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小學(xué)學(xué)作文900字

時(shí)間:2024-10-23 21:48:22 作文900字 我要投稿
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【精選】小學(xué)學(xué)作文900字6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文900字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)學(xué)作文900字6篇

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

  父母每年都給我買(mǎi)很多書(shū),其中不乏的讓我入迷的冒險(xiǎn)類(lèi)和科幻類(lèi)小說(shuō)。不過(guò)這次南京少兒圖書(shū)館推薦的《尼魔島》深深觸動(dòng)了我的心靈,它是集冒險(xiǎn)與科幻于一體的童話(huà)故事,讓我懂得了許多做人的道理。

  首先讓打動(dòng)我的是,故事的主人翁妮恩與琪琪(海獅)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龜)等小動(dòng)物們之間的互幫互助、生死與共的友誼。當(dāng)妮恩還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候,她的媽媽深入一頭藍(lán)鯨的肚子里,可是沒(méi)想到的是藍(lán)鯨受到可惡的特洛波旅游公司的郵輪的驚嚇,潛入了深深的海底,從此妮恩的媽媽就失蹤了。主人翁妮恩和爸爸在找媽媽的途中來(lái)到了尼魔島,與琪琪(海獅)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龜)生活在了一起,他們個(gè)性各異,但關(guān)鍵時(shí)刻總能互相照顧,相互鼓勵(lì)。當(dāng)妮恩感到寒冷和孤獨(dú)時(shí),琪琪讓她躺在它寬厚、溫暖的“懷抱”里,佛烈德乖巧地依偎在她的身邊。有一天,偷獵者們抓走了海獅琪琪。在琪琪被捉的那一刻,妮恩想都沒(méi)想,腦海只有一個(gè)念頭:快就琪琪!她不惜一切,和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇,登上游輪,與心狠手辣的教授斗智斗勇,終于解救出了琪琪的同時(shí),也救出了好多小動(dòng)物。在游輪上,當(dāng)教授厲聲訓(xùn)斥妮恩時(shí),琪琪游到船邊,用力跳起來(lái)后又重重地落下,把教授濺得如落湯雞一般。琪琪又跳起來(lái),對(duì)準(zhǔn)教授,用力把球頂過(guò)去,教授伸出雙手接住球,但沒(méi)注意到地板濕滑,于是整個(gè)人重重地坐在了地上。還有為了逃脫教授的`追逐,大家逃離游輪跳入大海時(shí),琪琪一直馱著他的好朋友們,即使累得氣喘噓噓也絕不會(huì)丟下它的主人和佛烈德……最后成功逃脫了特洛波旅游公司,重獲自由。

  讓我更加感動(dòng)的是,小主人翁妮恩,從小失去母愛(ài),不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下,通過(guò)自己的努力,成長(zhǎng)為一位果敢、堅(jiān)毅的小冒險(xiǎn)家。小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了跟隨父親做實(shí)驗(yàn),每天幫著父親記錄浮游物的種類(lèi)和生長(zhǎng)情況,幫父親做實(shí)驗(yàn)、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏,而且她的這個(gè)創(chuàng)造還意外地成功救起了她爸。

  《尼魔島》這個(gè)十分美妙的童話(huà)故事,給我上了生動(dòng)的一課。跟我們比起來(lái),她的生活比我們艱難百倍、千倍;跟我們自己比起來(lái),她的生活自理能力為什么卻強(qiáng)過(guò)我們百倍、千倍?因?yàn)樗砩嫌形覀兯鶝](méi)有或者做得不夠的閃光點(diǎn)。妮恩是一位“小小魯濱遜”,我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進(jìn)取的品質(zhì),我們要弘揚(yáng)她那樂(lè)觀開(kāi)朗和冒險(xiǎn)精神。

  如果有一天,我能到那白色的貝殼海灘、淡金色的沙子、黑色的石頭,綠色的雨林植物充滿(mǎn)神奇的小島上,我一定要擁抱一下可愛(ài)的琪琪、奇卡,還有那調(diào)皮的佛烈德,我還要勇敢地體驗(yàn)一下可以讓人從頂端暢快滑下的瀑布。我在遙遠(yuǎn)的中國(guó)衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他們?cè)谀崮u上開(kāi)心、幸福!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們一家人來(lái)到了華聯(lián)商廈。首先,我們先去給爸爸買(mǎi)衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好國(guó)慶期間特價(jià)打八折。爸爸問(wèn)我,一件衣服的價(jià)錢(qián)是150元,打八折相當(dāng)于衣服的價(jià)錢(qián)乘以0.8,你知道一件衣服多少錢(qián)嗎?我想:150乘0.8,不如將于150除10等于15,0.8乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,結(jié)果得120元,我高興得對(duì)爸爸說(shuō):“是120元!”爸爸問(wèn):“為什么呢?”我便把問(wèn)題解答的過(guò)程告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“對(duì),還有一種方法就是將0.8乘10,150乘8等于1200,再點(diǎn)上一位小數(shù)點(diǎn)就成了120!

  買(mǎi)完衣服,我們就來(lái)到了地上超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“商店奶制品正在做促銷(xiāo)活動(dòng),買(mǎi)二贈(zèng)一,如果買(mǎi)兩箱,相當(dāng)于打幾折呢?”我說(shuō):“讓我算一算。”我想半天也想不出來(lái),只好問(wèn)爸爸,爸爸是這樣解答的:“買(mǎi)二贈(zèng)一就是花兩箱牛奶的錢(qián)買(mǎi)三箱的`牛奶。一箱50元就相當(dāng)于花100元的錢(qián)買(mǎi)了150元的牛奶,那拿100除以150就相當(dāng)打的折數(shù),100除以150等于0.6,結(jié)果在6.5到7折之間,你明白了嗎?”我說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣的,我現(xiàn)在明白了!”

  在回家的途中,我也發(fā)出了許多生活中的數(shù)學(xué),例如:樓層的高度,廓的面積,太陽(yáng)能的容水量,國(guó)旗的精確度等等一些問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)!

  這就是我在生活中的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),我相信,還有更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題在前方等待著我們!

  【篇二:生活中的數(shù)學(xué)】

  在日常生活中,做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué),可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的'密切呀。

  比如,媽媽上街買(mǎi)水果,買(mǎi)蔬菜,還有去文印社復(fù)稿件……等等,都要用到數(shù)學(xué)。生活中還有很多很多有趣的數(shù)學(xué),等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定:買(mǎi)3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián),爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板,說(shuō):“老板買(mǎi)10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子。”爸爸笑了,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們可以喝15瓶礦泉水!卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

  每次一看到電視新聞、報(bào)刊雜志中報(bào)道有關(guān)電梯故障的事件時(shí),我總會(huì)想起去年暑假發(fā)生的事情。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我買(mǎi)完早餐正要乘坐電梯回家,剛走進(jìn)電梯,一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩也跟著走了進(jìn)來(lái),電梯門(mén)關(guān)閉后,我開(kāi)始如往常般盯著電梯顯示器上變動(dòng)的樓層數(shù),“2樓、3樓、4樓……”電梯緩緩上升著,就在電梯升到5樓時(shí),電梯突然劇烈地晃動(dòng)了一下,我嚇得丟掉了手里的早餐,雙手緊緊抓住電梯的扶欄,站在我旁邊的小女孩一個(gè)趔趄,摔坐到地上,她哇哇地大哭了起來(lái),這時(shí)電梯里的燈光閃了幾下之后,就熄滅了,我害怕得渾身直發(fā)抖,但聽(tīng)到小女孩的哭聲之后,我顧不上害怕,趕忙來(lái)到小女孩的身邊,伸出手抱住了小女孩,并安慰她說(shuō):“別哭,有姐姐在這兒陪你,不用害怕!薄拔乙覌寢尅弁邸液ε隆毙∨⒖薜酶舐暳,“別擔(dān)心,姐姐會(huì)想辦法救你出去的!蔽覐(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對(duì)她說(shuō)道!罢娴膯?你真的辦法救我出去!”小女孩停止了哭泣,抓著我的手,對(duì)我說(shuō)道!班牛欢ǹ梢缘。相信我!”也不知道我當(dāng)時(shí)哪來(lái)那么大的勇氣,竟說(shuō)出了,連自己都不敢相信的話(huà)來(lái)。

  小女孩聽(tīng)到我的話(huà)后,開(kāi)始催促我趕緊想辦法從電梯里出去,我頭腦一片空白,手心直冒冷汗,始終想不出什么好辦法來(lái),這時(shí),我突然想起之前在電視上看到過(guò)的一個(gè)節(jié)目,里面有具體介紹被困電梯后,該如何自救,我努力回憶著,每一個(gè)步驟,第一步是先按下每個(gè)樓層的按鈕,借著從縫隙里透進(jìn)來(lái)的`一點(diǎn)亮光,我按下了所有的樓層,沒(méi)有反應(yīng),第二步,按響急救按鈕,我用力按下了急救按鈕,可卻沒(méi)聽(tīng)到任何聲音,我連接著按了好幾下急救按鈕,才聽(tīng)到從對(duì)講器里傳來(lái)聲音,工作人員詳細(xì)了解了我們被困的樓層,具體地點(diǎn)之后,他安慰我們不用擔(dān)心,很快就派來(lái)解救我們。一聽(tīng)這話(huà),我的心一下子鎮(zhèn)定了不少,回到小女孩身旁繼續(xù)安撫小女孩的情緒,過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)到電梯門(mén)外,有響聲,忙大聲呼救,門(mén)外傳來(lái)一個(gè)叔叔的聲音,他安慰我們說(shuō):“耐心地再等一下,很快就能把你們解救出來(lái)了,不要著急!”有了叔叔的安慰,我們的心一下子鎮(zhèn)定了不少,終于一個(gè)小時(shí)后,電梯門(mén)打開(kāi)了,小女孩的媽媽就站在電梯門(mén)口,小女孩一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱里,我走出電梯后,也許是緊張心情得到了放松,感覺(jué)全身的力氣都用光,我一下就癱坐到地上,媽媽扶起了我,我靠在媽媽的身上,眼淚止不住地往下掉。小女孩的媽媽不停地向我和媽媽道謝。

  這次的電梯遇險(xiǎn),讓我深刻體會(huì)到,生活中,我們總會(huì)遇到許多意想不到的危險(xiǎn),在遇到危險(xiǎn)時(shí),一定要沉著冷靜,勇敢地嘗試各種方法,以達(dá)到自救的目的。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

  這個(gè)國(guó)慶,我獨(dú)自一人和叔叔嬸嬸以及妹妹弟弟去了一座大山游玩。說(shuō)是游玩,其實(shí)是極地探險(xiǎn)了。在這個(gè)不長(zhǎng)的三天,我也學(xué)會(huì)了三種愛(ài):無(wú)私的愛(ài)、隊(duì)長(zhǎng)的愛(ài)和孝順的愛(ài)。

  第一天,我們驅(qū)車(chē)停在了一座農(nóng)莊里。山上的空氣十分清新,我就要和一群驢友收拾好東西去登山了。這里的山可真奇怪,不像黃山那樣有人工的階梯,而是山上的亂石自然變成的和階梯一樣的東西,爬起來(lái)也吃力不少。像我們這樣的小孩子,好勝心自然很強(qiáng),都希望爬上第一名,但畢竟是有難度的。不止別人,我的耳邊也不時(shí)響起大人們關(guān)切的'話(huà)語(yǔ):“小朋友小心!”有時(shí)還會(huì)有好心的大人伸出援助之手,攙扶一把。可當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了,只管往前沖。只留下耳旁的風(fēng)聲“呼呼”的刮過(guò)。漸漸地,我身旁的伙伴們也離我越來(lái)越遠(yuǎn),我成了第一名。聽(tīng)媽媽說(shuō),前面可能會(huì)有野豬出沒(méi),我的心“咯噔”了一下,放慢了腳步。很快,我連他們的人影也看不見(jiàn)了。我開(kāi)始四處求助,聲嘶力竭的喊道:“有人嗎?”空空的山谷里只有我的聲音。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)中年男人的聲音:“小朋友,你不用怕!你順著這條路一直走,到一個(gè)紅房子那兒右轉(zhuǎn)就行了!蔽叶(huà)沒(méi)說(shuō),按照中年男人的指引轉(zhuǎn)身就跑,本能的害怕野豬真的在我身上咬一口。結(jié)果很快地走出了密林,第一個(gè)到達(dá)了目的地。盡管脫離了危險(xiǎn),但我卻忘不了那句無(wú)私的幫助。它給我?guī)?lái)的不僅是林中脫險(xiǎn)的安慰,還有一顆幫助別人不求回報(bào)的心。

  第二天,我們轟轟烈烈一大堆人,準(zhǔn)備去亂石坡看巨石。我任然是第一名,所有的人也把我當(dāng)做隊(duì)長(zhǎng),我都不知道我自己有多高興了。第一次受這么多人的擁護(hù),我仿佛和一本書(shū)中的先鋒一樣,喜愛(ài)自己的小隊(duì)員,也立志要保護(hù)他們了。不知哪兒來(lái)的力氣,我砍了一根竹子,幸幸苦苦的在前面為小隊(duì)員開(kāi)路,把荊棘除去、把絆腳的石子踢落,提醒他們?nèi)绾芜^(guò)沼澤,雖然自己的腳上是青一道紫一道。但我卻覺(jué)得很光榮,我努力珍惜每一次當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì),盡心盡力的為他們服務(wù),是因?yàn)樵趯W(xué)校里沒(méi)有這樣地機(jī)會(huì)在同學(xué)面前光榮一回。我的隊(duì)長(zhǎng)精神一下子全爆發(fā)了一樣,乘著這個(gè)不會(huì)被人懷疑沒(méi)有能力的時(shí)候,我努力的干吧!

  第三天,是我們打道回府的日子,我小心地把從亂石坡上帶回來(lái)的抗癌果實(shí)塞進(jìn)背包里,又把我第一次挖的四個(gè)山芋放進(jìn)了包中。你猜我要帶給誰(shuí)?當(dāng)然是帶給我的父母了!要知道,可沒(méi)有人會(huì)在野營(yíng)攀爬時(shí)帶四個(gè)山芋的,誰(shuí)叫我是個(gè)這樣的人呢?為了爸爸媽媽吃上我第一次挖的山芋,我拼死都會(huì)干的。到了我們今天要穿越的大峽谷,沒(méi)有一條平路可走,靠的就是人的平衡力和攀爬能力。我背上這幾個(gè)山芋,重得和書(shū)包差不多,哪還有平衡力?這可苦了我。一路跌跌撞撞,把兩只好好的腿摔的遍體鱗傷。走到一處平地,居然一邊是懸崖、一邊是深淵。嚇得我只好提著性命走,一處也不得怠慢。但一想到媽媽收到禮物時(shí)開(kāi)心的樣子,就又充滿(mǎn)了力量。

  這三天,我的收獲可真多!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

  親愛(ài)的:父母。

  其實(shí)我想了很久了,我不知道為什么我們的關(guān)系會(huì)變成這樣。

  你們的期望,你們的要求,一切的一切讓我覺(jué)得好累好累。

  我想放棄?墒悄鞘遣豢梢缘,是嗎?

  我們站在一起,距離是那么的近?墒切牡木嚯x,卻是那么的遙不可及。

  我知道你們很愛(ài)我,希望我長(zhǎng)大,讓我有獨(dú)當(dāng)一面的能力。

  可是我不愿意,我很軟弱。

  我喜歡把自己當(dāng)成一只刺猬,不讓任何人靠近我,不愿別人看見(jiàn)我的內(nèi)心。

  你們?cè)鴨?wèn)過(guò)我:是不是我們給你的壓力太大了?

  我搖著頭說(shuō)了聲不是。你們知道嗎?我要懷著怎樣怎樣的勇氣,才能說(shuō)出那兩個(gè)字。

  我很倔強(qiáng),我不喜歡別人看到我的.軟弱。最不想的就是被你們看見(jiàn)。

  我覺(jué)得,可能這是每個(gè)人生命中都會(huì)出現(xiàn)的困惑吧?是嗎?

  我們的關(guān)系是需要時(shí)間來(lái)解凍的,是嗎?

  我知道你們很愿意和我溝通,你們很想了解我。

  但是,我也不知道自己怎么了。

  我可以輕易的在別人面前寫(xiě)下我的偽裝,卻不可以在你們面前展現(xiàn)最真實(shí)的自己。我們到底怎么啦?

  親愛(ài)的:朋友。

  我,那曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。你也要逼我嗎?

  你:面具呆久了可就摘不下來(lái)了。

  我曾在心里說(shuō)過(guò)絕對(duì)不會(huì)走你的老路,哪知道我竟然眼睜睜看自己把一只腳踏了進(jìn)去。

  我也不知道自己怎么了。

  我們的友誼也也需要時(shí)間來(lái)解凍嗎?我希望我們都能騰出一個(gè)時(shí)間靜一靜。

  我不想走他的老路,我不想變得和他一樣,時(shí)時(shí)刻刻都帶著面具對(duì)人。

  那也是你們不希望看見(jiàn)的吧?

  我覺(jué)得我像一只困獸,被囚禁在心底最黑暗的角落,腐朽的鎖鏈捆綁住了我的腳,我動(dòng)彈不得。

  我一直期望著,等待著,你們,來(lái)救我出去。

  親愛(ài)的:另一個(gè)自己。

  我知道你桀驁不馴,囂張,代表著我一切一切的黑暗面。

  你知道嗎?我很羨慕你。因?yàn)槟闶悄敲吹挠赂遥闵砩嫌幸环N吸引人的氣質(zhì)。

  雖然說(shuō)我們擁有著同一具身軀,但卻有著兩個(gè)截然不同的靈魂。

  你會(huì)恨我嗎?我把你鎖在我的心底那么多年,從來(lái)沒(méi)讓你看看這美麗的萬(wàn)千世界。

  為什么我們的位置不能調(diào)換?我什么我不是那個(gè)多出來(lái)的人格?為什么?

  你為什么從來(lái)都不反抗我,你知道的。我無(wú)法戰(zhàn)勝你,只要你愿意我可以無(wú)條件得把這身軀給你。

  為什么你的嘴里從來(lái)沒(méi)有吐露出不滿(mǎn)意,我好恨這樣的你。連你也這樣,不肯幫我。

  我只不過(guò)是需要一個(gè)避風(fēng)港,為什么你也不幫我?

  我,難道就這讓你不屑一顧嗎?

  我:也許這一切的一切只有事過(guò)境遷后才可以放開(kāi)吧。

  對(duì)我的父母,我的朋友,另一個(gè)我。

  你們也是想讓我破殼而出嗎?

  我想讓你們等等我,應(yīng)為我的翅膀曾經(jīng)受過(guò)傷,它飛不高飛不快。

  所以你們可以等等我,就算傷得再重,也有痊愈的一天是嗎?

小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

  春天來(lái)了,小熊在它家的院子里種了一株葡萄樹(shù),并搭好了架子。過(guò)了一段時(shí)間,葡萄枝上長(zhǎng)出幾棵綠芽,小熊高興極了,天天都為葡萄樹(shù)澆水、施肥,葡萄樹(shù)也一天天在長(zhǎng)大,枝條很快就爬滿(mǎn)了葡萄架,綠油油的。炎熱的夏天里,小熊在綠蔥蔥的葡萄架下乘涼,舒服極了!有一天,小熊突然發(fā)現(xiàn)葡萄枝上結(jié)出了一朵朵小花,幾天后變成了一串串青青的、小小的葡萄。小熊更高興了,更勤快地為葡萄樹(shù)澆水、施肥、殺蟲(chóng),盼望葡萄健康地長(zhǎng)大。秋天到了,小熊的葡萄漸漸地成熟了,豐收的喜悅時(shí)刻都可以從小熊的臉上看得出來(lái)。因?yàn)椋@是小熊自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)呀!

  小狐貍看見(jiàn)了,口水一直流個(gè)不停,它趁著小熊睡著時(shí),悄悄地溜進(jìn)小熊家院子想偷葡萄吃。小狐貍在葡萄架下,跳了幾次都摘不到葡萄,思考著怎么才能摘到葡萄呢?它就去找來(lái)一把梯子,爬上了葡萄架。小熊在朦朧中聽(tīng)到院子里有動(dòng)靜,它起來(lái)觀察發(fā)現(xiàn),原來(lái)是小狐貍在偷葡萄呢。于是,小熊拿起一根木棒沖了出去,小狐貍見(jiàn)到了,立即跳下梯子,一溜煙地逃走了。小熊一邊追,一邊氣憤地大聲說(shuō)“站住,你這個(gè)壞東西”。小狐貍跑得很快,當(dāng)它跑到一個(gè)拐角處時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)垃圾桶,就連忙躲藏在垃圾桶里面。小熊追過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)見(jiàn)到小狐貍的身影,就自言自語(yǔ)地說(shuō)“跑哪里去了?算你走運(yùn),回頭再找你算帳”。從此之后,小熊很不放心自己的葡萄,于是,它就買(mǎi)了一條很兇的狗——巨無(wú)霸。巨無(wú)霸很忠實(shí)地每天在小熊的院子里面巡邏,再也沒(méi)有任何人敢來(lái)偷小熊的葡萄了。

  有一天,小熊收到一條短信:你的外婆病了沒(méi)錢(qián)治,趕快給你的外婆送錢(qián)去治病吧。小熊看了短信消息后很傷心,外婆是最疼愛(ài)自己人呀!它不加思考就把那條巨無(wú)霸拿去賣(mài)了,帶著錢(qián)急急忙忙地趕去外婆家。小狐貍看見(jiàn)了,偷笑著說(shuō):“真笨,我亂發(fā)的短信它也相信”。小熊趕到了外婆家時(shí),外婆見(jiàn)了就問(wèn):“小熊,你來(lái)這里干嗎呢?”!澳悴皇遣×藛帷毙⌒芑卮鹫f(shuō)。外婆說(shuō):“哪里啊,我不是好好的嗎,是哪個(gè)不安好心的咒罵我呢?真可惡!”。小熊突然悄然大悟:啊喲,一定是小狐貍搞的鬼,我中了那狡猾、可惡的'家伙“調(diào)虎離山”之計(jì)了。于是,小熊馬不停蹄地火速往回走。然而,就在小熊趕去外婆家時(shí),小狐貍就跳進(jìn)小熊院子里,弄來(lái)一根木條,不分青紅皂白,把葡萄架上熟的、半熟的或還沒(méi)熟的葡萄全都捅了下來(lái),并把熟的葡萄裝進(jìn)口袋偷回家去了。小熊回到家后,發(fā)現(xiàn)地上被糟蹋的葡萄,傷心透了。小熊發(fā)現(xiàn)地上的腳印是小狐貍的,就順著腳印去到了小狐貍的家外面,看見(jiàn)小狐貍正在美絲絲地吃著葡萄呢。小熊這次變得冷靜、聰明了,它立即用手機(jī)報(bào)了警,警察很快就到了,人臟俱獲,把小狐貍抓住了,并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。小狐貍受到了應(yīng)有的懲罰。

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