)作,他要雪 國(guó)恥,救民生,整社稷但是,這一番弘愿,卻因奸臣當(dāng)?shù),畢竟還是幻影。
同僚對(duì)他不冷不熱,稱他不拘禮法,恃酒頹放。他也不在乎,反而自號(hào)放翁,他就是要放得開(kāi),放得起,放得下。罷休一搏,重興高祖之業(yè)。為此,他還吟嘯一詩(shī):飛霜拂面寒壓指,一寸赤忱唯報(bào)國(guó)。
汗青是在不竭地譜寫,不竭地重演的。當(dāng)一個(gè)王活力數(shù)將盡,任憑臣子如何悲忿,都不會(huì)又竄改乾坤的能夠。不久后,他就被謫貶,而就在如許的情勢(shì)下,他仍沒(méi)有放棄本身的赤忱。就在一個(gè)風(fēng)雨交集的夜晚,仍拖著病體,揮毫?xí)陆┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。一片熱誠(chéng),六合可鑒。就連在臨終之時(shí),也不忘江山破裂,他的遺作,更是讓人不覺(jué)潸然。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
陸游的平生,不但是在為國(guó)而死守。
我眼中的陸游,不但重義,也重情。三月的初春,鶯歌燕舞,彩蝶翩飛,沈園更是一派醉人氣象。在他的身邊的,是他保重的知己唐婉。他們一起賞春游園,舒暢至極。當(dāng)時(shí)的陸游,還不知甚么叫運(yùn)氣多舛,應(yīng)邀去福州后,他與唐婉今后緣分已盡。不幸唐婉無(wú)端生嫌隙,陸母再三要他休妻。無(wú)法,兩人只得今后拆開(kāi)。但是,他還是忘不了她。
春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。十年了,沈園還是為改,只是站在你身邊的,已不是我了。這十年以后的相逢,讓他肝膽欲裂。十年的.書劍飄零,四周展轉(zhuǎn),他身心怠倦,卻還記取她。此時(shí)的酸楚,全然化作斷腸淚。他見(jiàn)到了她,但是她卻覺(jué)得人婦,無(wú)法之下,只需送來(lái)一杯薄酒。他賦詩(shī)一首,訴說(shuō)對(duì)她的思念。莫!莫!莫!酒入愁腸,化作相思淚。
而后,他常游沈園,只為去尋一段影象。直到人生絕頂,仿照還是地重游,不忘舊情。沈故里里花 如錦,半是當(dāng)年識(shí)放翁。也信美人終作土,不堪幽夢(mèng)太倉(cāng)促。陸游的交誼,持續(xù)了平生。
不克不及健忘,陸游一聲無(wú)悔的死守,他為國(guó)、為情,無(wú)愧于人,無(wú)愧于心;蛟S,只需在他的身上,死守才氣才氣縱橫從亙古走向永久
高中作文900字 篇42
小時(shí)候,大部分的時(shí)光都在奶奶家度過(guò)。記憶中,奶奶會(huì)刺繡,而且技藝精湛。一條條紅色的小魚,一朵朵嬌羞的花兒都在奶奶的手中變得活靈活現(xiàn)。讀幼兒園的時(shí)候,奶奶的小孫子出生了。按輩分來(lái)看,那個(gè)剛出生的嬰兒是我的表弟。從他降臨世間那天起,奶奶日夜不停地給他做了一個(gè)又一個(gè)繡滿花紋的肚兜,眼里充滿了期待。只是如今的嬰兒都已不穿肚兜。為此,全家人都輪番勸奶奶,但她每次都微笑著且堅(jiān)定地?fù)u頭。后來(lái),即便表弟只穿了一兩次,奶奶也心滿意足。
讀小學(xué)以后,去奶奶家的次數(shù)相對(duì)少了。有一次,我驚訝地發(fā)現(xiàn)叔叔的房門緊閉著,上面貼滿了膠帶。我扭頭看著爸爸,只見(jiàn)他快步走了過(guò)來(lái),把我?guī)聵侨。不知為何,我只?wèn)了一句:“表弟呢?”我清晰地記得爸爸當(dāng)時(shí)一言不發(fā),靠著車門點(diǎn)了支煙。煙霧裊裊地向四周散去。盡管還在不諳世事的年齡,我心下便懂了一半。從大人們的談話中,我漸漸了解到事情的大概。叔叔和他的妻子與奶奶不合,矛盾越來(lái)越大,最后他們選擇搬出去住,同時(shí)還帶走了表弟。隨著年齡的增長(zhǎng),我隱約地感受到這件事似乎帶著一點(diǎn)不可言說(shuō)的性質(zhì),同時(shí),卻又在親戚口中廣泛流傳?梢哉f(shuō),從小學(xué)開(kāi)始,大人們從未停止過(guò)對(duì)它的談?wù),帶著陰沉之氣。叔叔一家和奶奶?矛盾我不必太了解,但我知道從表弟離開(kāi)奶奶家之后,奶奶的期待變成了永無(wú)止盡的等待。奶奶對(duì)表弟的想念周圍人都明了,他們總是對(duì)我說(shuō):“你一定要懂事哦,一定要常去看看奶奶!
其實(shí),最明了的人應(yīng)該是我吧。每次去奶奶家,她都會(huì)拉著我的手,笑瞇瞇地說(shuō):“又長(zhǎng)高了呀!”隨后輕輕地嘆息一聲:“不知道你表弟現(xiàn)在有多高了,應(yīng)該到你肩膀了吧?”在一年又一年的等待中,奶奶的視力越來(lái)越差,無(wú)法再刺繡了。有時(shí),她會(huì)略微自嘲地說(shuō):“老了,不能再給你表弟做肚兜咯!”聽(tīng)到這話,我心里不免一愣。難道奶奶的記憶仍舊停在表弟剛出生的那一年么?也對(duì),那年是她最幸福的時(shí)光,因?yàn)槌錆M了期待,充滿了對(duì)日后合家歡來(lái)的期待?涩F(xiàn)實(shí)卻與一位白發(fā)蒼蒼的老人作對(duì)。也許,奶奶并不需要小輩給她買貴重禮品。她只是希望自己的孫子孫女可以陪伴在她左右。為了這個(gè)愿望,她一直在等待。在周末,她會(huì)守在電話旁,等待著叔叔給她打一個(gè)禮節(jié)性的電話,充滿期待地等待著聽(tīng)到表弟的聲音。盡管希望不斷落空。在春節(jié),她會(huì)守在電話旁,等待著表弟跟她說(shuō)一句“奶奶新年好”,等待著叔叔說(shuō)一句“今年我們回家吃年夜飯”。在黃昏,她會(huì)找出那年做的肚兜,等待著滿心期盼的幸福。
高中作文900字 篇43
誰(shuí)沒(méi)高興過(guò)?誰(shuí)沒(méi)傷心過(guò)?誰(shuí)沒(méi)流淚過(guò)?開(kāi)心的淚水記得上三年級(jí)時(shí),我校要選縣級(jí)三好學(xué)生,我想:我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,我能當(dāng)選嗎?就在我忐忑不安時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在廣播中宣讀名單,當(dāng)我聽(tīng)到三年級(jí)四班——祁致霜時(shí),我心里特別激動(dòng),要不是在課堂上,我簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。
好不容易盼到放學(xué)了,在路上,我發(fā)現(xiàn)所有的人都在看我,我那得意勁無(wú)法形容,恨不得一步到家,回家之后,我再也抑制不住了,淚水奪眶而出,我大哭了一場(chǎng),說(shuō)明我在班里還是有實(shí)力的,我要更加努力,不能讓其他同學(xué)超過(guò)我。還有一次讓我很難忘記,就在暑假前,四年級(jí)下學(xué)期期末考試,班主任王老師在全班宣布成績(jī)單,當(dāng)讀到語(yǔ)文成績(jī)時(shí),祁致霜——106+4,(滿分110分,卷面5分)我總共減了5分,這個(gè)成績(jī)既是我班第一名,也是全年級(jí)第一名。當(dāng)老師說(shuō)完,我流下了淚水。我想:平時(shí)沒(méi)有白付出。
這不就是開(kāi)心的淚水嗎? 傷心的淚水清潔工人,不管天有多炎熱、多寒冷、也不管風(fēng)風(fēng)雨雨,依然每天堅(jiān)持在自己的工作崗位上。我們應(yīng)該尊重他們?赡翘,在馬路上,一位大學(xué)生對(duì)不讓他隨地亂扔垃圾的.清潔工人故意大聲說(shuō):“我不扔了,你們還掃什么地呀!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了,心里很難過(guò)。還有一天,我看見(jiàn)一過(guò)路男子向清潔工人面前吐了一口口水。我哭了,那是傷心的淚水。
感動(dòng)的淚水有一次,我在輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ),天很熱,我想買塊雪糕吃,想著就沖賣雪糕的老奶奶走去。我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我買一塊一元的雪糕?”老奶奶忙說(shuō):“好嘞?”邊說(shuō)邊往冰柜里取。我一摸口袋,糟了,忘記帶錢了。我不好意思向回走,老奶奶喊:“喂,小姑娘,給你雪糕!蔽一剡^(guò)頭對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,奶奶,我忘帶錢了,我不要了!
老奶奶,聽(tīng)了笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)錢照樣吃雪糕,來(lái),拿著。”我看著老奶奶那真誠(chéng)的樣子,我來(lái)到奶奶跟前,接過(guò)雪糕,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我明天給你帶錢來(lái)!蹦棠绦α诵φf(shuō):“孩子,奶奶不要錢了!蔽夷弥└,吃在嘴里,舔在心里。第二天,當(dāng)我拿錢還給老奶奶時(shí),她說(shuō)什么也不要,把錢又塞給了我,奶奶又給我一塊雪糕,我不要,奶奶有些生氣。當(dāng)我接過(guò)雪糕,我真不知說(shuō)什么好,淚水禁不住流了下來(lái)。這淚水,不用說(shuō)是感動(dòng)的淚水。淚水,不止有高興、傷心,還應(yīng)該有感動(dòng)、感激、后悔。
高中作文900字 篇44
今日大寒,這是二十四節(jié)氣中最后一個(gè)節(jié)氣,也是一年中最冷的時(shí)候,我和爸爸媽媽三個(gè)南方人來(lái)到山上訪雪。
走下車,就與清冷的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾雜著零星般的雪花,被風(fēng)輕吻過(guò)的鼻尖紅通通的。大山,我們來(lái)啦!
我迫不及待地乘上雪地摩托沖上山去。風(fēng)兒滑過(guò)了耳畔,雪霜爬上了睫毛,真是“大寒小寒,凍成一團(tuán)”,我握緊了帶著手套的雙手,才能感覺(jué)到一絲的溫暖。
來(lái)到半山腰,我們一行人仿佛踏入了神秘的仙境——白茫茫的天地之間,時(shí)間好像被“寒氣”冰封住了。只有腳邁入蓬松厚實(shí)的雪地,聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的“咯吱”聲,看著身后留下的腳印娃娃,才讓我們真實(shí)地感受到——東北的大寒可真冷!
放眼望去,漫山遍野一片白色,樹(shù)是白的,地是白的,連雪地摩托飛馳而過(guò)留下的車痕也是白的。眼前的大山像個(gè)饅頭落在了皚皚白雪中,幾個(gè)穿著鮮艷服飾的小朋友爬到了山頂,又順著山坡滑了下來(lái),看起來(lái)好玩極了!我趕緊學(xué)著他們爬山的樣子,身子往山坡上一傾,手腳并用,攀著前人留下的腳印一深一淺地往上蹬,這才避免沒(méi)踩穩(wěn)就順著滑坡往下溜的窘相!
當(dāng)?shù)奈遗赖缴巾數(shù)臅r(shí)候,抬頭一看,頭上是湛藍(lán)的天空;轉(zhuǎn)身一瞧,腳下是白瑩瑩的世界。媽媽不禁感嘆道:“這里的農(nóng)民有福啦!你看,今冬麥蓋三層被,來(lái)年他們就可以枕著饅頭睡啦!”
“這里的農(nóng)民為什么會(huì)拿饅頭當(dāng)枕頭睡覺(jué)呢?”我好奇地問(wèn)媽媽。
“傻孩子,這是一句農(nóng)諺!眿寢尨盍舜钗业募绨颍又f(shuō),“大寒時(shí)節(jié)下的雪會(huì)凍死田里的'害蟲,它還會(huì)給莊稼保暖并增添營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是寶貴的天然養(yǎng)料。一開(kāi)春,莊稼就會(huì)以旺盛的勢(shì)頭突飛猛進(jìn),這樣農(nóng)民就有大豐收啦!”媽媽指著腳下的土地說(shuō):“咱們這幾天吃的五常大米,可就來(lái)自這個(gè)地方。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,自豪地說(shuō):“看來(lái)大寒天來(lái)訪雪,不僅玩得痛快,也學(xué)到農(nóng)業(yè)知識(shí)呢!”
媽媽俏皮地挑了挑眉,拉我坐在天然“滑雪道”上,我們一起攤開(kāi)雙手,齊聲說(shuō):“一、二、三,滑!”我們像飛奔的“火車”滑下山去,揚(yáng)起的雪花一窩蜂地沖進(jìn)了我們溫暖的懷抱。
大寒這一天,我們把歡聲笑語(yǔ)留在了大山,把雪花甜甜的記憶留在了心里。再見(jiàn)了,可愛(ài)的雪精靈!再見(jiàn)了,調(diào)皮的腳印娃娃!再見(jiàn)了,帶給我們歡樂(lè)的滑雪道!再見(jiàn)了,美麗的大山!
高中作文900字 篇45
母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,是漂泊天涯的縷縷思念。無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸、生長(zhǎng)。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,排除旅途荊棘。
母愛(ài)是世界上最偉大,最無(wú)私,但也是最“廉價(jià)”的情感。
俗話說(shuō)得好:“女子本弱,為母則剛!碑(dāng)一個(gè)女生當(dāng)了母親之后才會(huì)領(lǐng)悟到這句話的真諦。
在我兒時(shí)的記憶里,媽媽就是我最好的守護(hù)神。那一次,我早上還在酣睡,由于不太小心,導(dǎo)致從床上掉了下來(lái),不偏不倚地磕到了床邊的鞋柜上。要知道那個(gè)鞋柜邊緣著實(shí)有些尖銳,吻上粉嫩額角的那一瞬頓時(shí)鮮血淋漓。由于那個(gè)時(shí)候的我還沒(méi)有睡醒,所以,在磕到的時(shí)候,只是疼了一會(huì)兒就渾然不知了。自然沒(méi)有及時(shí)告訴媽媽,繼續(xù)在床上睡覺(jué)。
不知過(guò)了多久,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)頭部更疼了,床上還有一攤觸目驚心的血漬。因?yàn)楫?dāng)時(shí)看見(jiàn)血就暈血,所以看到以后就哇哇大哭地叫“媽媽”。聽(tīng)到我的哭聲,媽媽立即便跑進(jìn)來(lái)了我的房間里,看到了我頭部還在流血,便急切地問(wèn)道:“這是怎么回事,怎么一大攤血?”見(jiàn)媽媽心急如焚的樣子,我就如實(shí)跟媽媽說(shuō)了。聽(tīng)完了我的回答之后,媽媽第一時(shí)間給爸爸打電話,讓他回來(lái)看弟弟妹妹,還問(wèn)這個(gè)情況去哪個(gè)醫(yī)院合適,就說(shuō)帶我到醫(yī)院里讓醫(yī)生看一下。后來(lái)問(wèn)了幾個(gè)人說(shuō):我家附近的那個(gè)小診所專治這個(gè)跌打損傷。當(dāng)時(shí)外面還下著雨,騎車很不方便。媽媽就擎著傘給我擋雨,自己卻淋濕了半邊肩膀,有時(shí)候路難走的時(shí)候還會(huì)背著我……
到了診所后,醫(yī)生給媽媽了兩個(gè)治療方案:一個(gè)是剃光頭發(fā)什么的,時(shí)間太長(zhǎng)了記不清楚了:第二個(gè)是保守治療,打針和涂抹藥膏,但需要每天帶著那個(gè)白色網(wǎng)狀的頭套,媽媽覺(jué)得剃光頭發(fā)對(duì)我當(dāng)時(shí)年齡段的.愛(ài)美之心不合適,就選擇了保守治療。
治療過(guò)后,從診所里面出來(lái)。媽媽還跟我說(shuō):想吃什么我?guī)闳ベI,那天雖然下著雨,但絲毫不影響媽媽帶我去玩好玩的,吃好吃的……
我與媽媽之間的這一件事,真是讓我感觸深刻。在感受到媽媽那偉大的母愛(ài)的同時(shí),我也深知身為人母的她該有多么的辛苦。
其實(shí),母愛(ài)是這世界上最偉大最真摯的情感。不管是看似兇殘的母狼還是看似嚴(yán)厲的媽媽,都深愛(ài)著自己的孩子。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父愛(ài)給你堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)站在你身后,母愛(ài)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永遠(yuǎn)陪伴在你左右。無(wú)論你身在何處,都有永不枯竭的源頭之水……
高中作文900字 篇46
沒(méi)規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩就是規(guī)則,規(guī)則就是規(guī)矩?紙(chǎng)上有考場(chǎng)規(guī)則,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有運(yùn)動(dòng)規(guī)則,在斑馬線上也有交通規(guī)則。過(guò)斑馬線不可以闖紅燈,這種規(guī)則應(yīng)該是所有人都要遵守,可還是有很多人選擇在生命線上進(jìn)行冒險(xiǎn)。
“中國(guó)式闖紅燈”,這被叫做是最自由的過(guò)馬路方法,馬路兩邊,只須湊夠一撮人就可以走了,和紅燈綠燈無(wú)關(guān),反正目的大,汽車一定不敢撞過(guò)來(lái)。正是由于這種觀念,國(guó)內(nèi)天天都有人在斑馬線上發(fā)生交通事故,安全線成了危險(xiǎn)線。
這回,我也成為了違反交通規(guī)則中的一人。我和母親在鄭州游玩時(shí),當(dāng)我和母親到達(dá)路口,那里已經(jīng)聚集了很多人,而這個(gè)時(shí)候,左右?guī)缀鯖](méi)汽車在通行,好像空氣靜止了。大家好像都在想:是闖過(guò)去,還是等一等這三十秒,不跨越這條規(guī)則紅線。
終于,一位有點(diǎn)微胖、身穿白色襯衣的男性敢為天下先,徑直穿過(guò)人群,走向馬路對(duì)岸。接著,人群松動(dòng)了,大家都開(kāi)始了“中國(guó)式過(guò)馬路”,無(wú)視紅燈,魚貫而出。我沖出綠化帶,脖子扭來(lái)扭去察看身旁的汽車,踏著大步,揮舞雙手,昂首挺胸,好似國(guó)旗儀仗隊(duì)走過(guò)—廣場(chǎng)。忽然,一個(gè)黑色的'身影從我面前呼嘯而過(guò),我嚇得呆住,只感覺(jué)有一只手把我拉過(guò)了馬路,我到目前都不記得,那個(gè)黑影,是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經(jīng)歷給我敲響了警鐘,也讓我了解規(guī)則的重要程度。
回到家鄉(xiāng)仙桃,我依舊看到了很多“中國(guó)式過(guò)馬路”的現(xiàn)象。那天,我放學(xué)來(lái)到馬路旁,和很多人一塊等待綠燈亮起。我看到了身邊如此一位大姐,她左右看看,毫不猶豫地離開(kāi)馬路邊沿的臺(tái)階,籌備帶頭闖過(guò)紅燈。她已經(jīng)走過(guò)了三格斑馬線,前面還有十幾格,但,我沒(méi)動(dòng),我身邊的別的人也沒(méi)動(dòng)。這位大姐停下了,十分猶豫,但還是沒(méi)退回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,左右兩邊的車來(lái)了,沒(méi)一輛減速,大姐只好在車流中尷尬地站著,多危險(xiǎn)!可是,等車流一斷,她還是忽然加速,跑到了對(duì)面。紅燈還有大概三四秒,我身邊的這部分人終于忍耐不住了,一塊闊步走向?qū)γ妫覅s一直等綠燈亮了,我才抬腳。我在心中為那些越過(guò)規(guī)則紅線的人而羞愧,他們不只拿我們的生命開(kāi)玩笑,還拿他人的生命開(kāi)玩笑。他們想過(guò)后果的可怕嗎?
回首往事,我看到用自己生命闖紅燈、越過(guò)規(guī)則的人,實(shí)在是數(shù)見(jiàn)不鮮,我想到一句被人深思的話:治標(biāo)不治本。光靠紅綠燈的提醒,光憑中國(guó)人我們的自覺(jué),這部分表面約束工作是做不到讓“中國(guó)式過(guò)馬路”遁形的。那樣,大家該怎么樣強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),從根本上解決“中國(guó)式過(guò)馬路”呢?
高中作文900字 篇47
子曰:“君子本性,在乎敬畏!比酥杂芯优c小人之分,在于君子對(duì)規(guī)則有敬畏之心,能照章辦事,自律于心,絕不心存僥幸。正如“讓校規(guī)看守哈佛,遠(yuǎn)比其他東西更有效!
1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書館,不少珍貴的古書毀于一炬,被人痛心疾首。然而,突發(fā)失火把一名一般的學(xué)生推到了一個(gè)特殊的地方,他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)后,終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在這之前,他違法圖書館紀(jì)律,悄悄地把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,籌備閱讀完后再歸還。哪個(gè)能想到一場(chǎng)大火后,這本書成了的留存。該學(xué)生懷著不安的心敲開(kāi)了校長(zhǎng)室的門,說(shuō)明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長(zhǎng)先是表示感激,并對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),但幾天后就把他開(kāi)除出了學(xué)校。賞罰分明,一點(diǎn)也不拖泥帶水。對(duì)此大多數(shù)人表示不解,校長(zhǎng)沒(méi)做講解,他只不過(guò)亮出哈佛的理念:“讓校規(guī)看守哈佛,遠(yuǎn)比其他東西更有效!痹谝(guī)則面前,他們遵循的是每人平等,要公平就需要敬畏規(guī)則。
兩個(gè)月前,有一則新聞橫掃了大伙的手機(jī)屏幕:重慶萬(wàn)州區(qū)公交車上,乘客劉某因錯(cuò)過(guò)目的地站需要停車,司機(jī)以該處無(wú)公交車站拒絕,劉某不考慮規(guī)則,對(duì)司機(jī)大加指責(zé),大打出手,最后致使十五條鮮活的生命逝去。由于一點(diǎn)怨氣危及公共安全傷及無(wú)辜,教訓(xùn)慘痛至極!逝者長(zhǎng)眠,生者警醒。日常情緒難免起伏,但須時(shí)刻敬畏規(guī)則,敬畏秩序,敬畏生命!這血和淚的教訓(xùn),宛若鞭子抽打著大家的心,引人深思。
新加坡因國(guó)土面積小,環(huán)境優(yōu)美被叫做“花園城市”。但這個(gè)國(guó)家仍在沿用著一種古老的懲罰方法:鞭刑。在新加坡,至少有三十多種罪名適用鞭刑,不只監(jiān)獄用鞭刑,軍隊(duì)用鞭刑,連學(xué)校也用鞭刑。他們用這種方法來(lái)約束國(guó)民行為。誠(chéng)然,鞭刑是監(jiān)督國(guó)民遵守規(guī)則的武力行為,但規(guī)則意識(shí)來(lái)自于敬畏!每人敬畏規(guī)則,使得新加坡成為社會(huì)秩序的國(guó)家之一。
“敬畏之心”,是一種自我約束,是一種自我監(jiān)督,更是一種自我鞭策。假如每一個(gè)人都強(qiáng)調(diào)自由,無(wú)視規(guī)則和紀(jì)律的約束,那樣破壞規(guī)則只不過(guò)逞一時(shí)之快,得到的是眾人的.鄙夷與內(nèi)心的不安,當(dāng)規(guī)則消失之時(shí)自由也隨之消失。因此,遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,才會(huì)有真的意義上的自由。
規(guī)則是洶涌的浪濤,讓所有試圖褻瀆它的人束手無(wú)策;規(guī)則是一輪明月,大家在它的照耀下賞析社會(huì)的美善;規(guī)則是芬芳的花朵,讓堅(jiān)守它的人推薦到甘甜的蜂蜜。
讓大家敬畏規(guī)則。
高中作文900字 篇48
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。每個(gè)家庭都有它獨(dú)特的家庭傳承,這種傳承便是家風(fēng)———我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字:嚴(yán)謹(jǐn)。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也,父親做事一直一絲不茍,追求完美,一直維持他那軍人的作風(fēng)。他對(duì)我們的需要嚴(yán)苛,對(duì)我亦是這樣。拿我的作業(yè)來(lái)講吧,我父親他老人家時(shí)常告戒我“每次寫作業(yè)都要像考試一樣對(duì)待”。一旦發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)很嚴(yán)肅認(rèn)真的給我講審題要認(rèn)真、細(xì)心,決不可以有一絲粗心等等。真不知他哪來(lái)這么好的口才,唾沫星子都快要把我給淹去世了。訓(xùn)完之后,就讓我全部重寫。我雖心有不滿,但知曉無(wú)效,何況父親乃是眾人之上,我也只有敢怒不敢言了。不過(guò)也是有好處的,我的.作業(yè)本上幾乎全是“A”。
但讓我難忘的不是那些“A”,而是那次“C”,它讓我理解了父親的一番苦心。那幾天父親出差去了,想到不需要那樣辛苦地做作業(yè),父親一走,我便歡呼雀躍。結(jié)果,我將作業(yè)胡亂寫了一番,自不需要說(shuō)第二天老師對(duì)我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭,出差回來(lái),父親接過(guò)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過(guò)去的作業(yè)本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向,待父親訓(xùn)完,我才弱弱地說(shuō):“將來(lái)我不敢了!庇芯渌自捳f(shuō)得好:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。我總算領(lǐng)略到了,自此再也不敢不需要心了。
再說(shuō)這個(gè)“謹(jǐn)”,乃小心也,母親簡(jiǎn)直就是個(gè)模范。“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”是母親的口頭禪。每當(dāng)大家全家出遠(yuǎn)門如回老家前,媽媽一直要提前一周籌備全家人的衣物等,尤其是帶上各類常用藥品,我不能其解,媽媽從容地說(shuō):“外出在外,萬(wàn)一有個(gè)頭痛、發(fā)熱,可以用上的”。母親購(gòu)物時(shí)也是精挑細(xì)選,尤其是幫我買書,先總要咨詢老師哪些書合適我看,再一一歸類,然后直奔書店購(gòu)買,我說(shuō)網(wǎng)上買多便捷,媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“目前盜版書多,萬(wàn)一買到盜版的對(duì)你身心不利”。我真是打心眼的佩服也,而我好像沒(méi)繼承母親的小心,考試隔三差五地出錯(cuò),尤其是這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)更是這樣,F(xiàn)在,我正在努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
父親說(shuō),家風(fēng)體目前每一件小事之中,只須你認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每一件事,每件事都能給你一個(gè)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)。是的,家風(fēng)就是這樣,它對(duì)于大家來(lái)講是一種無(wú)聲的影響與教育,好的家風(fēng)就能滲透出一個(gè)家庭的美德,它是大家每一個(gè)家庭成員都要遵守的,大家每一個(gè)人都能從好的家風(fēng)中收益。我會(huì)堅(jiān)持我家的家風(fēng),并且去影響其他人,同時(shí)也去學(xué)習(xí)其他人好的家風(fēng)。
高中作文900字 篇49
鳥(niǎo)兒在用清雅的喉嚨歌唱著,那荷塘中的牛蛙在不斷地喧吼著,那小溪中的魚兒小蝦清閑地在石縫里穿梭著,那剛破頭的胚芽快樂(lè)地從土壤里掙扎而出。春季——來(lái)了!
清晨,濃霧未散,陽(yáng)光從模糊的天邊送來(lái)絲絲的光芒。綠意滿河的青萍在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出一道淺綠光芒,在模糊的濃霧中就像一江春水般地向東邊流去。
那婷婷玉立的荷花中存放著一顆閃閃發(fā)光的水晶球,水晶球旁一只肥壯的青蛙正目不轉(zhuǎn)睛地守護(hù)著。微弱的陽(yáng)光照射在荷塘中,整個(gè)荷塘就像是抹上一層油蠟般地明亮光滑。
濃霧在陽(yáng)光的照耀下依舊久久沒(méi)退去,放遠(yuǎn)望去,大自然的景物若隱若現(xiàn)。
走進(jìn)森林,腳踩著濕潤(rùn)柔軟的土壤,好像像躺在媽媽的懷里。眼前的所有,模糊了我的眼睛。好像看到了海市蜃樓,又像走進(jìn)了魔幻世界。
我將慢慢地走向森林深處,就像是投進(jìn)媽媽的懷里。一股從新鮮空氣中飄逸來(lái)的芬芳,陶醉了我的心房。我用粗壯的手輕輕地柔軟地觸摸著眼前這模糊而耀眼的大紅花,花粉灑在了我的手心里,給我?guī)?lái)了大自然中無(wú)比香甜的味道。
一絲絲淡淡的光芒幫我指定方向,攜帶我走出霧滿模糊的森林。眼前模糊的所有并無(wú)關(guān)緊要,用粗壯的手,敏銳的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)觸摸過(guò)的才是真的感覺(jué)到的美。
或許是天生就愛(ài)春水,從小就不像別的小孩那樣渴望擁有一把小花傘。為何要讓傘遮住大自然的洗禮呢?讓飄灑的.雨絲落在我的發(fā)上、身上、還有凌亂的心上吧。
燕子是春的知己,也是大家的伙伴。從未聽(tīng)過(guò)燕子的鳴叫聲,可能它是啞巴,可能它是沉靜,可能它是自由自在,不需要伸鳴。但它的行動(dòng)告訴了大家春季的形象。
燕子在高空自由自在輕盈地飛翔,它告訴大家太陽(yáng)將和大家會(huì)面。
當(dāng)燕子從大家身旁訊速地飛過(guò)或是從地面訊速地掠過(guò)時(shí),它告訴大家,春雨以后臨。
細(xì)綿的雨絲從微藍(lán)天空中飄灑而來(lái),我無(wú)需一把小花傘。而是站在曠野中拂起瘦小的臉頰迎接著潤(rùn)甜的雨絲,慢慢地滋潤(rùn)心房。
不,這并非雨,也并非霧,而是滋潤(rùn)人心甘甜的春水。所以我無(wú)需一把小花傘,而是要在這春水的滋潤(rùn)下自由自在快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一年又一年地逝去了,光陰如江水洶涌地流逝。
逝去的每一個(gè)春季都是變幻無(wú)常,伴隨光陰的流逝隨之淡忘。
逝去的十年我已長(zhǎng)大,現(xiàn)在的春水已不再有以往的親切溫暖了。
過(guò)去滋潤(rùn)人心,清香甘甜的春水早已逝去,再也回不來(lái)了。
之所以我愛(ài)春水,由于她是大自然的期望。
高中作文900字 篇50
嘗試可能成功,可能失敗,只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是如此一個(gè)敢于嘗試的人,當(dāng)然難免會(huì)失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最愛(ài)吃的菜——蕃茄炒雞蛋。
你們必然會(huì)奇怪,為何我會(huì)突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是由于受好朋友瞿麗雯的影響,她常常對(duì)我說(shuō)她一個(gè)人做菜的經(jīng)歷,我羨慕得不能了,我想:假如我也會(huì)自己做菜,那樣我就可以愛(ài)吃那些就干什么了,那該多好呀!于是今年暑假我對(duì)姥爺說(shuō):“大家班有很多同學(xué)都會(huì)自己做菜,我也想跟他們一樣,你能教教我嗎?”“好啊,你有這個(gè)想法,說(shuō)明你敢于嘗試,我支持你!想學(xué)干什么菜?”“當(dāng)然是蕃茄炒雞蛋!我的最愛(ài)!”
心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋,籌備倒進(jìn)鍋里,姥爺連忙制止道:“先別慌,大家先把油倒進(jìn)鍋里,把油熱一熱!蔽疫@才停下來(lái),說(shuō):“這么麻煩,先倒后倒是否一樣?”姥爺笑笑說(shuō):“先倒和后倒有什么區(qū)別可就大了,假如先倒雞蛋再倒油,雞蛋就會(huì)貼在鍋里,鏟不起來(lái),那就只可以吃糊雞蛋了;假如先倒油,雞蛋就可以煎得又香又嫩了!蔽衣(tīng)得雙眼一眨一眨的,沒(méi)想到煎雞蛋有那樣多的知識(shí)呀!于是我根據(jù)姥爺教的辦法,先倒了50克色拉油,撒了一點(diǎn)飛花鹽,等油熱的時(shí)候,我快點(diǎn)把雞蛋拌勻,等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候,爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,不一會(huì),雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅,爺爺說(shuō):“目前可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎,并開(kāi)始翻炒!蔽蚁褚粋(gè)小廚師一樣耐心地炒著。非?,香味就四處彌漫,我忍著口水吧雞蛋盛進(jìn)碗里,“鍋里還剩下一些油,如何解決呢?”“這部分油還有用處呢,大家可以用來(lái)炒蕃茄。”我想:爺爺真是會(huì)節(jié)省呀,這么一點(diǎn)油都不浪費(fèi)。我把事先切好的蕃茄小心地倒進(jìn)鍋里,大約炒了半分鐘,鍋里就有了很多紅紅的汁水,爺爺說(shuō):“目前可以把雞蛋放進(jìn)鍋里,和蕃茄一塊炒一炒了!蔽矣职严銍妵姷碾u蛋倒進(jìn)鍋里,哈哈!美味的'蕃茄炒雞蛋立刻就要出爐了。當(dāng)雞蛋上沾滿了紅紅的蕃茄汁時(shí),就可以盛起來(lái)了。
我小心翼翼地把我的“杰作”端上飯桌上,等待“評(píng)委”的評(píng)判,父母早已坐到了餐桌前,擺出來(lái)一副審判官的樣子,我微笑著說(shuō):“請(qǐng)大伙品嘗吧!”雖然我的臉上笑得非常輕松,但我的心里卻砰砰跳呢,不知大伙會(huì)如何評(píng)價(jià)呢?沒(méi)想到父親嘗了一口說(shuō):“這是你做的嗎?味道真很好!”那天,我看著全家人搶著吃我做的蕃茄炒雞蛋,我高興地笑了,由于我品嘗到了成功的滋味!
高中作文900字 篇51
我的媽媽,只不過(guò)一個(gè)一般的勞動(dòng)?jì)D女。那深黃的土地賦予了她粗糙而蠟黃的皮膚,既不冰肌玉膚,也不水嫩,但卻樸實(shí)、自然。農(nóng)田的稻綠印染了她白色的汗衫,因此,她常穿一件墨綠的上衣,雖然簡(jiǎn)陋,卻也樸素。農(nóng)田邊肥大的柳葉,媽媽的眉毛也與那整齊而寬大的柳葉融為一體。一雙黝黑的大眼,厚厚的嘴唇,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),這就是我的媽媽——一個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女。
但,一般的外表卻掩蓋不了她那善良、慈愛(ài)的心靈。
天天一放學(xué)回家,總能瞥見(jiàn)媽媽在田間地頭種菜的身影。她一根一根拔著雜草,顧不能攏一攏額前的頭發(fā)。媽媽精心耕耘這片菜地,來(lái)?yè)Q取我與弟弟的學(xué)雜成本與家的柴、米、油、鹽。
記得在一個(gè)夜晚,我和弟弟都睡了。媽媽才忙完家的活兒,她小心翼翼地推開(kāi)門,為我和弟弟關(guān)好窗戶,蓋好被子。其實(shí),我并沒(méi)睡熟,只不過(guò)看到媽媽這樣勞累,家又這番光景,我心里暗暗地發(fā)誓,必須要好好念書。此時(shí),淚水從我眼角流了出來(lái),媽媽以為我在做夢(mèng),便輕輕拭去我的淚珠。
上了中學(xué),家經(jīng)濟(jì)就更拮據(jù)了。媽媽無(wú)悔地?fù)沃麄(gè)家,她白天要干活,為大家煮飯,晚上還要洗衣……歲月,無(wú)情地把媽媽折磨得愈加蒼老。
每一個(gè)星期回家時(shí),媽媽都會(huì)把我送到公路上,才放心回去。一次,我對(duì)她說(shuō):“媽,我又不是孩子子了,我一個(gè)人還找不到路嗎?”媽媽支吾半天。說(shuō):“一個(gè)星期才能相處兩天。我能放得下嗎?”聽(tīng)到媽媽如此說(shuō),我的心像被針扎了一下,淚幕遮住了視線。到了公路上,我說(shuō):“母親,你回去了吧!”媽媽看了看天,從衣兜里摸出個(gè)紅紅的桃子,說(shuō):“天氣熱,你就坐在旁邊那棵大樹(shù)下等車!蔽掖饝(yīng)了,媽媽又說(shuō):“在學(xué)校不要亂燒錢,菜可以吃差點(diǎn)的,但必須要吃飽:上課要認(rèn)真聽(tīng)課,知不知道?”我的回答還是“嗯”。看著媽媽瘦小的'身軀往回走,我想:“母親回去又要在麥浪里揮汗勞作吧,或許會(huì)在冷冷的水田里插秧……”想到這里,我的鼻子一酸,淚水不由自主地流下,滴滴脫落在鮮紅的桃上。朱自清忘不了爸爸的背影。我也忘不了媽媽那略微傴僂的背影。媽媽越走越遠(yuǎn),漂亮的身影卻一直浮目前我的眼前。
當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里時(shí),或許媽媽還在那貧瘠的土地上耕種,或許媽媽還在那金燦燦的麥浪里搶收。或許她會(huì)坐在門檻上,目光悠悠的。凝看著遠(yuǎn)方,盼望她最喜歡的孩兒放學(xué)歸來(lái)。
媽媽。孩兒肯定不會(huì)辜負(fù)你的恩情,必然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),以后報(bào)答你的一片深情。
高中作文900字 篇52
遠(yuǎn)航的帆船不能離開(kāi)燈塔的引導(dǎo),盛開(kāi)的鮮花不能離開(kāi)太陽(yáng)的光芒,我開(kāi)心的成長(zhǎng)不能離開(kāi)母親那溫暖的見(jiàn)地。
母親的見(jiàn)地是溫暖的,就像春季的太陽(yáng)一樣,把我照耀,為我掃去所有陰霾;每當(dāng)遇見(jiàn)困難挫折時(shí),母親那溫暖的見(jiàn)地向我掃來(lái),就會(huì)讓我把所有的煩惱和哀愁拋之腦后,埋頭刻苦專研常識(shí)的奧秘,鼓勵(lì)我向前奮進(jìn),讓我有了奮斗的目的。
母親的見(jiàn)地是深切的渴望,渴望我長(zhǎng)大懂事,渴望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,渴望我以后有作為,渴望我得到更多的快樂(lè),渴望我有個(gè)幸福的生活,渴望我她眼中深切的渴望,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
母親的見(jiàn)地是一句溫馨的話語(yǔ),在寒冷時(shí)給我溫暖,在困難時(shí)給我鼓勵(lì),在無(wú)助時(shí)給我?guī)。那一次的記憶還深刻的烙印在我腦海里,記得那次期末考試考砸了,伶仃的試題孤零零地站立在書桌上,那駭然顯眼的數(shù)字,深深刺痛了我的雙眼,就像讓人無(wú)情的潑了一盆冷水,從腳上冷到心上,格外的可悲。眼淚再也經(jīng)不住打擊流了下來(lái),所有霎時(shí)間停止了,只剩我一人孤零零的,忘了呼吸,忘了所有!爸ā钡匾宦,門開(kāi)了,瞟了一眼門前那瘦小的身影,是母親,她手捧著一杯冒著熱氣的`牛奶,正緩緩向我找來(lái),發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,便撫著我的頭輕聲問(wèn):“乖女兒,如何了?遇見(jiàn)什么不順心的事了嗎?”我抬頭瞅了一眼母親,發(fā)現(xiàn)她的見(jiàn)地非常是柔情,正耐心詢問(wèn)我,我發(fā)現(xiàn)她眼角的余光瞥見(jiàn)了立在書桌上的試題,我心里顫顫地想:如何解決?母親看到成績(jī)單了,她是否會(huì)罵我呢卻發(fā)現(xiàn)她的見(jiàn)地依然這樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)責(zé)怪的意思,只用她那溫暖的見(jiàn)地向我示意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”跌倒了不要緊,最可怕的是跌倒了不會(huì)站起來(lái),失敗也并不可怕,但在失敗之后了解追尋成功的人,總是會(huì)與成功并跑!拔叶,母親讓我振作起來(lái),讓我有不服輸?shù)挠職,敢于與失敗抗?fàn)幍降,抹去眼淚,重新站了起來(lái),:謝謝你母親,我懂了。她輕撫著我的手,說(shuō):”懂了就好,我就知曉我的女兒永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)是母親引以為傲的對(duì)象!奥(tīng)到母親感動(dòng)的話語(yǔ),我強(qiáng)忍著眼中早已滾燙的淚水,不想在母親面前流露出我的懦弱,擁抱住母親,不經(jīng)意的動(dòng)作瞥見(jiàn)了她鬢邊的銀絲,那幾條刺眼的銀絲,讓我有了深深的內(nèi)疚感,這是被歲月磨礪的痕跡,它將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我心中,由于這是母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
母親的見(jiàn)地,給我了巨大的勇氣和信念,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力與目的;她的見(jiàn)地,為我譜寫了生活書頁(yè)中又一篇章,她的見(jiàn)地,照亮了我心里的路,她的見(jiàn)地,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
高中作文900字 篇53
媽媽,是大家最應(yīng)該感激的人,也是大家最應(yīng)該珍惜的人。媽媽,不知為了大家受了多少的苦。我知曉,每一個(gè)小孩都愛(ài)生日,可是,你們?cè)脒^(guò),在你們生的那一年,在你們的過(guò)生日那一天,你們的媽媽是多么地是否痛苦?媽媽用愛(ài),為大家開(kāi)辟了一座花園,用肩膀?yàn)榇蠹覔纹鹨黄炜铡?/p>
我記得在一本書上,有如此一個(gè)故事。在一個(gè)小山里,有一戶人家,前不挨村,后不著店,房前屋后常常有野狼出沒(méi)。他家孩子九歲時(shí),半夜高燒不止。孩子的爸爸不在家,媽媽只好攜帶火把,背著孩子去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院。可是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院多遠(yuǎn)呀!要翻過(guò)好幾座大山,要穿過(guò)好幾座森林,要趟過(guò)好幾條河,再步行幾十里路,才能到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院。
年邁的爺爺把他們送到牛圈外的小路上,用沙啞的聲音囑咐說(shuō):“小心點(diǎn),千萬(wàn)不要遇見(jiàn)狼。 笨墒,怕什么,來(lái)什么,在去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的路上,母子兩個(gè)還是遇見(jiàn)了一只狼——一只剛生完小狼的母狼,母狼也是餓極了,絕不可能放過(guò)眼前的`食物。媽媽爬到樹(shù)上,母狼就在樹(shù)下咬著樹(shù)皮。后來(lái),媽媽開(kāi)始學(xué)起狼叫,聲音極其凄厲可怕,連樹(shù)下的母狼都感到害怕了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,樹(shù)下的母狼就灰溜溜地跑了。就在這個(gè)時(shí)候,樹(shù)枝斷了,母子二人一塊跌落在雪地上。媽媽的腳受傷了,她折了一根樹(shù)枝當(dāng)拐杖,一瘸一拐地向前走去,一直把小孩送到了醫(yī)院。當(dāng)小孩在醫(yī)院掛上吊瓶后,大夫?qū)λf(shuō),他媽又生了他一回,要不是媽媽把他送到醫(yī)院搶救,或許目前就沒(méi)他了。
我看完這篇故事,心里十分感動(dòng),同時(shí),我也記起了媽媽與我的一件事。
記得每一個(gè)冬季,我一直大病一場(chǎng)。每到冬季,母親都會(huì)讓我坐在床上,端來(lái)一盆涼水,水盆里放置一塊毛巾。母親那雙細(xì)嫩的手放在放在冬季的冷水里,一下子就變得通紅。那塊被浸在冷水中的毛巾,被母親擰干了,折成長(zhǎng)方形,放在我的額頭上,冰冰的,冷冷的,可是,我一點(diǎn)都感不到冷。我不知道,便問(wèn)母親,母親只不過(guò)笑而不答。直到目前,我才了解,我不感覺(jué)冷,那是由于我被母親濃濃的愛(ài)抱住。那愛(ài),比天還大,比海還深;那愛(ài),比山還高,比地還厚。這愛(ài),是最被人感動(dòng)的愛(ài),是最被人珍惜的愛(ài)!
母愛(ài),如山,如海,如天,如地。雖然媽媽看上去弱小,身體里卻擁有最強(qiáng)大的力量,那力量可以讓她去創(chuàng)造生命,更能戰(zhàn)勝世間所有困難。這股力量,就是母愛(ài)。
高中作文900字 篇54
多少次流連于路邊的風(fēng)景,停止了前進(jìn)的腳步,忘記了我們的路,以至于錯(cuò)失了前方那本該是我的最漂亮最迷人的景色。
6月剛到,太陽(yáng)就以極其熱烈的方法烘烤著這一片孕育著期望的土地,然而我的天空卻布滿了烏云,冷風(fēng)也陣陣呼嘯而過(guò)。我開(kāi)始長(zhǎng)期的發(fā)呆、迷茫。我不知曉怎么樣走下去,由于我不知曉路在何方。
“偶爾的失敗并不可怕,沒(méi)志氣才是最不可饒恕的!卑职值囊痪湓掦@醒夢(mèng)中人。我突然了解,蒼白的生命應(yīng)由鮮活的夢(mèng)想點(diǎn)燃,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨如何會(huì)得到明媚的彩虹?所以,當(dāng)一條高四的道路在我面前鋪開(kāi),我毫不猶豫地踏了上去,只因以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽依然是我最大的心愿,只因我不甘心一輩子平平庸庸,碌碌無(wú)為。
其實(shí)行走在高考考試這條路上就好似登山一樣,要攜帶“語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著,懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信,即使偶爾遇見(jiàn)叢生的荊棘,遍布的碎石,也不要泄氣,回顧四周你會(huì)發(fā)現(xiàn),朋友和親人,每個(gè)會(huì)意的眼神,每個(gè)安慰的微笑,每個(gè)鼓勵(lì)的擁抱……都仿佛在對(duì)你說(shuō):不要輕言放棄,夢(mèng)想在任何地方都能開(kāi)花。把挫折當(dāng)成上帝送給大家的一份青春的禮物,善假于物才能更隨便地成功。
當(dāng)你快到山頂時(shí),千萬(wàn)不可沾沾自喜。要知曉人與人之間的最大差距不是先前的距離,而是后來(lái)的.加速度,當(dāng)你走過(guò)荊棘叢,踏遍碎石林;到達(dá)山的最高層時(shí),你就會(huì)領(lǐng)會(huì)到“一覽眾山小”的豪邁與豁達(dá),這時(shí)你是不是相信《倔強(qiáng)》里的那句話:火燒過(guò)才能出現(xiàn)鳳凰,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。你是不是已經(jīng)知曉泰戈?duì)柲蔷洹爸挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱”是多么富于哲理性,多么偉大!
雪萊說(shuō)過(guò):假如冬季來(lái)了,春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
所以,大家要在能飛的時(shí)候絕不放棄飛,能夢(mèng)的時(shí)候絕不放棄夢(mèng)。千萬(wàn)不可由于害怕失敗而不敢放手一搏,不嘗試如何會(huì)知曉結(jié)果怎么樣呢。
路在腳下延伸,心若在,夢(mèng)就在,夢(mèng)想之花便會(huì)開(kāi)遍你踏過(guò)的每一寸土地。無(wú)論怎么樣都要堅(jiān)持下去,相信每一種付出都有回報(bào),每一種努力都有收獲。
這個(gè)時(shí)候想起以前看到過(guò)的一首小詩(shī):
我的幸福生活在前方不遠(yuǎn)處,
向前沖吧!義無(wú)反顧!
不管道路多艱辛,堅(jiān)持走下去,
總可以站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路。
高中作文900字 篇55
雨,在淅淅瀝瀝地下著。我,提著書包在街上漫無(wú)目的地走著,任憑風(fēng)雨打在臉上。
今天是星期五,本應(yīng)該是我這個(gè)住校生回家的日子,應(yīng)該是爸爸媽媽親陪著我在一塊吃飯:?jiǎn)枂?wèn)我這星期在學(xué)校中有哪些新鮮事?學(xué)習(xí)緊不緊?但事與愿違。一上車,母親就連珠炮似的開(kāi)始嘮叨我的成績(jī),好像成績(jī)才是她最親的人。我雙眼望向窗外,并沒(méi)理會(huì)母親,說(shuō)了一會(huì)兒,可能是媽媽自己也感覺(jué)一個(gè)人說(shuō)得太沒(méi)意思了,就與正在駕駛汽車的父親一塊討論如何給我報(bào)課外班,兩個(gè)……三個(gè)……四個(gè)……一會(huì)兒功夫,就由原本的一個(gè)增加到了四個(gè)。我自然不會(huì)想,便反駁道:“你給我報(bào)那樣多課外班,讓我何時(shí)寫作業(yè)呢?”“哼!”母親冷哼一聲,“有那樣多比你成績(jī)好的同學(xué),報(bào)的輔導(dǎo)班比你還多,人家作業(yè)比你寫得還好,還不抱怨,你看你自己,就報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,整天像個(gè)怨婦一樣,還有臉在這兒坐?”“好,我不在這兒坐了。”說(shuō)完,我推開(kāi)車門,走到雨中。
口袋中只有幾十塊錢,也不知去哪,風(fēng)雨無(wú)情地拍打著我,眼淚混合著雨水流到嘴角,苦澀的味道涌上心間。心中一片茫然,回想著小學(xué)時(shí),每次無(wú)論考得怎么樣,媽媽都不會(huì)責(zé)備我,指責(zé)我,多的是鼓勵(lì)。而上了初中后,媽媽就仿佛變了一個(gè)人似的,她仿佛只有成績(jī),全然沒(méi)我這個(gè)兒子,成績(jī)就是她的所有,仿佛成績(jī)沒(méi)了,整個(gè)世界就沒(méi)了一樣。不論我有多努力,得到的卻都是一頓責(zé)備、一頓羞辱,或是更多的輔導(dǎo)班。
街上的人愈加多,看著傘下爸爸媽媽保護(hù)著子女的身影,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感襲卷我的心。此時(shí)我感到了爸爸媽媽對(duì)我的冷漠,連爸爸媽媽都不再關(guān)心我們的`生活,還有什么人會(huì)去關(guān)心自己呢?雖說(shuō)爸爸媽媽在生活上需要我獨(dú)立,對(duì)我不太關(guān)心,但對(duì)于我的學(xué)習(xí)所投入的精力卻是多的有時(shí)讓我承受不了。
哎,不過(guò)轉(zhuǎn)念想想,其實(shí)這也是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀。一種愧疚感飛速?gòu)浡宋业男念^。我快步跑到家門口,一眼看到了媽媽正在向外張看著,手中還提著我的外套。我快步跑到媽媽跟前,媽媽將手中提著的外套披在我的身上,一邊還說(shuō):“外面下雨,小心別著涼了!蔽覔砣肽赣H的懷抱,眼淚早已在我的臉上流淌,原來(lái)媽媽并非不關(guān)心我,而是將那份本身的關(guān)愛(ài)藏在了心底,放在了最深處,隱藏在了學(xué)習(xí)中。
這離家的滋味,還真不好受呀!
高中作文900字 篇56
小時(shí)候,我曾如此問(wèn)過(guò):“父親,幸福是什么?” “你就是大家的幸福呀!”父親微笑著回答道。我疑惑不解,眨巴著雙眼,看著父親的臉,我如何成幸福了?
我特別喜歡纏著父親,不管他到什么地方,我就像跟屁蟲一樣地跟著他,其他人都說(shuō)我是父親的影子。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我?guī)缀趵渎淞藢⑽規(guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的母親。我本就和她極少有一同語(yǔ)言,目前話就更少了,大概是由于母親比較嚴(yán)厲吧,我生怕一不小心,便會(huì)招來(lái)一頓臭罵。我常跟人說(shuō):“還是父親對(duì)我好,我提的需要他都會(huì)滿足,母親一點(diǎn)也不關(guān)心我,只知曉罵我。”
直到那一個(gè)夜晚,我才改變了對(duì)母親的怎么看。
夜已深了,我還沒(méi)睡,正在聽(tīng)取窗外蛙聲一片。樓下傳來(lái)摩托車熄火的聲音,我就知曉她回來(lái)了,但我還是繼續(xù)寫我的作業(yè),沒(méi)起身去迎接她。過(guò)了一會(huì)兒,她在樓下用沙啞的聲音叫著我的名字,我下去,母親輕輕地問(wèn)我:“我特地買了四個(gè)鵝蛋,我聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)好,初中三年級(jí)了,學(xué)習(xí)辛苦,給你補(bǔ)補(bǔ),你要吃嗎?”
我猶豫了一下,想想還是吃吧,免得母親不開(kāi)心。
我靜靜地坐在桌子前,聽(tīng)著鍋里的水開(kāi)始在咕嚕咕嚕地翻滾了,看到蛋也跟著上躥下跳,有的無(wú)聊。這個(gè)時(shí)候,我看著母親熟知的背影和輕巧的動(dòng)作,一絲愧疚感劃過(guò)我的腦海。母親走了過(guò)來(lái),告訴我這幾個(gè)蛋是向養(yǎng)鵝人家預(yù)定的,價(jià)格還挺貴,她隨手拿起一個(gè)較大的蛋剝起來(lái),在那一瞬間,我看見(jiàn)了母親的手,那皸裂得不成樣子了的手指,母親還只有四十歲啊,什么時(shí)間已有這樣滄桑的手了啊。頓時(shí)我的鼻子酸酸的,母親這么努力地工作還不是為了這個(gè)家,為了我嘛,她天天早出晚歸,工作這么辛苦,那樣晚了還去給我買蛋,可我還覺(jué)得她不喜歡我,居然還那樣說(shuō)她!翱炷弥脽岢,涼了味道就不好了”,母親的'喊聲喚醒了我。我接過(guò)母親遞來(lái)的蛋,吃一口,感覺(jué)什么味道都比不上這蛋,由于那里面有母親濃濃的愛(ài),母親,請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢掳?生活最大的悲哀莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”,還好,我還來(lái)得及。
幸福是什么?是一杯茶,能沁人心脾;是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小純真的心靈;還是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶,幸福就像微風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢,愛(ài)撫你的臉頰,帶走你的惆悵。
這就是幸福的滋味啊!這也是愛(ài)的滋味,是獨(dú)一無(wú)二的滋味!
高中作文900字 篇57
我是一個(gè)不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己情感的人。寫下這四個(gè)字時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),一種濃濃的感動(dòng)早已溢于筆尖,積蓄已久的情感如一扇打開(kāi)的閘門,從心底噴涌而出……
感謝老師!在學(xué)!@片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上,一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮討人喜歡;是藍(lán)色,就溫爾文雅……由于在這片草地上,有最適合的氣候、最肥沃的土壤、最清爽的空氣,這就是老師們的愛(ài)!小孩美好的生活是被愛(ài)所喚起的,沒(méi)愛(ài),就沒(méi)教育。學(xué)校的每一位老師,用愛(ài)心叩開(kāi)了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著小孩們的心靈,又像尊重同事那樣尊重小孩的選擇。我欣喜地看到,在大家43中學(xué)——這個(gè)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的交流,生命與生命的對(duì)話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。假如大家都能意識(shí),教育是一項(xiàng)為將來(lái)社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè),那樣,有了這種交流、對(duì)話與碰撞,大家的教育現(xiàn)代化,大家的民族復(fù)興也就指日可待了!
感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)深思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛(ài)”,又止于“愛(ài)”!皩W(xué)校的進(jìn)步需要每個(gè)人的努力”,每一位老師,走進(jìn)中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了我們的家,為她的收獲而激勵(lì),為她的不足而焦慮,剖析她的`今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,眼就會(huì)相視一笑;有一些分歧,會(huì)力求達(dá)成協(xié)議;有一些困難,會(huì)攜起手來(lái)一同解決。我再一次深刻地領(lǐng)會(huì)到:學(xué)校,第一是老師們的學(xué)校。沒(méi)老師們對(duì)學(xué)校進(jìn)步的參與,沒(méi)老師們的團(tuán)結(jié)合作,就沒(méi)真的意義上的學(xué)校!
感謝老師!日出日落,花開(kāi)草枯,不過(guò)一年的時(shí)間,每一位老師,用我們的青春和才華,用詩(shī)人的想法和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇見(jiàn)不如意時(shí),看到老師們最純粹的笑臉,聽(tīng)到小孩們最開(kāi)心的笑聲,感受著陽(yáng)光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠(chéng)和執(zhí)著里,我的心,也年青了不少。大家學(xué)校,今天,乃至于以后,會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩!
感謝老師!
高中作文900字 篇58
夜幕降臨啪!啪!啪!天空中禮花四射地面上一派火樹(shù)銀花的景象。
看到這一切我情不自禁地說(shuō):。≈星锕(jié)到了!天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚的月亮比以往中秋的月亮大,是真的嗎?我期待著月亮悄悄爬上來(lái)的那一刻。
天空中墨藍(lán)的一片稀稀疏疏的灑著一些星星猶如細(xì)碎的.水晶一般,月亮還沒(méi)上來(lái)可天底下卻已經(jīng)一片光輝,真好!想必現(xiàn)在家家戶戶也必定在圓桌前團(tuán)聚著,我家里也很熱鬧,各道美味的菜都已經(jīng)上桌了我興奮地手舞足蹈,全家人圍著圓桌坐下大家樂(lè)滋滋地吃著飯談笑聲連成一片。
我看著爺爺他顯得特別滿足臉上的笑容綻開(kāi)了一朵花。這時(shí)他高高舉起酒杯微笑著說(shuō):中秋節(jié)快樂(lè)!來(lái)大家干杯!大家都捧起酒杯不約而同地向空中舉起,我也連忙倒了一杯可樂(lè)挨在大人身邊也往前伸長(zhǎng)了手臂像小鳥(niǎo)一樣大聲嚷嚷:干杯干杯!
大家不禁都被我逗笑了,還是小嬰兒的二表妹揮動(dòng)著雙臂好像她也忍不住想跟大家一同干杯似的。
砰砰!大家的酒杯碰在一起發(fā)出了清脆的響聲仿佛是一首悅耳的團(tuán)圓之曲,杯中的飲料下肚后我感覺(jué)心里暖洋洋的看著大人小孩都這樣歡喜我想:如果全家天天都這么團(tuán)圓該多好啊。
吃過(guò)晚餐后奶奶媽媽和姑姑便聚在一旁熱火朝天地聊著一些高興的事兒,再看看那些當(dāng)家大男人們瞧爺爺爸爸和姑丈正在打乒乓球呢他們你一來(lái)我一去玩得不亦樂(lè)乎,我和大表妹也噌噌噌湊過(guò)去一起加入乒乓球隊(duì),
接過(guò)大人手中的球拍看著前輩們今天特別慈祥的臉孔我感到空氣中彌漫著一股溫馨的氣息,我沉浸在與爸爸的對(duì)壘中越打越起勁一輪下來(lái)我?guī)缀醢阉麄兌即驍×,最后爺爺出?chǎng)跟我對(duì)戰(zhàn)爺爺雖年紀(jì)已大但仍步伐穩(wěn)健我從心底里敬佩他這回我輸給爺爺了,我依然很興奮馬上頑皮地拱了拱手說(shuō):爺爺真是好身手孫兒我甘拜下風(fēng)!大家聽(tīng)了又是一陣笑聲。
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)溜走了一大截我突然想起還沒(méi)去見(jiàn)識(shí)一下今晚的月亮呢,于是我連忙跑到出去抬頭仰望天空呵好大好圓的月亮!
它通體都是明亮的銀白十分光澤就像電腦制作出來(lái)的色彩好像風(fēng)一吹它就會(huì)滴下來(lái)似的呀!果真像天氣預(yù)報(bào)里所說(shuō)的,我不由贊嘆道,接著我跑進(jìn)屋里叫出了全家人一家人都一齊仰望天上的月亮。然后月餅擺出來(lái)了大家在月亮的柔光里有說(shuō)有笑地品著月餅,那一夜我睡得很香我真希望家人永遠(yuǎn)沒(méi)有分別。
高中作文900字 篇59
出發(fā)之前,老師給我們講了歷次活動(dòng)的花絮:有掉到溝里的,也有中途堅(jiān)持不下去了的,更多的是自行車壞了的……于是我報(bào)著吃苦的決心……,但回來(lái)后卻并沒(méi)有太累,但盡管如此,我還是學(xué)到了不少。
它教給我的第一課是團(tuán)隊(duì)精神。
一路上,我們一(8)班一直都是一個(gè)整體,一起去也一起回。
去的路上,秩序井然,一路上受到了不少好評(píng):“你們班的隊(duì)伍非常整齊。”校領(lǐng)導(dǎo)如是說(shuō)。我的心情也隨之高興起來(lái)了,微風(fēng)拂在了臉上,像母親的叮囑,路邊的油菜花也更鮮亮了。
回來(lái)時(shí),很多班都散了,路上,一個(gè)個(gè)貌似瀟灑的人影騎車飛馳過(guò),一個(gè)個(gè)樂(lè)得不得了,一句“我們是自由人了”道出了他們的心聲。老實(shí)講,一個(gè)人能這樣無(wú)拘無(wú)束,自由馳騁,這種狀態(tài)的確很令人羨慕。但聽(tīng)著老師一句句不厭其煩的“單行,成一條直線!”我猛地醒悟,這種違反規(guī)則的個(gè)人英雄行為是不可取的,所謂自由,正是建立在規(guī)則之上的,“從心所欲而不逾矩”也許正是這個(gè)意思吧!而老師在身后的不斷鞭策給了我們一個(gè)向上的力量,使我們?nèi)嘧袷匾?guī)則,以致在最后關(guān)頭仍是一個(gè)整體。
記得初中的政治就學(xué)過(guò)個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系,它們之間是互相影響的,我深知,如果沒(méi)有每個(gè)人的配合,沒(méi)有我們堅(jiān)定的信念,便沒(méi)有我們班這次優(yōu)秀的表現(xiàn),而只有當(dāng)班級(jí)是一個(gè)整體時(shí),才不會(huì)有害群之馬的出現(xiàn)。
它教給我的第二課便是分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
下午回來(lái)時(shí),下雨了,雨滴簡(jiǎn)直是砸在自己身上,不一會(huì)兒,路面就濕了,路很滑,而我的剎車似乎不太靈,每次剎車之后總會(huì)滑行一段距離,所以不幸撞上了前面的車,一時(shí)間沒(méi)有騎穩(wěn),我?guī)缀跛さ沽,腳撞在自己的車上,頓時(shí),一股疼痛感襲來(lái),但我沒(méi)說(shuō),只不過(guò),這疼痛感卻時(shí)刻提醒我,這個(gè)問(wèn)題該解決。于是,我和前面的'同學(xué)錯(cuò)開(kāi)騎,結(jié)果因?yàn)槠茐牧苏w單行的和諧而被點(diǎn)時(shí)批評(píng)了兩次,心中充滿了不快,后來(lái)還是陳惠子提醒,要我注意她蹬車的動(dòng)作,當(dāng)她停止蹬車時(shí),便是我需要停車時(shí)。這樣真的很有效。我發(fā)現(xiàn),解決問(wèn)題的辦法有很多種,總有一種是最好的,這一解決問(wèn)題的過(guò)程正是在尋找最佳答案的過(guò)程,我也不禁感慨:自己騎了這么多年車,雖然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么好的方法。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)。
雖然不期而至的大雨給我的心里帶來(lái)一絲陰,但我仍然是開(kāi)心的!
一次環(huán)湖拉練,帶給了我許多人生體驗(yàn)。
高中作文900字 篇60
“起床啦!币欢蝺(yōu)美的純音樂(lè)后,隨著每天早上必定要折騰一番的手機(jī)鬧鐘鈴聲的嚇人一吼,我極不情愿地被叫醒了,要是現(xiàn)在時(shí)間還停留在早上兩三點(diǎn),那該多好!不過(guò)我隨即一個(gè)翻身用被子捂住耳朵,又不受干擾地睡了下去,反正能在床上多呆一會(huì)兒就是一會(huì)兒。任憑那個(gè)鬧鐘不厭其煩地吼了一遍又一遍,我繼續(xù)賴在床上“堅(jiān)守陣地”。
雖然我對(duì)這個(gè)鬧鐘已經(jīng)有了一定的免疫性,可是這個(gè)鬧鐘卻叫醒了我的二號(hào)“大鬧鐘”,爸爸。爸爸推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)我仍賴在床上無(wú)動(dòng)于衷后喊了聲:“喂,小懶蟲,快點(diǎn)給我起來(lái)了!”我閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng),仿佛睡得很熟。在發(fā)現(xiàn)提醒無(wú)果后,爸爸提高了聲音,警告說(shuō):“要是某人再不起來(lái)的`話,我可就要撓癢癢了哦!”說(shuō)著向床邊走了兩步。聽(tīng)了這話,我才慢吞吞地鉆出被窩,伸了一個(gè)懶腰,閉著眼睛開(kāi)始穿衣服,直到要下床找拖鞋了我才帶著十二分的不情愿睜開(kāi)了朦朧的睡眼,然后打著哈欠去洗漱、吃早飯,最后去上學(xué)。這樣的情景一直在每天早晨出現(xiàn)。
自從上中學(xué)以后我的上床時(shí)間就比以前要晚,所以天天早上我都是不情愿地從被窩里鉆出來(lái),以至于有時(shí)去上課時(shí),我仍在一刻不停地打呵欠。因?yàn)槲也蝗菀姿,所以只要一抓住機(jī)會(huì),我都是盡量能夠睡多久就睡多久,誰(shuí)叫我沒(méi)法睡懶覺(jué)呢!
所以每天起床的時(shí)候我都非?释軌蚝煤盟粋(gè)懶覺(jué),能隨心所欲睡到自然醒,不用過(guò)早離開(kāi)溫暖的被窩,那該有多么幸福!每當(dāng)我看到一些三歲左右的小孩子在嬰兒車?yán)镄∝i似的躺著呼呼大睡根本不用擔(dān)心被叫醒時(shí),或幾個(gè)老人在小區(qū)里樹(shù)下的陰影里睡在木質(zhì)的搖椅上閉著眼睛休息時(shí),或是爸爸媽媽中的一位偶爾能夠在我起床后再睡上好一會(huì)兒下午再去上班時(shí),總是格外羨慕,這樣多么幸福?周末兩天,我也要早起去上補(bǔ)習(xí)班,想睡久也做不到,盡管每天早起的時(shí)候都會(huì)對(duì)自己說(shuō),今晚一定要早些睡,可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)總是做不到,這樣發(fā)展下去,我?guī)缀跤X(jué)得哪天我也會(huì)像大熊貓一樣,頂著兩個(gè)黑眼圈了,有時(shí)候我還得喝濃茶來(lái)提神,好像是加班加點(diǎn)的上班族。什么時(shí)候才能像大人那樣,即使熬夜看電影第二天仍然可以放心大膽地睡個(gè)夠呢?
現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都得不到充足的睡眠,就算是小學(xué)生,十個(gè)人中也有九個(gè)人會(huì)沒(méi)睡滿十個(gè)小時(shí)。要是教育局能專門下令,讓中學(xué)生有充足時(shí)間睡眠那該多好。〕宋遥隙ㄟ會(huì)有很多人也希望能睡個(gè)懶覺(jué),希望在未來(lái)的某一天,這個(gè)愿望能夠成為現(xiàn)實(shí)。好想睡個(gè)懶覺(jué)!
高中作文900字 篇61
四月,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上,歌唱著春天到來(lái);河流甩去冬日的慵懶,演奏出歡快的旋律;花兒們搖曳著身姿,競(jìng)相展開(kāi)最美的笑顏。
人們流連在春色中,傾聽(tīng)春的腳步。
而我,一顆小小的藍(lán)色風(fēng)信子,也在這片繽紛中展示著自己的風(fēng)姿,裝點(diǎn)著春天。
還記得去年秋天,我默默枯萎,縮成了一個(gè)丑陋的小球,褐色的外衣毫不起眼,不仔細(xì)看幾乎以為只是一塊硬土,我被主人丟棄在花園的小河邊。我的主人不要我了?我的生命就這樣結(jié)束了嗎?我傷心欲絕。冰冷的秋風(fēng)吹過(guò),我打了一個(gè)冷顫,縮了縮身子。不,不,我不甘心,我可以開(kāi)兩季,我一定要在來(lái)年春天綻放出花朵,即使環(huán)境再惡劣,也不能退縮,即使再困難也要做到!因?yàn),我是一顆風(fēng)信子!
寒風(fēng)料峭,天氣越來(lái)越冷,紛紛的落葉像一只只蝴蝶飄然而下,美麗至極,卻又無(wú)情地告訴我冬天腳步的臨近。我深深地把根扎進(jìn)了泥土,周圍的冰冷與黑暗幾乎讓我透不過(guò)氣來(lái)。聽(tīng)說(shuō)今年冬天特別冷,就連這無(wú)雪的南方都零星降了幾點(diǎn)雪花。霜雪的嘲笑刺耳又無(wú)情,呼嘯的北風(fēng)掠奪著我殘存的意識(shí),逼迫著我投降。潮濕的泥土里,我默默地承受著煎熬,時(shí)間多么漫長(zhǎng)啊,春天什么時(shí)候才能來(lái)呢?算了吧,我堅(jiān)持不住了,為什么一定要開(kāi)兩次呢,我已經(jīng)盛開(kāi)過(guò)。不,我不能放棄,風(fēng)信子的生命有兩季,我渴望來(lái)年我依舊在春風(fēng)里展開(kāi)笑顏。黑暗與嚴(yán)寒讓我更加清醒,這也許是我一生中最大的磨難,我一定要努力吸收養(yǎng)分,開(kāi)出最燦爛的花!冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
為什么會(huì)有被風(fēng)吹的感覺(jué)?我睜開(kāi)眼,看到的竟然不是一片黑暗,而是一幅冬去春來(lái)的美麗畫卷:柳樹(shù)抽出了嬌嫩的枝條,翩翩起舞,嫩綠的新葉似乎掐得出水,湖面閃爍著波光,反射出耀眼的金光;周圍的枯草微露出新鮮的綠色;心急的.小動(dòng)物也迫不及待地出來(lái)探春,一派生機(jī)勃勃。我的心頓時(shí)明亮起來(lái),春天來(lái)了!
風(fēng)兒邁著輕盈的步子走來(lái),帶著我舞蹈,雨滴兒頑皮地親吻著我的臉頰,與我嬉戲。我舒展著身子,使勁往上頂了頂,綠色的花葉,藍(lán)色的花穗,雖然很瘦弱,但我終于開(kāi)花了。
春風(fēng)拂過(guò)花海,蕩起一片漣漪,我知道我并不是最美麗的一株,但我自有我的驕傲:在這個(gè)春天里,我證明了一顆風(fēng)信子的價(jià)值。
在困難和黑暗里,永不言棄,默默積蓄力量,終將煥發(fā)出生命的光彩!
高中作文900字 篇62
最近,我老是夢(mèng)到從前外婆家的桂花樹(shù)。它是在我出生時(shí)栽下的,所以我對(duì)它頗有好感。
我每周回外婆家做的第一件事就是去和它比身高,但漸漸地它越長(zhǎng)越快,在我十歲的那一年已經(jīng)高了我好幾頭。我不服氣地問(wèn)外公:“憑什么它長(zhǎng)那么快,我卻還是老樣子呀?”外公笑瞇瞇地看著我說(shuō):“聽(tīng)過(guò)‘十年樹(shù)木,百年樹(shù)人’么?你想要成才,沒(méi)有個(gè)幾十年的積淀是不行的啊!蔽宜贫嵌,遲疑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然不服氣,我依舊喜歡它,總盼著它開(kāi)花的時(shí)候。滿樹(shù)金黃的花,散發(fā)著淡淡的暗香,樹(shù)上的麻雀也被吸引住了,遲遲不愿離開(kāi)。那時(shí),外婆就會(huì)拿一塊白布放在樹(shù)下,輕搖樹(shù)枝,小小的的桂花就飄落下來(lái)了。收得差不多了,外婆就用力把桂花的汁水?dāng)D去,再撒上細(xì)細(xì)的白糖,放到罐子里存?zhèn)幾周。外婆說(shuō),要做桂花粥。
而這等待的時(shí)間也顯得格外漫長(zhǎng),我每次軟磨硬泡都被外婆擋了回去:“你要給它點(diǎn)時(shí)間,要學(xué)會(huì)等待!”難熬的幾周總算是過(guò)去了,這時(shí)的粥也因來(lái)之不易而變得更加香甜了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),就是秋日的味道、童年的.味道。
但是,這樣美好的景象已經(jīng)成為了回憶。外公外婆的宅子被拆遷了,原來(lái)的老房和小院被夷為平地,建上新的大樓。那棵桂花樹(shù)也會(huì)被砍去的吧,我想,連同著它的花、它的夢(mèng)、它的等待、它的積淀。
外公外婆的新家?guī)缀跬昝罒o(wú)缺,寬闊敞亮,夜晚向外望去就是萬(wàn)家燈火,數(shù)不清的路燈、車燈似星星一般點(diǎn)綴在城市的夜幕中。但是我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,就去問(wèn)外婆:“你喜歡新家嗎?”“現(xiàn)在做什么都很方便,一眨眼就辦成了。只是……”外婆瞅了瞅我,無(wú)奈地笑著說(shuō),“只是什么都太快了,我想停下來(lái)歇會(huì)兒都不成?赡苁俏依狭税伞!
其實(shí),我心里十分贊同外婆的話。我也不像從前那么悠閑了,干什么都是急匆匆的,心情莫名其妙地?zé)┰。媽媽也是送我去上各種學(xué)習(xí)班,總盼著我能一下變成神童。不知從什么時(shí)候起,仿佛所有人的字典里都沒(méi)了“等待”二字。但是沒(méi)有等待,沒(méi)有積淀,哪來(lái)成功?就像外公說(shuō)的,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人啊。
我多么渴望再見(jiàn)到桂花樹(shù)。∥铱释也辉俦持敲粗氐臅,我渴望在經(jīng)過(guò)它面前時(shí)能停住腳,我渴望所有人的步子慢下來(lái),同我一起去欣賞它的美。在我的夢(mèng)中,我變成了那棵桂花樹(shù),慢慢成長(zhǎng),慢慢成長(zhǎng),然后終于開(kāi)遍滿樹(shù)的花,讓大家都能聞到花香。
我渴望有這么一個(gè)地方,能讓我慢慢生長(zhǎng)。
高中作文900字 篇63
花兒渴望綻放,雛鳥(niǎo)渴望飛翔。每個(gè)人都有不同的需求和渴望,我們每個(gè)人要為這些夢(mèng)想和渴望而努力。
山區(qū)的孩子渴望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的生活條件,不用每天走幾個(gè)小時(shí)的崎嶇山路上下學(xué),不用吃咸菜和泡飯。他們渴望有著一位好老師,他們渴望有著寬敞明亮的教室,他們渴望著來(lái)到大城市,可以更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。他們渴望的物質(zhì)條件,我們可以用自己的愛(ài)心,為完成他們的渴望付出微薄的一份力量。
在外打工謀生計(jì)的游子,最渴望的便是與家人團(tuán)聚,與家人一起吃頓團(tuán)圓飯。這就是每年春運(yùn)幾十億游子提著大包小包,在擁擠的車廂里最大的渴望,也是一年辛苦工作最大的動(dòng)力,團(tuán)圓。他們漂泊異鄉(xiāng)的渴望,渴望這個(gè)冬天與朋友家人一起,這樣就不會(huì)孤單,不會(huì)寒冷了。
而從小父母離異或是農(nóng)村的留守兒童,他們的渴望是一個(gè)最簡(jiǎn)單而又最不簡(jiǎn)單的愿望,有一個(gè)完整的家。他們的童年充滿了揮之不去的陰霾,他們的生活缺少了父愛(ài)或是母愛(ài)。而我們,應(yīng)該用歡樂(lè)去幫助他們,讓他們的世界變得精彩有活力,讓他們感受到來(lái)自我們的溫暖和愛(ài),讓他們相信生活,相信未來(lái)。
作為一個(gè)中學(xué)生的我們,最大的渴望便是老師和家長(zhǎng)能夠包容我們青春期的小叛逆和小任性,給我們多一份理解和信任,讓我們有一個(gè)由由的空間去追逐青春的夢(mèng)想,讓我們的青春無(wú)悔。
我們有我們的渴望,地球母親也有她的渴望。她渴望身上美麗的`綠紗不要消失;她渴望圍繞她的空氣更加清新;她渴望身上的“血管”不要被人類產(chǎn)生的垃圾堵塞……這些也是全人類共同的渴望:渴望植被變多,讓地球高興起來(lái),減少自然災(zāi)害;渴望空氣清新,pm2.5能夠減少,有害氣體能夠消失,“空氣寶寶”能夠綻開(kāi)笑臉,渴望河流清澈,沒(méi)有垃圾被拋進(jìn)河流,堵塞河道;渴望海水更加干凈,沒(méi)有污染,生態(tài)平衡。我們渴望天更藍(lán),水更清,讓我們賴以生存的家園變得更加美好。
我們渴望世界和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑荒,沒(méi)有恐怖組織,沒(méi)有動(dòng)蕩的局勢(shì),沒(méi)有種族歧視,沒(méi)有屠殺……看不到血流成河的場(chǎng)景,看不到戰(zhàn)機(jī)在天空盤旋,聽(tīng)不到火炮子彈的聲音。我們渴望所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都成為悲痛的過(guò)去時(shí),從此社會(huì)和諧、平等,大家相親相愛(ài),互幫互助,世界人民手挽手,一起創(chuàng)造美好的明天!
讓我們?yōu)榱藟?mèng)想和渴望而努力,讓美麗的渴望成為美好的明天!
高中作文900字 篇64
兩年前,一向寂靜的夏夜被悠揚(yáng)的笛聲所改變。笛聲的源頭,來(lái)自于家的對(duì)面,微亮的燈光下倚在陽(yáng)臺(tái)吹奏的老婦人。是她,讓我了解到另一種需要的渴望。
那笛聲時(shí)常令我感受到吹笛者肯定熱愛(ài)音樂(lè),渴望得到認(rèn)可。那笛聲在耳邊吟唱,裝飾了夜空,也成了我夢(mèng)中的音符。一次偶然的機(jī)會(huì),我在回家的路上再次聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音,走進(jìn)林子,便發(fā)現(xiàn)了坐在長(zhǎng)椅上的老婦人。笛聲在整個(gè)林中回蕩,使難耐的夏日變得不再悶熱,似流水般灑在心頭。
笛聲不知什么時(shí)候止住了,老婦人朝我笑了笑,拍了拍長(zhǎng)椅,讓我與她坐在一起,我躊躇著走了過(guò)去,緩緩地在她身邊坐下!澳闶莵(lái)散步的吧!彼龁(wèn)道!拔也皇牵潜荒鴣(lái)的……我是指笛聲。”我竟緊張到連話都不會(huì)說(shuō)了。她用和緩的聲音對(duì)我說(shuō):“別緊張,小姑娘,我認(rèn)得你,下周就要迎來(lái)比賽了,想在參加這高手云集的比賽前多練練。”不知為何,這位老婦人的親和力讓我不一會(huì)兒便自然地融入了對(duì)話。從那刻起,笛子成為我最喜愛(ài)的樂(lè)器。
接下來(lái)的每個(gè)傍晚,我便成為了她最忠實(shí)的聽(tīng)眾,默默地在窗邊聆聽(tīng)著她的旋律。越是臨近比賽,她吹得越是賣力。我猜想著屬于她的那天,一首動(dòng)聽(tīng)的曲子令評(píng)委觀眾陶醉其中,拍案叫絕,她將會(huì)贏得她所渴望的勝利。
在周二的早晨,我再次遇見(jiàn)了,那看起來(lái)很幸福的老婦人,笛聲中夾雜著歡快的節(jié)奏。這時(shí),我就知道了,她贏得了比賽,付出果然會(huì)有收獲。
還未等到我來(lái)得及開(kāi)口詢問(wèn)比賽的情況,她已經(jīng)微笑著說(shuō)道:“我沒(méi)有贏得比賽。”這是我驚奇地望著她:“那你為何而高興?”“因?yàn)槲业玫搅宋易羁释!彼琅f平靜地說(shuō)。這讓我更加疑惑:“難道你所渴望的`不是贏得比賽的勝利嗎?”“我渴望得到別人的認(rèn)可,但我更渴望的是挫折,等你長(zhǎng)大后,這也會(huì)成為你所渴望的!闭f(shuō)完,她便吹著笛子揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)的我,不懂得她說(shuō)的話。
笛聲在一個(gè)個(gè)悠揚(yáng)的夜中伴我成長(zhǎng),而現(xiàn)在的我也終于懂得了老婦人的話。人生如陡山,若平平坦坦,又怎能欣賞到連綿起伏的山色;人生如落葉,若永不枯萎,又怎能懂得生機(jī)勃勃的意義;人生如殘?jiān),若都為滿月,又怎能感受到殘缺之美更能深入人心?
每個(gè)人都需要渴望挫折,即使沒(méi)有多大的收獲,也有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的人生,那一首首的笛曲,就是它的見(jiàn)證。
高中作文900字 篇65
時(shí)光一去不復(fù)返了,但過(guò)去的東西卻在無(wú)聲地?cái)⑹鲋?jīng),曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事……躺在盒子里的梳子,默默地等待著主人將它拿起,以開(kāi)啟回憶的大門。
“丫頭,來(lái),幫外公梳梳頭兒!”外公親昵地喊道!皝(lái)啦來(lái)啦,給阿公梳頭發(fā)嘍!”我開(kāi)心地蹦跶著去拿梳子,放在柜子里的圓形梳子;又蹦跶到外公身邊,挽著他的手臂調(diào)皮地問(wèn)道:“不知親愛(ài)的阿公今天想要什么發(fā)型呢?”“隨便,丫頭開(kāi)心就好!”外公笑著捏捏我的鼻子。我吐了吐舌頭,站到沙發(fā)上,外公側(cè)坐在沙發(fā)上,我拿起梳子一下一下地梳著外公那黑黑的頭發(fā),從前往后一下一下地梳著……一大家子人看電視,聊天說(shuō)笑,寬大的房子從不寂寞。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得這么梳也太沒(méi)意思了,不如——來(lái)點(diǎn)有趣的,梳個(gè)發(fā)型吧!我看了看手中的梳子,暗想:今天就是我大造型師大顯身手的時(shí)候啦,哈哈!外公的頭發(fā)很順,梳子往那邊梳,頭發(fā)就往哪邊倒,當(dāng)新的發(fā)型“出爐”時(shí),我忍不住笑了起來(lái),許是笑聲會(huì)傳染,一家的笑聲久久不散。
“你。 蓖夤珶o(wú)奈地摸摸我的頭,他總是拿我沒(méi)辦法,我咧著嘴得意地說(shuō):“阿公,這可是天才造型師你外孫女我為你量身打造的`發(fā)型喲,免費(fèi)不要錢!”“好,好,好,那天才造型師能繼續(xù)為我梳頭嗎?”“那當(dāng)然!”圓圓的梳子撐滿我的小手,它一下一下地在外公的發(fā)絲間穿行……
快樂(lè)的時(shí)光總是不會(huì)停留太久,隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)業(yè)也越來(lái)越重,再也沒(méi)有那么多時(shí)間回老家看望外公外婆了,寒暑假似乎成了唯一的機(jī)會(huì)。今年暑假回去,整理東西的時(shí)候偶然看見(jiàn)一個(gè)盒子,已積了一層灰,我打開(kāi)它,里面全是我兒時(shí)的收藏,東西不多但每件都有著滿滿的回憶。已經(jīng)泛黃的圓形梳子放在最上面,依稀記得當(dāng)時(shí)刷了好幾遍才小心地放進(jìn)盒子里。
“阿公,我給你梳梳頭吧!”外公頓時(shí)愣了一下,接著連說(shuō)了三個(gè)“好”字,坐在了椅子上,因?yàn)槲覠o(wú)法再像兒時(shí)那樣站在沙發(fā)上了,外公的頭發(fā)也不似從前那樣黑了,白發(fā)和黑發(fā)雜亂地交錯(cuò)著,泛黃的圓形梳子也撐不滿我的手了,我長(zhǎng)大了,外公也變老了。我一下一下地慢慢地梳著,緩緩開(kāi)口道:“阿公,你還記得小時(shí)候我也這么給您梳頭嗎?”“阿公,我當(dāng)然記得呀,我還記得當(dāng)時(shí)你呀……”就這樣,爺孫倆靜靜地聊著曾經(jīng),周圍很安靜,電視機(jī)還放著經(jīng)典的電視劇……
時(shí)光雖無(wú)法倒流,但曾經(jīng)的東西——梳子卻可以連接現(xiàn)在與過(guò)去,它是一條紐帶;它又是一位守護(hù)者,守護(hù)著這僅屬于外公與我的回憶,默默地等待著它的主人將它拾起、拾起!
高中作文900字 篇66
人生有許許多多的挑戰(zhàn)。今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我就遇到了一次從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn),一次極具考驗(yàn)的挑戰(zhàn)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我和往常一樣報(bào)名了800米跑步。我心里一直想著:一定要破記錄,為班級(jí)爭(zhēng)光,并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的史冊(cè)上留下我的足跡。
800米馬上開(kāi)始了,我站在賽道上雙腿發(fā)抖,心怦怦直跳,隨著裁判員的一聲令下,我們像離弦的箭一樣飛奔出去。跑到彎道的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)不小心把我的鞋子踩掉了,我準(zhǔn)備穿鞋的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)把我的鞋子踢飛出去很遠(yuǎn)。
我心里很著急,拼命地去穿鞋子,可是關(guān)鍵時(shí)刻,鞋子卻偏偏不聽(tīng)我的使喚。我急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)候,我突然聽(tīng)到藝清爸爸叫我快點(diǎn)穿鞋子,快點(diǎn)跟上去。我馬上穿上鞋子,再次沖進(jìn)跑道。這時(shí),我離最后一名同學(xué)已經(jīng)相差十幾米了。我努力追趕,可怎么也追不上去,第一圈跑完了,還是倒數(shù)第一。這時(shí),老師和同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起。對(duì),我不能放棄,一定可以追上他們。
我調(diào)整呼吸,邁開(kāi)步伐,按照自己的跑步節(jié)奏向前跑。慢慢地,我趕上他們了,可是想超越他們的時(shí)候卻超不過(guò)去,因?yàn)榍懊嬗腥齻(gè)同學(xué)一直并排跑著,我快他們也快,我慢他們也慢。終于在第二圈跑完的時(shí)候,很多同學(xué)體力不支,我抓住機(jī)會(huì),沖到了前十名。
第三圈開(kāi)始了,我在心里暗暗給自己鼓勵(lì)加油:我一定行,一定要拿到第一名。果然,在第三圈跑了半圈的時(shí)候,我沖到了第一梯隊(duì)的第四名。只剩最后半圈,我拼命沖刺,終于沖到了第一名,可是在最后100米的時(shí)候,后面(1)班姜洪磊超了上來(lái)。這時(shí)候,我突然想起媽媽跟我說(shuō)過(guò):手臂要擺起來(lái),腳步要邁大。我咬咬牙,拼命往前沖,跑到最后60米的時(shí)候,我終于追上了他。那時(shí)候,我頭很痛,腳像灌了鉛一樣的`沉重,不聽(tīng)使喚?粗K點(diǎn)越來(lái)越近,我心想:不能放棄,前面那么難都追上來(lái)了,堅(jiān)持到底就是勝利。最后20米,10米、5米……我終于沖到了終點(diǎn),贏得了第一名。
這時(shí),我兩條腿一發(fā)軟,撲通一聲,摔了過(guò)去。我趴在地上號(hào)啕大哭,我為什么哭呢?第一個(gè)是因?yàn)闆](méi)破記錄,不能為班級(jí)多加幾分;第二是因?yàn)槲以诼浜髣e人十幾米的情況下還能第一個(gè)沖到終點(diǎn),為自己的堅(jiān)持而哭。
我的800米,真是意料不到的考驗(yàn),始料不及的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這一次挑戰(zhàn),我相信自己會(huì)更勇敢地去面對(duì)未來(lái)更多的挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)做得更好!
高中作文900字 篇67
人生在世,曇花一現(xiàn)。打磨人生,綻放新輝!
——題記
“春至百花盡開(kāi)妍,冬臨萬(wàn)樹(shù)葉幾凋”。歲月匆匆,時(shí)光如逝,時(shí)間是何其珍貴,人生又何其短暫。每一場(chǎng)人生有多少個(gè)選擇可供你彷徨,又有多少次打擊可讓你沉思。在這有限的時(shí)間里,你更應(yīng)傾盡全力,打磨人生,笑望未來(lái)。人生是一條筆直的道路,因此你無(wú)法繞過(guò)你腳下所必須經(jīng)歷的坎坷。面對(duì)人生的不如意,“逃避”顯然是世上最蠢的行為。因此你便應(yīng)學(xué)會(huì)一項(xiàng)在人生航海中所必需的技能——打磨人生。只有勇于克服人生的挫折,你才會(huì)沐浴到成功的光輝。在這悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,先人們就給我們樹(shù)立了很好的榜樣。貝多芬也就是其中一位。五歲學(xué)琴,八歲公演,十一歲加入樂(lè)隊(duì),二十五歲成為鋼琴名家,一生得獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。當(dāng)這一切榮耀降臨到貝多芬一個(gè)人身上時(shí),“圍觀”的人們只會(huì)感慨自己命運(yùn)的不公,感嘆貝多芬幸福的人生。然而又有多少人知道,成就的獲得是需要持久而精心的打磨。
二十七歲,貝多芬聽(tīng)力下降,四十五歲聽(tīng)力完全喪失。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)巨匠來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的喪失是多么痛苦的打擊。但貝多芬做出了和偉人們一樣的行為:在艱苦歲月中,用意志拼搏,用堅(jiān)毅抗?fàn),用汗水打磨人生。挫折不?huì)讓他絆倒,磨難不能讓他屈服,老天的不公更不會(huì)讓他放棄。在貝多芬打磨的日子里,他的人生得到了一次又一次的修改,在將他崎嶇的人生打磨平整的過(guò)程中,他也意外地將那部《第九交響曲》“綻放”了。歌聲回響在天外,音律蕩漾在心中。貝多芬打磨人生的樂(lè)章永不結(jié)尾,成功的輝煌注定陪伴他的一生;叵胍幌,在千古流傳的.偉人中又有多少個(gè)沒(méi)有像貝多芬一樣在經(jīng)歷“風(fēng)雨”的洗滌后方才見(jiàn)到燦爛的彩虹:越王勾踐,兵敗被俘,臥薪嘗膽,造就的是春秋五霸;霍金,二十一歲身患絕癥,全身癱瘓,但造就的是與牛頓齊名的科學(xué)家;海倫·凱特,一個(gè)被命運(yùn)拋棄的人,既盲又聾,卻最終造就出是一位聞名的作家·····這些偉人之所以偉大不在于天賦而在于打磨人生的態(tài)度。
孟子曾說(shuō)·”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。只有經(jīng)歷了打磨的人生才會(huì)綻放光彩,才會(huì)充滿意義,才會(huì)造就新的輝煌。大河因翻過(guò)山川而雄偉,蝴蝶因破繭而出才美麗,人生也因打磨而顯得充實(shí)。人生短暫,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)打磨人生,裝點(diǎn)人生,不斷的修改,矯正人生,讓人生的道兒不在顛簸,讓未來(lái)的路因打磨而精彩!
高中作文900字 篇68
浮世萬(wàn)千,吾愛(ài)有三,日為朝,月為暮,卿為朝朝暮暮。無(wú)數(shù)的溫暖構(gòu)成了“朝”,無(wú)數(shù)的星光點(diǎn)綴了“暮”,無(wú)數(shù)個(gè)平凡而又溫暖的瞬間,被命名為“卿”。
比起相遇,我更喜歡為此而付出的努力。我想,在這個(gè)世界上,雖然沒(méi)有最美好的相遇,但卻應(yīng)該有為了相遇或者重逢,而所做的最美好的努力。想想校園年代,你是否也曾為了看某個(gè)人一眼而跑遍大半個(gè)校園?是否也曾為了與某人偶遇的那幾秒而拉著同學(xué)借口去小賣部?是否也曾為了跟某人搭同一路公交車而搭上了與家相反路程的'車?是否也曾為了跟某個(gè)人一起考上同一所高中或大學(xué)而拼命學(xué)習(xí)、奮斗至極?感謝生命里的那些努力,才促成了那些最美好的相遇,在我人生的底色上,抹上一朵粉紅與向往的風(fēng)里,微微生香。
既然有相遇,那就一定有分別。人和人的相逢是有定數(shù)的,分別也是。人生中的每一次散伙,也都值得我去熱愛(ài),畢竟,散伙是人生常態(tài),我們又不是什么例外。只是我偶爾會(huì)想,假如那些天真能重來(lái)一次,應(yīng)該過(guò)得再莊嚴(yán)一點(diǎn),正式地吃一頓飯,拍一張照片,好好看看對(duì)方的眼睛,說(shuō)聲永別。
我喜歡平凡的開(kāi)場(chǎng),因?yàn)椋铱傠[約覺(jué)得,故事的開(kāi)頭不應(yīng)該如此隆重,以至于所有的后來(lái)都在往下走。而且,如果人們重新審視自己的生命,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一神奇的時(shí)刻,它常常出現(xiàn)于某些最平凡的瞬間。是平凡,鑄就了偉大;是人民,造就了英雄。
我喜歡仰望星空,然后在心里想象著星星與星星之間的距離,又想到其間距離的單位是“光年”。想著一束光,是怎樣穿過(guò)默默時(shí)空和難以忍受的孤獨(dú)來(lái)到地球,讓我一睜開(kāi)眼,就看到了世界。依稀記得,中考前一天晚上,夜空中僅剩下零星的幾顆星星在陪伴著仍在書海中奮戰(zhàn)的我們,星兒雖少,卻為我們點(diǎn)亮了整片星空。那漫天閃爍的星光,它們不僅點(diǎn)綴了漆黑的夜空,更點(diǎn)綴了少年們的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
深愛(ài)總遲解,將愛(ài)卻晚秋。等待也是我所喜愛(ài)的,因?yàn)槟悴恢,在等待你的過(guò)程中,別人做了多少準(zhǔn)備。零碎的島嶼終會(huì)找到海,慢慢亦漫漫。總之歲月漫長(zhǎng),然而值得等待。就像“姍姍來(lái)遲”,它泛指情侶間約會(huì),女方過(guò)了許久才來(lái)。想想看,當(dāng)你得知某個(gè)人因?yàn)橐?jiàn)的人是你,所以才精心打扮了這么久以至于遲到了,那么,那些個(gè)等待是不是也變得甜蜜起來(lái)了呢?
那些“朝朝暮暮”,那些心之所向,還有“卿”。我一定要去追尋,就算無(wú)盡的星辰令我的探尋希望渺茫,就算我必須單槍匹馬。
高中作文900字 篇69
青春每個(gè)人當(dāng)你的身體和心理趨向老年化的階段時(shí),都會(huì)感慨青春為什么離開(kāi)自己遠(yuǎn)去的這么快,青春隨時(shí)間的不斷流失,讓你覺(jué)得它需要你的珍愛(ài),因?yàn)榍啻菏菬o(wú)價(jià)的。世上有萬(wàn)般的失卻,但有一種失卻卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià),你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸,它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。世界有千種的擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更替,你在生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,它不是地位,也不是美貌,而是瑰麗的青春。青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
人生如旅途,中間有一扇又一扇莊嚴(yán)神秘的大門,由一個(gè)門到達(dá)另一門,有向往,有努力,有艱辛,有失落,總留給我們豐厚的積淀。青春,人生最重要、最寶貴的階段,在人們的翹首企盼中姍姍而來(lái),又在人們歡呼欣喜中悄然而逝。青春一去不回,突顯出了它的珍貴和無(wú)價(jià),那么把握青春,就是彰顯自己價(jià)值和魅力,用無(wú)價(jià)的'青春書寫自己的人生之路,讓這條“路”在青春的年齡中得到寬闊和順暢,要在它日的夕陽(yáng)下回首昨日的青春時(shí),要深感無(wú)悔。青春就像一首激情高昂的歌曲,想把這首“歌曲”唱出它的激情和高昂,就需要你去了解青春的旋律,把旋律中的每個(gè)音符,化作為青春的每一個(gè)支點(diǎn),去譜曲、去演奏。青春也像一幅在天空高飛中的“風(fēng)箏”,在風(fēng)箏起風(fēng)時(shí),你就需要牽引著讓風(fēng)箏上天的那輪線,牽引的有力得當(dāng),風(fēng)箏才會(huì)升的越高,飄得越有風(fēng)度。不要作為一個(gè)青春的聆聽(tīng)者,不要當(dāng)做一個(gè)時(shí)常抱怨青春來(lái)也匆匆、去也匆匆的“怨婦者”,聆聽(tīng)只是對(duì)別人青春悠揚(yáng)歌聲的一種向往,抱怨只是對(duì)自己未能珍惜青春美好時(shí)光的一種懺悔。
當(dāng)別人在引領(lǐng)青春時(shí)代潮流的那一刻時(shí),你不要袖手旁觀,要融入到這種潮流中,讓這種青春的潮落去渲染你,在渲染的意境中,去把握住自己的青春,讓青春賦有活力與夢(mèng)想。今天我們站在這年輕的“戰(zhàn)場(chǎng)”,就讓青春作為我們走向勝利的“武器”,去面對(duì)強(qiáng)敵、去迎接困難、用激情的斗志和頑強(qiáng)精神,去揭曉“明天”勝利的曙光。青春一首短暫的“歌謠”,當(dāng)你在初唱時(shí),覺(jué)得它很新鮮,熟悉后就不在有新鮮的存在了,青春一杯醇香的“美酒”,當(dāng)入口進(jìn)肚時(shí),留下的是嘴中淡淡的余香。
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